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文檔簡介
《計量經(jīng)濟學(xué)》課程考核大綱
【考核目的】
考察學(xué)生對于計量經(jīng)濟理論的掌握情況,以及利用計量經(jīng)濟學(xué)工具解決實際問題的
能力。同時能夠?qū)虒W(xué)狀況作出反饋,判斷計量經(jīng)濟學(xué)教學(xué)所設(shè)定的教學(xué)目的的完成情
況,以便在以后的教學(xué)中更加完善教學(xué)內(nèi)容,達(dá)到更好的教學(xué)效果。
【考核范圍】
第1章至第1()章。
【考核方法】
期末開卷筆試,占60%,平時考核(出勤、提問、作業(yè))占40%。
【期末考試形式】
筆試、開卷。
【期末考試對試題的要求】
主、客觀試題的比例:主觀性試題占80%,客觀性試題占2()%。
題型比例:判斷題20%、名詞解釋題15%:簡答題20%、論述題20%、應(yīng)用題25%。
難度等級:分為較易、中等、較難三個等級,大致比例是40:40:20。
【期末考試的具體內(nèi)容】
第一章緒論
知識點:
1.計量經(jīng)濟學(xué)2.經(jīng)典與非經(jīng)典計量經(jīng)濟學(xué)3.計量經(jīng)濟學(xué)模型
4.參數(shù)5.截距6.斜率7.隨機誤差項
8.線性回歸模型9.因果關(guān)系1().參數(shù)估計
11.模型檢驗12.結(jié)構(gòu)分析13.經(jīng)濟預(yù)測14.政策評價
15.檢驗與發(fā)展經(jīng)濟理論
考核目標(biāo):
1.了解:(1)計量經(jīng)濟學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展(2)經(jīng)典與非經(jīng)典計量經(jīng)濟學(xué)的區(qū)別
2.理解:(1)計量經(jīng)濟學(xué)(2)經(jīng)典計量經(jīng)濟學(xué)的作用
3.掌握:(1)計量經(jīng)濟學(xué)模型的內(nèi)容和特點(2)計量經(jīng)濟學(xué)的建模過程
4.運用:(1)參數(shù)估計(2)假設(shè)檢驗(3)結(jié)構(gòu)分析
第二章線性回歸的基本思想:雙變量模型
知識點:
1.總體回歸函數(shù)2.樣本回歸函數(shù)3.隨機總體回歸函數(shù)
4.隨機誤差項5.殘差項6.條件期望7.非條件期望
8.線性回歸模型9.因果關(guān)系10.參數(shù)估計
11.回歸參數(shù)12.回歸參數(shù)的估計量13.最小二乘法
14.參數(shù)線性
考核目標(biāo):
1.了解:(1)因果關(guān)系(2)線性回歸模型
2.理解:(1)條件期望(2)非條件期望(3)經(jīng)典計量經(jīng)濟學(xué)的作用
3.掌握:(1)總體回歸函數(shù)(2)樣本回歸函數(shù)(3)隨機誤差項(4)殘差項(5)
回歸參數(shù)(6)回歸參數(shù)的估計量
4.運用:(1)參數(shù)估計(2)最小二乘法
第三章雙變量模型:假設(shè)檢驗
知識點:
1.經(jīng)典線性回歸模型的假定2.同方差3.異方差
4.自相關(guān)5.OLS估計量的方差6.OLS估計的標(biāo)準(zhǔn)誤7.回歸的標(biāo)準(zhǔn)誤
8.殘差平方和9.回歸平方和10.總平方和
11.判定系數(shù)12.OLS估計量的抽樣分布
13.高斯一馬爾柯夫定理14.中心極限定理15.零假設(shè)
16.顯著性t檢驗
考核目標(biāo):
1.了解:(1)同方差(2)異方差(3)自相關(guān)(4)高斯一馬爾柯夫定理(5)中心
極限定理
2.理解:(1)OLS估計量的方差(2)OLS估計的標(biāo)準(zhǔn)誤(3)OLS估計量的抽樣
分布
3.掌握:(1)回歸的標(biāo)準(zhǔn)誤(2)殘差平方和(3)回歸平方和(4)總平方和(5)
判定系數(shù)(6)
4.運用:(1)零假設(shè)(2)顯著性t檢驗
第四章多元回歸:估計與假設(shè)檢驗
知識點:
1.多元回歸模型2.偏回歸系數(shù)3.多元判定系數(shù)
4.回歸系數(shù)的顯著性檢驗5.多元回歸整體顯著性檢驗
6.方差分析7.F檢驗8.多重共線性9.模型設(shè)定誤差
10.校正的判定系數(shù)11.受限最小二乘法12.非受限最小二乘法
考核目標(biāo):
I.了解:(1)多元回歸模型(2)模型設(shè)定誤差
2.理解:(1)多重共線性(2)非受限最小二乘法
3.掌握:(1)偏回歸系數(shù)(2)多元判定系數(shù)(3)回歸系數(shù)的顯著性檢驗(4)多
元回歸整體顯著性檢驗15)校正的判定系數(shù)
4.運用:(1)方差分析(2)F檢驗(3)受限最小二乘法
第五章回歸模型的函數(shù)形式
知識點:
1.雙對數(shù)模型2.常彈性3.增長率模型
4.瞬時增長率5.復(fù)合增長率6.線性對數(shù)模型7.線性趨勢模型
8.倒數(shù)模型9.多項式回歸模型10.過原點回歸
考核目標(biāo);
1.了解:(1)瞬時增長率(2)復(fù)合增長率(3)(4)(5)(6)(7)(8)
2.理解:(1)常彈性(2)過原點回歸(3)(4)(5)(6)(7)(8)
3.掌握:(1)雙對數(shù)模型(2)增長率模型(3)線性對數(shù)模型(4)線性趨勢模型
(5)(6)倒數(shù)模型(7)多項式回歸模型
4.運用:(1)雙對數(shù)模型(2)增長率模型(3)線性對數(shù)模型(4)線性趨勢模型
(5)(6)倒數(shù)模型(7)多項式回歸模型
第六章虛擬變量回歸模型
知識點:
1.虛擬變量2.方差分析模型3.差別截距系數(shù)
4.基準(zhǔn)類5.虛擬變量陷阱6.協(xié)方差分析模型7.控制變量
8.差別斜率9.一致回歸10.平行回歸
11.并行回歸12.相異回歸13.線性概論模型
考核目標(biāo):
1.了解:(1)基準(zhǔn)類(2)一致回歸(3)平行回歸(4)并行回歸(5)相異回歸
2.理解:(1)差別截距系數(shù)(2)控制變量(3)差別斜率(4)線性概論模型
3.掌握:(1)虛擬變量(2)虛擬變量陷阱(3)方差分析模型
4.運用:(1)方差分析模型(2)協(xié)方差分析模型
第七章模型選擇:標(biāo)準(zhǔn)與檢驗
知識點:
1.簡約性2.可識別3.理論一致性
4.預(yù)測能力5.過低擬合模型6.過高擬合模型
7.不正確函數(shù)形式8.不必要變量的檢驗
9.遺漏變量和不正確函數(shù)形式的檢驗10.MWD檢驗
11.拉姆齊回歸誤差設(shè)定檢驗
考核目標(biāo):
1.了解:(1)簡約性(2)可識別(3)理論一致性(4)預(yù)測能力
2.理解:(1)過低擬合模型(2)(過高擬合模型3)不正確函數(shù)形式
3.掌握:(1)不必要變量的檢驗(2)遺漏變量和不正確函數(shù)形式的檢驗(3)MWD
檢驗(4)拉姆齊回歸誤差設(shè)定檢驗
4.運用;(1)不必要變量的檢臉(2)遺漏變量和不正確函數(shù)形式的檢臉(3)MWD
檢驗(4)拉姆齊回歸誤差設(shè)定檢驗
第八章多重共線性
知識點:
1.高度多重共線性2.完全共線性3.偏回歸系數(shù)
4.輔助回歸5.方差膨脹因子6.多重共線性的補救措施
7.去年多氽變量8.獲取新樣本9.重新考慮模型
10.利用先驗信息11.變量變換
考核目標(biāo):
1.了解:(1)完全共線性(2)偏回歸系數(shù)(3)(4)(5)(6)(7)(8)
2.理解:(1)高度多重共線性(2)輔助回歸(3)(4)(5)(6)(7)(8)
3.掌握:(1)方差膨脹因子(2)去掉多余變量(3)獲取新樣本(4)重新考慮模
型(5)利用先驗信息(6)變量變換
4.運用:(I)多重共線性的補救措施(2)去掉多余變量(3)獲取新樣本(4)重
新考慮模型(5)利用先驗信息(6)變量變換
第九章異方差
知識點:
1.同方差2.異方差3.異方差的診斷
4.殘差圖5.帕克檢驗6.格萊澤檢驗7.懷特異方差檢驗
8.加權(quán)最小二乘估計9.懷特異方差修正后的標(biāo)準(zhǔn)誤和]
考核目標(biāo):
1.了解:(1)同方差(2)懷特異方差修正后的標(biāo)準(zhǔn)誤和t
2.理解:(1)帕克檢驗(2)格萊澤檢驗
3.掌握:(1)異方差(2)殘差圖(3)懷特異方差檢驗(4)加權(quán)最小二乘估計
4.運用:(1)異方差的診斷(2)加權(quán)最小二乘估計
第十章自相關(guān)
知識點:
1.序列相關(guān)2.自相關(guān)的原因3.慣性
4.模型設(shè)定錯誤5.蛛網(wǎng)現(xiàn)象6.數(shù)據(jù)處理工自相關(guān)的診斷
8.時序圖9.德賓-沃森d檢驗10.自相關(guān)系數(shù)
11.一階自回歸過程12.自回歸模型13.自相關(guān)的補救措施
14.廣義最小二乘法15.一階差分方程16.校正OLS標(biāo)準(zhǔn)誤的大樣本方法
考核目標(biāo):
1.了解:(1)慣性:2)模型設(shè)定錯誤(3)蛛網(wǎng)現(xiàn)象(4)數(shù)據(jù)處理(5)校正OLS
標(biāo)準(zhǔn)誤的大樣本方法
2.理解:(1)自相關(guān)的原因(2)一階自回歸過程(3)自回歸模型
3.掌握:(1)序列相關(guān)(2)時序圖(3)德賓一沃森d檢驗(4)自相關(guān)系數(shù)(5)
廣義最小二乘法(6)一階差分方程
4.運用:(1)自相關(guān)的診斷(2)自相關(guān)的補救措施
【樣題】
計量經(jīng)濟學(xué)試題
一、判斷題
1.殘差表示實際觀測點與樣本估計值之間的差異,是確定性數(shù)值。()
2.雙對數(shù)模型中的參數(shù)表示解釋變量變動一個單位,被解釋變量變動百分之幾。()
二、名詞解釋題
1.計量經(jīng)濟學(xué)模型
2、懷特檢驗
三、簡答題
1、隨機誤差項產(chǎn)生的原因有哪些?
2、高斯馬爾可夫假定有哪些?
四、論述題
1、根據(jù)計量經(jīng)濟學(xué)的建模步驟構(gòu)建自己感興趣問題的模型,寫出建模型思路及模型形
式。
2、多重共線性是否是計量經(jīng)濟模型建模中存在的重要問題,請解釋原因。
五、應(yīng)用題
1、根據(jù)如下估計結(jié)果寫出回歸模型,并對估計結(jié)果進(jìn)行解釋及說明。
DependentVariable:LOG(Xl)
Method:LeastSquares
Date:12/01/10Time:22:59
Sample:19812001
Includedobservations:21
VariableCoefficientStd.Errort-StatisticProb.
C
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