山西省懷朔州市仁市大地學校高中部2022-2023學年高二下學期期末生物試題（解析版）

學而優(yōu)·教有方PAGE1PAGE懷仁市大地學校高中部2023學年高二年級下學期期末考試生物試卷姓名：_____班級：_____考號：_____一、單選題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。每小題只有一個選項符合題意。）1.我國傳統文化中有許多關于生物學知識的論述。下列對我國古詩詞中的有關敘述錯誤的是（）A.“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，包含有一條食物鏈：水稻→害蟲→青蛙B.“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，體現了生態(tài)系統具有信息傳遞的功能C.“地雖瘠薄，常加糞灰，皆可化為良田”，表明農田生態(tài)系統具有很強的自我調節(jié)能力D.“去其螟螣，及其蟊賊，無害我田稚”描述農業(yè)生產應避免蟲害，體現了合理調整能量流動關系，使能量持續(xù)流向對人最有益的部分【答案】C【解析】【分析】生態(tài)系統的功能包括能量流動、物質循環(huán)和信息傳遞，三者缺一不可；物質循環(huán)是生態(tài)系統的基礎，能量流動是生態(tài)系統的動力，信息傳遞則決定著能量流動和物質循環(huán)的方向和狀態(tài)；信息傳遞是雙向的，能量流動是單向的，物質循環(huán)具有全球性。【詳解】A、“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”隱含了“青蛙捕食水稻害蟲”的食物關系，所隱含的一條食物鏈：水稻→害蟲→青蛙，A正確；B、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，體現了生態(tài)系統具有信息傳遞，主要是物理信息，B正確；C、“地雖瘠薄，常加糞灰，皆可化為良田”，描述通過施肥改良農田的做法，表明生態(tài)系統具有物質循環(huán)功能，C錯誤；D、“去其螟螣，及其蟊賊，無害我田稚”描述的是農業(yè)生產應去除蟲害，實現增產，體現的是合理調整能量流動關系，使能量持續(xù)流向對人最有益的部分，D正確。故選C。2.下列應用實例最可能造成生物技術安全性與倫理問題的是（）A.利用基因工程對豬的器官進行改造，解決人類器官移植的來源問題B.利用核移植獲得的胚胎分離ES細胞，進而分化出造血干細胞用于治療白血病C.利用基因編輯技術設計試管嬰兒，以期得到臉蛋漂亮、身高標準和智力超群的嬰兒D.通過改造基因使胰島素B28與B29位的氨基酸交換位置生產速效型胰島素，用于糖尿病的治療【答案】C【解析】【分析】基因工程又稱基因拼接技術和DNA重組技術，是以分子遺傳學為理論基礎，以分子生物學和微生物學的現代方法為手段，將不同來源的基因按預先設計的藍圖，在體外構建雜種DNA分子，然后導入活細胞，以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產新產品?！驹斀狻緼、人類器官供求緊張，利用基因工程對豬的器官進行改造，解決人類器官移植的來源問題，A不符合題意；B、白血病是一類造血干細胞異常的克隆性惡性疾病，ES細胞（胚胎干細胞）分裂能力強，可以分化成造血干細胞用于治療白血病，B不符合題意；C、我國嚴禁對人體進行基因編輯，最可能造成生物技術安全性與倫理問題，C符合題意；D、糖尿病與胰島素不足有關，通過改造基因使胰島素B28與B29位的氨基酸交換位置生產速效型胰島素，用于糖尿病的治療，D不符合題意。故選C。3.圖是自然界碳循環(huán)部分簡圖，下列敘述錯誤的是（）A.甲為分解者，乙為消費者，丙為生產者B.①②③表示CO2通過甲、丙、乙的呼吸作用進入大氣中C.④主要表示大氣中CO2通過光合作用進入生物群落D.碳元素以CO2的形式在丙→乙→甲所示的渠道流動【答案】D【解析】【分析】根據丙和大氣中的CO2間存在雙向箭頭，可判斷丙為生產者，根據圍繞甲的箭頭多進一出可判斷甲為分解者，則乙為消費者。①②③為呼吸作用釋放CO2，④為光合作用吸收CO2，⑤為捕食關系。【詳解】A、根據丙和大氣中的CO2間存在雙向箭頭，可判斷丙為生產者，根據圍繞甲的箭頭多進一出可判斷甲為分解者，則乙為消費者，A正確；B、①②③表示CO2通過甲、丙、乙的呼吸作用進入大氣中，B正確；C、④主要表示大氣中CO2通過光合作用進入生物群落，C正確；D、碳元素以含碳有機物形式在丙→乙→甲所示的渠道流動，D錯誤。故選D。4.為研制抗病毒A的單克隆抗體，某同學以小鼠甲為實驗材料設計了以下實驗流程。以下說法錯誤的是（）A.實驗前給小鼠注射病毒A，目的是誘導小鼠產生能分泌抗病毒A抗體的B淋巴細胞B.篩選1要用到特定的選擇培養(yǎng)基，只有融合的雜交瘤細胞才能生長C.篩選2可以用96孔板培養(yǎng)和篩選，每一個孔盡量只接種一個雜交瘤細胞D.將病毒A反復注射到小鼠體內，從小鼠血清中分離出的抗體為單克隆抗體【答案】D【解析】【分析】分析題圖：圖示為抗病毒A的單克隆抗體的制備過程，其中篩選1表示用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞，篩選2表示用抗體陽性檢測的方法篩選出能產生特異性抗體的雜交瘤細胞。【詳解】A、實驗前，必須給小鼠中注射病毒A以獲得產生相應抗體的B淋巴細胞（漿細胞），A正確；B、篩選1是在選擇培養(yǎng)基上進行篩選的，在該培養(yǎng)基上未融合的細胞和同種融合的細胞均死亡，只有雜交瘤細胞能存活，B正確；C、篩選2篩選的是能產生特定抗體的雜交瘤細胞，具體做法是：將雜交瘤細胞多倍稀釋，接種在多孔的細胞培養(yǎng)板上，使每孔細胞不超過1個，通過培養(yǎng)讓其增殖，C正確；D、將病毒A反復注射到小鼠體內，使其產生免疫反應，從小鼠血清中分離出抗體不是單克隆抗體，可能還有其他抗體，D錯誤。故選D。5.2018年1月30日，某國食品檢驗局批準了第三種耐褐變轉基因蘋果品種上市。研究人員通過RNA沉默技術，特異性降低蘋果細胞內多酚氧化酶基因的表達水平，使蘋果被切開后即使長時間暴露在空氣中也不會被氧化褐變。如圖是此過程原理示意圖，下列有關的敘述錯誤的是（）A.一般不用通過PCR技術檢測蘋果細胞中是否轉入了目的基因B.將目的基因導入蘋果細胞中需要的工具是限制酶、DNA連接酶和載體C.“RNA沉默”的含義是通過轉入目的基因影響圖中的①②過程D.目的基因與多酚氧化酶基因的啟動子可以相同，須同時在同一細胞內表達【答案】C【解析】【分析】分析題圖：圖中①為轉錄過程，②為翻譯過程，圖中α和β可互補配對，這樣能使多酚氧化酶基因轉錄形成的mRNA沉默，使翻譯過程不能進行，即不能形成多酚氧化酶?！驹斀狻緼、該目的基因和多酚氧化酶基因有相同的序列，一般不用PCR技術檢測蘋果細胞中是否轉入了目的基因，A正確；B、將目的基因成功導入蘋果細胞中需要構建基因表達載體，該過程需要限制酶、DNA連接酶和載體，B正確；C、①為轉錄過程，②為翻譯過程，據圖可知，目基因轉錄形成的mRNA可以和多酚氧化酶基因轉錄形成的mRNA互補配對，形成RNA雙鏈，使mRNA不能與核糖體結合，從而阻止了翻譯過程，即影響②過程，C錯誤；D、要使目的基因轉錄形成的mRNA和多酚氧化酶基因轉錄形成的mRNA互補配對，應使目的基因的表達序列與多酚氧化酶基因的表達序列互補，且要同時在同一細胞內表達，多酚氧化酶基因和目的基因有相同的堿基序列，故兩者的啟動子可以相同，D正確。故選C。6.關于“系統”與“生命系統”的敘述正確的是（）A.蛋白質是生命活動的體現者，因此蛋白質屬于生命系統B.一個新冠病毒就是一個系統，同時也是最小的生命系統C.生態(tài)系統是指一定區(qū)域內有直接或間接聯系的所有生物D.培養(yǎng)皿中的大腸桿菌和被污染滋生的雜菌共同構成群落【答案】D【解析】【分析】生命系統的結構層次（1）生命系統的結構層次由小到大依次是細胞、組織、器官、系統、個體、種群、群落、生態(tài)系統和生物圈。（2）地球上最基本的生命系統是細胞。分子、原子、化合物不屬于生命系統。（3）生命系統各層次之間層層相依，又各自有特定的組成、結構和功能。（4）生命系統包括生態(tài)系統，所以應包括其中的無機環(huán)境?！驹斀狻緼、生命系統的基本單位是細胞，蛋白質不屬于生命系統，A錯誤；B、病毒不能獨立生活，沒有細胞結構，不屬于生命系統，B錯誤；C、生態(tài)系統是指一定自然區(qū)域內相互間有直接或間接聯系的所有生物及其生活的無機環(huán)境，C錯誤；D、培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基被污染后，滋生許多雜菌，屬于培養(yǎng)基的全部生物，它們共同構成群落，D正確。故選D。7.下列關于水和無機鹽的相關敘述中，正確的是（）A.自由水所占比例越大，細胞抵抗不良環(huán)境的能力就越強B.作物秸稈充分曬干，體內剩余的物質主要是無機鹽C.急性腸炎病人脫水時，輸入葡萄糖鹽水是常見的治療方法D.哺乳動物血液中鈣離子的含量過高，會出現抽搐等癥狀【答案】C【解析】【分析】細胞內的無機物包括水和無機鹽；水的存在形式是自由水和結合水，主要是自由水，自由水是良好的溶劑，是許多化學反應的介質，自由水對于營養(yǎng)物質和代謝廢物的運輸具有重要作用，結合水是細胞結構的重要組成成分?！驹斀狻緼、自由水所占比例越大，細胞代謝越強，細胞抵抗不良環(huán)境的能力越弱，A錯誤;B、曬干的過程中，種子只是失去了自由水，剩余的物質中有結合水、有機物、無機鹽等，B錯誤;C、患急性腸炎的病人會丟失大量的消化液，包括水分和無機鹽，所以脫水時需要及時補充水分，同時也需要補充體內丟失的無機鹽，輸入葡萄糖鹽水是常見的治療方法，C正確；D、哺乳動物的血液中鈣離子過低，動物會出現抽搐等癥狀，D錯誤。故選C。8.谷胱甘肽(GSH)是由谷氨酸、半胱氨酸和甘氨酸通過肽鍵縮合而成的三肽化合物，化學名為γ-L-谷氨酰-L-半胱氨酰-甘氨酸，其結構式如圖所示。從圖中結構式可知，GSH與其他肽及蛋白質有所不同，它的分子中有一特殊肽鍵，是由谷氨酸的γ-羧基(-COOH)與半胱氨酸的α-氨基-(-NH2)縮合而成的肽鍵。谷胱甘肽普遍存在于細胞內，還原型谷胱甘肽因含有活潑的-SH而具有清除自由基、抗衰老和強化免疫能力等功能。下列相關敘述正確的是（）A.組成谷胱甘肽分子的3種氨基酸都是必需氨基酸B.多吃富含谷胱甘肽的食物一定能提高機體免疫力C.改變谷胱甘肽中氨基酸的排列順序則其功能也發(fā)生改變D.谷胱甘肽中肽鍵形成過程與核糖體上肽鍵形成過程不同【答案】C【解析】【分析】1、必需氨基酸：人體自身(或其它脊椎動物)不能合成的，或合成速度不能滿足需要，必須從食物中攝取的氨基酸。2、非必需氨基酸：人體自身可以合成或從其他氨基酸轉化得到，不一定要從食物中攝取的氨基酸。【詳解】A、非必需氨基酸能在人體細胞中合成，也能從外界環(huán)境中獲取，組成谷胱甘肽的3種氨基酸都能在人體細胞中合成，屬于非必需氨基酸，A錯誤；B、食物中的谷胱甘肽一般不能直接被人體吸收，需要分解成氨基酸才能被細胞吸收利用，因此多吃富含谷胱甘肽的食物不一定能提高人體的免疫力，B錯誤；C、蛋白質的結構決定其功能，若改變谷胱甘肽中氨基酸排序，則蛋白質的結構發(fā)生改變，改變后的物質的功能可能與谷胱甘肽不同，C正確；D、谷胱甘肽是由氨基酸脫水縮合而成的，故推測谷胱甘肽中肽鍵形成過程與核糖體上肽鍵形成過程相同，D錯誤。故選C。9.下列關于細胞膜的敘述中，正確的是（）A.構成細胞膜基本支架是磷脂雙分子層，糖被分布于膜的內外兩側B.歐文頓用500多種化學物質進行研究，提出膜由蛋白質和脂質組成C.制備細胞膜一般不用雞血，主要原因是雞血中紅細胞數量相對較少D.熒光標記的小鼠細胞和人細胞融合實驗表明膜蛋白質分子可以運動【答案】D【解析】【分析】制備細胞膜一般選用哺乳動物成熟的紅細胞，因為哺乳動物成熟的紅細胞無細胞核和眾多的細胞器，易制得純凈的細胞膜?！驹斀狻緼、構成細胞膜的基本支架是磷脂雙分子層，糖被只分布于膜的外側，A錯誤；B、歐文頓曾用500多種化學物質對植物細胞的通透性進行實驗，提出膜是由脂質組成的，B錯誤；C、制備細胞膜一般不用雞血，主要原因是雞血中紅細胞含有復雜的細胞器膜和核膜，C錯誤；D、熒光標記的人鼠細胞融合實驗證明細胞膜上的蛋白質是可以運動的，不是靜止的，D正確。故選D。10.下圖為四種細胞結構示意圖，相關說法正確的是（）A.判斷C、D細胞為原核細胞的依據是有無細胞核B.與B細胞相比，A細胞特有的結構是葉綠體和液泡C.若B能分泌抗體，則內質網和高爾基體參與了加工D.A與B細胞的代謝中心和遺傳的控制中心都是細胞核【答案】C【解析】【分析】A是植物細胞結構，B是動物細胞結構，C是細菌，D是藍細菌?！驹斀狻緼、判斷C細菌、D藍細菌是原核細胞的依據是它們沒有以核膜為界限的細胞核，A錯誤；B、與B動物細胞相比，A植物細胞特有的結構是葉綠體、液泡和細胞壁，B錯誤；C、抗體是分泌蛋白，B分泌抗體，內質網和高爾基體參與分泌蛋白的加工，C正確；D、AB的代謝中心是細胞質基質，細胞核是代謝和遺傳的控制中心，D錯誤。故選C。11.下列對柱形圖的相關敘述中，正確的是（）A.若圖示為組成活細胞的四種化學元素的含量，則元素d最可能表示O元素B.若圖示為四種不同植物細胞液的濃度，則細胞吸水能力大小為：a>b>c>dC.若圖示為四個生態(tài)系統的物種多樣性，則恢復力穩(wěn)定性最強的是d生態(tài)系統D.若a、b、d為不同植物細胞液的濃度、c為KNO3溶液，則d細胞最先發(fā)生質壁分離【答案】A【解析】【分析】質壁分離是植物生活細胞所具有的一種特性（細胞體積大，成熟的細胞才能發(fā)生質壁分離）。當外界溶液的濃度比細胞液的濃度高時，細胞液的水分就會穿過原生質層向細胞外滲出，液泡的體積縮小，由于細胞壁的伸縮性有限，而原生質體的伸縮性較大，所以在細胞壁停止收縮后，原生質體繼續(xù)收縮，這樣細胞膜與細胞壁就會逐漸分開，原生質體與細胞壁之間的空隙里就充滿了外界濃度較高的溶液?！驹斀狻緼、活細胞中含量最多的元素是氧，則元素d最可能表示O元素，A正確；B、細胞液的濃度越大，吸水能力越強，因此細胞吸水能力大小為：a＜b＜c＜d，B錯誤；C、若圖示為四個生態(tài)系統的物種多樣性，物種數量越少恢復了穩(wěn)定性越強，故恢復力穩(wěn)定性最強的是a生態(tài)系統，C錯誤；D、若a、b、d為不同植物細胞液的濃度、c為KNO3溶液，d細胞吸水，a細胞最先發(fā)生質壁分離，D錯誤。故選A。12.諺語“有收無收在于水，收多收少在于肥”，告訴我們農作物需要合理灌溉。圖1是胡蘿卜在不同的O2濃度情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線。圖2是用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄幼苗，一段時間后測定培養(yǎng)液中各種離子的濃度。相關敘述正確的是（）A.由圖1可以得出，胡蘿卜對NO3-的需求量大于對K+的需求量B.圖1中影響A和C、C和D吸收速率差異的因素都是載體和能量C.圖2說明水稻向營養(yǎng)液中排出Ca2+和Mg2+，番茄吸收大量SiO44-D.圖1中，B點時限制K+吸收速率的主要因素不再是O2的濃度【答案】D【解析】【分析】分析圖2可知，水稻吸收水的相對速度比吸收Ca2+、Mg2+多，造成培養(yǎng)液中Ca2+、Mg2+濃度上升；番茄吸收水的相對速度比吸收SiO44-多，造成培養(yǎng)液中SiO44-濃度上升，兩種植物吸收離子不同，水稻對SiO44-吸收較多，而番茄對Ca2+、Mg2+吸收較多?！驹斀狻緼、圖1是胡蘿卜在不同的O2濃度情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的速率，雖然氧氣濃度相同情況下，NO3-吸收速率大于K+吸收速率，但不能說明胡蘿卜對NO3-的需求量大于對K+的需求量，A錯誤；B、A和C氧氣濃度相同，吸收速率存在差異，其影響因素是載體的數量；C和D吸收同一離子（載體數量相同），氧氣濃度不同，吸收速率存在差異，其影響因素是能量，B錯誤；C、圖2中培養(yǎng)液中的離子都會被水稻吸收，而不是排出，只是吸收水的速率與吸收離子的速率不同，而導致培養(yǎng)液中有些離子濃度升高，而有些離子濃度降低，C錯誤；D、圖1中，B點后，吸收速率不再受氧氣濃度影響，而保持不變，說明B點時限制K+吸收速率的主要因素不再是O2的濃度，可能是載體的數量，D正確。故選D。13.下圖為某鄉(xiāng)村生態(tài)農業(yè)的示意圖，蚯蚓分解處理技術可實現固體廢物的減量化和資源化。下列有關敘述正確的是（）A.示意圖中通過蚯蚓分解處理技術的應用，實現了物質和能量的循環(huán)B.蚯蚓分解處理技術實現了能量的多級利用，提高了能量的利用率C.農田、果園中的能量主要來自于蚯蚓取食后的糞便和食物殘渣D.人、禽畜、蚯蚓和農田、果園中的植物共同構成了生物群落【答案】B【解析】【分析】生物群落：同一時間，聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合?！驹斀狻緼、能量不能循環(huán)利用，A錯誤；B、蚯蚓分解處理技術實現了能量的多級利用，提高了能量利用率，促進了物質循環(huán)再生，B正確；C、農田、果園中的能量主要來自于生產者光合作用固定能量，C錯誤；人、禽畜、蚯蚓和農田、果園中的植物沒有包含一定區(qū)域內的所有生物種群，不能構成了生物群落，D錯誤。故選B。14.組成細胞的元素大多以化合物形式存在。下列各組化合物中，組成元素完全相同的一組是（）A.膽固醇、脂肪酸、抗體B.氨基酸、核苷酸、甘油C.淀粉、葡萄糖、脂肪D.性激素、纖維素、胰島素【答案】C【解析】【分析】糖類的元素組成為C、H、O，蛋白質的元素組成是C、H、O、N，脂質的元素組成主要是C、H、O，有的可能含有N和P，核酸的元素組成為C、H、O、N、P。【詳解】A、膽固醇、脂肪酸的元素組成是C、H、O，抗體的化學本質是蛋白質，元素組成是C、H、O、N，A不符合題意；B、氨基酸的元素組成是C、H、O、N，核苷酸的元素組成是C、H、O、N、P，甘油的元素組成是C、H、O，B不符合題意；C、淀粉、葡萄糖、脂肪的元素組成都是C、H、O，C符合題意；D、性激素、纖維素的元素組成都是C、H、O，胰島素的本質是蛋白質，元素組成是C、H、O、N，D不符合題意。故選C。15.蛋白質是生命活動的主要承擔者。下列相關敘述錯誤的是（）A.不同氨基酸之間的差異在于R基不同B.蛋白質可作為結構蛋白，構成細胞和生物體的結構C.組成蛋白質的氨基酸之間都是按相同的方式脫水縮合D.具有氨基和羧基的化合物，都是構成蛋白質的氨基酸【答案】D【解析】【分析】蛋白質的主要功能有：構成細胞和生物體的重要物質、催化作用、作為運輸載體、調節(jié)作用(可調節(jié)機體的生命活動)、免疫作用等。蛋白質的基本組成單位是氨基酸，每種氨基酸至少都含有一個氨基（—NH2）和一個羧基（—COOH），并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上；這個碳原子還連接一個氫原子和一個側鏈基團R。各種氨基酸之間的區(qū)別在于R基的不同?！驹斀狻緼、不同氨基酸之間的差異在于R基不同，A正確；B、蛋白質的功能之一就是構成細胞和生物體的重要物質，可作為結構蛋白，B正確；C、組成蛋白質的氨基酸之間，一個氨基酸分子的羧基（—COOH）和另一個氨基酸分子的氨基（—NH2）相連接，同時脫去一分子的水，通過脫水縮合的方式連在一起，C正確；D、構成蛋白質的氨基酸至少都含有一個氨基（—NH2）和一個羧基（—COOH），并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，同時具有氨基和羧基的化合物不一定是氨基酸，D錯誤。故選D。16.以下各項結論，質壁分離實驗不能證明的是（）A.成熟植物細胞的死活 B.原生質層比細胞壁的伸縮性大C.植物的原生質層相當于一層半透膜 D.溶質分子進出植物細胞的方式【答案】D【解析】【分析】植物細胞質壁分離與復原實驗的應用：1．判斷細胞的死活；2．測定細胞液濃度范圍；3．比較不同植物細胞的細胞液濃度：不同植物細胞+同一濃度的分離劑進行顯微鏡觀察，剛發(fā)生質壁分離所需時間比較→判斷質壁分離速度（或細胞液濃度）。4．比較未知濃度溶液的濃度大?。和恢参锏某墒旒毎?未知濃度的溶液進行顯微鏡觀察，剛剛發(fā)生質壁分離所需時間→比較所用時間長短→判斷溶液濃度的大?。〞r間越短，未知溶液的濃度越大）?！驹斀狻緼、只有活細胞才能發(fā)生質壁分離，死細胞是不會發(fā)生質壁分離的，所以通過質壁分離實驗可以判斷成熟植物細胞的死活，A不符合題意；B、質壁分離的內因是細胞壁的伸縮性遠小于原生質層的伸縮性，外因是細胞液濃度小于細胞外液，B不符合題意；C、發(fā)生滲透作用的條件之一是具有半透膜，故質壁分離現象說明了原生質層相當于半透膜，C不符合題意；D、滲透作用是指水分子等溶劑分子通過半透膜從低濃度一側運輸到高濃度一側，質壁分離實驗難以證明溶質分子進出細胞的方式，D符合題意。故選D。17.多數植物的葉肉細胞代謝活動十分旺盛，下列細胞結構與對應功能表述錯誤的是（）A.葉綠體：CO2的固定與O2的生成B.細胞核：遺傳物質儲存與基因轉錄C.高爾基體：蛋白質的合成與加工D.液泡：調節(jié)細胞滲透壓平衡【答案】C【解析】【分析】1、細胞核的功能：細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心。2、高爾基體：單膜囊狀結構，動物細胞中與分泌物的形成有關，植物中與有絲分裂中細胞壁形成有關?！驹斀狻緼、CO2的固定發(fā)生在葉綠體基質，O2的生成發(fā)生在葉綠體類囊體薄膜，A正確；B、細胞核是遺傳物質儲存和基因轉錄的主要場所，B正確；C、蛋白質合成的場所是核糖體，C錯誤；D、液泡中有細胞液，具有調節(jié)細胞滲透壓平衡的功能，D正確。故選C。18.下列關于細胞核的敘述，正確的是（）A.染色質由RNA和蛋白質組成，染色體由DNA和蛋白質組成B.核膜把核內物質與細胞質分開，由單層膜構成C.核孔是DNA、RNA、蛋白質進出細胞核的通道D.與細胞核的功能最密切相關的結構是染色質【答案】D【解析】【分析】細胞核包括核膜（將細胞核內物質與細胞質分開）、染色質（主要成分是DNA和蛋白質）、核仁（與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關）、核孔（核膜上的核孔的功能是實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流）。細胞核是遺傳物質貯存和復制的場所，是細胞遺傳和代謝的控制中心。【詳解】A、染色體與染色質是同種物質在不同時期的兩種表現形態(tài)，染色質和染色體都是主要由DNA和蛋白質組成，A錯誤；B、核膜是雙層膜，可將細胞核內物質與細胞質分開，B錯誤；C、核孔是大分子物質如RNA和蛋白質等進出細胞核的通道，但核孔具有選擇透過性，如DNA不能通過核孔，C錯誤；D、細胞核中有染色質，染色質是遺傳物質DNA的主要載體，DNA上有遺傳信息，這些信息其實就是指導和控制細胞中物質和能量變化的一系列指令，因此細胞核功能的實現與細胞核中的染色質密切相關，D正確。故選D。19.下列有關果醋制作的說法，錯誤的是（）A.果醋制作利用的是醋酸菌，它是一種能進行有氧呼吸的原核生物B.醋酸發(fā)酵過程中，酸度逐漸上升，最后保持相對穩(wěn)定C.當氧氣和糖源充足時，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸D.利用醋酸菌制作果醋的過程中，先通氣培養(yǎng)，后密封發(fā)酵【答案】D【解析】【分析】果醋的制作使用的菌種為原核生物中的醋酸菌。醋酸菌是一種好氧菌。當氧氣、糖源都充足時，醋酸菌將果汁中的糖分分解成醋酸；當氧氣充足、缺少糖源時，醋酸菌可以先將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿?。【詳解】A、果醋制作利用的是醋酸菌，醋酸菌是需氧型生物，它是一種進行有氧呼吸的原核生物，A正確；B、醋酸發(fā)酵過程中，隨著培養(yǎng)時間的延長，醋酸菌的數量先增多后穩(wěn)定，故培養(yǎng)液的pH逐漸降低（即酸度逐漸上升），直至相對穩(wěn)定，B正確；C、當氧氣和糖源充足時，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸，C正確；D、醋酸菌屬于好氧型細菌，在制作果醋的過程中不能密封發(fā)酵，D錯誤。故選D。20.下列關于傳統發(fā)酵技術的敘述，錯誤的是（）A.制作酸奶所利用的微生物，無具膜結構的細胞器B.毛霉、醋酸菌的代謝類型均為異養(yǎng)需氧型C.傳統發(fā)酵制作的葡萄酒是水、乙醇、色素組成的混合物D.果酒發(fā)酵所需溫度低于果醋發(fā)酵【答案】C【解析】【分析】果酒的制作離不開酵母菌，酵母菌屬于兼性厭氧生物；制作果醋需要醋酸菌，它是一種嚴格需氧的微生物，在糖源和氧氣充足時可將葡萄中的糖分解為醋酸；多種微生物參與了腐乳的制作，如青霉，毛霉，曲霉等，主要是毛霉。【詳解】A、制作酸奶所用的微生物為乳酸菌，屬于原核生物，無具膜結構的細胞器，A正確；B、毛霉、醋酸菌的代謝類型均為異養(yǎng)需氧型，B正確；C、傳統發(fā)酵利用的是天然菌種，由于原料上的微生物不唯一，因此最終發(fā)酵的產物也不是單一的成分，故傳統發(fā)酵制作的葡萄酒不只是水、乙醇、色素組成的混合物，C錯誤；D、果酒發(fā)酵所需溫度為18-30℃，果醋發(fā)酵所需溫度為30-35℃，D正確。故選C。21.圖示為大腸桿菌純培養(yǎng)的部分操作步驟，下列有關敘述錯誤的是（）A.步驟①操作所用培養(yǎng)基需先經高壓蒸汽滅菌B.步驟②中接種環(huán)和試管都應先在火焰上灼燒C.步驟③中第五次劃線的末端最可能培養(yǎng)出單個菌落D.步驟①、②、③在火焰旁操作是為了防止雜菌污染【答案】B【解析】【分析】題圖分析：①是倒平板，②是用接種環(huán)沾取菌液，③是進行平板劃線，④是倒置培養(yǎng)?！驹斀狻緼、步驟①為倒平板操作，該操作之前需要用高壓蒸汽滅菌鍋滅菌，倒完平板后立即蓋上培養(yǎng)皿，冷卻后將平板倒過來放置，此后不需要再用高壓蒸汽滅菌，A正確；B、接種環(huán)和試管口都應先在火焰上灼燒，接種環(huán)冷卻后才能沾取菌液，B錯誤；C、步驟③采用的是平板劃線法，隨著連續(xù)劃線操作，會使菌液經過逐步稀釋，圖中第五次劃線的末端最可能培養(yǎng)出單個菌落，C正確；D、步驟①、②、③在火焰旁操作是為了防止雜菌污染，目的是獲得純凈培養(yǎng)物，D正確。故選B。22.下列關于普通洗衣粉和加酶洗衣粉的說法，正確的是（）A.洗衣粉中的酶主要通過快速分解溶在水里的污漬發(fā)揮作用B.普通洗衣粉洗衣后的污水排放可能導致微生物和藻類大量繁殖C.蠶絲織物不能用添加了纖維素酶的洗衣粉洗滌D.普通洗衣粉中添加了表面活性劑，加酶洗衣粉中沒有【答案】B【解析】【分析】加酶洗衣粉是指含有酶制劑的洗衣粉，目前常用的酶制劑有四類：蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纖維素酶，其中，應用最廣泛、效果最明顯的是堿性蛋白酶和堿性脂肪酶。堿性蛋白酶能將血漬、奶漬等含有的大分子蛋白質水解成可溶性的氨基酸或小分子的肽，使污跡從衣物上脫落。脂肪酶、淀粉酶和纖維素酶也能分別將大分子的脂肪、淀粉和纖維素水解為小分子物質，使洗衣粉具有更好的去污能力?！驹斀狻緼、洗衣粉中的酶主要是將大分子物質分解為小分子物質，使其更容易從衣物上脫落，A錯誤；B、普通洗衣粉中含有磷，含磷污水的排放可能導致微生物和藻類大量繁殖，造成水體的污染，B正確；C、蠶絲織物的主要成分是蛋白質，不能用添加了蛋白酶的洗衣粉洗滌，可以用添加了纖維素酶的洗衣粉洗滌，C錯誤；D、兩種洗衣粉中都添加了表面活性劑，D錯誤。故選B。23.如圖是根據果膠酶在果汁生產中的作用的系列實驗結果得出的坐標曲線。有關說法正確的是（）A.圖甲表示溫度對果膠酶活性的影響，低溫不會影響果膠酶的結構B.圖乙只能表示pH對果膠酶活性的影響，最適pH通常為堿性條件C.圖丙可表示蘋果泥中加入果膠酶后得到的果汁量隨時間變化情況D.圖丁可表示蘋果泥用量一定時，果膠酶用量對果汁產量的影響【答案】C【解析】【分析】影響酶促反應速率的因素有溫度、pH、酶的濃度以及底物濃度等，分析題圖可知，圖甲可表示酶量和底物量一定時，果汁的出汁率和時間的關系，圖乙表示溫度或pH對果膠酶活性的影響，圖丙可表示蘋果泥中加入果膠酶后得到的果汁量隨時間變化情況，圖丁可表示蘋果泥足量時，果膠酶用量對果汁產量的影響。【詳解】A、酶的活性隨溫度變化而變化，低溫時酶活性受到抑制，活性較低，圖甲不能表示溫度對酶活性的影響，A錯誤；B、圖乙中曲線不能用來表示酶的活性隨pH變化的特性，因為酶在過酸或過堿的條件下都會失活，因此曲線兩端應該與橫坐標相交，且從乙圖中無法判斷果膠酶最適pH為堿性條件，B錯誤；C、果膠酶可分解植物細胞壁，增加果汁的出汁率，使水果更快到達出汁的最大值，如圖丙所示，C正確；D、蘋果泥用量一定時，果汁產量也為一定值。因此果汁產量應達到一定值后不再變化，D錯誤。故選C。24.有關“土壤中分解尿素的細菌的分離與計數”實驗，下列相關敘述正確的是（）A.培養(yǎng)基應以尿素為唯一氮源，其上生長的都是能分解尿素的細菌B.培養(yǎng)一段時間后，培養(yǎng)基中的營養(yǎng)成分會減少，pH會降低C.稀釋涂布平板進行活菌計數屬于菌種密度的直接計數方法D.牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基接種稀釋液后同時培養(yǎng)，判斷選擇培養(yǎng)基是否起選擇作用【答案】D【解析】【分析】細菌合成的脲酶將尿素分解成氨，氨會使培養(yǎng)基的堿性增強。在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑培養(yǎng)細菌，若指示劑變紅，可確定該種細菌能夠分解尿素?！驹斀狻緼、某些固氮菌不需要培養(yǎng)基提供氮源，但能在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基上生長，A錯誤；B、由于分解尿素的細菌是異養(yǎng)生物，所以培養(yǎng)一段時間后培養(yǎng)基的營養(yǎng)成分會減少，分解尿素的細菌合成的脲酶將尿素分解成氨，氨會使培養(yǎng)基的堿性增強，pH會升高，B錯誤；C、稀釋涂布平板進行活菌計數屬于菌種密度的間接計數方法，通過顯微鏡的計數（如細菌計數板）是直接計數，C錯誤；D、牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基接種稀釋液后同時培養(yǎng)，目的是判斷選擇培養(yǎng)基是否起到了選擇作用，若對照組培養(yǎng)基上的菌落數大于選擇培養(yǎng)基上的菌落數，則證明選擇培養(yǎng)基起到了選擇作用，D正確。故選D。25.制取橘皮精油的過程，需先后進行兩次過濾，下列相關說法正確的是A.第一次過濾使用的是濾紙，其目的是除去殘渣和固體物B.第二次過濾使用的是普通布袋，其目的是除去較小的殘留固體物C.第一次過濾所得濾液，可直接利用濾紙進行第二次過濾D.靜置處理第一次過濾得到的濾液，所得上清液與第二次過濾所得濾液均是橘皮精油【答案】D【解析】【詳解】橘皮壓榨先用普通布袋過濾，其目的是除去殘渣和固體物；首次過濾后，要進行離心，其目的是除去較小的殘留固體物；再靜置后分離出上清液M，將M在5~10℃下靜置5~7d，使雜質沉淀，分離出上清液N，剩余部分用濾紙進行第二次過濾，得到濾液P，P+N即為最終的橘皮精油。二、填空題（本大題共6小題，共50分。）26.某科研小組利用MSM培養(yǎng)基（無機鹽培養(yǎng)基，如下表）從油田鉆井泥漿中尋找高效降解石油烴的細菌，方法步驟如下圖。請回答下列問題：成分超純水NaNO3KCl(NH4)2SO4MgSO4K2HPO4CaCl2FeSO4含量1L1.5g0.5g1.5g0.5g1g0.002g0.01g（1）科研小組要往MSM培養(yǎng)基添加原油是為細菌生長提供____________；獲得純凈微生物培養(yǎng)物的關鍵是____________；該實驗接種需要用到的接種工具是____________，該接種工具一般采用______滅菌。（2）為了保證結果的準確，一般選擇菌落數為__________________的平板進行計數，該小組統計接種的三個平板中菌落數分別為55、58和61，由此可估算出每升泥漿中微生物數量為____________。（3）MSM培養(yǎng)基添加原油屬于選擇培養(yǎng)基，請設計對照實驗證明該培養(yǎng)基起著選擇作用（要求寫出實驗思路及預期實驗結果）__________________________________________【答案】（1）①.碳源②.防止雜菌污染③.涂布器、接種環(huán)（針）④.（火焰）灼燒（2）①.30-300②.5．8×109（3）將稀釋后的菌液接種在牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基（完全培養(yǎng)基），如果接種后的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上的菌落數明顯多于選擇培養(yǎng)基上的菌落數，說明選擇培養(yǎng)基起著選擇的作用（共2分）【解析】【分析】在微生物學中，將允許特定種類的微生物生長，同時抑制或阻止其他種類微生物生長的培養(yǎng)基，稱為選擇培養(yǎng)基。雖然各種培養(yǎng)基的具體配方不同，但一般都含有水、碳源（提供碳元素的物質）、氮源（提供氮元素的物質）和無機鹽。另外還需要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質以及氧氣的要求?！拘?詳解】培養(yǎng)基一般含有水、碳源（提供碳元素的物質）、氮源（提供氮元素的物質）和無機鹽等，原油可為細菌生長提供碳源，獲得純凈微生物培養(yǎng)物的關鍵是無菌技術，即防止雜菌污染；該實驗是用稀釋涂布平板法進行接種，需要用到的接種工具是涂布器、接種環(huán)（針），一般采用（火焰）灼燒滅菌?！拘?詳解】為保證結果準確，一般選擇菌落數為30～300的平板進行計數。在稀釋倍數為104的培養(yǎng)基中統計3個平板上的菌落數分別為：55、58和61，則每毫升泥漿中微生物數量為（55+58+61）÷3×104÷0.1=5.8×106個，即每升泥漿中微生物數量為5.8×109個。小問3詳解】若要通過實驗證明該培養(yǎng)基具有選擇作用，可將菌種接種到完全培養(yǎng)基（牛肉膏蛋白脈培養(yǎng)基）上與之對照，如果接種后的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上的菌落數明顯多于選擇培養(yǎng)基上的菌落數，說明選擇培養(yǎng)基起著選擇的作用。27.“結構決定功能”是生物學最基本的生命觀，下圖1表示分泌蛋白的合成、加工、分泌及細胞吞噬、消化處理細菌的局部示過程，圖2表示胰島B細胞中線粒體參與胰島素的分泌調節(jié)的簡易機制。請據圖回答下列問題。（1）圖1、圖2細胞中大量的囊泡，COPⅠ、COPⅡ也屬于囊泡(參與介導蛋白質在A、B之間的運輸)，它們都屬于生物膜系統，其理由是_____。（2）圖1中______過程會導致細胞膜面積減小。該過程體現細胞膜的結構特點是_____。（3）研究發(fā)現圖2中葡萄糖刺激胰島B細胞分泌胰島素與ATP/ADP相關。當血糖濃度增加時，葡萄糖進入胰島B細胞能引起胰島B細胞的一系列生理反應。胰島B細胞內ATP/ADP的比值上升，最終促進胰島素的分泌。①在此過程中葡萄糖______（選填：“是”或“不是”）信息分子，其理由是______。②有研究者為了進一步證明線粒體在胰島素分泌的過程中的重要作用，破壞了胰島B細胞中的線粒體，發(fā)現胰島素分泌量減少。請結合圖解分析其作用機理是_______?！敬鸢浮浚?）囊泡COPⅠ和COPⅡ分別來自于高爾基體和內質網；而高爾基體膜、內質網膜都屬于生物膜系統（2）①.細胞吞噬細菌②.具有一定的流動性（3）①.不是②.葡萄糖不是和靶細胞特異性結合，而是直接參與了細胞代謝③.線粒體被破壞，ATP合成減少（或ATP/ADP的比值下降），K+外流增加，Ca2+內流減少，Ca2+促進胰島素分泌能力減弱，導致胰島素分泌減少【解析】【分析】當血糖濃度增加時，葡萄糖進入胰島B細胞，引起細胞內ATP濃度增加，進而導致ATP敏感的鉀離子通道關閉，K+外流受阻，進而觸發(fā)Ca2+大量內流，由此引起胰島素分泌，胰島素通過促進靶細胞攝取、利用和儲存葡萄糖，使血糖降低。【小問1詳解】COPⅠ、COPⅡ分別來自于高爾基體和內質網，都屬于囊泡（有膜結構），而高爾基體和內質網屬于生物膜系統，所以COPⅠ、COPⅡ也是生物膜系統?！拘?詳解】細胞吞噬細菌的過程是通過細胞膜向內凹陷形成囊泡，向細胞內運輸的過程，會導致細胞膜面積減小，該過程體現了細胞膜的結構特點，細胞膜具有流動性?！拘?詳解】①圖2過程中可以看出葡萄糖通過協助擴散的方式進入細胞，經過分解產生的ATP增多，在該過程中葡萄糖不是和靶細胞特異性結合，而是直接參與了細胞代謝，所以不是信息分子。②根據圖示和題干信息“當血糖濃度增加時，葡萄糖進入胰島B細胞能引起胰島B細胞的一系列生理反應。胰島B細胞內ATP/ADP的比值上升，最終促進胰島素的分泌”，可以發(fā)現，葡萄糖進入細胞后，通過氧化分解，使ATP/ADP的值增加，導致ATP敏感K+通道關閉，細胞內鉀離子增多，刺激L型鈣離子通道，導致該通道打開，而鈣離子內流促進胰島素分泌，如果線粒體受損，則ATP合成減少（或ATP/ADP的比值下降），K+外流增加，Ca2+內流減少，Ca2+促進胰島素分泌能力減弱，導致胰島素分泌減少。28.炎熱的夏季，原生態(tài)果汁飲料是健康飲品之一，深受消費者喜愛。某飲料廠生產的果汁口感不錯，因澄清度不夠，渾濁甚至沉淀而被消費者懷疑為過期產品。請根據所學知識回答下列問題：（1）經技術人員確認果汁為新生產的，影響果汁澄清度的是植物的______及_______，其主要成分之一果膠，果膠不溶于水，果膠不僅影響出汁率，還會使果汁渾濁。利用果膠酶可以將果膠分解為可溶性的_______，從而解決渾濁的問題。（2）果膠酶大量存在于柑橘、檸檬、柚子等果皮中。也廣泛存在于細菌、酵母菌等多種微生物細胞中。欲篩選出能大量產生果膠酶的細菌，涉及到微生物的培養(yǎng)與篩選。①配制培養(yǎng)基時，為避免雜菌的污染，實驗室通常用________法對培養(yǎng)基進行滅菌處理。②篩選菌種時，可從腐爛的柑橘、檸檬、柚子等果皮中取樣，其原因是______。③篩選菌種的培養(yǎng)基配制時，對碳源的要求是______。（3）據了解該飲料廠產品問題主要是工作人員使用果膠酶用量不當，果膠酶的用量除與果汁量有關外，主要影響因素還有_______?！敬鸢浮浚?）①.細胞壁②.胞間層③.半乳糖醛酸（2）①.高壓蒸汽滅菌②.腐爛的柑橘、檸檬、柚子果皮中含有分解果膠的細菌③.應以果膠（或聚半乳糖醛酸）為唯一碳源（3）溫度、PH【解析】【分析】果膠是由半乳糖醛酸聚合形成的高分子化合物，果膠不僅影響出汁率，還會使果汁渾濁。果膠酶能夠將果膠分解成為可溶性半乳糖醛酸，使渾濁的果汁變得澄清；果膠酶包括半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠酯酶；植物、霉菌、酵母菌和細菌均能產生果膠酶。【小問1詳解】影響果汁澄清程度的是果膠，分布于細胞壁和胞間層；果膠酶可以將果膠分級為可溶性的半乳糖醛酸，從而解決果汁渾濁的問題?！拘?詳解】①實驗室對培養(yǎng)基滅菌采用高壓蒸汽滅菌法；②實驗目的是篩選分解果膠的細菌，而腐爛的柑橘、檸檬、柚子果皮中含有分解果膠的細菌，所以從這些物體中取樣。③根據實驗目的“篩選出能大量產生果膠酶的細菌”，需要使用以果膠為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基?！拘?詳解】影響果膠酶活性的因素有溫度、pH，都會影響果汁產量。29.動物通過小腸上皮細胞從消化道中吸收葡萄糖、氨基酸、無機鹽等營養(yǎng)物質，吸收過程如圖（紋狀緣是指位于小腸上皮細胞的游離面的微絨毛所形成的一種波紋狀的結構，由大量密集而規(guī)律排列的微絨毛構成），請結合圖示回答下列問題：（1）紋狀緣有利于小腸絨毛上皮細胞對葡萄糖等營養(yǎng)物質的吸收，原因是_________。（2）與分泌蛋白相似，GLUT2、Na+-K+ATP酶和葡萄糖同向轉運體在小腸絨毛上皮細胞內的合成、加工和轉運過程需要_________及線粒體等具膜細胞器共同參與。（3）由圖可知，GLUT2轉運葡萄糖到細胞外液的方式為_________，Na+-K+ATP酶除能催化ATP水解外，還具有_________作用；據圖推測小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖所需的能量直接來源是_________?！敬鸢浮浚?）紋狀緣有利于增加小腸絨毛上皮細胞的表面積，有利于載體的分布（2）內質網、高爾基體（3）①.協助擴散②.轉運（運輸）（吸K+排Na+）③.小腸上皮細胞內外Na+濃度差【解析】【分析】根據圖示可知，小腸上皮細胞通過Na+-K+-ATP酶吸收鉀離子、排出鈉離子均為逆濃度梯度運輸，需要ATP供能，為主動運輸。鈉離子驅動轉運葡萄糖的載體運輸葡萄糖是逆濃度梯度的主動運輸?！拘?詳解】據圖可知，紋狀緣有利于增加小腸絨毛上皮細胞的表面積，有利于載體的分布，從而有利于小腸絨毛上皮細胞對葡萄糖等營養(yǎng)物質的吸收?！拘?詳解】分泌蛋白的合成和分泌以及細胞膜上的蛋白質的合成和運輸均需要核糖體合成肽鏈、內質網和高爾基體加工和運輸，線粒體供能，其中核糖體無膜，即都需要內質網、高爾基體及線粒體等具膜細胞器共同參與?！拘?詳解】由圖可知，GLUT2轉運葡萄糖到細胞外液是由高濃度向低濃度運輸，需要載體蛋白，為協助擴散。Na+-K+ATP酶除能催化ATP水解外，還具有運輸鈉離子和鉀離子的作用。據圖可知小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖是逆濃度梯度，所需的能量直接來源于小腸上皮細胞內外Na+濃度差產生的勢能。30.圖甲表示某綠色植物的細胞代謝狀況；圖乙表示在一定條件下測得的該植物光照強度與光合速率的關系；圖丙是某興趣小組將該植物栽培在密閉玻璃溫室中，用紅外線測量儀測得的室內CO2濃度與時間關系的曲線。請分析回答：（1）圖甲所示的該植物葉肉細胞的光合作用速率____________________（填“大于”“等于”“小于”）呼吸作用速率。（2）圖乙中的a點表示____________________，c點表示__________________________。（3）處于圖乙中的b點時，細胞中的CO2移動方向是____________________________________。在光照強度大于____________________klx時，植物才會表現出生長現象。（4）由圖丙可推知，密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是____________________點，光合速率與呼吸速率相等的點是____________________點。j點與e點相比，植物體內有機物含量____________________（填“增多”“減少”或“不變”）。（5）在相同溫度下，將該植物的葉片置于6klx光照下12小時，然后移到黑暗處12小時，則24小時內每100cm2葉片光合作用所消耗的CO2的量____________________為mg?！敬鸢浮浚?）大于（2）①.呼吸作用②.光合作用等于呼吸作用（3）①.葉綠體基質和細胞外②.2（4）①.h②.f③.h（5）216【解析】【分析】圖甲中，葉綠體產生