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12/12小學(xué)生檢討書小學(xué)生檢討書1
親愛的體育老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識,以及再也不在上體育課時候講話的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我覺得我真的不應(yīng)該在體育課上說話,我不應(yīng)該違背老師規(guī)定的課堂紀(jì)律,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到非常抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我能這樣如此的重視這次的事件,希望老師能原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在體育課上說話的。
在這里,我向老師鄭重的道歉,希望老師能原諒我!
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
小學(xué)生檢討書2
尊敬的體育老師:
我發(fā)現(xiàn)我錯了,經(jīng)過您的悉心批評以后,我認(rèn)識到自己不應(yīng)該逃離體育課。
經(jīng)過深刻反省,我終于對于錯了有了一定程度的認(rèn)識。
首先,我要坦誠我體育課逃課的原因,其實是因為我鬧肚子了,身體不舒服,而且最近天氣忽冷忽熱導(dǎo)致我患上了比較嚴(yán)重的感冒。
因此,我陷入了難以忍受的境遇當(dāng)中,選擇了體育課的逃課。
其次,我坦白犯錯細(xì)節(jié)。
這天下午,我趁著同學(xué)們前往體育操場的間歇當(dāng)中我躲進(jìn)了草叢。
然后從校園邊墻溜走,最后回到了教室。
當(dāng)然了,期間我還去了一趟廁所。
現(xiàn)在我對于自身錯誤感到深深的自責(zé)與難過,我覺得非常對不起您。
我這樣逃離體育課會讓我身體得不到鍛煉,我身體得不到鍛煉就會影響成長發(fā)育,這對我非常不利。
向您保證以后我一定準(zhǔn)時按時保時的上好體育課。
此致!
XXX
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
小學(xué)生檢討書3
尊敬的老師:
我在這次語文第一冊四單元測試中有嚴(yán)重違犯紀(jì)律的行為,因為題目的字有些不認(rèn)識,不了解題目的意思,為了不動腦筋就抄同桌同學(xué)的的答案,被老師當(dāng)場發(fā)現(xiàn)并糾正,在這次測試中我得了生平第一次“0”分。
經(jīng)過老師的批評指正和爸爸媽媽的耐心教育,我深刻的認(rèn)識到了自己這次錯誤是非常嚴(yán)重的,我很后悔自己的不良行為,在這里我要向全校的老師做深刻的檢討,我今后一定要改正錯誤,用心聽講,努力學(xué)習(xí),爭取更好的學(xué)習(xí)成績!做個好學(xué)生!
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
小學(xué)生檢討書4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
但是俗話說得好:取長補短阿!
在一次我很尷尬的日子里,我犯下了一個“滔天大罪”,媽媽經(jīng)常說過我洗完澡衣服不能放在有水的盆子里,可是那天不知道我是不是神經(jīng)了,竟然洗完澡把衣服放在有水的盆子里了,我也不以為然,以為我這樣做是對的,總之我還是有點不祥的預(yù)感。等媽媽沖涼時,這種不祥的預(yù)感終于“實現(xiàn)”了?!扒窳?,你怎么可以這樣不聽話,你怎么可以這樣把媽媽的話當(dāng)做耳旁風(fēng),你自己的衣服你自己洗。”我一聽,完了,我又把衣服放在有水的盆子里了,我還死不認(rèn)帳,發(fā)倒和媽媽吵了起來,我一聲一聲大,媽媽生氣極了,說:“從此一后,你想干啥干啥,我不管你了?!蔽蚁耄翰还芫筒还?,我還懶得理你呢!過了幾天,我才發(fā)現(xiàn),媽媽不管我,我什么事都做不好,而且媽媽不管我,好像生活中少了點樂趣,好像畫筆中少了一款顏色??吹綃寢屢惶煲惶觳焕?,我就好像少了母愛。有一天,我意識到自己的錯誤,我就在晚上寫了一封信給媽媽:媽媽,對不起,當(dāng)時我是因為要為自己狡辯所以惹你生氣了,但是您不理我,我的心里有很多的不愉快,您不理我,我就好像少了一份母愛,母愛是偉大的,不是任何人可以取代的。一個有母愛的孩子,身邊是閃耀著神圣的光芒,但是一個沒有母愛的孩子,身邊的光芒是閃不起來的,媽媽,請原諒我的激動,請原諒我對你的“痛恨”。媽媽看了后,原諒了我,現(xiàn)在我的心里是比蜂蜜還要甜。
我們要珍惜媽媽的一片苦心,檢討書不是每一次犯錯誤都能派上用場的,俗話說:事不過三,超過三次,就連玉皇大帝也難以原諒你。
檢討人:
20xx年XX月XX日
小學(xué)生檢討書5
尊敬的班主任老師:
自開學(xué)以來,我的學(xué)習(xí)成績依舊原地踏步,班級排名也是止步不前,上不上下不下得始終停留在倒數(shù)十幾名。這跟上個學(xué)期我向你保證的成績提升存在很大差距,可以說我就是沒有很好得兌現(xiàn)自己成績進(jìn)步的承諾。很顯然,我辜負(fù)了您的期望,也同時說明了我并沒有在學(xué)習(xí)方面下足夠的努力。
您找我談話以后,我開始有了濃濃的愧疚感,也在暗自責(zé)罵自己的慵懶與拖沓。痛定思痛,我決心深刻反省改正。我首先分析并覺悟到了造成自身學(xué)習(xí)成績止步不前的主要原因在于沒有一個堅強的決心意志,沒有渴望進(jìn)步的迫切愿望,是內(nèi)心的源動力不足。其次是我并沒有找對學(xué)習(xí)方法,沒有很好得激發(fā)學(xué)習(xí)興趣熱情。再有,就是我沒有看清自己,沒有足夠的遠(yuǎn)見察測未來。
現(xiàn)在經(jīng)過深刻的反省,也是在您的悉心教導(dǎo)提點下我找到了提高成績的方法:
第一,經(jīng)過這次您的教導(dǎo)我已經(jīng)下定堅實決心努力刻苦學(xué)習(xí)。我明白了知識文化的重要,意識到了缺乏文化知識的可悲下場,知曉了“邪惡本是愚昧,無知易生狂妄”的道理。
第二,現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)中我要注重學(xué)習(xí)方法,具體來說就是要注意查漏補缺,也要對薄弱的知識點進(jìn)行必要的單項訓(xùn)練。我想只有在各個知識點面進(jìn)行足夠的單項訓(xùn)練才能在整體上取得不錯的成績提高效果。
第三,清晰明目,認(rèn)清自己,放眼未來。過往的自己太過狹隘,眼目淺薄,猶如井底之蛙,不知道世界的博大,不知道自己的低陋。我要明白,也會明白自己需要擁抱一顆虛心謙遜的善心,來更好得處事為人,為自己也為身邊的人謀幸福。
此致
敬禮
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
小學(xué)生檢討書6
梁老師您好:
今天我聽了您語重心長的談話,我感到自己非常不團結(jié)。在一個啞人帶著一個盲啞人到達(dá)一個目的地的游戲中xx帶著我時。他突然沒有抓住我,而我應(yīng)該等他,可是我卻幸災(zāi)樂禍的走到前面,使我走進(jìn)了草坪,我這么做讓我和xx都受到了批評。通過這件事讓我知道了團結(jié)就是力量這句話的哦含義,我們大家都要團結(jié)互助。
小學(xué)生檢討書7
尊敬的老師:
我認(rèn)真的考慮了自己的問題,得出的結(jié)論是我確實做錯了,我錯的原因,我不應(yīng)該上課說話,我上課說話的時候,說明我的心就沒有在在學(xué)習(xí),無形中我就浪費了我的學(xué)習(xí)的時間,說明我就沒有對自己負(fù)責(zé),我沒有盡到一個學(xué)生的職責(zé),另外,我說話的時候,一定就已經(jīng)影響了我周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),就會造成不好的學(xué)習(xí)氛圍,會造成許多同學(xué)失去了學(xué)習(xí)計劃,那些想學(xué)習(xí)的和不想學(xué)習(xí)的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來,也許會影響整個班的風(fēng)氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無形中會耽誤了您處理別的事的時間。
老師,我覺得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性,或者還會影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會出現(xiàn)大的漏洞。
所以,我想過,我應(yīng)該積極的改正自己的錯誤,并應(yīng)該做得越來越好,不光是不犯錯誤,我還應(yīng)該好好的聽課,按時的參與到學(xué)習(xí)生活中,要做個上進(jìn)的好學(xué)生。
檢討人:xxx
20xx年XX月XX日
小學(xué)生檢討書8
尊敬的班主任老師、親愛的同學(xué)們:
在這里,我要對于自己把早餐帶到教室里吃的行為錯誤做一下檢討與反省。這次錯誤之前,我并沒有對于這個錯誤引起足夠的重視與理解,以為這并不是什么大不了的事情。直到我的錯誤被班主任老師嚴(yán)肅批評時,我才清醒回來。在這里我要感謝班主任對我的批評教育,讓我能夠發(fā)現(xiàn)自身的缺點與不足,老師的批評是幫助我提高與改善了。
當(dāng)天上午由于我起床晚了,來不及在家里吃早餐就火急火燎得跑到學(xué)校,只在路上買了一份夾糕來吃。來到學(xué)校我發(fā)現(xiàn)距離早讀還有一點時間,就趕緊吃了夾糕。我沒有充分想到自己的行為已經(jīng)給班級造成了影響,給同學(xué)們造成了影響?,F(xiàn)在我可算是清楚了:
第一,我在班級里吃早餐非常嚴(yán)重得破壞了班級的衛(wèi)生環(huán)境。早餐散發(fā)的氣味彌漫在教室空氣中,早餐掉落在地面的飯粒污染了教室地面,引來了螞蟻與蒼蠅。
第二,我早餐帶進(jìn)教室給同學(xué)們起了負(fù)面的帶頭作用,引得同學(xué)覺得都可以帶早餐到教室里吃了。班級的紀(jì)律風(fēng)氣需要每個同學(xué)維護(hù),我?guī)ь^起了這樣不良的示范是非常不好的。
第三,早餐吃完以后在教室里彌漫的氣味也影響到了同學(xué)們,害同學(xué)們也跟著聞這些早餐的氣味。同時早餐又是油紙袋包裝的,日積月累也增加了班級垃圾的產(chǎn)生量,給同學(xué)打掃衛(wèi)生帶來負(fù)擔(dān)。
現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分得認(rèn)識到了早餐帶教室里吃這一行為是多么的錯誤。為此,我要好好得反省錯誤。在此,我要鄭重得向老師與同學(xué)們保證:從今往后,我一定不會再將造成帶到教室里了。要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,早餐務(wù)必要在家里吃飽以后再來學(xué)校。我要努力學(xué)習(xí),遵守班集體紀(jì)律,做一名班集體良好風(fēng)氣與紀(jì)律的擁護(hù)者與持守者。
檢討人:xx
時間:xx
小學(xué)生檢討書9
尊敬的老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我上課說話犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的.機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生檢討書10
尊敬的老師:
您好!
今天媽媽沒有給我零花錢,想買零食都買不了,看到同學(xué)們在教室吃著自己買的零食,非常羨慕。但也沒有向同學(xué)借錢的打算,可是當(dāng)我看到我前排的一個同學(xué)的座位抽屜里面放的有錢,正好被我看到,心中就開始打歪念頭。
在同學(xué)不在的時候,偷偷的走到他的座位上,去偷錢,拿到了錢之后我立馬就跑去買零食了,當(dāng)我高高興興的拿著零食,在座位上吃的時候,那位同學(xué)卻在前面非常著急的尋找,不但在找,還詢問大家有沒有看到,當(dāng)時我就心虛了,我很害怕被他發(fā)現(xiàn),都不敢與他說話,最后他把這件事情告訴了老師您,在您的檢查下,很快就發(fā)現(xiàn)了是我偷的錢。
教室里面的監(jiān)視器把我的所有行為都記錄在了里面,我更是被老師抓住,一開始我害怕不敢承認(rèn),但是當(dāng)老師拿出證據(jù)的時候我知道自己已經(jīng)暴露了,我明知道自己犯了錯,卻不敢承擔(dān),這是沒有擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn),做的不對,也不符合實際的做法,我的這個錯誤已經(jīng)讓老師非常生氣,我知道偷錢這樣不好,但是因為一時的沖動犯下了偷竊的大過。
聽老師說偷竊是犯罪,會坐牢的,我害怕。其實偷錢只是因為自己想要占小便宜,所以才偷得,老師說的對,偷竊行為非常嚴(yán)重,也非常不對,我以后一定會改,一定會找到問題的所在,不會在犯錯,保證及時改變自己的過錯,積極的反省。不在偷竊,這次偷竊被抓,下次再犯就是罪加一等,我不敢了。
對于我偷的錢我會如數(shù)歸還,還請老師能夠給我時間,我明天還,因為我現(xiàn)在沒有錢,偷同學(xué)的錢早已經(jīng)花光了,現(xiàn)在根本就還不了,只要我回去我就會把自己犯的錯說清楚,讓我媽給我錢,然后我就會還錢給同學(xué)。我不會欺騙老師,更不敢這么做,請老師原諒,這次的偷竊,讓我被老師抓住,更是接受了嚴(yán)厲的批評教育,這對我是一次嚴(yán)厲警告。
以后我一定會誠實,不偷不搶,一定不會在繼續(xù)小偷小摸了,這個習(xí)慣不好,我不想因為自己貪便宜,養(yǎng)成喜歡偷竊的毛病。這樣的人老師不喜歡,我自己也不喜歡,更加上這次偷竊,我在班級里面名聲臭了。所有的同學(xué)都非常討厭我這樣偷竊的人。這樣的教訓(xùn),讓我明白偷竊的重大錯誤,不但傷害了同學(xué),也傷害了自己,我也反省過來,以后絕不敢偷竊。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書11
梁老師您好:
今天我聽了您語重心長的談話,我感到自己非常不團結(jié)。在一個啞人帶著一個盲啞人到達(dá)一個目的地的游戲中**帶著我時。他突然沒有抓住我,而我應(yīng)該等他,可是我卻幸災(zāi)樂禍的走到前面,使我走進(jìn)了草坪,我這么做讓我和**都受到了批評。通過這件事讓我知道了團結(jié)就是力量這句話的哦含義,我們大家都要團結(jié)互助。
檢討人:xxxxxxx
X年x月x日
小學(xué)生檢討書12
今天,得知數(shù)學(xué)只考了92分,頓時如五雷轟頂,呆若木雞,害怕您來打我,您讓我去找甘老師,我忐忑不安,見甘老師不在,心里的石頭一下就放下了;可您又叫我去找胡老師,我心里又是七上八下,見胡老師也不在,我很開心,以為逃過一劫,可以不被你打,心里還抱著一絲幻想:說不定最高分是92分呢!
可在您叫我去打電話時,我僅存的幻想也破滅了.不可能兩個老師的手機同時壞吧!沒辦法,我只好抬起如同注了鉛的腳,一步步向前移去,好似前面就是死亡之路.
后來知道了最高分是100分,那時我真的要瘋了,心里只有害怕,害怕"拳頭雨"降臨在我身上.
一直到晚上,"害怕"這兩個字一直占領(lǐng)著我的心房,想來想去,這都是"分?jǐn)?shù)"造成的,就因為"分?jǐn)?shù)"差,才會害怕.為了不這樣難受,下次我一定考好,不然讓我天打雷劈,肝腸寸斷!
小學(xué)生檢討書13
尊敬的班主任老師:
關(guān)于我此次在學(xué)校教室、走廊等公共場所隨地吐痰的行為,在此向您做出深刻檢討與反省。特此遞交這篇檢討書,以作最深刻的反省,并且向您表達(dá)誠摯歉意。
回顧我的錯誤,我自身存在嚴(yán)重的不良衛(wèi)生習(xí)慣,并
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