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江蘇省新沂市第一學(xué)校2025屆高三第二次聯(lián)考語(yǔ)文試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一2018年12月8日凌晨2點(diǎn)24分,嫦娥四號(hào)發(fā)射成功,踏上了奔赴月球背面的征程。1月3日,嫦娥四號(hào)探測(cè)器順利著陸月球背面預(yù)選區(qū)域。嫦娥四號(hào)任務(wù)在人類(lèi)歷史上首次實(shí)現(xiàn)了航天器在月球背面軟著陸和巡視勘察,首次實(shí)現(xiàn)了月球背面同地球的中繼通信,在嫦娥四號(hào)35天的任務(wù)中,“鵲橋”中繼星連續(xù)提供對(duì)地、對(duì)月中繼通信服務(wù),我國(guó)在深空探測(cè)領(lǐng)域突破多項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)。嫦娥四號(hào)探測(cè)器落月以來(lái),完成了中繼星鏈路連接、有效載荷開(kāi)機(jī)、兩器分離、巡視器月午休眠及喚醒、兩器互拍等任務(wù)?!谤o橋”中繼星在距離月球6萬(wàn)公里的軌道上實(shí)現(xiàn)了對(duì)地、對(duì)月的中繼通信服務(wù),國(guó)內(nèi)外多個(gè)深空測(cè)控站連續(xù)跟蹤中繼衛(wèi)星,中繼星成為名副其實(shí)的“鵲橋”。2019年1月11日16點(diǎn)47分,嫦娥四號(hào)著陸器與玉兔二號(hào)巡視器,在“鵲橋”中繼星支持下順利完成兩器互拍,這標(biāo)志著嫦娥四號(hào)任務(wù)取得圓滿(mǎn)成功。嫦娥四號(hào)工程任務(wù)圓滿(mǎn)完成后,嫦娥四號(hào)任務(wù)將轉(zhuǎn)入科學(xué)探測(cè)階段,著陸器和巡視器將繼續(xù)開(kāi)展就位探測(cè)和月面巡視探測(cè)。(摘編自環(huán)球網(wǎng)百家號(hào),2019年1月11日)材料二科學(xué)家介紹,嫦娥四號(hào)登陸的南極一艾特肯盆地直徑約2500會(huì)里、深13公里,是太陽(yáng)系已知的最大、最深、最古老的撞擊坑。國(guó)家航天局11日公布了一批嫦娥四號(hào)經(jīng)過(guò)“鵲橋”中繼星傳回的影像。其中一張360度全景圖,是在玉兔二號(hào)駛上月面后,由著陸器上的地形地貌相機(jī)環(huán)拍的80張照片拼合而成的。從這張全景照片上可以看到嫦娥四號(hào)著陸在許多小環(huán)形坑中間,相當(dāng)驚險(xiǎn)。附近就有一個(gè)直徑約20米、深度約4米的環(huán)形坑。崎嶇不平的地形為玉兔二號(hào)的路線規(guī)劃造成很大困難。由于潮汐鎖定,月球繞地球公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn)的周期相同,因而地球上只能看見(jiàn)月球正面,人類(lèi)擁有太空探測(cè)器之前,月球背面一直是神秘世界。越來(lái)越多的環(huán)月探測(cè)器顯示,月球背面與正面有很大不同:正面相對(duì)平坦,而背面崎嶇不平,遍布坑坑洼洼的撞擊坑。月球背面具有獨(dú)特性質(zhì),嫦娥四號(hào)登陸的是從未實(shí)地探測(cè)過(guò)的處女地,或許能獲得突破性發(fā)現(xiàn)。月球背面更為古老,對(duì)研究月球和太陽(yáng)系的早期歷史具有重要價(jià)值。(摘編自新華網(wǎng),2019年1月11日)材料三LND,全名月表中子及輻射劑量探測(cè)儀(簡(jiǎn)稱(chēng)粒子輻射探測(cè)儀),是嫦娥四號(hào)落月后第一批開(kāi)機(jī)測(cè)試的儀器。這個(gè)神秘的儀器,在4塊10厘米見(jiàn)方的電路板上,需要手工焊接幾千個(gè)大小不一的芯片,并且要能經(jīng)受住發(fā)射時(shí)的劇烈震動(dòng)、著陸時(shí)的巨大沖擊以及月表的高寒高熱等嚴(yán)苛考驗(yàn)。這一中德合作的載荷探測(cè)儀,由基爾大學(xué)地外物理系羅伯特教授的團(tuán)隊(duì)研制,中方參與設(shè)備測(cè)試,雙方共同擁有科學(xué)數(shù)據(jù)并開(kāi)展科學(xué)研究。令人驚異的是,這個(gè)儀器僅用13個(gè)月就研制成功。研制過(guò)程中,中德雙方共享了許多技術(shù)細(xì)節(jié),如中方提供部分接口電路設(shè)計(jì)給德方,并被德方采納,德方的一些設(shè)計(jì)同樣也給了中方啟發(fā)。同時(shí),搭載嫦娥四號(hào)升空的長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭的整流罩涂裝多了4個(gè)新標(biāo)志。他們是嫦娥四號(hào)任務(wù)的外國(guó)合作方,提供了4個(gè)國(guó)際載荷。除了德國(guó)的粒子輻射探測(cè)儀之外,還有瑞典的中性原子探測(cè)儀、荷蘭的低頻射電探測(cè)儀和沙特的月球小型光學(xué)成像探測(cè)儀。中歐在空間領(lǐng)域的合作,并非始于探月工程。早在2011年神舟八號(hào)與天宮一號(hào)對(duì)接時(shí),中德就聯(lián)合開(kāi)展了17項(xiàng)空間生命科學(xué)實(shí)驗(yàn),取得了不少研究成果。去年在不來(lái)梅舉行的國(guó)際宇航大會(huì)上,中國(guó)已經(jīng)表示,愿意在嫦娥六號(hào)的軌道器和著陸器上,為國(guó)際合作伙伴提供10千克的載荷。這一表態(tài)贏得了歐洲航天局的高度贊賞。(摘編自中國(guó)青年網(wǎng),2019年1月12日)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.嫦娥四號(hào)于2018年12月8日2點(diǎn)24分奔赴月球背面,35天后,其任務(wù)在“鵲橋”中繼星的支持下取得圓滿(mǎn)成功。B.嫦娥四號(hào)任務(wù)具有劃時(shí)代意義,它在人類(lèi)歷史上首次實(shí)現(xiàn)了航天器在月球背面軟著陸、巡視勘察、月球背面與地球的中繼通信。C.嫦娥四號(hào)借助“鵲橋”中繼星傳回的一張360度全景圖,是由著陸器上的地形地貌相機(jī)環(huán)拍的80張照片拼合而成的。D.在人類(lèi)擁有太空探測(cè)器之前,人類(lèi)對(duì)月球的認(rèn)知有限,不過(guò)自嫦娥四號(hào)登陸月球預(yù)選區(qū)域之后,人類(lèi)將有突破性發(fā)現(xiàn)。2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.嫦娥四號(hào)肩負(fù)多項(xiàng)重要使命,實(shí)現(xiàn)了我國(guó)在深空探測(cè)領(lǐng)域多項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)的突破,同時(shí)容也是中歐在空間技術(shù)領(lǐng)域開(kāi)展技術(shù)合作的又一次成功嘗試。B.鑒于嫦娥四號(hào)登陸區(qū)域及著陸點(diǎn)附近的地形會(huì)導(dǎo)致玉兔二號(hào)的路線規(guī)劃無(wú)法完成,嫦娥四號(hào)登陸對(duì)研究月球、太陽(yáng)系的價(jià)值就無(wú)法凸顯。C.中德合作的載荷探測(cè)儀——月表中子及輻射劑量探測(cè)儀是嫦娥四號(hào)落月后首批開(kāi)機(jī)測(cè)試的儀器,其具有抗沖擊、耐高寒高熱的特點(diǎn)。D.“鵲橋”中繼星架起了對(duì)月、對(duì)地中繼通信的“鵲橋”,它的正常運(yùn)轉(zhuǎn),使得嫦娥四號(hào)著陸器與玉兔二號(hào)巡視器順利完成了互拍。3.聯(lián)系文本,簡(jiǎn)要概括嫦娥四號(hào)探測(cè)任務(wù)的重大意義。2、閱讀下面文字,完成下列小題。材料一:AlphaGo(阿爾法狗)4:1戰(zhàn)勝人類(lèi)圍棋冠軍,掀起了新一輪人工智能發(fā)展高潮。此后,在人工智能方面,科學(xué)家潛心研究,不斷創(chuàng)新,研究出了智能控制、航天應(yīng)用等程序,不斷推進(jìn)人工智能的發(fā)展。人工智能的基礎(chǔ)目標(biāo)他曲計(jì)算機(jī)模擬人類(lèi)的智能行為,變?yōu)槿藱C(jī)融合增強(qiáng)智能與群體智能等新的行為。人工智能迎來(lái)了質(zhì)的飛躍,顯現(xiàn)出新特征,走向新階段。人機(jī)融合技術(shù)帶來(lái)增強(qiáng)智能,人機(jī)雙方可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同形成更具智能的系統(tǒng),展示了可以發(fā)展的巨大空間,達(dá)芬奇手術(shù)刀就是人機(jī)一體化融合增強(qiáng)智能的成功應(yīng)用,它通過(guò)外科醫(yī)生控制機(jī)器進(jìn)行輔助手術(shù),有效提高手術(shù)精準(zhǔn)度,減少了人手顫抖帶來(lái)的不便。我國(guó)開(kāi)發(fā)的盲人眼鏡,已將攝像機(jī)信息轉(zhuǎn)化為語(yǔ)言,用聲音告訴盲人,讓盲人能方便地上街、閱讀等。新一代的人工智能不僅期望能創(chuàng)造出各種智能機(jī)械,還要實(shí)現(xiàn)自主進(jìn)化,進(jìn)入到日常工作與生活之中。布局實(shí)施新一代人工智能,瞄準(zhǔn)為人民生活質(zhì)量提高服務(wù)的同時(shí),將新一代人工智能技術(shù)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)的升級(jí)結(jié)合起來(lái),開(kāi)發(fā)智能產(chǎn)品,發(fā)展智能制造,也是重要方向。借助當(dāng)前穿戴設(shè)備、智能駕駛等成果,加強(qiáng)人機(jī)混合增強(qiáng)智能研究,使生物智能系統(tǒng)與機(jī)器智能系統(tǒng)緊密結(jié)合、協(xié)同工作,形成比兩者都更高的智能水平,開(kāi)發(fā)出新型機(jī)器人及各種智能家電、智能機(jī)械、智能醫(yī)療裝備、輔助教育及人機(jī)一體化的新產(chǎn)品。(摘編自2019年07月04日《科技日?qǐng)?bào)》潘云鶴《人工智能:著力為高質(zhì)量發(fā)展提供新動(dòng)能》)材料二:人工智能已經(jīng)成為各個(gè)領(lǐng)域爭(zhēng)相牽手的香餑餑,智慧城市也不例外。我國(guó)智慧城市已基本完成數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),正在向智能化、智慧化邁進(jìn),人工智能與智慧城市的結(jié)合正在使智慧城市成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新動(dòng)能。交通出行市場(chǎng)潛力巨大,并將成為人工智能與未來(lái)城市深度融合的重點(diǎn)領(lǐng)域。未來(lái),人工智能攜手大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng),將成為解決城市現(xiàn)有交通問(wèn)題的有效手段。以地鐵為例,地鐵客流量大,安全運(yùn)維要求高,人工智能技術(shù)可以構(gòu)建智慧地鐵系統(tǒng)。智慧地鐵可以通過(guò)人工智能、大數(shù)據(jù)、數(shù)字孿生等技術(shù)打造智能運(yùn)維、綜合安防、支付安檢一體化、行車(chē)自動(dòng)化支撐平臺(tái)等關(guān)鍵系統(tǒng),從而實(shí)現(xiàn)地鐵安全可靠、便捷精準(zhǔn)和高效可持續(xù)。以互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)和人工智能為代表的科技革命帶來(lái)一場(chǎng)交通系統(tǒng)革命,這將導(dǎo)致交通系統(tǒng)的理論、結(jié)構(gòu)、出行模式、產(chǎn)業(yè)生態(tài)發(fā)生根本性變化。未來(lái),通過(guò)人工智能交通大腦,將對(duì)交通系統(tǒng)進(jìn)行全域、全量、全時(shí)的精準(zhǔn)認(rèn)知,不僅可以實(shí)現(xiàn)新一代一體化智能交通管理,還將推動(dòng)車(chē)路協(xié)同和智能駕駛的快速發(fā)展。(摘自2019年07月11日《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》張建軍《未來(lái)城市凸顯智慧交通出行市場(chǎng)成為重點(diǎn)領(lǐng)域》)材料三:2014-2022中國(guó)智慧城市市場(chǎng)規(guī)模統(tǒng)計(jì)情況及預(yù)測(cè)(摘自(2019年中國(guó)智慧城市行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀及發(fā)展前景分析》)材料四:“基于人工智能的信息自動(dòng)獲取、加工與提取肢術(shù),遙感信息能夠更加快速?gòu)V泛地應(yīng)用于不同領(lǐng)域?!敝袊?guó)資源衛(wèi)星應(yīng)用中心主任徐文在7月9日至10日于北京召開(kāi)的全球地理信息開(kāi)發(fā)者大會(huì)上表示,人工智能與大數(shù)據(jù)技術(shù),激發(fā)了遙感應(yīng)用創(chuàng)新。截至目前,中國(guó)資源衛(wèi)星應(yīng)用中心共分發(fā)遙感衛(wèi)星數(shù)據(jù)3000余萬(wàn)景,其中分辨率優(yōu)于2.5米的數(shù)據(jù)分發(fā)量為2100余萬(wàn)景。2007年至2018年間,中國(guó)資源衛(wèi)星應(yīng)用中心陸地遙感數(shù)據(jù)存檔量從0.18PB增長(zhǎng)到35PB,增長(zhǎng)了194倍,已經(jīng)廣泛應(yīng)用于20多個(gè)行業(yè),在國(guó)土、環(huán)保、林業(yè)、農(nóng)業(yè)、測(cè)繪等領(lǐng)域應(yīng)用中都發(fā)揮了重要作用。值得關(guān)注的是,高分辨率數(shù)據(jù)源不斷在豐富。高空間分辨率、高時(shí)間分辨率、高光譜分辨率、高分?jǐn)?shù)據(jù)的體系已經(jīng)基本形成,并與其他民用衛(wèi)星、遙感數(shù)據(jù)相配合,為遙感應(yīng)用奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?!霸诤A窟b感數(shù)據(jù)以及多個(gè)行業(yè)發(fā)展的支撐下,人工智能的技術(shù)驅(qū)動(dòng)給國(guó)產(chǎn)衛(wèi)星產(chǎn)業(yè)帶來(lái)新的活力。”歐比特公司總經(jīng)理顏志宇介紹,利用相關(guān)監(jiān)測(cè)模型以及人工智能算法,可以對(duì)海量遙感數(shù)據(jù)進(jìn)行提取、精細(xì)分析、可視化展現(xiàn),從而為政府管理提供決策支持、預(yù)案并助推智慧決策能力。(摘編自2019年7月11日人民網(wǎng)《人工智能正成為遙感大數(shù)據(jù)的“解譯俠”》)1.下列對(duì)材料一、二相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()A.人工智能迎來(lái)了質(zhì)的飛躍,由計(jì)算機(jī)模擬人類(lèi)的智能行為變?yōu)槿藱C(jī)融合增強(qiáng)智能與群體智能等新的行為,實(shí)現(xiàn)了自主進(jìn)化。B.盡管人機(jī)融合智能的發(fā)展尚處初級(jí)階段,但人機(jī)融合技術(shù)已經(jīng)在醫(yī)療、制造等諸多領(lǐng)域得到了非常廣泛的應(yīng)用。C.生物智能系統(tǒng)與機(jī)器智能系統(tǒng)協(xié)同工作,便可形成比兩者都更高的智能水平,促使人工智能與實(shí)體經(jīng)濟(jì)得以深度融合。D.人工智能將在交通出行領(lǐng)域與未來(lái)城市深度融合,在解決城市交通問(wèn)題方面起到重要作用,助力實(shí)現(xiàn)新一代一體化智能交通管理。2.下列對(duì)材料三、四相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.中國(guó)智慧城市市場(chǎng)規(guī)模從2014年的0.74萬(wàn)億元猛增到2018年的近8萬(wàn)億元,智慧城市正在成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新動(dòng)能。B.在技術(shù)和政策雙推動(dòng)的背景下,我國(guó)智慧城市產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展,2019年市場(chǎng)規(guī)模已突破10萬(wàn)億元,預(yù)計(jì)2022年可達(dá)25萬(wàn)億元。C.2007至2018年間,中國(guó)資源衛(wèi)星應(yīng)用中心陸地遙感數(shù)據(jù)存檔量增長(zhǎng)194倍,應(yīng)用廣泛,國(guó)產(chǎn)遙感衛(wèi)星數(shù)據(jù)呈現(xiàn)大數(shù)據(jù)特征。D.人工智能為遙感應(yīng)用奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)并增添了活力,使遙感信息能夠更加快速?gòu)V泛地應(yīng)用于不同領(lǐng)域。3.人工智能已經(jīng)并將會(huì)在哪些方面產(chǎn)生影響?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括分析。3、閱讀下面文字,完成各題。十七歲的遠(yuǎn)行1總會(huì)想起多年前的那個(gè)晚上,當(dāng)時(shí)我17歲。站臺(tái)上,全家人給我送行。我面前是一個(gè)大旅行包,還有一個(gè)碩大的行囊,用背包帶捆的很緊,理念是我的衣物和一床新被子。2我媽站在一旁,又遞過(guò)來(lái)一個(gè)書(shū),包裝得鼓鼓囊囊的。天氣很熱,我一面示意他們回去,一面把裝滿(mǎn)食物的書(shū)包遞還給我媽?zhuān)f(shuō):“北京什么吃的都有用不著這些?!?事實(shí)上,我媽的擔(dān)心,從我填報(bào)高考志愿時(shí)就開(kāi)始了。我想讀北京的學(xué)校,這讓她隱隱感到不安?!盀槭裁床粓?bào)考南方的學(xué)校呢?”她總是輕聲嘟囔,“聽(tīng)說(shuō)北京的糧食供應(yīng)里還有四分之一的雜糧呢?!蹦赣H是中學(xué)教師,對(duì)學(xué)生說(shuō)的是艱苦奮斗、建設(shè)“四化”的大道理,但回到自己家里,她還是希望兒子能有更好的生活條件。4我母親出生在江淮之間的六安,大學(xué)畢業(yè)時(shí),為了愛(ài)情,和父親一起來(lái)到皖東北的小縣城教書(shū)。在我童年的記憶里,她從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)對(duì)皖北的吐槽,其中最多的是衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣。5她總會(huì)用很長(zhǎng)的篇幅,懷念大別山區(qū)我外公外婆家的小山村,風(fēng)景有多秀麗,臘肉有多解饞,糍粑有多香甜,蔬菜的種類(lèi)有多豐富,甚至連簡(jiǎn)單的用糯米面制作的餅子——糯米粑粑,都被她形容得神乎其神。要用什么樣的米和糯米搭配,泡多久,怎么磨,怎么蒸,怎么放到石臼里面舂,最后要放到冬水里保存……說(shuō)起這些來(lái),她如數(shù)家珍。6其實(shí)我去過(guò)外婆家,小村子并不像母親描述的那樣山清水秀,外公家的房子也非常低矮。家中飯食的種類(lèi)更是少的可憐。童年的我認(rèn)為,淮北平原無(wú)論從地形上、氣候上,還是物產(chǎn)上、食物上,都比大別山區(qū)好。7不過(guò),外婆的山村也以另一種形式存在于我們位于淮北平原的家里。每年冬、夏兩季,父親都會(huì)拿著包裹單去郵電局,在高高的綠色柜臺(tái)后面,有外婆定期寄來(lái)的包裹。8夏天寄來(lái)的是一種茶葉,叫瓜片,味道奇苦,但非常耐泡。冬天寄得更多,咸肉、咸魚(yú)、臘鴨、臘鵝,還有被我母親稱(chēng)作傳奇的糯米粑粑。9外婆家的糯米粑粑是一個(gè)個(gè)實(shí)心兒的,呆頭呆腦的圓坨坨。將粑粑簡(jiǎn)單蒸一蒸,立刻會(huì)變得軟糯,蘸上白砂糖可以直接吃。我媽還喜歡將粑粑切成塊,放在菜湯或肉湯里煮,口感也不錯(cuò)。即便是用火鉗夾著它在灶膛里輕輕的烤一烤,也會(huì)散發(fā)出奇異的谷物的香氣。10每次看到孩子們吃粑粑時(shí)流露出對(duì)食物的渴望,我媽都會(huì)特別得意,并為她是一個(gè)“南方人”而深深自豪。南方富庶,北方貧瘠,這是我媽的邏輯。11當(dāng)然,這并沒(méi)有影響一個(gè)十七歲的高中畢業(yè)生的選擇。這一年的九月,我到了北京,在嶄新的環(huán)境里開(kāi)始了大學(xué)生活。12然而不到一個(gè)月的時(shí)間,我便開(kāi)始感到哪里不對(duì),刨除想家的因素,最主要的就是食欲不振。按說(shuō)。北京廣播學(xué)院的食堂在北京高校里算做的不錯(cuò)的,我和同學(xué)也偶爾湊份子“進(jìn)城”去吃北京的館子,但這些都沒(méi)有辦法平復(fù)我對(duì)家中食物的思念。13一個(gè)人只有離開(kāi)自己熟悉的生活環(huán)境,到了完全陌生的地方,才會(huì)理解所謂的故鄉(xiāng),不僅僅意味著熟悉的人群和熟悉的景物,熟悉的味覺(jué)習(xí)慣顯然也是故鄉(xiāng)重要的組成部分。14我有一個(gè)科普作家朋友,叫土摩托,他對(duì)美食家筆下所謂的“故鄉(xiāng)滋味”或者“媽媽的味道”這樣解釋?zhuān)撼巳嗽谕陼r(shí)代養(yǎng)成的味覺(jué)習(xí)慣,每個(gè)人消化系統(tǒng)的菌群都像自己的指紋一樣,有著獨(dú)特的組織方式。長(zhǎng)時(shí)間吃慣了一種或幾種食物,腸道的菌群就會(huì)相對(duì)固定下來(lái),只要遇到類(lèi)似的食物,就能熟練地進(jìn)行各種分解,而遇到陌生的食物,它們就會(huì)手足無(wú)措,甚至?xí)[情緒。15在北京讀大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,我的腸胃一直在鬧情緒,直到我寒假回到家,報(bào)復(fù)性的吃喝了一整天,世界才逐漸安靜下來(lái)。16等再次踏上去往北京的列車(chē),我的包里已經(jīng)塞滿(mǎn)各種故鄉(xiāng)的食物:燒雞、酥糖、臘鵝,還有我媽特地裝的糯米粑粑。至今想來(lái),17歲那年的離家是我成長(zhǎng)過(guò)程中非常重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。17它讓我切實(shí)感受到一個(gè)叫故鄉(xiāng)的東西,不僅從心理層面,也從生理的層面。與此同時(shí),我開(kāi)始主動(dòng)嘗試和接納更加豐富的食物,要知道在讀大學(xué)之前,我甚至不能吃辣椒。18后來(lái)我成了一名紀(jì)錄片導(dǎo)演,這一職業(yè)需要我不停的與人打交道,而食物恰好是人與人交流最便捷的媒介。為此我不得不帶著好奇心,品味各種匪夷所思的吃食,漸漸的,我變成了一個(gè)“世界胃”,我可以出國(guó)十幾天,不吃一頓中餐,心安理得的享用幾乎所有的當(dāng)?shù)厥澄铩?9更難得的是,我開(kāi)始從餐桌上發(fā)現(xiàn),食物不再是一種簡(jiǎn)單的、慰藉腸胃的物質(zhì)。它身上富集的信息就有鮮明的個(gè)性,又有非常強(qiáng)烈的生活氣息。20食物與其所在地區(qū)氣質(zhì)的某種勾連,以及食物自身流變的秘密一直深深地吸引著我。21就拿粑粑來(lái)說(shuō),這種稻米制品通過(guò)不同的加工手段,居然能演變出那么多美食:粉、圓、粽、糕、糍、丸、糟、糜、堆……游走在故鄉(xiāng)和世界之間尋找風(fēng)味,尋找人和食物之間的關(guān)聯(lián),這一切都始于我17歲那年的遠(yuǎn)行?;仡欉@些年吃過(guò)的飯,走過(guò)的路,《風(fēng)味人間》里有句旁白很能代表我的感受:“人的口味就是這樣,有時(shí)像巖石一樣頑固,有時(shí)又像流水一樣豁達(dá)?!保ㄓ袆h改)1.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.母親是個(gè)言行不一的人,對(duì)學(xué)生說(shuō)要“艱苦奮斗”,回到家又希望兒子能有更好的生活條件。B.文章娓娓道來(lái),語(yǔ)言親切自然,充滿(mǎn)生活氣息;同時(shí)運(yùn)用多種修辭,形象生動(dòng),又使得文章情感充沛。C.文章描述了生活中很多有關(guān)食物的溫馨場(chǎng)景,媽媽的形象可親可愛(ài),“媽媽的味道”鮮活可感。D.文章以17歲的遠(yuǎn)行為時(shí)間節(jié)點(diǎn),前后對(duì)比,寫(xiě)出了作者對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)親人以及對(duì)食物的看法。2.結(jié)合文章,談?wù)勀銓?duì)文中畫(huà)橫線句子的理解。3.作者在文中反復(fù)提到外婆家的“糯米粑粑”有何作用?請(qǐng)結(jié)合全文進(jìn)行分析。4、閱讀下面文言文,完成下面小題。杜欽字子夏,少好經(jīng)書(shū),家富而目偏盲,故不好為吏。茂陵杜鄴與欽同姓字,俱以材能稱(chēng)京師,故衣冠謂欽為“盲杜子夏”以相別。欽惡以疾見(jiàn)詆,乃為小冠,高廣才二寸,由是京師更謂欽為“小冠杜子夏”,而鄴為“大冠杜子夏”云。時(shí)帝舅大將軍王鳳以外戚輔政,求賢知自助。鳳父頃侯禁與欽兄緩相善,故鳳深知?dú)J能,奏請(qǐng)欽為大將軍軍武庫(kù)令。職閑無(wú)事,欽所好也。欽為人深博有謀,時(shí)有日蝕、地震之變,詔舉賢良方正能直言士,合陽(yáng)侯梁放舉欽。欽上對(duì)曰:“陛下畏天命,悼變異,延見(jiàn)公卿,舉直言之士,將以求天心,跡得失也。臣聞日蝕、地震,陽(yáng)微陰盛也。唯陛下正后妾,抑女寵,去佚游,躬節(jié)儉,親萬(wàn)事,致晨昏之定省。如此,即堯舜不足與比隆,咎異何足消滅?唯陛下忍無(wú)益之欲,以全眾庶之命?!闭髟劥髮④娔?,國(guó)家政謀,鳳常與欽慮之。鎮(zhèn)撫四夷,當(dāng)世善政,多出于欽者。頃之,復(fù)日蝕,京兆尹王章上封事求見(jiàn),言鳳專(zhuān)權(quán)蔽主之過(guò),宜廢勿用,以應(yīng)天變。于是天子感悟,召見(jiàn)章,與議,欲退鳳,鳳甚憂(yōu)懼。欽令鳳上疏謝罪,乞骸骨,文指甚哀。太后涕泣為不食。上少而親倚鳳,亦不忍廢,復(fù)起鳳就位。鳳心慚,稱(chēng)病篤,欲遂退。欽復(fù)說(shuō)之,鳳復(fù)起視事。上令尚書(shū)劾奏京兆尹章,章死詔獄。章既死,眾庶冤之,以譏朝廷。欽欲救其過(guò),復(fù)說(shuō)鳳曰:“京兆尹章所坐事密吏民見(jiàn)章素好言事恐天下不知章實(shí)有罪而以為坐言事也愚以為宜因章事舉直言極諫以明示四方,使天下咸知主上圣明,不以言罪下也。若此,則流言消釋?zhuān)苫笾??!兵P白行其策。欽之補(bǔ)過(guò)將美,皆此類(lèi)也。優(yōu)游不仕,以壽終。欽子及昆弟支屬至二千石者且十人。(節(jié)選自《漢書(shū)》卷六十傳第三十,有刪改)1.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是A.京兆尹章所坐事密/吏民見(jiàn)章/素好言事/恐天下不知章實(shí)有罪/而以為坐言事也/愚以為宜因章事舉直言極諫/以明示四方B.京兆尹章所坐事密/吏民見(jiàn)章素好言事/恐天下不知/章實(shí)有罪而以為坐言事也/愚以為宜因章事舉直言/極諫以明示四方C.京兆尹章所坐事密/吏民見(jiàn)章/素好言事/恐天下不知/章實(shí)有罪而以為坐言事也/愚以為宜因章事舉直言/極諫以明示四方D.京兆尹章所坐事密/吏民見(jiàn)章素好言事/恐天下不知章實(shí)有罪/而以為坐言事也/愚以為宜因章事舉直言極諫/以明示四方2.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是A.“外戚”又稱(chēng)“外家”“戚畹”,指帝王母親和妻妾方面的親戚,屬于皇族宗親。B.“定省”是古代子女早晚向親長(zhǎng)問(wèn)安的一種禮儀,即晚間服侍就寢,早上省視問(wèn)安。C.“莫府”即幕府,本指將帥營(yíng)帳,后泛指軍政大吏的府署。又指高官的幕僚、幕賓。D.“京兆尹”是中國(guó)古代官名,為負(fù)責(zé)治理京畿地區(qū)的三輔之一。“三輔”指京兆尹、左馮翊、右扶風(fēng)。3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.杜欽少好讀書(shū),才能外揚(yáng)。他年輕時(shí)喜好儒家經(jīng)典,與茂陵人杜鄴都以才能揚(yáng)名京師。被大將軍王鳳奏請(qǐng)為大將軍軍武庫(kù)令。B.杜欽學(xué)識(shí)淵博,勇于進(jìn)言。當(dāng)時(shí)發(fā)生兩次日食、地震之變,杜欽都上奏章提出了很好的建議。C.杜欽謀化國(guó)是,能出善政。在大將軍幕府,杜欽參與謀劃國(guó)家大政,當(dāng)時(shí)好的政治措施,大多出于杜欽的建議。D.杜欽善于補(bǔ)過(guò),助成好事。京兆尹王章因彈劾大將軍王鳳被下獄,并死在獄中,引發(fā)百姓譏刺朝廷事件。杜欽為王鳳出謀劃策,助其消除流言。4.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)延見(jiàn)公卿,舉直言之士,將以求天心,跡得失也。(2)欽令鳳上疏謝罪,乞骸骨,文指甚哀。5、閱讀下面這首宋詩(shī),完成下面小題。送湖南部曲①辛棄疾青衫匹馬萬(wàn)人呼,幕府當(dāng)年急急符②。愧我明珠成薏苡③,負(fù)君赤手縛於菟④。觀書(shū)老眼明如鏡,論事驚人膽滿(mǎn)軀。萬(wàn)里云霄送君去,不妨風(fēng)雨破吾廬。(注)①部曲:即部屬,屬官。②符:這里指軍中移文。③薏苡(yìyǐ):一年生或多年生草本植物,果仁叫薏米,形似珍珠,可入藥?!稗曹用髦椤闭Z(yǔ)出《后漢書(shū)·馬援傳》,后世用以指因涉嫌而受誹謗的人。④於菟(wūtú):虎的別稱(chēng)。1.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是A.首聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人當(dāng)年接到緊急軍令,身穿青色制服,跨上駿馬,在萬(wàn)眾歡呼聲中騰躍向前,表現(xiàn)出驚人的勇毅。B.頷聯(lián)用典言事,表明詩(shī)人自己因?yàn)樵馐芩说恼_謗而離職,并為有功部屬未能得到應(yīng)有的獎(jiǎng)賞而深感愧疚。C.頸聯(lián)表明詩(shī)人自己既有知人之明,又有論事之膽,點(diǎn)明他受讒被謗的原因,暗含對(duì)湖南部曲的贊賞和勉勵(lì)。D.全詩(shī)既申明己志,又慰勉友人,襟懷坦蕩,層次井然,詩(shī)中充滿(mǎn)豪宕不平之氣,顯得悲壯蒼涼、雄健沉郁。2.本詩(shī)尾聯(lián)化用了杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中的詩(shī)句“何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”,二者所表達(dá)的思想感情有何異同?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。6、補(bǔ)寫(xiě)下面的空缺處。(1)______,孰能無(wú)惑?(韓愈《師說(shuō)》)(2)________,水面清圓,一一風(fēng)荷舉。(周邦彥《蘇幕遮》)(3)問(wèn)君何能爾?________。(陶淵明《飲酒》)(4)人抵觀書(shū)先須熟讀,________。(朱熹《熟讀精思》)(5))路漫漫其修遠(yuǎn)兮,______。(屈原《離騷》)(6)__________,絕知此事要躬行。(陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》)(7)是處紅衰翠減,______。(晏殊《浣溪沙》)(8)________,卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。(李商隱《夜雨寄北》)7、閱讀下面材料,按照要求回答問(wèn)題。冬天大雪后,使用融雪劑能夠快速除雪化冰,使道路暢通,但過(guò)多使用融雪劑也有很多危害,如破壞路面、污染地下水、傷害路邊植物、侵蝕汽車(chē)輪胎及底盤(pán)等,今年冬天,某城市實(shí)施綠色清雪行動(dòng),除市區(qū)干道及主要支道可以適當(dāng)使用融雪劑外,其他道路的清雪以機(jī)械和人工為主,嚴(yán)控融雪劑使用。這一舉措實(shí)施后,市區(qū)清雪速度明顯遲緩,這給市民出行帶來(lái)一些不便。有網(wǎng)民發(fā)出不滿(mǎn)聲音:路滑難走,生命都受到威脅,這時(shí)候還顧什么環(huán)保?你是否贊同這一觀點(diǎn)?請(qǐng)寫(xiě)一段回復(fù)表達(dá)你的看法和理由。要求:觀點(diǎn)明確,理由充分,表達(dá)流暢得體。120字左右。8、《主持人大賽》是中央電視臺(tái)精心打造的一項(xiàng)重大賽事,假如你是參賽選手,請(qǐng)從以下三個(gè)任務(wù)中選擇一個(gè)完成。至少運(yùn)用兩種修辭手法,150字以?xún)?nèi)。(1)假如你是《朗讀者》的主持人,本期嘉賓是中國(guó)女排總教練一—郎平,她將以“青春”為主題進(jìn)行朗讀,請(qǐng)你為郎平的出場(chǎng)寫(xiě)一段主持稿。(2)元宵佳節(jié),作為央視元宵喜樂(lè)會(huì)的主持人在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)你將與海外華僑直播連線,請(qǐng)寫(xiě)一段主持稿,引出海外分會(huì)場(chǎng)的直播。(3)作為《最美中國(guó)人》的主持人,該節(jié)目的其中一位獲獎(jiǎng)?wù)咭灰荤娔仙綄⑸吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)你為這位84歲高齡仍義無(wú)反顧趕往武漢防疫第一線的“最美逆行者”寫(xiě)一段頒獎(jiǎng)詞。9、閱讀下面兩幅漫畫(huà),根據(jù)要求寫(xiě)作?!艾F(xiàn)代化”這個(gè)詞我們很是耳熟,使用也多,如現(xiàn)代化都市、現(xiàn)代化生活、現(xiàn)代化價(jià)值、思想現(xiàn)代化、人的現(xiàn)代化,等等。而“現(xiàn)代化”在詞典中解釋為“使具有現(xiàn)代先進(jìn)科技水平”。你如何理解“現(xiàn)代化”呢?請(qǐng)根據(jù)漫畫(huà)及相關(guān)信息的提示,寫(xiě)一篇作文。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲;不少于800字。
參考答案1、1.D2.B3.①首次實(shí)現(xiàn)了航天器在月球背面軟著陸和巡視勘察及月球背面同地球的中繼通信;②繼嫦娥四號(hào)探測(cè)任務(wù)圓滿(mǎn)完成標(biāo)志著深空探測(cè)領(lǐng)域突破多項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù);③嫦娥四號(hào)實(shí)現(xiàn)對(duì)月球背面的登陸,對(duì)研究月球和太陽(yáng)系早期歷史具有重要價(jià)值,意味著有突破性發(fā)現(xiàn)的可能;④嫦娥四號(hào)任務(wù)有諸多外國(guó)合作,為中外在空間領(lǐng)域的合作提供了合作平臺(tái)和示范樣本?!窘馕觥?/p>
1.本題考查對(duì)文本內(nèi)容的篩選和理解能力。解答此類(lèi)題目首先要明確題干要求,然后認(rèn)真閱讀文本,鎖定答題區(qū)間,然后篩選出答案。本題D項(xiàng)“人類(lèi)對(duì)月球的認(rèn)知有限”“人類(lèi)將有突破性發(fā)現(xiàn)”表述錯(cuò)誤。原文為“人類(lèi)擁有太空探測(cè)器之前,月球背面一直是神秘世界”,“或許能獲得突破性發(fā)現(xiàn)”。故選D。2.本題考查的是對(duì)文本內(nèi)容的概括和分析能力。解答此類(lèi)題目首先要注意認(rèn)真研讀文本,然后將選項(xiàng)與文本內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致的比對(duì)分析。B項(xiàng)“嫦娥四號(hào)登陸區(qū)域及著陸點(diǎn)附近的地形會(huì)導(dǎo)致玉兔二號(hào)的路線規(guī)劃無(wú)法完成”表述錯(cuò)誤。原文是“崎嶇不平的地形為玉兔二號(hào)的路線規(guī)劃造成很大困難”,并未說(shuō)無(wú)法完成。故選B。3.本題考查的是歸納和概括原文要點(diǎn)能力。解答此類(lèi)題目,首先要明確題干的要求,然后篩選主要的信息,并對(duì)篩選的信息按照不同的角度進(jìn)行整合,最后得出答案。嫦娥四號(hào)探測(cè)任務(wù)的重大意義,在材料一里有“嫦娥四號(hào)任務(wù)在人類(lèi)歷史上首次實(shí)現(xiàn)了航天器在月球背面軟著陸和巡視勘察,首次實(shí)現(xiàn)了月球背面同地球的中繼通信,在嫦娥四號(hào)35天的任務(wù)中,“鵲橋”中繼星連續(xù)提供對(duì)地、對(duì)月中繼通信服務(wù),我國(guó)在深空探測(cè)領(lǐng)域突破多項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)?!辈牧隙霸虑虮趁婢哂歇?dú)特性質(zhì),嫦娥四號(hào)登陸的是從未實(shí)地探測(cè)過(guò)的處女地,或許能獲得突破性發(fā)現(xiàn)。月球背面更為古老,對(duì)研究月球和太陽(yáng)系的早期歷史具有重要價(jià)值。”材料三“中德合作”“他們是嫦娥四號(hào)任務(wù)的外國(guó)合作方,提供了4個(gè)國(guó)際載荷。除了德國(guó)的粒子輻射探測(cè)儀之外,還有瑞典的中性原子探測(cè)儀、荷蘭的低頻射電探測(cè)儀和沙特的月球小型光學(xué)成像探測(cè)儀?!闭弦陨闲畔?,可以得出答案。【點(diǎn)睛】實(shí)用類(lèi)類(lèi)文本閱讀的選擇題,主要集中的是對(duì)文意理解的考查,考生要注意選項(xiàng)中常見(jiàn)的錯(cuò)誤有曲解文意、枉加推斷、無(wú)中生有、張冠李戴等問(wèn)題,考生要結(jié)合對(duì)文意的理解準(zhǔn)確判斷選項(xiàng)中的表述是否正確??傊@類(lèi)試題考生要注意認(rèn)真研讀作品內(nèi)容,然后將原文與選項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真的比對(duì)分析,這樣就能很好的完成這類(lèi)試題。2、1.D2.B3.生活方面:提高人民生活質(zhì)量(醫(yī)療、交通)經(jīng)濟(jì)方面:為經(jīng)濟(jì)社會(huì)升級(jí)提供新動(dòng)能(智慧城市市場(chǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大)科技方面:人工智能與大數(shù)據(jù)技術(shù),激發(fā)了遙感應(yīng)用創(chuàng)新?!窘馕觥?/p>
1.本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。解答此類(lèi)題目,首先要認(rèn)真審題,明確題干的要求,如“對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)”,然后瀏覽選項(xiàng),到材料中圈出相關(guān)的內(nèi)容,進(jìn)行比對(duì),做出判斷。A項(xiàng),“實(shí)現(xiàn)了自主進(jìn)化”錯(cuò),另外,“由計(jì)算機(jī)模擬人類(lèi)的智能行為變?yōu)槿藱C(jī)融合增強(qiáng)智能與群體智能等新的行為”的是大工智能的基礎(chǔ)目標(biāo)。B項(xiàng),“我國(guó)智慧城市產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展”說(shuō)法不當(dāng),擴(kuò)大范圍、將未然變已然。發(fā)展智能制造尚屬努力的方向。C項(xiàng),“協(xié)同工作”“便可形成”過(guò)于絕對(duì)。故選D。2.本題考查學(xué)生篩選整合文本信息,分析概括內(nèi)容要點(diǎn)能力。解答此類(lèi)題目,首先要明確題干的要求,即選擇“正確”或“錯(cuò)誤”“一項(xiàng)”或“兩項(xiàng)”的要求,如本題“對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)”,然后瀏覽選項(xiàng)的內(nèi)容,到文章中圈出相關(guān)的句子,再一一進(jìn)行比對(duì)。B項(xiàng),“技術(shù)和政策雙推動(dòng)的背景”于文無(wú)據(jù),原文沒(méi)有提及政策驅(qū)動(dòng)。故選B。3.本題考查學(xué)生篩選概括文本信息的能力。解答此類(lèi)題,要通讀文章,整體把握文章內(nèi)容大意,在此基礎(chǔ)上回歸文章,篩選出符合題目要求的信息,進(jìn)行整合概括,分條回答問(wèn)題。如本題要求“概括分析人工智能已經(jīng)并將會(huì)在哪些方面產(chǎn)生影響”。材料一中“達(dá)芬奇手術(shù)刀”的運(yùn)用,“我國(guó)開(kāi)發(fā)的盲人眼鏡”的運(yùn)用,都可以看到人工智能已經(jīng)給我們的生活帶來(lái)了正面的影響;材料二中“未來(lái),人工智能攜手大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng),將成為解決城市現(xiàn)有交通問(wèn)題的有效手段”,可知人工智能會(huì)給人類(lèi)的生活帶來(lái)很多便利;從材料二“我國(guó)智慧城市已基本完成數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),正在向智能化、智慧化邁進(jìn),人工智能與智慧城市的結(jié)合正在使智慧城市成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新動(dòng)能”可看到人工智能為經(jīng)濟(jì)社會(huì)升級(jí)提供新動(dòng)能,這是其在經(jīng)濟(jì)方面給人類(lèi)帶來(lái)的影響;從材料四“中國(guó)資源衛(wèi)星應(yīng)用中心主任徐文在7月9日至10日于北京召開(kāi)的全球地理信息開(kāi)發(fā)者大會(huì)上表示,人工智能與大數(shù)據(jù)技術(shù),激發(fā)了遙感應(yīng)用創(chuàng)新”的內(nèi)容及一些數(shù)據(jù)說(shuō)明,人工智能在科技方面對(duì)我們的生活產(chǎn)生著影響。因此可從三方面加以概括:生活方面、經(jīng)濟(jì)方面、科技方面?!军c(diǎn)睛】歸納內(nèi)容要點(diǎn)的方法:①找出相關(guān)的概括性語(yǔ)句。在具體的文章中,概括性的語(yǔ)句與具體的敘述描寫(xiě)或闡述是相互依存、相互作用的。②分析相關(guān)文字的層次,這是為了防止內(nèi)容要點(diǎn)的遺漏。③提取精要,獨(dú)立歸納,這是要求考生根據(jù)要求,認(rèn)定范圍、提取精要,用自己的語(yǔ)言進(jìn)行歸納。3、1.A2.①運(yùn)用比喻,將“人的口味”比作“頑固的巖石”、“豁達(dá)的流水”。②在“人的口味”中,既有生理上在童年時(shí)代就養(yǎng)成的味覺(jué)習(xí)慣,也在心理、情感上寄托了家人對(duì)子女永遠(yuǎn)的牽掛和愛(ài),這些就像“頑固的巖石”一樣深深地扎根在了我們心里,具有鮮明的個(gè)性;③但是,當(dāng)我們主動(dòng)去嘗試和接納更加豐富的新的食物時(shí),我們的“口味”也會(huì)慢慢適應(yīng),還可以成為人與人交流最便捷的媒介,感受到別處強(qiáng)烈的生活氣息,人生也會(huì)像流水一樣變得更“豁達(dá)”。3.①“糯米粑粑”可以說(shuō)是貫穿全文的線索,開(kāi)始母親對(duì)外婆的懷戀,后面作者對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)母親的懷戀都點(diǎn)到了它。②“糯米粑粑”是家鄉(xiāng)眾多食物當(dāng)中的一種,它也是“故鄉(xiāng)的味道”“媽媽的味道”的代表;③它表現(xiàn)了外婆和母親兩代人的勤勞以及對(duì)兒女深深的愛(ài),也表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)家人深深的思念之情?!窘馕觥?.本題考查學(xué)生的綜合賞析能力。此類(lèi)題考查的角度較多,有內(nèi)容的理解,主旨的概括,形象(包括人物形象、物象和景物特點(diǎn))分析,思想情感賞析,表現(xiàn)手法的分析等。解答這類(lèi)題目,首先要題干的選擇要求,如本題“對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)”,然后瀏覽每個(gè)選項(xiàng),再逐一進(jìn)行分析。A項(xiàng),“母親是個(gè)言行不一的人……”錯(cuò)誤,從文中來(lái)看,要求學(xué)生是從老師的角度,對(duì)兒子好是從母愛(ài)的角度,二者并不矛盾,所以并非“言行不一”。故選A。2.本題考查學(xué)生鑒賞品味語(yǔ)言的能力。解答此類(lèi)試題,首先要審清楚題干的要求,如本題要求“結(jié)合文章,談?wù)勀銓?duì)文中畫(huà)橫線句子的理解”,然后找到畫(huà)線句,分析該句的表述對(duì)象是誰(shuí),使用的手法是什么,表達(dá)的含義是什么,有何效果?!叭说目谖毒褪沁@樣,有時(shí)像巖石一樣頑固,有時(shí)又像流水一樣豁達(dá)”,這句的主語(yǔ)是“人的口味”,從修辭的角度來(lái)看,這句話(huà)把“人的口味”比作“頑固的巖石”“豁達(dá)的流水”,前者強(qiáng)調(diào)這種口味的不易改變強(qiáng)調(diào)其持久性,后者說(shuō)明這種口味也會(huì)發(fā)生變化;結(jié)合前文“就拿粑粑來(lái)說(shuō),這種稻米制品通過(guò)不同的加工手段,居然能演變出那么多美食:粉、圓、粽、糕、糍、丸、糟、糜、堆……游走在故鄉(xiāng)和世界之間尋找風(fēng)味,尋找人和食物之間的關(guān)聯(lián),這一切都始于我17歲那年的遠(yuǎn)行?;仡欉@些年吃過(guò)的飯,走過(guò)的路”可知,這“人的口味”中“頑固”如“巖石”的應(yīng)是指對(duì)家人、故鄉(xiāng)的情感,強(qiáng)調(diào)其在人內(nèi)心扎根之深,而“我”“游走在故鄉(xiāng)和世界之間尋找風(fēng)味,尋找人和食物之間的關(guān)聯(lián)”則又展現(xiàn)這口味的變化,即當(dāng)我們主動(dòng)嘗試和接納新事物的時(shí)候,也會(huì)像流水一樣豁達(dá)。3.本題考查物象的作用。解答此類(lèi)試題,首先要審清楚題干的要求,如本題“作者在文中反復(fù)提到外婆家的‘糯米粑粑’有何作用?請(qǐng)結(jié)合全文進(jìn)行分析”,然后到文中圈出提到外婆家的“糯米粑粑”的句子,然后從情節(jié)、內(nèi)容、主旨等幾個(gè)方面分析作用。首先找出涉及糯米粑粑的句子,如“糍粑有多香甜,蔬菜的種類(lèi)有多豐富,甚至連簡(jiǎn)單的用糯米面制作的餅子——糯米粑粑,都被她形容得神乎其神”“外婆家的糯米粑粑是一個(gè)個(gè)實(shí)心兒的,呆頭呆腦的圓坨坨。將粑粑簡(jiǎn)單蒸一蒸,立刻會(huì)變得軟糯,蘸上白砂糖可以直接吃。我媽還喜歡將粑粑切成塊,放在菜湯或肉湯里煮,口感也不錯(cuò)。即便是用火鉗夾著它在灶膛里輕輕的烤一烤,也會(huì)散發(fā)出奇異的谷物的香氣”“每次看到孩子們吃粑粑時(shí)流露出對(duì)食物的渴望,我媽都會(huì)特別得意”“等再次踏上去往北京的列車(chē),我的包里已經(jīng)塞滿(mǎn)各種故鄉(xiāng)的食物:燒雞、酥糖、臘鵝,還有我媽特地裝的糯米粑粑”“就拿粑粑來(lái)說(shuō),這種稻米制品通過(guò)不同的加工手段,居然能演變出那么多美食:粉、圓、粽、糕、糍、丸、糟、糜、堆”由此可以看出,這糯米粑粑涉及全文,可以說(shuō)是文章的線索;接著分析這“糯米粑粑”承載的內(nèi)涵,結(jié)合文本可以發(fā)現(xiàn),這“糯米粑粑”表面是指家鄉(xiāng)的眾多事物中的一種,實(shí)際上則又是指“家鄉(xiāng)的味道”“媽媽的味道”;最后分析“糯米粑粑”上承載的情感,分析文章的主旨,外婆的糯米粑粑、媽媽的糯米粑粑都展現(xiàn)出身為母親的勤勞能干以及她們對(duì)自己子女的愛(ài),而作者在描述糯米粑粑的時(shí)候則表露出對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)親人的深深思念。4、1.D2.A3.B4.(1)(陛下)延請(qǐng)召見(jiàn)公卿,推舉敢于進(jìn)諫的讀書(shū)人,用來(lái)探求天意,觀察(政治的)得失。(2)杜欽讓王鳳呈上奏折請(qǐng)求治罪,并請(qǐng)求退休回家,文辭內(nèi)容很悲哀。【解析】1.試題分析:題干是“下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是”。本題考查文言文斷句的能力。通讀全文,首先找出人名、地名、事物名、朝代名等。因?yàn)槊~常在句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)。注意主語(yǔ)常省略。其次找動(dòng)詞,動(dòng)詞通常作謂語(yǔ)。借助句子成份,關(guān)鍵是抓住動(dòng)詞,以動(dòng)詞為中心,找前后結(jié)構(gòu)關(guān)系,確定主干,從而斷開(kāi)句子。此外,文言虛詞和特殊句式對(duì)文言文句讀有很大的輔助作用。斷句題還可以抓捕一定不能斷開(kāi)的地方,用排除法做題。比如本題:“恐天下不知章實(shí)有罪”,動(dòng)詞是“恐”,“天下不知章實(shí)有罪”作賓語(yǔ),該句是意思是“恐怕天下不知道王章實(shí)際有罪”。句意完整,中間不能停頓,故排除B項(xiàng)、C項(xiàng)?!袄裘褚?jiàn)章素好言事”,主語(yǔ)是“吏民”,謂語(yǔ)是“見(jiàn)”,賓語(yǔ)是“章素好言事”,句意是“官吏百姓只看到王章一貫喜好發(fā)表議論”,句意完整,中間不能停頓,故排除A項(xiàng)。據(jù)此推斷D項(xiàng)正確。文言斷句后,語(yǔ)意要符合文意:京兆尹王章犯罪之事很隱秘,官吏百姓只看到王章一貫喜好發(fā)表議論,恐怕天下不知道王章實(shí)際有罪,卻以為是因上書(shū)言事得罪的。我私下認(rèn)為應(yīng)該借王章之事提拔敢于直言進(jìn)諫的人,用來(lái)向天下宣傳。2.試題分析:題干是“下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是”。本題考查了解并掌握常見(jiàn)的古代文化常識(shí)的能力,考生在平時(shí)學(xué)習(xí)中應(yīng)多多識(shí)記積累相關(guān)的知識(shí)。A項(xiàng),“外戚”不屬于皇族宗親。3.試題分析:題干是“下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是”。本題考查學(xué)生歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括文章中心意思,篩選并整合文中信息的能力。解答此類(lèi)題時(shí),閱讀一定要細(xì)致,要回到原文中逐句比較,依據(jù)文意,力求明辨各選項(xiàng)表述的正誤。特別要注意其中的細(xì)微末節(jié)的毛病,例如事件的前后倒置,內(nèi)容上的歸納不完整,中心概括上的無(wú)中生有,片面遺漏,強(qiáng)拉硬連,任意拔高,等等。B項(xiàng),兩次日蝕,一次是杜欽上奏,一次是王章上奏。點(diǎn)睛:這道題目是概括歸納文章內(nèi)容。解答此類(lèi)題的方法是:①抓住題干,讀全讀準(zhǔn)。在閱讀題目時(shí),須讀全、讀準(zhǔn)題干,切忌走馬觀花。所謂讀全,就是對(duì)題干中的所有要求要一個(gè)不漏、原原本本地分析。所謂讀準(zhǔn),就是要準(zhǔn)確地把握題干所提的要求,看清是選對(duì)的還是選錯(cuò)的,是概括內(nèi)容還是分析觀點(diǎn)。只有對(duì)題干作全面、準(zhǔn)確的分析理解,才能準(zhǔn)確地答題。②放回原文,查對(duì)正誤。特別是在時(shí)間、地點(diǎn)、官職,人物的行為、實(shí)效方面,還有細(xì)節(jié)方面容易出題,應(yīng)仔細(xì)查對(duì)原文的詞句,特別是細(xì)節(jié)處,全面理解,綜合分析,兩者間的差別正是把握全文的關(guān)鍵所在。對(duì)似是而非處,要有借題解文的意識(shí)。4.試題分析:題干是“把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)?!北绢}考查文言句子翻譯能力。此類(lèi)題目在翻譯時(shí)首先要找出關(guān)鍵字或句式進(jìn)行翻譯,一般為直譯,除一些帶有比喻性的詞語(yǔ)然后再整體翻譯,并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范,達(dá)到詞達(dá)句順。文言文翻譯最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。注意特殊句式和虛詞,把握語(yǔ)境推斷。第(1)句關(guān)鍵點(diǎn):“延”:“延請(qǐng)”;“舉”:“推舉”;“跡”:“觀察”。第(2)句關(guān)鍵點(diǎn):“乞骸骨”:“請(qǐng)求退休”;“謝罪”:“治罪”;“指”:通“旨”。參考譯文:杜欽字子夏,年輕時(shí)喜好儒家經(jīng)典,家境富裕,但是一只眼睛瞎了,所以不喜歡當(dāng)小官。茂陵人杜業(yè)與杜欽同姓同字,兩人都以才能揚(yáng)名京師,所以士大夫稱(chēng)杜欽是“盲杜子夏”來(lái)加以區(qū)別。杜欽討厭因殘疾被詆毀,就做了一頂小帽子,高、寬只有二寸,因此京師改稱(chēng)杜欽為“小冠杜子夏”,而稱(chēng)杜業(yè)為“大冠杜子夏”。當(dāng)時(shí)皇上的舅舅大將軍王鳳憑外戚身份輔佐朝政,尋求賢能才智之士協(xié)助自己。王鳳的父親頃侯王禁與杜欽的兄長(zhǎng)杜緩關(guān)系很好,所以王鳳很了解杜欽的才智,上奏皇上,請(qǐng)求讓杜欽擔(dān)任大將軍武庫(kù)令。職務(wù)清閑無(wú)事,這正是杜欽喜歡的。杜欽學(xué)識(shí)淵博而有智謀。當(dāng)時(shí)有日食、地震之變,皇上下詔令推舉賢良方正能直言進(jìn)諫之士,合陽(yáng)侯梁放推薦杜欽。杜欽上奏章說(shuō):“陛下敬畏天命,畏懼災(zāi)變,征召引見(jiàn)公卿,推舉直言之士,將以探求天意,觀察得失。我聽(tīng)說(shuō)日食、地震,是陽(yáng)微陰盛的跡象。希望陛下確立好皇后妃嬪的身份地位,抑止受寵的女子,遠(yuǎn)離閑游玩樂(lè),親自實(shí)行節(jié)儉,親自處理各種事情,一早一晚進(jìn)行思考反省。這樣,就是堯、舜也不足以比興旺,災(zāi)難變異怎么能影響消亡我們?望陛下忍耐沒(méi)有好處的欲望,以便保全百姓的性命。”征召到大將軍幕府,國(guó)家大政,王鳳常與杜欽謀劃。鎮(zhèn)壓安撫四邊的少數(shù)民族,當(dāng)時(shí)好的政治措施,多出于杜欽的建議。不久,又發(fā)生日食,京兆尹王章呈上密封奏書(shū),請(qǐng)求見(jiàn)皇上,說(shuō)王鳳專(zhuān)權(quán)、蒙蔽君主的過(guò)錯(cuò),應(yīng)該廢去王鳳,不要任用,以順應(yīng)上天的變化。這時(shí)候皇帝明白過(guò)來(lái),召見(jiàn)王章,與王章商議,想貶退王鳳,王鳳很擔(dān)心害怕。杜欽讓王鳳上疏請(qǐng)罪,請(qǐng)求退休,文辭內(nèi)容很悲哀。太后也因此哭泣不進(jìn)食?;噬蠌男【陀H近和倚靠王鳳,也不忍心廢去他,就又起用王鳳擔(dān)任大將軍。王鳳心里很慚愧,稱(chēng)說(shuō)自己病情嚴(yán)重,想功成身退。杜欽又勸說(shuō)他,王鳳又開(kāi)始處理政事?;噬狭钌袝?shū)上奏彈劾京兆尹王章,王章死在特別監(jiān)獄。王章死后,大家都認(rèn)為他冤屈,譏刺朝廷。杜欽想彌補(bǔ)這個(gè)過(guò)錯(cuò),又勸說(shuō)王鳳:“京兆尹王章犯罪之事很隱秘,官吏百姓只看到王章一貫喜好發(fā)表議論,恐怕天下不知道王章實(shí)際有罪,卻以為是因上書(shū)言事得罪的。我私下認(rèn)為應(yīng)該借王章之事提拔敢于直言進(jìn)諫的人,用來(lái)向天下宣傳,讓天下人都知道君主圣明,不因言論觸犯誅殺臣子。如能這樣,那么流言就會(huì)自動(dòng)消失,疑惑就會(huì)消除?!蓖貘P稟告皇上,實(shí)行了這條計(jì)策。杜欽彌補(bǔ)過(guò)失,助成好事,都像這些。以后一直悠閑自在,沒(méi)有當(dāng)官,年老去世。杜欽的兒子與兄弟以及旁系親屬,做到二千石官階的將近十人。5、1.A2.相同點(diǎn):都表現(xiàn)了詩(shī)人先人后己、忘我無(wú)私的胸懷。不同點(diǎn):杜甫的詩(shī)句,由自己住茅屋想到天下寒士居無(wú)定所,表達(dá)的是熾熱的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情感和迫切要求變革黑暗現(xiàn)實(shí)的崇高理想。而辛棄疾的詩(shī)句,表現(xiàn)了一位久經(jīng)沙場(chǎng)的大將關(guān)愛(ài)部屬、勉勵(lì)友人的可貴精神?!窘馕觥?/p>
1.本題主要考查鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧與評(píng)價(jià)作者的觀點(diǎn)態(tài)度、思想感情的能力。此類(lèi)試題解答時(shí),首先要認(rèn)真研讀詩(shī)歌內(nèi)容,然后仔細(xì)辨識(shí)選項(xiàng)中是否有對(duì)詩(shī)歌的解讀的錯(cuò)誤。詩(shī)歌鑒賞的選擇題對(duì)整個(gè)詩(shī)歌的綜合理解和分析,即考核詩(shī)句的含義、詩(shī)句的手法還考核詩(shī)歌的情感,注意結(jié)合詩(shī)歌的內(nèi)容進(jìn)行分析。A項(xiàng),曲解文意。首聯(lián)不是寫(xiě)詩(shī)人自己,而是采用側(cè)面描寫(xiě)的手法,突出部屬的勇猛形象。故選A。2.本題考查對(duì)詩(shī)歌情感的理解分析能力。解答此類(lèi)題目,把握詩(shī)歌的基調(diào)和情感要從詩(shī)歌的標(biāo)題、作者,詩(shī)歌中的意象、情感關(guān)鍵詞、注釋等入手。答題時(shí)先答出感情,然后結(jié)合詩(shī)句的內(nèi)容解說(shuō)。本詩(shī)尾聯(lián)“萬(wàn)里云霄送君去,不妨風(fēng)雨破吾廬”意思是,你去后鵬程萬(wàn)里為國(guó)效力,我不妨風(fēng)雨破廬貧困終生。前一句祝愿對(duì)方鵬程萬(wàn)里,直上青云;后一句寫(xiě)自己送人的心情,只要被送的壯士有廣闊的前途,到后來(lái)能為國(guó)家效忠宣勞,即使自己遭受政治上的挫折,在風(fēng)雨交加的日子里,忍受“吾廬獨(dú)破”的困厄生活也心甘情愿。展示詩(shī)人先公后私、先人后己的優(yōu)秀品質(zhì),表現(xiàn)一位久經(jīng)沙場(chǎng)鍛煉的大將熱愛(ài)部屬的可貴精神。杜詩(shī)“何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”意思是,什么時(shí)候眼前出現(xiàn)這樣高聳的房屋,到那時(shí)即使我的茅屋被秋風(fēng)吹破自己受凍而死也心甘情愿。抒發(fā)作者憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情感,表現(xiàn)了作者推己及人、舍己為人的高尚品格,詩(shī)人的博大胸襟和崇高理想。解答時(shí)要知人論世,聯(lián)系詩(shī)人生平思想及具體寫(xiě)作背景,再結(jié)合詩(shī)句具體分析即可?!军c(diǎn)睛】解答詩(shī)歌情感的答題方法如下:①?gòu)念}材入手,同一類(lèi)題材往往都表達(dá)這類(lèi)似的情感。②從抒情議論的句子入手,這些句子是直接表達(dá)思想感情的地方。③從作者和創(chuàng)作背景入手,做到知人論世。④從題目入手,題目往往交代了詩(shī)歌的主要內(nèi)容,創(chuàng)作的緣由和主要表現(xiàn)的思想感情。⑤從景物形象入手,景物形象襯托或烘托詩(shī)人的情感或借景抒情。⑥從用典入手,典故是將歷史和現(xiàn)實(shí)對(duì)照,含蓄的表達(dá)自己的觀點(diǎn)、態(tài)度和情感.同時(shí)還要注意詩(shī)文前面的小序和詩(shī)文后面的注解。6、人非生而知之者葉上初陽(yáng)干宿雨心遠(yuǎn)地自偏使其言皆若出于吾之口吾將上下而求索紙上得來(lái)終覺(jué)淺苒苒物華休何當(dāng)共剪西窗燭【解析】
本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)文的背誦、理解、默寫(xiě)能力??疾榉种苯有阅瑢?xiě)和理解性默寫(xiě)兩種類(lèi)型。解答此類(lèi)題,要求學(xué)生平時(shí)既要注意記憶、積累,同時(shí)在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。答題時(shí)看清題目要求,本題屬于直接性默寫(xiě),比較簡(jiǎn)單。寫(xiě)錯(cuò)字或漏字、添字均不能得分。此題默寫(xiě)時(shí)需注意以下字詞書(shū)寫(xiě):初陽(yáng)、宿雨、若出于吾、終覺(jué)淺、苒苒、物華、休、共剪。7、不贊同。雖然人工清雪面臨困難很大,為使我們的天更藍(lán)、水更清、樹(shù)更綠、花更紅,造福子孫后代,環(huán)衛(wèi)處堅(jiān)持實(shí)施綠色清雪,我們應(yīng)該理解。使用融雪劑后的積雪常常堆積在道路兩旁的綠化帶或農(nóng)田,開(kāi)春后其鹽類(lèi)殘留物全部堆積在農(nóng)田和綠化帶里,使土壤鹽堿化,破壞植被?!窘馕觥?/p>
試題分析:本題主要考查微寫(xiě)作的能力。寫(xiě)好微寫(xiě)作可以從以下四個(gè)方面來(lái)考慮:①為什么要寫(xiě)作,即寫(xiě)作目的;②寫(xiě)給誰(shuí)或?qū)懡o誰(shuí)看,即寫(xiě)作對(duì)象;③用什么形式來(lái)承載表達(dá)的內(nèi)容;④語(yǔ)言表達(dá)。根據(jù)寫(xiě)作目的、寫(xiě)作對(duì)象所需要的得體的語(yǔ)言。微寫(xiě)作的語(yǔ)言要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、合理、得體。解答此試,需要審清題干要求,如本題“你是否贊同這一觀點(diǎn)?請(qǐng)寫(xiě)一段回復(fù)表達(dá)你的看法和理由”,需要明確觀點(diǎn),然后結(jié)合“路滑難走,生命都受到威脅,這時(shí)候還顧什么環(huán)?!边@個(gè)觀點(diǎn),做出表達(dá)你的看法和理由的回復(fù)??梢越Y(jié)合實(shí)施綠色清雪行動(dòng)的好處和使用融雪劑能夠快速除雪化冰帶來(lái)的危害角度分析。如“腐蝕道路、橋梁等路政設(shè)施”“污染地下水資源”“融雪劑還可能腐蝕底盤(pán)”等。融雪劑的危害性是長(zhǎng)久的,范圍之廣,還有一些未知的危害性。雖然人工清雪面臨困難很大,但是環(huán)保,可以實(shí)現(xiàn)生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展等?!军c(diǎn)睛】微作文,顧名思義,就是微小的作文,字?jǐn)?shù)一般在100到300字以?xún)?nèi)。從表達(dá)方式看,可以把微寫(xiě)作分為六大類(lèi):記敘類(lèi)、描寫(xiě)類(lèi)、說(shuō)明類(lèi)、議論類(lèi)、應(yīng)用類(lèi)、抒情類(lèi)。本題屬于議論性微寫(xiě)作。議論類(lèi)微寫(xiě)作要求考生能夠?qū)δ骋皇挛?、某種現(xiàn)象、某篇文章等發(fā)表評(píng)論或加以賞析。此類(lèi)微寫(xiě)作一般先敘述現(xiàn)象或引用材料,然后明確論點(diǎn),接著分析材料,用合適的論證方法,或舉事例,或引名言,圍繞現(xiàn)實(shí)和自身論述自己的觀點(diǎn)。結(jié)尾再總結(jié)全文,照應(yīng)開(kāi)頭或強(qiáng)化中心,提出解決問(wèn)題的辦法。記敘類(lèi)微寫(xiě)作,不必六要素(時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果)面面俱到,一般以事件的某個(gè)環(huán)節(jié)或人物的某個(gè)方面為中心,描繪出一個(gè)精彩的鏡頭,或是動(dòng)人的畫(huà)面,進(jìn)而揭示事件的意義,展示人物的個(gè)性。說(shuō)明類(lèi)微寫(xiě)作的對(duì)象可以是日常物品、影視作品,可以是場(chǎng)所、建筑、時(shí)令特征,也可以是漫畫(huà)等。事物說(shuō)明文的寫(xiě)作關(guān)鍵是要抓住事物的特征,而漫畫(huà)說(shuō)明文重在準(zhǔn)確、全面。語(yǔ)言要通俗易懂、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。直抒胸臆的抒情類(lèi)微寫(xiě)作,可以借鑒頒獎(jiǎng)詞的寫(xiě)法,采用第二人稱(chēng),使用直接表白的形式,直接抒發(fā)對(duì)景物、人物、事物的感情。也可以采用第三人稱(chēng),借助比喻、擬人、夸張等修辭手法,將抽象的感情形象化、生動(dòng)化。間接抒情的抒情類(lèi)微寫(xiě)作,往往需要結(jié)合描寫(xiě)、議論等表達(dá)方式,抒發(fā)對(duì)景物、人物、事物的感情。應(yīng)用類(lèi)微寫(xiě)作要了解其基本格式要求,如標(biāo)題、稱(chēng)呼語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ)、結(jié)束語(yǔ)、落款等,同時(shí)還要積累一定量的謙辭與敬辭,注意語(yǔ)言表達(dá)的簡(jiǎn)明、連貫、得體。8、(1)我們把時(shí)針撥回洛杉磯奧運(yùn)會(huì)女排摘金的場(chǎng)景:“勝利了!勝利了!是夢(mèng)嗎?這是夢(mèng)嗎?我只感覺(jué)我們場(chǎng)上六個(gè)隊(duì)員是那么默契,那只球那么聽(tīng)話(huà),任我們隨心所欲,站在球場(chǎng)的中國(guó)隊(duì)告訴人們,她們無(wú)所畏懼?!痹诿篮玫那啻耗耆A,一群姑娘們?cè)谒齻兘叹毜膸ьI(lǐng)下為了自己的夢(mèng)想而拼搏,這就是本期嘉賓中國(guó)女排總教練--郎平。歡迎郎指導(dǎo)圍繞“青春”與我們交流。(2)歡迎大家收看《元宵喜樂(lè)會(huì)》,相信大家都還沉浸在過(guò)年團(tuán)圓的喜慶里,賞花燈,吃湯圓,看晚會(huì),其樂(lè)融融。但有一個(gè)特殊的人群,像蒲公英一樣散落在世界各地,無(wú)緣與親人團(tuán)聚。他們就是生活在海外的華僑們。今天我們就在這檔節(jié)目中,為他們實(shí)現(xiàn)和家人團(tuán)圓的夢(mèng)想。接下來(lái),我們把畫(huà)面交給世界各地的海外華僑,聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。(3)他兩鬢斑白,滿(mǎn)臉皺紋,但依然不忘被病痛折磨的人們。在抗擊“非典”和新型冠狀病毒期間,他挺身而出,勇敢地逆行,奔赴疫情災(zāi)區(qū),帶領(lǐng)醫(yī)護(hù)人員,與病毒做抗?fàn)?,與死神爭(zhēng)分奪秒,毫不客氣地在他的鐮刀下?lián)屪咭粋€(gè)個(gè)生命。他就是鐘南山院士,他是為中國(guó)請(qǐng)命之人,是載入中國(guó)史冊(cè)之人,他所做的一切值得我們肅然起敬!【解析】
本題主要考查微寫(xiě)作的能力。寫(xiě)好微寫(xiě)作可以從以下四個(gè)方面來(lái)考慮:①為什么要寫(xiě)作,即寫(xiě)作目的;②寫(xiě)給誰(shuí)或?qū)懡o誰(shuí)看,即寫(xiě)作對(duì)象;③用什么形式來(lái)承載表達(dá)的內(nèi)容;④語(yǔ)言表達(dá)。根據(jù)寫(xiě)作目的、寫(xiě)作對(duì)象所需要的得體的語(yǔ)言。微寫(xiě)作的語(yǔ)言要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、合理、得體。做這類(lèi)試題要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析題干要求,能揣摩理解出題者意圖,當(dāng)然考試時(shí)這類(lèi)題型以主觀題為主,在備考時(shí)還應(yīng)多練習(xí)、多積累。(1)此題要求寫(xiě)一份主持稿,要有互動(dòng)性?xún)?nèi)容,引出郎平。有針對(duì)性介紹郎平的事跡,點(diǎn)明朗讀主題“青春”,語(yǔ)言要連貫得體,表達(dá)準(zhǔn)確,注意至少運(yùn)用兩種修辭。(2)本題要求寫(xiě)一段主持稿,首先要求語(yǔ)體色彩要口語(yǔ)化,主持元宵晚會(huì)要有喜慶色彩,有“元宵節(jié)”元素。另外,“引出海外分會(huì)場(chǎng)的直播”可見(jiàn),要求有互動(dòng)性?xún)?nèi)容,引出連線方。至少運(yùn)用兩種修辭手法,推薦排比、對(duì)偶、比喻等手法,語(yǔ)言表達(dá)連貫準(zhǔn)確,注意字?jǐn)?shù)限制。(3)完成此題要掌握頒獎(jiǎng)詞的寫(xiě)作特點(diǎn),廣泛閱讀積累。掌握鐘南山的生平事跡,要扣住鐘南山的身份,根據(jù)作品內(nèi)容揭示鐘南山最突出的價(jià)值,語(yǔ)言上使用短句整句,注重音節(jié)協(xié)調(diào),有文采,至少運(yùn)用兩種修辭手法,整體表達(dá)連貫準(zhǔn)確、自然流暢。9、例文城市化的利與弊隨著時(shí)代的發(fā)展,越來(lái)越多的地區(qū)被城市化。城市化是好事,使我們的生活更充實(shí),但不可否認(rèn),城市化同樣有它的利
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