小學(xué)教師師德師風(fēng)考核細(xì)則（3篇）

小學(xué)教師師德師風(fēng)考核細(xì)則此文檔詳述了小學(xué)教師師德師風(fēng)評估的詳細(xì)規(guī)范。以下是一個可能的小學(xué)教師師德師風(fēng)評估標(biāo)準(zhǔn)示例：1.教育理念與行為規(guī)范：遵守教育法律和法規(guī)，秉持正確的教育理念。尊重每個學(xué)生的獨(dú)特性，確保教育公平公正。關(guān)注學(xué)生的心理健康新，提供必要的心理支持。確保課堂紀(jì)律，禁止任何形式的體罰或侮辱行為。2.教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)技巧：精通所教授的學(xué)科知識體系。根據(jù)學(xué)生的需求和差異，運(yùn)用多元化的教學(xué)策略。創(chuàng)造活躍的課堂氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力。確保教學(xué)內(nèi)容的準(zhǔn)確、針對性和實(shí)踐性。3.師生關(guān)系與溝通能力：與學(xué)生建立和諧的關(guān)系，尊重并理解學(xué)生，關(guān)心他們的全面發(fā)展。擅長與學(xué)生溝通，有效指導(dǎo)學(xué)生解決問題的思考和方法。與家長保持良好的溝通橋梁，及時反饋學(xué)生的表現(xiàn)和問題。4.師德師風(fēng)及職業(yè)道德：對教育事業(yè)充滿熱情，以身作則，成為學(xué)生的楷模。注重個人形象，保持教師的職業(yè)尊嚴(yán)。遵守教師職業(yè)道德準(zhǔn)則，避免任何違反教育法規(guī)的行為。5.個人發(fā)展與專業(yè)提升：不斷增強(qiáng)自身的專業(yè)知識和教學(xué)技能。積極參與專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動。堅持自我反思和評估，持續(xù)優(yōu)化教學(xué)方法和策略。以上僅為示例性的教師師德師風(fēng)評估標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)際內(nèi)容應(yīng)根據(jù)學(xué)校和地區(qū)的具體需求進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充。同時，應(yīng)制定相應(yīng)的評分標(biāo)準(zhǔn)和評估方法，以適應(yīng)實(shí)際情況。小學(xué)教師師德師風(fēng)考核細(xì)則（二）【引言】小學(xué)教師師德師風(fēng)考核細(xì)則模板的制定，旨在通過對教師職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)的全面評價和監(jiān)督，有效提升教師的教育教學(xué)質(zhì)量。本細(xì)則遵循公正、客觀、科學(xué)的評價原則，確保小學(xué)教師師德師風(fēng)考核工作的規(guī)范性和有效性?！疽弧⒄嗡枷胨仞B(yǎng)考核】1.教師應(yīng)堅定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，恪守愛國、守法、為民、守紀(jì)的基本原則。2.對教育事業(yè)忠誠不渝，堅決不參與及散布任何有損國家形象、社會穩(wěn)定的言論和行為。3.深入學(xué)習(xí)黨和國家方針政策，積極關(guān)心國家大事和教育改革，認(rèn)真履行政治責(zé)任。4.準(zhǔn)確理解并貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，不搞形式主義和官僚主義，確保課程教材的正確實(shí)施。【二、職業(yè)道德考核】1.教師應(yīng)堅持以人為本的教育理念，尊重學(xué)生個性，具備高尚的教師職業(yè)道德。2.嚴(yán)格遵守教育法律法規(guī)，不違背課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和考試紀(jì)律。3.積極與同事交流合作，維護(hù)教師團(tuán)結(jié)與和諧，避免攀比、勾心斗角等不良行為。4.切實(shí)維護(hù)學(xué)生利益，不以評價或處罰為手段打壓學(xué)生自尊心和積極性。5.認(rèn)真履行教師責(zé)任和義務(wù)，積極參加師德師風(fēng)培訓(xùn)，不斷提升職業(yè)道德修養(yǎng)?！救⒔虒W(xué)能力考核】1.教師應(yīng)熟練掌握專業(yè)知識，確保課程教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確且具有邏輯性。2.注重課堂教學(xué)方法的創(chuàng)新與實(shí)踐，充分發(fā)揮學(xué)生主體性，營造積極良好的課堂氛圍。3.關(guān)注學(xué)生個性差異，采用多元化教學(xué)手段，提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動性和興趣。4.及時批改作業(yè)和試卷，認(rèn)真?zhèn)湔n，確保教學(xué)內(nèi)容貼近學(xué)生生活與實(shí)際。5.重視學(xué)生全面發(fā)展，注重學(xué)生思想品德教育，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。【四、師德師風(fēng)建設(shè)考核】1.教師應(yīng)嚴(yán)格遵守教師職業(yè)操守，不利用職務(wù)謀取私利。2.正確行使教師職權(quán)，避免使用暴力或體罰等不當(dāng)手段懲戒學(xué)生。3.真心熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生身心健康，以身作則，為學(xué)生樹立良好榜樣。4.保持良好的師生關(guān)系，樹立優(yōu)秀的師范形象，贏得學(xué)生和家長的信任與尊重。5.積極參與學(xué)校教育改革和發(fā)展，關(guān)注學(xué)校建設(shè)，為提升學(xué)校整體教育水平貢獻(xiàn)力量。【五、教學(xué)考核】1.教學(xué)態(tài)度端正，備課充分，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)過程規(guī)范有序。2.教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確無誤，講解清晰易懂，注重引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究。3.課堂管理有序，嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律，確保課堂秩序井然。4.認(rèn)真檢查學(xué)生作業(yè)和試卷，批改及時且評價合理。5.重視學(xué)生反饋和評價，及時調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容，提高教學(xué)效果?！玖?、社會服務(wù)考核】1.教師應(yīng)關(guān)心學(xué)生家庭情況，積極參加家訪活動，加強(qiáng)家校溝通與合作。2.積極參與學(xué)校社區(qū)活動，發(fā)揮志愿教育作用，為社區(qū)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。3.關(guān)注社會問題，積極參加社區(qū)服務(wù)、慈善活動等公益事業(yè)。4.倡導(dǎo)綠色環(huán)保、文明禮儀等社會公德，樹立良好的社會形象?！酒?、績效考核】1.教師應(yīng)按時完成教學(xué)任務(wù)，確保學(xué)生成績符合教學(xué)要求。2.積極參與學(xué)科競賽及教育項目，取得一定成績和榮譽(yù)。3.積極參加教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，不斷提高教育教學(xué)水平?！窘Y(jié)語】小學(xué)教師師德師風(fēng)考核細(xì)則模板涵蓋了政治思想素養(yǎng)、職業(yè)道德、教學(xué)能力、師德師風(fēng)建設(shè)、教學(xué)、社會服務(wù)以及績效等多個方面。本細(xì)則的制定旨在規(guī)范小學(xué)教師師德師風(fēng)考核工作，促進(jìn)教師個人素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。只有教師具備良好的師德師風(fēng)，才能更好地肩負(fù)起培養(yǎng)下一代的重任，為教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。小學(xué)教師師德師風(fēng)考核細(xì)則（三）一、堅定教育理想作為小學(xué)教師，應(yīng)秉持崇高的教育理想，將自身塑造為學(xué)生的典范，以此激勵自身不斷提升道德修養(yǎng)和專業(yè)能力。二、尊重并關(guān)愛學(xué)生教師需尊重每一個學(xué)生的人格尊嚴(yán)和獨(dú)特價值，給予他們充分的關(guān)注和關(guān)懷，創(chuàng)造一個和諧、尊重和包容的學(xué)習(xí)環(huán)境，以促進(jìn)其全面發(fā)展。三、恪守職業(yè)道德小學(xué)教師應(yīng)堅守教書育人的使命，堅決維護(hù)教育的純潔和崇高。教師需秉持正確的人生觀、價值觀，恪守職業(yè)道德，做到言行一致，信守教育承諾。四、追求教學(xué)卓越教師應(yīng)致力于提升教學(xué)技能，保持持續(xù)學(xué)習(xí)的意識，探索教育教學(xué)的新理念和方法。積極參與專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流，以提高教學(xué)設(shè)計和課堂實(shí)施的效能。五、關(guān)注身心健康教師需關(guān)注學(xué)生的身心健康狀況，關(guān)注他們的生理發(fā)育和心理狀態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生建立良好的生活習(xí)慣，及時發(fā)現(xiàn)并協(xié)助解決學(xué)生的問題，確保其全面發(fā)展。六、熱愛教育事業(yè)教師應(yīng)全心投入教育工作，將教育視為個人的熱愛和使命，激發(fā)學(xué)生對知識的熱愛，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)動力，以激發(fā)內(nèi)在的學(xué)習(xí)熱情。七、盡職盡責(zé)教師需認(rèn)真履行職責(zé)，確保教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)得到妥善處理。制定有效的教學(xué)計劃，合理安排課堂時間，以保證學(xué)生的學(xué)習(xí)成效和教學(xué)質(zhì)量。八、積極進(jìn)取教師應(yīng)保持積極進(jìn)取的精神，積極參與教育創(chuàng)新，關(guān)注教育動態(tài)，為學(xué)校的發(fā)展提出建設(shè)性意見，以推動學(xué)校的持續(xù)進(jìn)步。九、建立家校聯(lián)系教師應(yīng)主動與家長建立緊密的溝通與合作，了解學(xué)生在家中的情況，加強(qiáng)家校間的聯(lián)系，共同關(guān)注和支持學(xué)生的成長。十、團(tuán)隊協(xié)作教師需與同事及學(xué)校各部門保持良好的協(xié)作關(guān)系，共享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和資源，共同提升