下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
小學(xué)餐具清洗消毒制度確保學(xué)生餐飲衛(wèi)生與健康的首要任務(wù)是執(zhí)行嚴格的小學(xué)餐具清潔消毒規(guī)程。以下是該制度的一般步驟:1.餐具收集:設(shè)立專門的餐具收集點,以便學(xué)生在用餐完畢后將餐具妥善放置于指定區(qū)域。2.餐具分類:工作人員需對收集的餐具進行細致的分類,如將筷子、勺子、叉子等分別處理。3.預(yù)處理:在清洗前,對餐具進行初步處理,包括清除殘留食物,用清水沖洗餐具表面。4.清潔作業(yè):利用專業(yè)的洗碗機或清洗設(shè)備,使用適宜的清潔劑和水溫,確保餐具全面清潔。5.清洗檢查:清洗后,工作人員需對餐具進行檢查,發(fā)現(xiàn)有食物殘渣或其他污漬的,需進行二次清洗。6.消毒處理:清洗完畢后,餐具需進行消毒。常見的消毒方式有高溫消毒(如蒸汽消毒或高溫水)和化學(xué)消毒(使用專用消毒液)。7.干燥與包裝:消毒后的餐具應(yīng)晾干,可采用自然風(fēng)干或使用清潔毛巾擦干。隨后,將餐具放入干凈的儲存容器或包裝袋,防止再次污染。8.存儲管理:已清潔消毒的餐具應(yīng)存放在潔凈的餐具柜或架子上,避免接觸其他物品,以保持餐具的衛(wèi)生與安全。該制度還應(yīng)包含定期檢查餐具的使用狀況和消毒效果,及時更換或維修破損或功能失效的餐具設(shè)備。定期對工作人員進行培訓(xùn),提升他們對餐具清潔消毒操作的理解和技能,以確保操作的規(guī)范性和準確性。學(xué)校需建立詳細的記錄和檔案系統(tǒng),以便于追蹤和驗證各項操作。小學(xué)餐具清洗消毒制度(二)一、目標與適用范圍本規(guī)定旨在規(guī)范小學(xué)餐具的清潔與消毒作業(yè),以防止食品污染及病菌傳播。此規(guī)定適用于所有小學(xué)食堂的餐具清潔消毒活動。二、職責與義務(wù)1.食堂管理員對餐具清潔消毒工作負主要責任,需組織并監(jiān)督工作人員按制度執(zhí)行。2.食堂工作人員需遵守相關(guān)規(guī)定,確保清潔消毒程序的正確實施。三、車間與設(shè)備管理1.餐具清潔消毒作業(yè)應(yīng)在專設(shè)的、配備相應(yīng)設(shè)備的工作間進行。2.清潔設(shè)備需定期保養(yǎng)維修,以保持其正常運行及清潔效果。四、清潔操作標準1.使用專業(yè)洗滌劑和工具,確保濃度和溫度符合標準。2.全面清除餐具表面的食物殘渣,包括油脂、面粉等。3.禁止直接用手接觸餐具,應(yīng)使用專用工具操作。4.清潔后的餐具需充分沖洗,去除清潔劑殘留。5.清潔后的餐具應(yīng)晾干,存放在干凈通風(fēng)的環(huán)境中。五、消毒操作標準1.清潔后的餐具必須進行消毒處理,確保無病菌殘留。2.使用專用消毒劑,按指定濃度進行消毒。3.確保餐具全面浸泡在消毒劑中,接觸消毒劑的每個角落。4.按規(guī)定時間進行消毒,以保證消毒效果。5.消毒后餐具需充分沖洗,去除消毒劑殘留。六、餐具質(zhì)量控制1.餐具在使用前需通過質(zhì)量檢查,確保無污漬和破損。2.每日提供的餐具應(yīng)符合使用人數(shù)需求,避免過多或過少。3.發(fā)現(xiàn)問題的餐具應(yīng)立即報廢,并做好記錄。七、記錄與監(jiān)督1.食堂管理員需保留每日餐具清潔消毒的記錄,包括時間、操作人員和情況。2.食堂管理員應(yīng)定期監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。八、員工培訓(xùn)與考核1.食堂管理員需對工作人員進行餐具清潔消毒操作的培訓(xùn),確保熟悉操作規(guī)程。2.工作人員需定期接受培訓(xùn)和考核,以確保正確執(zhí)行清潔消毒工作。九、違規(guī)處理對于違反清潔消毒規(guī)程的人員,將根據(jù)情節(jié)輕重采
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年八年級物理下冊 第7章 第2節(jié) 彈力說課稿 (新版)新人教版
- 2025最簡單采購合同協(xié)議樣本
- 2024-2025學(xué)年高中化學(xué) 第1章 有機化合物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì) 烴 1.1.1 有機化學(xué)的發(fā)展 有機化合物的分類說課稿 魯科版選修5
- 2025如何防范國際貿(mào)易合同中的風(fēng)險店鋪轉(zhuǎn)讓合同協(xié)議書
- 農(nóng)村電商 合同范例
- 包裝食品采購合同范例
- Unit 1 My school 單元整體分析(說課稿)-2023-2024學(xué)年人教PEP版英語四年級下冊
- 2024-2025學(xué)年高中歷史 專題九 戊戌變法 一 醞釀中的變革(2)教學(xué)說課稿 人民版選修1
- 13 導(dǎo)體和絕緣體 說課稿-2024-2025學(xué)年科學(xué)四年級上冊蘇教版001
- JN造船廠合同管理改進研究
- 青島中國(山東)自由貿(mào)易試驗區(qū)青島片區(qū)(青島前灣綜合保稅區(qū))管理委員會選聘35人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 教育信息化背景下的學(xué)術(shù)研究趨勢
- 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)(2024)一年級下冊第五單元100以內(nèi)的筆算加、減法綜合素養(yǎng)測評 B卷(含答案)
- 2024-2025學(xué)年北京市豐臺區(qū)高三語文上學(xué)期期末試卷及答案解析
- 開封市第一屆職業(yè)技能大賽健康照護項目技術(shù)文件(國賽)
- 公路電子收費系統(tǒng)安裝合同范本
- 醫(yī)院培訓(xùn)課件:《傷口評估與測量》
- 2021年全國高考物理真題試卷及解析(全國已卷)
- 期末試卷(試題)-2024-2025學(xué)年四年級上冊數(shù)學(xué)滬教版
- 綜合實踐項目 制作水族箱飼養(yǎng)淡水魚 教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年魯科版生物六年級上冊
- 安徽省2024年高考語文模擬試卷及答案5
評論
0/150
提交評論