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活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿「篇一」親愛的老師同學(xué)們:你們好!現(xiàn)在由我來(lái)向大家匯報(bào)我們常青藤小組在“弘揚(yáng)雷鋒精神”活動(dòng)的總結(jié)。春天,已經(jīng)到來(lái)了,萬(wàn)物也都已蘇醒。春天,涌動(dòng)著一股青春的氣息。春天,百花齊放,但我們班的同學(xué)們也不甘示弱,許多愛心天使都做著自己力所能及的好事。組長(zhǎng),顧名思義要起帶頭作用,而我們組的倪一然同學(xué)也為這次活動(dòng)開了一個(gè)好頭,他主動(dòng)撿起公共場(chǎng)地的紙屑,幫自己的小伙伴值日,這雖然也不是什么驚天動(dòng)地大事兒,但是卻也體現(xiàn)出了他身為學(xué)生,伙伴的良好品質(zhì),難道不是嗎?其實(shí)只要人人都去幫助他人,大家眼里的小事也變的不小了,人人都付出自己的愛心,能讓我們的世界變得更加美好,更加幸福。從現(xiàn)在開始,從我們開始,從小事開始,大家一起幫助他人吧!其實(shí),一個(gè)小小的動(dòng)作便足以看出一個(gè)人的品德與修養(yǎng)。也正是因?yàn)檫@些小事才讓我們懂得了互助,也正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)人在生活、工作、學(xué)習(xí)中,積極的負(fù)起了自己的責(zé)任,社會(huì)生活才能井然有序,平安祥和,生機(jī)勃勃。負(fù)責(zé)任體現(xiàn)了正義的精神,一個(gè)負(fù)責(zé)任的人是最高尚的人。每個(gè)人自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),不在于他為獲取利益而去幫助他人,而在于他是否盡己之力去奉獻(xiàn)出自己的一份愛心,這樣將會(huì)收獲滿滿的幸福。不說別的什么大事兒,就說咱們組的王怡然借洪玉紙巾這一件事來(lái)講,這雖然只是個(gè)細(xì)微的小動(dòng)作,卻體現(xiàn)了他人需要幫助時(shí),給予他人幫助是多么純真的關(guān)愛。美德,它并不是一張純粹的獎(jiǎng)狀,而是浸透著一言一行的修身品行。美德,擁有著至善至純的氣息。是靈魂的力量,催人奮進(jìn);生命的財(cái)富,讓你尋到了生命的價(jià)值!同學(xué)們,跟我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!幫助他人也是快樂的不是嗎?我們常青藤小組的活動(dòng)匯總報(bào)告完畢,謝謝大家!活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿「篇二」有些人是用來(lái)驚艷時(shí)光的,有些人是用來(lái)溫暖時(shí)光的。而在這次兩天一夜中,我遇到了這群可愛的人,他們既驚艷又溫暖了我的時(shí)光。在過去的一段時(shí)間,我一直找不到讓自己振作起來(lái)的動(dòng)力。自從那次事情之后,我就一直陷落在自己的世界中。讓厚重的烏云遮蔽自己的天空,陽(yáng)光無(wú)法射入進(jìn)來(lái)。但是,是你們讓我的世界重新陽(yáng)光普照。你們的真誠(chéng),你們的善良,你們的許多美好的東西都讓我重新找回了動(dòng)力。第一天晚上的生命之旅讓我對(duì)自己有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。是的,在過去的幾個(gè)月時(shí)間里,我做了很多違心的事情,既傷害了別人,也傷害了自己,而且自己一直都沒有反思過,錯(cuò)誤的觀念引領(lǐng)著我越陷越深。知道這次活動(dòng)的到來(lái),讓我有了反省自我的機(jī)會(huì)。黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)看透內(nèi)心。當(dāng)我的小伙伴被蒙上雙眼,我就成了我的雙眼。他不知道前方的道路,可他的每一步都邁的那么堅(jiān)定。因?yàn)樗嘈盼遥覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)。第二天,我們六點(diǎn)30就起床了,在洪亮的口號(hào)聲中,我們開始了新的一天。一個(gè)項(xiàng)目接著一個(gè)項(xiàng)目,一次又一次的自我超越,團(tuán)隊(duì)熔煉,縱使我感慨萬(wàn)千;伙伴們愛的呼喚,“你準(zhǔn)備好了嗎”,“我們支持你”。幾句簡(jiǎn)短的話語(yǔ),平常誰(shuí)都說,誰(shuí)都不在乎,甚至可以玩笑而過,可在信力背摔,在1.5米高的站臺(tái)上,在一無(wú)依靠的周圍,再看不到同伴們熟悉面孔的那一刻,這呼喚是生命與生命的交錯(cuò),是生命與生命的相融,更是生命與心靈的合二為一;是支持,是鼓勵(lì),是信任,更是感動(dòng),是我們不能用言語(yǔ)形容的相通。如今,活動(dòng)結(jié)束已有好幾天,但是小伙伴們的身影依然清晰的存在在我的腦海中,xx隊(duì)的隊(duì)歌依然縈繞在我的耳畔。我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線,在日落的海邊,在熱鬧的大街,都是我心中最美的樂園,我相信自由自在,我相信希望,我相信伸手就能碰到天,有你在我身邊,讓生活更新鮮,每一刻都精采萬(wàn)分!活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿「篇三」幼兒園大班春游活動(dòng)總結(jié)會(huì)發(fā)言稿四月,暖風(fēng)拂面,躲在溫室里的小寶寶們也該出動(dòng)了,走進(jìn)大自然的懷抱,聞花香、聽鳥啼、看動(dòng)物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進(jìn)大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時(shí),也是孩子和家長(zhǎng)親近、交流的好機(jī)會(huì),也能在這萬(wàn)物靈動(dòng)、花開的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力。通過春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來(lái)的快樂,而且,春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、老師與孩子、家長(zhǎng)之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì),無(wú)論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了:以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。平時(shí)大部分家長(zhǎng)都是在忙忙碌碌的工作中,無(wú)暇顧及孩子的心情,更別說是與孩子進(jìn)行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和孩子游玩的快樂,本次我們并選擇了《上海西郊動(dòng)物園》一日游,天真愛幻想的孩子們能夠通過此次春游看到各種活生生的動(dòng)物,他們的心情是無(wú)比的激動(dòng)和興奮,帶著這種激情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說不完的話題,通過這次活動(dòng),可見他們對(duì)此次春游收獲了語(yǔ)言的組織能力、繪畫的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等。我園結(jié)合找春天的主題活動(dòng),兩百多名家長(zhǎng)和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園,去感受春風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意,去尋找春的足跡?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的首要工作,健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動(dòng)中,我們幼兒園將春游活動(dòng)與親子活動(dòng)融合在一個(gè)空間里。在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,感受陽(yáng)光、感受運(yùn)動(dòng)、感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家長(zhǎng)和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中,意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。幼兒園大班春游活動(dòng)總結(jié)會(huì)發(fā)言稿春天是一個(gè)春暖花開的季節(jié),帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽(yáng)光的溫暖,是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機(jī)會(huì)。4月17日我們大班組織了春游活動(dòng),考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全,我們將地點(diǎn)選擇為幼兒園對(duì)面的小區(qū)。讓幼兒獨(dú)立步行、親身體驗(yàn)、細(xì)心觀察,鍛煉了幼兒的體能,也增強(qiáng)了幼兒意志力,同時(shí)激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。春游前一天,我們將信息告訴了家長(zhǎng),以幫助孩子們?yōu)榇河巫龊脺?zhǔn)備工作。并組織孩子們分了小組,投票選出了各組的組長(zhǎng),討論了春游去應(yīng)該帶些什么,要注意哪些問題,還要去觀察春天,發(fā)現(xiàn)春天的秘密。4月17日下午,孩子們背上小書包,興致勃勃的徒步前進(jìn),一路上感受著春天的氣息,并在老師的提醒下,遵守老師的出行要求。來(lái)到小區(qū)內(nèi),孩子們不禁贊嘆著春風(fēng)給這個(gè)小區(qū)帶來(lái)的無(wú)盡魅力。青青的草地,多彩的鮮花,透著清新氣息的綠葉,清清小池,加上生動(dòng)的小路,木橋籬笆,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來(lái)贊美的聲音,春天真美,花兒真漂亮……。平日里孩子熟悉的春天里的花,在這里都能找到,金黃色的油菜花,粉嫩的茶花,金燦燦的迎春花,嬌艷的梅花,隨風(fēng)飄舞的櫻花,還有我們包餃子常用到的艾草……孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗(yàn),大聲喊著同伴,我們找到春天的秘密了。隨后,孩子們來(lái)到公園休息,和好朋友們一同分享帶來(lái)的食物,盡情的吃著,笑著、享受著美味,享受著春光的沐浴,身心得到極大的放松。當(dāng)然,孩子們沒有忘記尋找春天的任務(wù),看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后,孩子們一起爭(zhēng)做"環(huán)保小衛(wèi)士",把活動(dòng)場(chǎng)地周圍的垃圾清理干凈。通過春游活動(dòng)不僅能開闊孩子的視野,增長(zhǎng)知識(shí),更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們?cè)谂c大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),同時(shí)增強(qiáng)孩子愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。幼兒園大班春游活動(dòng)總結(jié)會(huì)發(fā)言稿今天是小朋友們盼望已久的日子了--《春游》,我們草莓班的寶寶們?cè)缭绲膩?lái)到了幼兒園,穿著飄飄亮亮的衣服,背著小書包(書包里裝著都是好吃的)。首先;我們老師向?qū)殞殏冎v一下春游時(shí)要注意的地方,例如,徒步時(shí)要注意安全,不能在馬路上亂跑,不能落對(duì),不跟陌生人走等各種有關(guān)春游安全意識(shí)。當(dāng)8:30分時(shí),我們老師幫組寶寶們解小便,并檢查寶寶們的衣物,確保在春游中出現(xiàn)的不利。在一切準(zhǔn)備工作完畢之后,我們老師和保育老師一起帶著寶寶們來(lái)到操場(chǎng)上排隊(duì),準(zhǔn)備出發(fā)。(保育老師有著重要的安全指導(dǎo)工作,例如:“觀察幼兒的步行隊(duì)伍,和老師組織游戲中的重要配合。)。本次春游的地點(diǎn)仍然是“九峰公園”主要考慮路途比較近,寶寶們又是徒步。當(dāng)然我們老師在途中可設(shè)計(jì)不同的游戲,讓幼兒懷著愉快的心情去旅行。在各班的準(zhǔn)備工作完畢之后,8:45我們?nèi)珗@準(zhǔn)備出發(fā),組織去春游。在一路上,寶寶們顯得非常的興奮,一路上有說、有唱的;每當(dāng)看見叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們,寶寶們都很有禮貌的跟他們打招呼(ⅹⅹ,你好?、僖姡?,他們都贊不絕口說我們的寶寶們有禮貌!在一步步的路途中,我深深的感受到托班寶寶們真的長(zhǎng)大了很多。還記得去年春游中,寶寶們都是讓保育老師幫忙拿小書包,每走一段路程都會(huì)說“老師,怎么還沒有到啊?!笨山衲晖耆灰粯恿?,孩子們都自己背上了自己的小書包,而且興趣顯得很高,邊走邊說、邊看,而且他們還自己組織唱歌呢,沒有一個(gè)寶寶說累之類的話題??吹竭@一切,使我感到很欣慰。今天草莓寶寶們的步行速度較快,所以我們很快就到了目的地“九峰公園”,看孩子們看到了公園時(shí),心里很興奮。雖然他們都來(lái)過了很多次了,有時(shí)是跟爸爸、媽媽,有時(shí)是跟老師春游,可他們的興致點(diǎn)很高。首先,帶領(lǐng)孩子們找到了一個(gè)合適我們這個(gè)年齡段玩的游戲--“旋轉(zhuǎn)木馬”大部分的寶寶表現(xiàn)的都很勇敢,只有小豆豆因膽小沒有參加。接著帶領(lǐng)幼兒游玩了一個(gè)也符合我們年齡段的游戲--“咖啡杯”。最后我們帶領(lǐng)寶寶們找了塊陰涼的場(chǎng)地休息。在場(chǎng)地中我們老師組織寶寶們吃自己的零食。寶寶們吃得可帶勁了,有的寶寶把自己的零食分享給其他寶寶吃;有的寶寶一邊吃東西一邊唱歌;從中可以看出寶寶們的心情很愉快。當(dāng)然,這次活動(dòng)也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:1、寶寶們?cè)诔詵|西隨地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。2、寶寶們自我安全意識(shí)有待提高。個(gè)別調(diào)皮的寶寶不按規(guī)定行事,玩完游戲就擅自亂跑,給老師安全工作帶來(lái)了極大壓力。春天是絢麗多彩、是充滿生機(jī)的,就讓這一天永遠(yuǎn)留在我們的心中。今天的整個(gè)春游活動(dòng)很完美的結(jié)束了,一切都很順利!活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿「篇四」尊敬的的團(tuán)總支老師,電子系第十一屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體同仁:大家中午好!今天是20xx年12月31日,20xx年的最后一天,這也意味著本學(xué)期學(xué)生會(huì)已經(jīng)接近尾聲。站在20xx年的末梢,召開電子系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)本學(xué)期工作總結(jié)大會(huì)。電子系第十一屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)自9月份組建以來(lái),本著溝通師生、服務(wù)同學(xué)的宗旨,以代表電子系全體同學(xué)的利益為原則,在系團(tuán)總支的指導(dǎo)下,在全體學(xué)生會(huì)成員的的共同努力下,我們務(wù)實(shí)創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè),努力樹立電子系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)自己的品牌形象。開展系列文體的活動(dòng),為促進(jìn)電子系同學(xué)全面發(fā)展起到了積極作用,同時(shí)以務(wù)實(shí)的工作為廣大同學(xué)服務(wù),充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)橋梁紐帶作用。作為第十一屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席,我將對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、嚴(yán)格選拔成員,組建新的團(tuán)體20xx年9月24日,第十一屆學(xué)生會(huì)招新工作全面啟動(dòng),面向我系13級(jí)新生公開招新,通過兩場(chǎng)招新大會(huì)共236人報(bào)名,經(jīng)過兩輪嚴(yán)格面試篩選,其中95人脫穎而出,加入第十一屆學(xué)生會(huì)大家庭。招新過程中我們和時(shí)間賽跑,挑選出在座的13級(jí)成員,你們是充滿活力的一代,是學(xué)生會(huì)的主體,是我們值得信任的學(xué)生干部。二、健全內(nèi)部建設(shè),完善管理體制新一屆學(xué)生會(huì)成立之后,各部門相繼完成了對(duì)委員的基本禮儀、部門職能等基本素質(zhì)的培訓(xùn)工作。后續(xù)完成了對(duì)新進(jìn)委員的基本常識(shí)、實(shí)用應(yīng)用文寫作等專項(xiàng)技能培訓(xùn),開展學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼晚會(huì)增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。實(shí)行主席團(tuán)、部長(zhǎng)輪值制度并取得了良好的效果。延續(xù)辦公室值班制度,修改完善學(xué)生會(huì)工作細(xì)則和工作職能,并實(shí)行嚴(yán)格的會(huì)議制度,獎(jiǎng)懲制度,完善活動(dòng)申請(qǐng)、經(jīng)費(fèi)報(bào)銷的財(cái)務(wù)制度。新建學(xué)生會(huì)活動(dòng)材料的管理制度。與此同時(shí),對(duì)學(xué)生會(huì)工作辦公室進(jìn)行裝修整改,對(duì)學(xué)生會(huì)固定資產(chǎn)進(jìn)行登記統(tǒng)一管理。重新審核并制定新的考核制度,不斷加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員的行為規(guī)范。三、認(rèn)真完成團(tuán)學(xué)工作,開展文體活動(dòng)豐富課余生活本學(xué)期學(xué)生會(huì)始終圍繞合肥學(xué)院團(tuán)委工作重心,完成團(tuán)情統(tǒng)計(jì)與匯總,團(tuán)員證補(bǔ)辦,團(tuán)費(fèi)收繳,大學(xué)生骨干培訓(xùn),青馬團(tuán)課培訓(xùn)的通知以及后期督促工作。與班級(jí)團(tuán)支書培溝通協(xié)作,完成對(duì)團(tuán)日活動(dòng)相關(guān)培訓(xùn),團(tuán)日活動(dòng)材料收集與推優(yōu)工作,建立13級(jí)班級(jí)微博網(wǎng)絡(luò),開展電子系青年團(tuán)干思想引領(lǐng)公開課。文體活動(dòng)方面,學(xué)生會(huì)共開展了校園舞蹈大賽、七系聯(lián)誼晚會(huì)、新老生交流會(huì)、系內(nèi)短劇大賽、系內(nèi)一二九辯論賽、系內(nèi)第二屆主持人大賽及電子系運(yùn)動(dòng)會(huì)等系列文體活動(dòng)。組織我系同學(xué)參加合肥學(xué)院新生杯三大球比賽,取得男籃季軍,男排季軍,男足八強(qiáng)的好成績(jī)。參加首屆合肥學(xué)院節(jié)奏體語(yǔ)大賽獲得三等獎(jiǎng),組織參加短劇大賽等。完成科技節(jié)報(bào)名宣傳總結(jié)等系列工作,為我系學(xué)生提供豐富的課余學(xué)習(xí)。志愿服務(wù)方面,學(xué)生會(huì)繼續(xù)傳遞志愿服務(wù)精神,先后組織開展共建文明校園、“四點(diǎn)半學(xué)?!?、愛心課堂等常規(guī)志愿服務(wù)活動(dòng)。傳承開展我們?cè)谛袆?dòng)品牌志愿活動(dòng),在20xx年合肥學(xué)院志愿活動(dòng)表彰大會(huì)上,我們?cè)谛袆?dòng)獲得優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)。學(xué)生會(huì)在科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、校園文化方面為我系團(tuán)學(xué)工作做出了自己的貢獻(xiàn),為我系學(xué)生課余生活增添色彩。四、總結(jié)工作不足,不斷向前邁進(jìn)有成功就會(huì)有失敗,成績(jī)已經(jīng)成為過去的一頁(yè)。學(xué)生會(huì)工作中出現(xiàn)的不足才是促使我們不斷前進(jìn)的源源動(dòng)力。下面我將對(duì)學(xué)生會(huì)本學(xué)期出現(xiàn)的問題和不足總結(jié)如下:1、自身要求不高,基本工作水平不扎實(shí),專項(xiàng)技能不足;2、活動(dòng)缺乏創(chuàng)新,照搬現(xiàn)有材料,喪失主動(dòng)思考能力;3、舉辦活動(dòng)浮于形式,實(shí)際意義不強(qiáng);4、活動(dòng)的總結(jié)意識(shí)不夠,沒能把寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié),拖延現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)于以上幾點(diǎn),希望在座的所有學(xué)生會(huì)成員能夠以此為戒,在今后的活動(dòng)中,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,追求質(zhì)量和影響。并不斷提高對(duì)自己和工作的要求,在實(shí)踐中不斷提升和完善自己。20xx年即將離我們而去,20xx年已經(jīng)無(wú)限接近,20xx年的一切都將成為歷史,學(xué)生會(huì)的輝煌和不足也將成為過去,我們要做的就是把握現(xiàn)在,為美好的明天奮斗。我也希望第十一屆學(xué)生會(huì)全體成員能夠上下一心,激流勇進(jìn)。我們要堅(jiān)信,在新的一年里,在系團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下,我們會(huì)加倍努力讓第十一屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作走向輝煌!最后祝福老師和同學(xué)元旦快樂!活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿「篇五」一、素養(yǎng)展示本環(huán)節(jié)由我(z)來(lái)和大家交流一下自己堅(jiān)持聽算的一些做法,以及在平時(shí)編輯WORD文檔時(shí),遇到的一些小問題如何處理和大家分享一下。展示結(jié)束后由參加教研活動(dòng)的各位數(shù)學(xué)老師們針對(duì)本次展示內(nèi)容發(fā)表一下自己的建議,通過老師們的發(fā)言可以看出口算對(duì)于低年級(jí)1—3年級(jí)學(xué)生非常有必要的,而對(duì)于高年級(jí)學(xué)生應(yīng)該進(jìn)行筆算非常有效。二、學(xué)習(xí)心得交流今天的交流由四位老師和大家分享了自己的學(xué)習(xí)心得體會(huì),其中兩位老師針對(duì)課標(biāo)的學(xué)習(xí)談了自己的看法,應(yīng)再加強(qiáng)學(xué)習(xí)課科標(biāo)準(zhǔn),吃透教材;裴老師針對(duì)自己一節(jié)課“分?jǐn)?shù)的意義”談了一下自己的建議;馬老師的分享給我們的印象最深刻,她的話題是“老師的責(zé)任心”,通過一個(gè)真實(shí)的故事讓我們反思了一下自己在平時(shí)的工作中是怎么樣做的,如果遇到這樣的問題我們會(huì)怎么樣做呢?對(duì)學(xué)生、對(duì)工作是否也有這樣的責(zé)任心?三、集體備課本環(huán)節(jié)由z老師說課,課題是《十幾減6、5、4、3、2》,她的教學(xué)設(shè)計(jì)有自己的特點(diǎn)和想法,比較有創(chuàng)新性,注重情境圖和細(xì)節(jié)的處理,總能激發(fā)起學(xué)生們的積極性、主動(dòng)性,認(rèn)真地觀察情境圖,從中找出有價(jià)值的數(shù)學(xué)信息,發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并解決問題;老師們也針對(duì)這節(jié)課提出了自己的一些好的建議,總體評(píng)價(jià)很好。四、主題研討針學(xué)我們數(shù)學(xué)課堂常規(guī)進(jìn)行了分工分組研討,通過交流討論對(duì)我們數(shù)學(xué)課堂每節(jié)課學(xué)生該做什么,我們老師該什么進(jìn)行了梳理,讓一節(jié)課更清晰化、目標(biāo)化,這樣大大提高了一節(jié)課的效果和效率。通過本次的教研活動(dòng)我受益非淺,在以后的教研活動(dòng)中應(yīng)該多讓老教師把自己好的做法和豐富的經(jīng)驗(yàn)分享給我們年輕的教師,
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