求職指導-教師求職面試技巧

求職指導-教師求職面試技巧求職指導-教師求職面試技巧「篇一」目前很多人困惑自己找工作為何屢屢面試，屢屢碰壁。你的求職面試技巧決定成敗其實，求職面試做好充分的準備，勝算的比例會有所提高。筆者多年從事HR工作，就自己的工作經(jīng)驗來總結幾條供求職者參考：第一：投遞簡歷要有針對性當求職者要選擇公司投遞簡歷時，一定要看清職位要求，職責描述，公司簡介，在心中衡量一下和自己的匹配度，如果比較在意這個工作，還可以根據(jù)公司招聘廣告提供的網(wǎng)站地址進一步了解公司的一些詳細情況。在簡歷前面附上一份求職信，在100-200字以內，簡明扼要的闡述你的意愿和對你本人進行簡單的介紹。簡歷一定要突出你應聘工作職位的特點，不要泛泛而談，要有具體的內容，簡歷不宜華而不實。第二：接到面試通知做好準備當求職者接到公司的電話通知，一定要做好書面記錄：公司的名稱，地址，電話，聯(lián)系人以及路線，求職者可以詢問公司附近有哪些公交車，這些記錄可以方便求職者找到面試的公司，同時方便自己安排時間。資料共享平臺《你的求職面試技巧決定成敗》面試最好不要遲到，預約好的時間如果有調整求職者要事先打電話說明，這些禮節(jié)的注意是十分必要的。沒有面試官喜歡遲到而事先沒有電話告知原因的求職者，因為面試官通常是安排集中的時間約見候選人的。面試官更加不會欣賞言而無信的求職者，答應來面試卻沒有出現(xiàn)，也沒有電話告知不來的原因，這樣的求職者通常不會再有第二次面試機會。第三：面試時注意的著裝禮節(jié)求職者去面試工作，要根據(jù)公司的情況選擇得體的服裝。通常，比較正式的服裝能增強求職者的專業(yè)化形象，是比較適合的;但如果一個崇尚自由的廣告公司，求職者就可以根據(jù)情況穿著較為時尚或者休閑一點的服裝，但也不要太夸張，得體合宜的裝扮是比較主流的和受歡迎的，奇裝異服通常不太適合求職的場合。第四：面試時注意言行舉止求職者在面試的過程中盡量保持自然的風格，不要刻意做作，注意聆聽和理解面試官的問題，做簡煉精要的回答。不要拖沓冗長，不要簡單無物，更不要答非所問。本著不卑不亢的態(tài)度，誠實的回答問題，不要追求語言詞藻的華麗。對于工作經(jīng)驗的介紹要詳細和精煉，對于自己的求職意向，職業(yè)規(guī)劃要有貼合實際的設想。不要套用一些求職寶典的回答方法，如果不是發(fā)自真誠而是學來的套話，面試官會對求職者的印象大打折扣。對于應聘公司，要盡可能多的了解，這樣在回答問題時就是有備而來。求職指導-教師求職面試技巧「篇二」在求職個人與雇主之間，個人往往是弱小的、被動的，面試時往往是求職者提供詳細的個人資料，而招聘單位卻對自己的具體情況“概不透露”。求職若渴的應聘個人因信息不全而難以作出自己的選擇，這種情況有悖于“雙向選擇”的初衷。“雙向選擇”實際上變成了用人單位對求職者的“單向選擇”。很多求職者失敗就失在這一“單向選擇”上。如何避免這一情形?求職者應把自己擺在用人者的位置，靈活地運用心理換位。美國前總統(tǒng)林肯曾這樣說，“我會用三分之一的時間來思考自己以及要說的話，花三分之二的時間來思考對方以及他會說什么話”。也就是說，在面試短短的時間內，考官的每一句話也許都有其潛臺詞。求職者從考官的角度思考問題，即可做到知己知彼，有的放矢。做到這一點要求應聘者在之前搜集該公司的相關信息，并了解對其招聘職位的要求是什么，然后分析自己與這些要求之間的吻合程度及差異，以便對自己的推薦重點作適當調整，并可為回答面試中的有關問題作一些鋪墊。用人單位信息包括:1、公司的規(guī)模、歷史、經(jīng)營狀態(tài);2、聲譽(行業(yè)內外人對它的印象);3、創(chuàng)造的產(chǎn)品或提供服務的范圍;4、管理階層的風格，是積極的、有沖勁的?還是保守的?5、是本地公司還是國際機構?只要你是一個細心的謀職者，這些資料不難得到。語言是豐富多彩的，同一意思可以有多種表達方法。求職者關鍵要有換位思考的意識，即面對問題，首先要想一下，考官為何要問這類問題，假設我是老板，我想通過這類問題了解應聘者哪些方面的情況。其次，在組織語言時多表達出對公司利益的關注，多表現(xiàn)出個人的奉獻精神。因為老板關注的是聘用你能給公司增加多少效益。第三，對公司利益關注，并不表明我們不計回報，這從一定程度上能表現(xiàn)我們的信心。求職指導-教師求職面試技巧「篇三」在市場經(jīng)濟的大潮中，你要想找到稱心如意的工作，往往要通過求職面試這一道關口。不管競爭多么激烈，也不管你本人是否樂意去面試，你必須盡力而為，因為這是求職成功極為重要的途徑。一、克服不良心態(tài)能否在求職面試前或過程中克服不良心態(tài)，是成功面試的重要條件。下面幾種應試心態(tài)，肯定導致求職的失敗。1自視甚高的心態(tài)這種求職者常把個人估計過高，自認為學歷、能力，甚至長相都不錯，用人單位肯定人見人愛，自然順利通過。但是，他一旦坐在聘用單位諸考官面前，聽到他們的一連串提問、追問、反問，就一下子慌了起來。特別是談及個人的業(yè)務專長時，那種自以為了不起的神態(tài)讓人反感，而觸及個人的弱點問題時，卻又遮遮掩掩，吞吞吐吐，讓對方感到其人不夠成熟很難擔起重任。用人單位對這種自視甚高不愁嫁不出去的應聘者，往往不買賬——你去找別的單位去得了，我們廟小容不下大神仙。2無所謂的心態(tài)這類求職者把面試當成一個“撞大運”的機會，行不行，走著瞧，也許大家一下子看中我了呢，也許那單位正缺我這號人呢。于是在面試時，表現(xiàn)出一種大大咧咧，滿不在乎的神態(tài)，回答任何問題都不夠正經(jīng)，迷離馬虎，既不認真推銷自己，把個人應聘的優(yōu)越條件講全、講透，也不認真了解對方的需求，好讓自己適應對方的口味。這種無所謂、碰運氣的僥幸心態(tài)，很難使應聘獲得成功。3自慚形穢的心態(tài)這類求職者還沒有“上戰(zhàn)場”就感到自己不行，害怕得不得了。特別是在多人面試場合，看到別人學歷、能力比自己高，自己心理就一下子垮了下來，等叫到自己面試時，只見手發(fā)抖、心發(fā)慌、頭發(fā)漲，心想：我完了……這就是我們所說的“面試恐懼癥”。怎樣克服這種恐懼癥呢?下面給大家提供一些辦法：一是正視缺陷，一分為二地對待自己。世界上沒有天生完善的人，任何求職者都有缺陷(弱點)。據(jù)一則材料揭示：我們人類大約有13000種不同的技能，平均每個求職者大概有700種技能，這已經(jīng)算是很多的了。不過，這意味著每個求職者還缺乏另外12300項技能。所以，每個人都有不同方面、不同程度的缺陷。我們求職面對的是：我的缺陷、弱項是什么，面試暴露了多少，自己又是以什么高姿態(tài)對待這些不足之處。好，讓我們一起看看，都有哪些典型的缺陷(弱點)。1性別缺陷——我是女的(人家可能歡迎男士)，或我是男的(人家可能歡迎女士)。2背景缺陷——包括：A、年齡缺陷：年齡太大或過于年輕(即“嫩了一點”);B、學歷缺陷：我是大專(人家要大學本科)，我是大本(人家要碩士生)等等;C、身體缺陷：如有智力或身體殘疾;D、家庭缺陷：上班地點離家太遠，婚后需要帶孩子，家中有生病的老人，本市無固定住所，等等;E、語言缺陷：不懂普通話(需要接待國內人士)，不懂外語(需要接待國外人士)。3技能缺陷——專業(yè)不對口，技能不對口，不懂電腦，等等。4經(jīng)驗缺陷——參加工作時間太短，只坐過辦公室沒有跑外的經(jīng)驗，當過工人沒有站柜臺的經(jīng)驗，只在小公司干過，等等。那么，上面這些缺陷(弱點)自己究竟有多少?如果你能用一分為二的觀點對待，就能得出這樣的結論：1相比之下，我的缺陷(弱點)還是不多的。2不是缺陷(弱點)，就是我的所長。怕什么，我有缺陷，你也不是完人，我何懼之有?二是選擇用人單位，大膽推銷自己。不要認為用人單位根本不會要你。其實，用人單位只有兩種考慮：一種：因為介意你的缺陷(弱點)而不錄用你;一種：不在乎你的缺陷(弱點)，只要你符合招聘條件，適合那份工作，便會錄用你。那么，你滿可以選擇第二種用人單位去應聘。其實你也可以到第一種用人單位試一試，作為鍛煉自己的機會。面對他們明知不大能被錄用也不要有挫折感。因為許多人都有面試失敗的經(jīng)驗，問題是個人要有跌倒再爬起來的勇氣與毅力。求職指導-教師求職面試技巧「篇四」每年都有很多大學生去求職面試，有人在面試中成功，有人失敗，其實這不是因為能力的問題，主要是在面試中要有一定的技巧，比如你和同學同時去面試，或許他成績差，但是他能被錄取，你卻被淘汰了。面試是一個非常重要的過程，有些大學生在這個過程中感到不知所措，或者做得不好，使自己在求職中因小失大，達不到成功。應該在求職過程中注意了以下語言技巧，才能達到事半功倍，增強面試的有效性。注意事項工具注意事項注意事項備好簡歷筆紙手帕畢業(yè)證書等材料方法1：應試者語言運用的技巧面試場上你的語言表達藝術標志著你的成熟程度和綜合素養(yǎng)。對求職應試者來說，掌握語言表達的技巧無疑是重要的。那么，面試中怎樣恰當?shù)剡\用談話的技巧呢?(1)口齒清晰，語言流利，文雅大方。交談時要注意發(fā)音準確，吐字清晰。還要注意控制說話的速度，以免磕磕絆絆，影響語言的流暢。為了增添語言的魅力，應注意修辭美妙，忌用口頭禪，更不能有不文明的語言。(2)語氣平和，語調恰當，音量適中。面試時要注意語言、語調、語氣的正確運用。打招呼時宜用上語調，加重語氣并帶拖音，以引起對方的注意。自我介紹時，最好多用平緩的陳述語氣，不宜使用感嘆語氣或祈使句。聲音過大令人厭煩，聲音過小則難以聽清。音量的大小要根據(jù)面試現(xiàn)場情況而定。兩人面談且距離較近時聲音不宜過大，群體面試而且場地開闊時聲音不宜過小，以每個用人單位都能聽清你的講話為原則。(3)語言要含蓄、機智、幽默。說話時除了表達清晰以外，適當?shù)臅r候可以插進幽默的語言，使談話增加輕松愉快的氣氛，也會展示自己的優(yōu)越氣質和從容風度。尤其是當遇到難以回答的問題時，機智幽默地語言會顯示自己的聰明智慧，有助于化險為夷，并給人以良好的印象。(4)注意聽者的反應。求職面試不同于演講，而是更接近于一般的交談。交談中，應隨時注意聽者的反應。比如，聽者心不在焉，可能表示他對自己這段話沒有興趣，你得設法轉移話題;側耳傾聽，可能說明由于自己音量過小使對方難于聽清;皺眉、擺頭可能表示自己言語有不當之處。根據(jù)對方的這些反應，就要適時地調整自己的語言、語調、語氣、音量、修辭，包括陳述內容。這樣才能取得良好的面試效果。方法2：應試者回答問題的技巧(1)把握重點，簡捷明了，條理清楚，有理有據(jù)。一般情況下回答問題要結論在先，議論在后，先將自己的中心意思表達清晰，然后再做敘述和論證。否則，長篇大論，會讓人不得要領。面試時間有限，神經(jīng)有些緊張，多余的話太多，容易走題，反倒會將主題沖淡或漏掉。(2)講清原委，避免抽象。用人單位提問總是想了解一些應試者的具體情況，切不可簡單地僅以“是”和“否”作答。應針對所提問題的不同，有的需要解釋原因，有的需要說明程度。不講原委，過于抽象的回答，往往不會給主試者留下具體的印象。(3)確認提問內容，切忌答非所問。面試中，如果對用人單位提出的問題，一時摸不到邊際，以致不知從何答起或難以理解對方問題的含義時，可將問題復述一遍，并先談自己對這一問題的理解，請教對方以確認內容。對不太明確的問題，一定要搞清楚，這樣才會有的放矢，不致答非所問。(4)有個人見解，有個人特色。用人單位有時接待應試者若干名，相同的問題問若干遍，類似的回答也要聽若干遍。因此，用人單位會有乏味、枯燥之感。只有具有獨到的個人見解和個人特色的回答，才會引起對方的興趣和注意。(5)知之為知之，不知為不知。面試遇到自己不知、不懂、不會的問題時，回避閃爍，默不作聲，牽強附會，不懂裝懂的做法均不足取，誠懇坦率地承認自己的不足之處，反倒會贏得主試者的信任和好感。求職指導-教師求職面試技巧「篇五」在獲得求職面試機會后，就必須最大限度地利用這一機會。求職面試可能是找工作的最重要步驟。這是您向對方表明您是最佳人選的機會。以下技巧應該會讓您領先于競爭者！詢問面試詳情，例如誰將面試您，面試持續(xù)時間和總共有多少人接受面試等?如果您需要了解有關此公司的更多信息，就應在這一階段詢問。為面試做再多的準備也不過分。一般來說，大多數(shù)面試都會朝兩個方向發(fā)展。首先由面試官向您介紹所涉及的職位和其公司，然后會要求您介紹自己。這種形式的優(yōu)點是可讓您有時間鎮(zhèn)定下來，大概了解面試官的個性。不利之處是可能會出現(xiàn)新的情況，可能會要求您根據(jù)這些新情況回答問題。面試官會問您是什么吸引您應聘這一職位和為什么您是恰當?shù)娜诉x，從而迫使您立刻展現(xiàn)自己。這種方式即要求您要立刻產(chǎn)生影響，在雙方還沒有建立起融洽的關系時即開口講話。有利之處是，這將給您提供兩次推銷自己的機會—在面試開始時和在提問階段。應流暢和充滿自信地介紹自己和您的“資本”。不能夸夸其談，僅應根據(jù)已經(jīng)證明的成績和未來的潛能用可量化的事實說明您能提供什么。記住簡歷中的所有成績，做好詳細介紹它們的準備，確?？呻S時提供所有事實和數(shù)據(jù)。對您的職業(yè)和取得的成績充滿激情，但要避免不必要的細節(jié)。一開始要簡要介紹，在引起了面試官的興趣后可以進行詳細說明。不要打斷面試官—甚至是在明顯地提出了問題時，等待面試官講完話后再回答。注意聆聽—總是可以更多地了解此公司的信息，這將可能會對您有用。總是使用正面的語言來描述過去的職業(yè)生涯，不要批評以前的雇主、上司或同事—這只會給您打上不忠誠的記號。您的問題問題是您向面試官推銷自己的最后機會更多地了解此公司的組織架構、您可能會在其中發(fā)揮的作用、工作的性質、具有的挑戰(zhàn)和它的職業(yè)發(fā)展?jié)撃堋Ｈ绻J為您不能記住所有需要問的問題，可將它們寫下來并詢問面試官是否介意您看筆記。記得不要在提問上花過多的時間，因為如果您看起來過于強勢和讓面試過于偏離計劃的話，面試官會感到不悅。跟進在面試后要寫一封感謝信。再次表示您對此職位感興趣，或者發(fā)電子郵件表示您希望有機會再回此公司進行進一步討論。如果您的應聘不成功，不要懼怕給他們打電話詢問是否能夠給您一些反饋。這對于您的