2024年成人高考成考(高起專)語(yǔ)文試卷與參考答案

2024年成人高考成考語(yǔ)文(高起專)自測(cè)試卷與參考答案一、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)（本大題有6小題，每小題4分，共24分）1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.懲(chéng)罰遒(qiú)勁哺(pǔ)育B.祈(qí)禱蹊(qī)蹺暈(yùn)車(chē)C.桎梏(gù)瀕(bīn)臨參(cēn)差D.剎(chà)那間(jiān)斷傭(yòng)金答案：C解析：本題考查漢字的正確讀音。選項(xiàng)A中的“哺”應(yīng)讀bǔ；選項(xiàng)B全部讀音正確，但不是唯一正確選項(xiàng)；選項(xiàng)C全部讀音正確；選項(xiàng)D中的“傭”作為雇傭之意時(shí)讀yōng。因此，根據(jù)題目要求選擇加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)，故正確答案為C。2、下列詞語(yǔ)中，字形完全正確的一組是（）A.傾盆大雨比翼雙飛震耳欲聾B.比翼雙飛驚弓之鳥(niǎo)翻箱倒柜C.驚弓之鳥(niǎo)胸?zé)o點(diǎn)墨比翼雙飛D.傾盆大雨比翼雙飛驚弓之鳥(niǎo)答案：A解析：選項(xiàng)A中的三個(gè)詞語(yǔ)字形均正確。選項(xiàng)B中的“驚弓之鳥(niǎo)”中的“弓”字應(yīng)為“鳥(niǎo)”，選項(xiàng)C中的“胸?zé)o點(diǎn)墨”中的“點(diǎn)”字應(yīng)為“點(diǎn)”，選項(xiàng)D中的“傾盆大雨”中的“傾”字應(yīng)為“傾”。因此，正確答案為A。3、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.由于計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的提高和普及，為學(xué)校開(kāi)展多媒體教學(xué)工作提供了良好的條件。B.我們應(yīng)該發(fā)揮廣大青年的充分的作用，讓他們?cè)趤喬献髦嗅尫鸥嗲啻赫芰?。C.在閱讀文學(xué)名著的過(guò)程中，常常能使我們明白許多做人的道理，悟出人生的真諦。D.睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。答案：D解析：本題考查的是對(duì)句子語(yǔ)法結(jié)構(gòu)及邏輯關(guān)系的理解與分析能力。選項(xiàng)中只有D項(xiàng)表述正確且沒(méi)有語(yǔ)病?！八呷伞敝械娜齻€(gè)“忌”都是正確的表達(dá)方式，“不可”在這里是用來(lái)強(qiáng)調(diào)這三個(gè)禁忌的，雖然表述形式上看起來(lái)有些否定詞重復(fù)，但這正是習(xí)慣用法，并不構(gòu)成語(yǔ)病。而其他選項(xiàng)均存在不同的問(wèn)題：A.“由于……，為……提供了……”這樣的句子結(jié)構(gòu)不夠嚴(yán)密，實(shí)際上可以去掉“由于”，使句子主語(yǔ)明確，或者將“為”改為“給”，讓句子更通順。B.“我們應(yīng)該發(fā)揮廣大青年的充分的作用”這句話里，“充分”位置不當(dāng)，應(yīng)改為“我們應(yīng)該充分發(fā)揮廣大青年的作用”。C.“在閱讀文學(xué)名著的過(guò)程中，常常能使我們……”這里缺少主語(yǔ)，可修改為“我們?cè)陂喿x文學(xué)名著的過(guò)程中，常常能……”。因此，根據(jù)以上分析，正確答案為D。4、下列詞語(yǔ)中，字形、字音和字義完全正確的是（）A.拂拭（fúshì）沉默不語(yǔ)（chénmòbùyǔ）恍然大悟（huǎngrándàwù）B.嫻熟（xiánshú）紛至沓來(lái)（fēnzhìtàlái）悠然自得（yōuránzìdé）C.摧枯拉朽（cuīkūlāxiǔ）雞飛蛋打（jīfēidàndǎ）損人利己（sǔnrénlìjǐ）D.震耳欲聾（zhèněryùlóng）破釜沉舟（pòfǔchénzhōu）捕風(fēng)捉影（bǔfēngzhuōyǐng）答案：A解析：A項(xiàng)中，“拂拭”、“沉默不語(yǔ)”、“恍然大悟”均符合字形、字音和字義的要求。B項(xiàng)中，“紛至沓來(lái)”應(yīng)為“紛至沓至”，C項(xiàng)中，“雞飛蛋打”應(yīng)為“雞飛蛋碎”，D項(xiàng)中，“捕風(fēng)捉影”應(yīng)為“捕風(fēng)捉影”。因此，正確答案為A。5、下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A.小張?jiān)诠纠镆恢北憩F(xiàn)平平，這次卻一鳴驚人，提出了一個(gè)極具創(chuàng)新性的方案。B.這次考試，他準(zhǔn)備不足，成績(jī)果然不孚眾望，讓老師和同學(xué)們都感到失望。C.在討論會(huì)上，他對(duì)這個(gè)問(wèn)題侃侃而談，但所說(shuō)內(nèi)容大多是他人的觀點(diǎn)，鮮有獨(dú)到見(jiàn)解。D.王教授的講座深入淺出，內(nèi)容豐富，聽(tīng)講者無(wú)不拍案而起，報(bào)以熱烈的掌聲。答案：A解析：本題考查成語(yǔ)的正確使用。選項(xiàng)中的成語(yǔ)分別為：“一鳴驚人”、“不孚眾望”、“侃侃而談”、“拍案而起”。A項(xiàng)，“一鳴驚人”比喻平時(shí)沒(méi)有突出的表現(xiàn)，一下子做出驚人的成績(jī)，符合語(yǔ)境；B項(xiàng)，“不孚眾望”意為不能使大家信服，未符合大家的期望，此處應(yīng)改為“不負(fù)眾望”，表示達(dá)到了大家的期望；C項(xiàng)，“侃侃而談”形容說(shuō)話理直氣壯，從容不迫，褒義詞，但句中暗示其言之無(wú)物，因此用在此處感情色彩不合；D項(xiàng)，“拍案而起”指的是因?yàn)閼嵟蚣?dòng)而猛地站起來(lái)，這里描述的是聽(tīng)眾對(duì)王教授講座的認(rèn)可與贊賞，顯然使用不當(dāng)，應(yīng)該換成“拍手稱快”。綜上所述，正確答案為A。6、下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A.融會(huì)貫通恣意妄為潛移默化B.妄自菲薄峰回路轉(zhuǎn)恣意妄為C.融會(huì)貫通潛移默化妄自菲薄D.峰回路轉(zhuǎn)潛移默化妄自菲薄答案：C解析：選項(xiàng)A中的“恣意妄為”應(yīng)為“恣意妄為”；選項(xiàng)B中的“峰回路轉(zhuǎn)”應(yīng)為“峰回路轉(zhuǎn)”；選項(xiàng)D中的“潛移默化”應(yīng)為“潛移默化”。因此，只有選項(xiàng)C中的詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字。二、現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（16分）閱讀以下文章，并回答后面的問(wèn)題：秋日黃昏在城市的一角，夕陽(yáng)斜照著高樓大廈，給冰冷的鋼筋水泥披上了一層金色的外衣。街道上，行人們匆匆趕路，有的腳步中帶著歸家的急切，有的則似乎迷失在這繁華之中。老張是后者之一，他站在街邊，目光隨著那最后一抹余暉漸漸消失在地平線下。老張是一個(gè)從鄉(xiāng)村來(lái)到城市的務(wù)工者，在這里度過(guò)了數(shù)不清的日夜。他的工作簡(jiǎn)單卻辛苦，每天都在為城市的建設(shè)揮灑汗水。然而，每當(dāng)夜幕降臨，特別是像今天這樣的秋天黃昏，老張總會(huì)感到一種莫名的惆悵。這種感覺(jué)既不是因?yàn)閯诶郏膊皇且驗(yàn)楣陋?dú)，而是源于內(nèi)心深處對(duì)家鄉(xiāng)那份深深的眷戀。故鄉(xiāng)的秋天是不同的。那里有金黃的稻田、飄香的果園，還有那條永遠(yuǎn)清澈見(jiàn)底的小溪。老張記得小時(shí)候，每到這個(gè)時(shí)候，大人們就會(huì)忙碌起來(lái)準(zhǔn)備過(guò)冬的食物，孩子們則在田野間嬉戲玩耍。這些回憶如同電影一般，在他的腦海中不斷放映，讓他更加懷念那段無(wú)憂無(wú)慮的日子。隨著時(shí)間的推移，天色越來(lái)越暗，路燈一盞接一盞亮了起來(lái)。老張知道，自己也該回家了。盡管這個(gè)“家”只是出租屋里的一個(gè)小房間，但它卻是他在城市中的避風(fēng)港。走在回去的路上，老張想著明天的工作，心中充滿了希望。他知道，無(wú)論多么艱難，只要堅(jiān)持下去，總有一天能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——讓家人過(guò)上更好的生活。當(dāng)最后一絲光線被黑夜吞噬，整個(gè)世界仿佛都被靜謐所籠罩。老張加快了步伐，向著那個(gè)屬于他的小小天地走去，而身后那片繁華的城市，則繼續(xù)在夜晚中閃耀著它的光芒。選擇題：文章主要描述的是什么？A.老張的工作經(jīng)歷B.城市與鄉(xiāng)村生活的對(duì)比C.秋天黃昏時(shí)分老張的心情變化D.對(duì)未來(lái)的憧憬根據(jù)文章內(nèi)容，下列哪一項(xiàng)最能代表老張對(duì)家鄉(xiāng)的情感？A.懷念與眷戀B.憤怒與不滿C.冷漠與疏離D.期待與盼望下列哪句話最好地概括了老張的心理狀態(tài)？A.“他站在街邊，目光隨著那最后一抹余暉漸漸消失在地平線下。”B.“盡管這個(gè)‘家’只是出租屋里的一個(gè)小房間，但它卻是他在城市中的避風(fēng)港。”C.“每當(dāng)夜幕降臨，特別是像今天這樣的秋天黃昏，老張總會(huì)感到一種莫名的惆悵?！盌.“他知道，無(wú)論多么艱難，只要堅(jiān)持下去，總有一天能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?！蔽恼伦詈筇岬降摹靶⌒√斓亍?，指的是什么？A.老張的家鄉(xiāng)B.出租屋里的小房間C.工作的地方D.街道上的某個(gè)角落答案解析：正確答案是C。文章通過(guò)描寫(xiě)老張?jiān)谝粋€(gè)秋天黃昏時(shí)分的感受，展現(xiàn)了他內(nèi)心深處的變化。正確答案是A。文中多次表達(dá)了老張對(duì)家鄉(xiāng)的懷念之情。正確答案是C。這句話直接揭示了老張?jiān)谔囟ㄇ榫诚碌男睦砘顒?dòng)。正確答案是B。根據(jù)文章末尾的描述，“小小天地”明確指代的是老張?jiān)诔鞘兄械淖√?，即出租屋里的一間小房。三、現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（25分）閱讀以下文章，回答問(wèn)題。《歲月如歌》歲月如歌，人生如夢(mèng)。我們每個(gè)人都在這廣闊的舞臺(tái)上演繹著屬于自己的故事，而那些歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像一首首優(yōu)美的歌曲，永遠(yuǎn)鐫刻在我們的記憶里。那是二十年前的一個(gè)夏天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)拂面。我剛剛從學(xué)校畢業(yè)，懷揣著夢(mèng)想來(lái)到了這個(gè)陌生的城市。那時(shí)，我剛滿二十歲，年輕氣盛，對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限憧憬。然而，現(xiàn)實(shí)卻給了我一個(gè)沉重的打擊。我在這里找不到合適的工作，生活陷入了困境。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我認(rèn)識(shí)了一位名叫小麗的姑娘。她比我大兩歲，已經(jīng)在城市里打拼了幾年。她告訴我，這座城市雖然繁華，但競(jìng)爭(zhēng)也異常激烈。她勸我不要灰心，要相信自己，堅(jiān)持下去。在她的鼓勵(lì)下，我重新振作起來(lái)，開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，提升自己的能力。日子一天天過(guò)去，我漸漸適應(yīng)了這個(gè)城市的生活。我找到了一份工作，雖然工資不高，但我非常珍惜這份來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。每天，我努力工作，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。小麗也成為了我的朋友，我們互相支持，共同進(jìn)步。然而，生活總是充滿了變數(shù)。就在我工作穩(wěn)定下來(lái)的時(shí)候，小麗突然告訴我她要回老家發(fā)展。她對(duì)我說(shuō)：“人生就像一場(chǎng)旅行，我們都在尋找屬于自己的歸宿。雖然不舍得離開(kāi)你，但我知道這是你前進(jìn)的必經(jīng)之路。”聽(tīng)到這里，我心中涌起一股暖流。我明白，小麗是在為我好，她希望我能夠更好地發(fā)展自己。就這樣，小麗離開(kāi)了這座城市。我獨(dú)自面對(duì)生活的種種挑戰(zhàn)，但我從未放棄。我堅(jiān)信，只要努力，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在接下來(lái)的日子里，我不斷提升自己，努力工作，終于在事業(yè)上取得了不俗的成績(jī)。時(shí)光荏苒，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，二十年過(guò)去了。那個(gè)曾經(jīng)年輕的自己，如今已經(jīng)變成了一個(gè)成熟穩(wěn)重的中年人。回首往事，我感慨萬(wàn)分。是那些歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。文章主要講述了什么故事？答案：文章主要講述了一個(gè)年輕人來(lái)到陌生城市，通過(guò)努力學(xué)習(xí)和工作，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事。為什么作者認(rèn)為“歲月如歌，人生如夢(mèng)”？答案：作者認(rèn)為“歲月如歌，人生如夢(mèng)”，是因?yàn)槊總€(gè)人的生活都充滿了各種各樣的經(jīng)歷和感悟，就像一首首優(yōu)美的歌曲，永遠(yuǎn)鐫刻在我們的記憶里。小麗對(duì)作者有什么影響？答案：小麗對(duì)作者有很大的影響。她鼓勵(lì)作者不要灰心，要堅(jiān)持下去，并在作者遇到困境時(shí)給予幫助，使作者重新振作起來(lái)。作者通過(guò)自己的努力，最終實(shí)現(xiàn)了什么？答案：作者通過(guò)自己的努力，最終在事業(yè)上取得了不俗的成績(jī)。四、文言文閱讀（25分）閱讀材料：趙威后問(wèn)齊使齊王使使者問(wèn)趙威后。書(shū)未發(fā)，威后問(wèn)使者曰：“歲亦無(wú)恙邪？民亦無(wú)恙邪？王亦無(wú)恙邪？”使者不說(shuō)，曰：“臣奉使使威后，今不問(wèn)王而先問(wèn)歲與民，豈先賤而后尊貴者乎？”威后曰：“不然。茍無(wú)歲，何以有民？茍無(wú)民，何以有君？故有舍本而問(wèn)末者耶？”乃進(jìn)而問(wèn)之曰：“齊有處士曰鐘離子，無(wú)恙耶？是其為人也，有糧者亦食，無(wú)糧者亦食；有衣者亦衣，無(wú)衣者亦衣。是助王養(yǎng)其民也，何以至今不業(yè)也？葉陽(yáng)子無(wú)恙乎？是其為人，哀鰥寡，恤孤獨(dú)，振困窮，補(bǔ)不足。是助王息其民者也，何以至今不業(yè)也？北宮之女?huà)雰鹤訜o(wú)恙耶？徹其環(huán)瑱，至老不嫁，以養(yǎng)父母。是皆率民而出于孝情者也，胡為至今不朝也？此二士弗業(yè)，一女不朝，何以王齊國(guó)、子萬(wàn)民乎？“於陵子仲尚存乎？是其為人也，上不臣于王，下不治其家，中不索交諸侯。此率民而出于無(wú)用者也，何為至今不殺乎？”——選自《戰(zhàn)國(guó)策·齊策四》歲：指收成。無(wú)恙：平安無(wú)事。處士：有才德而不愿做官的人。鐘離子：齊國(guó)的隱士，主張仁政。葉陽(yáng)子：齊國(guó)的賢人，重視民生。北宮之女?huà)雰鹤樱阂晃恍㈨樀呐畠?，侍奉年老的父母。徹：取下。環(huán)瑱：耳飾。子仲：即於陵子仲，齊國(guó)的隱士，反對(duì)參與政治和社會(huì)活動(dòng)。趙威后在接見(jiàn)齊國(guó)使者時(shí)首先詢問(wèn)的是什么內(nèi)容？這反映了她怎樣的思想？A.先問(wèn)齊王，顯示對(duì)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的尊重。B.先問(wèn)齊國(guó)的收成和百姓的情況，體現(xiàn)她以民為本的思想。C.先問(wèn)齊國(guó)的軍事情況，表現(xiàn)了她的憂患意識(shí)。D.先問(wèn)齊國(guó)的文化藝術(shù)，表達(dá)了她對(duì)精神文明的關(guān)注。對(duì)文中“茍無(wú)歲，何以有民？茍無(wú)民，何以有君？”一句的理解正確的是哪一項(xiàng)？A.如果沒(méi)有好的收成，百姓就無(wú)法生存；如果沒(méi)有百姓，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人也就失去了存在的基礎(chǔ)。B.如果沒(méi)有糧食，人們就不能吃飯；如果沒(méi)有衣服，人們就不能穿。C.如果沒(méi)有一年的時(shí)間，怎么會(huì)有人民？如果沒(méi)有人民，怎么會(huì)有國(guó)王？D.如果沒(méi)有四季的變化，人們的生活將失去節(jié)奏；如果沒(méi)有人民，國(guó)王將無(wú)法統(tǒng)治。文中提到的“鐘離子”、“葉陽(yáng)子”、“北宮之女?huà)雰鹤印狈謩e代表了什么樣的人物形象？A.他們都是齊國(guó)的官員，負(fù)責(zé)管理不同的區(qū)域。B.他們都是齊國(guó)的學(xué)者，專注于學(xué)術(shù)研究。C.他們是關(guān)心民眾生活、具有仁愛(ài)之心的社會(huì)賢達(dá)。D.他們是齊國(guó)的貴族，享受著優(yōu)厚的生活待遇。根據(jù)文章，趙威后認(rèn)為齊國(guó)應(yīng)該如何對(duì)待“於陵子仲”這樣的人物？A.應(yīng)該重用他，讓他擔(dān)任重要的政府職務(wù)。B.應(yīng)該忽視他，因?yàn)樗麑?duì)社會(huì)沒(méi)有實(shí)際貢獻(xiàn)。C.應(yīng)該懲罰他，因?yàn)樗男袨椴环仙鐣?huì)規(guī)范。D.應(yīng)該鼓勵(lì)他，因?yàn)樗岢艘环N獨(dú)立自主的生活方式。從這篇文章中我們可以看出趙威后具備哪些品質(zhì)？A.她是一位熱愛(ài)和平、追求和諧的統(tǒng)治者。B.她是一位重視農(nóng)業(yè)、關(guān)注民生的領(lǐng)導(dǎo)者。C.她是一位善于用人、懂得賞罰分明的政治家。D.她是一位尊重知識(shí)、推崇教育的文化倡導(dǎo)者。答案：B.先問(wèn)齊國(guó)的收成和百姓的情況，體現(xiàn)她以民為本的思想。A.如果沒(méi)有好的收成，百姓就無(wú)法生存；如果沒(méi)有百姓，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人也就失去了存在的基礎(chǔ)。C.他們是關(guān)心民眾生活、具有仁愛(ài)之心的社會(huì)賢達(dá)。C.應(yīng)該懲罰他，因?yàn)樗男袨椴环仙鐣?huì)規(guī)范。B.她是一位重視農(nóng)業(yè)、關(guān)注民生的領(lǐng)導(dǎo)者。五、寫(xiě)作題（60分）請(qǐng)以“夢(mèng)想的力量”為主題，寫(xiě)一篇議論文。在文章中，請(qǐng)結(jié)合具體事例闡述夢(mèng)想對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步的意義，并分析實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要具備哪些品質(zhì)和條件。要求論點(diǎn)明確，論證合理，結(jié)構(gòu)清晰，語(yǔ)言流暢，字?jǐn)?shù)不少于800字。寫(xiě)作示例標(biāo)題：夢(mèng)想的力量——點(diǎn)燃前行的燈塔夢(mèng)想是什么？它是人類心中永不熄滅的火焰，照亮了我們前進(jìn)的道路；它是遠(yuǎn)方的一座燈塔，在茫茫大海中為我們指引方向；它是每個(gè)人內(nèi)心深處最強(qiáng)烈的渴望，激勵(lì)著我們不斷超越自我，追求卓越。本文將探討夢(mèng)想對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步的重要性，并討論實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所需具備的關(guān)鍵品質(zhì)和條件。夢(mèng)想推動(dòng)個(gè)人成長(zhǎng)夢(mèng)想是個(gè)人發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。它不僅賦予我們目標(biāo)感，還激發(fā)了我們的潛能。例如，著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦從小就對(duì)宇宙奧秘充滿好奇，正是這份好奇心驅(qū)使他不斷探索未知領(lǐng)域，最終提出了相對(duì)論，改變了人們對(duì)時(shí)間、空間的理解。由此可見(jiàn)，夢(mèng)想能夠引導(dǎo)人們深入鉆研，從而取得非