文山市教育體育系統(tǒng)調(diào)配中學(xué)教師筆試真題2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考文山市教育體育系統(tǒng)調(diào)配中學(xué)教師筆試真題2023一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師的威信隨著時間的推移，會發(fā)生變化，但其威信一旦形成，即具有其（）。A.波動性B.強(qiáng)烈性C.穩(wěn)定性D.外顯性【答案】：C2.培養(yǎng)學(xué)生具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)，主要是培養(yǎng)（）。A.道德意識B.道德情感C.道德行為D.道德認(rèn)識【答案】：C3.我國現(xiàn)在實(shí)施的義務(wù)教育的年限目標(biāo)是（）。A.6年B.10年C.12年D.9年【答案】：D4.訓(xùn)練班級成員自己管理自己、自己教育自己、自主開展活動的最好載體是（）。A.班主任B.班集體C.興趣小組D.少先隊【答案】：B5.在教師的人格中有兩種重要特征對教學(xué)有顯著影響：一是富于激勵和想象的傾向性；二是（）。A.說到做到B.敬業(yè)精神C.重義氣講交情D.熱心和同情心【答案】：D6.研究表明，在備課時，專家型教師會在頭腦中形成包括教學(xué)目標(biāo)在內(nèi)的課堂表象和心理表征，并且能預(yù)測執(zhí)行計劃時的情況。這說明專家型教師在備課時具有一定的（）。A.預(yù)見性B.操作性C.靈活性D.計劃性【答案】：A7.每個學(xué)生的本質(zhì)都是好的，每個孩子都會成為好孩子,這體現(xiàn)了（）。A.行為主義思想B.人本主義思想C.精神分析的思想D.認(rèn)知心理學(xué)的思想【答案】：B8.《學(xué)記》中指出:“大學(xué)之教也，時教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)?！边@表明教學(xué)要做到（）。A.啟發(fā)誘導(dǎo)B.藏息相輔C.教學(xué)相長D.學(xué)思結(jié)合【答案】：B9.陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條體現(xiàn)了教師的（）素養(yǎng)。A.先進(jìn)的教育思想B.理想的教育情懷C.崇高的職業(yè)道德D.豐富的教育情感【答案】：C10.教師幫助和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會身份認(rèn)同和角色定位，使其自覺按照角色要求為人處世。這體現(xiàn)了教育的（）。A.個體謀生性功能B.個體社會化功能C.個體享用功能D.個體個性化功能【答案】：B11.布魯納強(qiáng)調(diào)的教學(xué)方法是（）。A.暗示教學(xué)法B.啟發(fā)式外語教學(xué)法C.發(fā)現(xiàn)法D.實(shí)驗法【答案】：C12.暑假小明在父母的陪同下觀看了一部愛國電影，觀看后小明不禁感嘆“我從這部電影里受到了深刻的教育”，小明所說的教育屬于（）。A.社會制度教育B.方法的教育C.學(xué)科理論教育D.過程的教育【答案】：D13.當(dāng)一個人對自己的行為結(jié)果進(jìn)行歸因時，如果把失敗歸因于不努力，這時產(chǎn)生的情感體驗是（）。A.激動B.羞愧C.氣憤D.驚訝【答案】：B14.杜威提出了“思維五步法”，其中包括經(jīng)驗情境的尋求、問題的產(chǎn)生、資料的占有和觀察的開展、解決方法的提出、方法的運(yùn)用和檢驗。他把這種思維稱作（）。A.情境思維B.邏輯思維C.形象思維D.反省思維【答案】：D15.西歐最早出現(xiàn)的教育專著是（）。A.《我的教育信條》B.《論演說家的教育》C.《大教學(xué)論》D.《普通教育學(xué)》【答案】：B16.下列哪項教育思想體現(xiàn)了教育與政治的關(guān)系?（）A.時過然后學(xué)，則勤苦而難成B.君子如欲化民成俗，其必由學(xué)乎C.道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)D.師嚴(yán)然后道尊，道尊然后民知敬學(xué)【答案】：B17.下列哪個成語和“道聽途說”一詞意思更接近？（）A.空穴來風(fēng)B.馬馬虎虎C.談笑風(fēng)生D.三人成虎【答案】：D18.確立科技創(chuàng)新發(fā)展新藍(lán)圖總體部署包括，建立保障國家安全和戰(zhàn)略利益的技術(shù)體系，發(fā)展（）等

領(lǐng)域的戰(zhàn)略高技術(shù)。A.信息技術(shù)、智能制造、能源B.農(nóng)業(yè)、工業(yè)C.人才、技術(shù)、資本D.深海、深地、深空、深藍(lán)【答案】：D19.在社會主義市場經(jīng)濟(jì)中，宏觀調(diào)控與微觀搞活的關(guān)系是（）。A.微觀搞活等于搞好了宏觀調(diào)控B.搞好宏觀調(diào)控，微觀自然搞活C.相輔相成，互相統(tǒng)一D.完全對立，不可兼得【答案】：C20.下列歷史典故中，與其他三個典故不是出自同一時期的是（）。A.賠了夫人又折兵B.成也蕭何，敗也蕭何C.楚雖三戶，亡秦必楚D.明修棧道，暗渡陳倉【答案】：A21.下列有關(guān)核能表述正確的是（）。A.氫彈爆炸發(fā)生輕核聚變，其威力比原子彈小B.自然界只有在人為條件下才會發(fā)生熱核反應(yīng)C.核電站的能量轉(zhuǎn)換過程是直接從核能到電能D.核電站使用的燃料一般是鈾等放射性重金屬【答案】：D22.近年來，隨著“豆”你玩兒、“蒜”你狠、“姜”你軍、“蘋”什么等風(fēng)潮的接踵而至，物價上漲成了廣大百姓最為關(guān)心，也是議論最多的焦點(diǎn)話題。下列對物價上漲現(xiàn)象認(rèn)識不正確的說法是（）。A.將給民生帶來沉重壓力，阻礙構(gòu)建和諧社會的步伐B.反映了市場經(jīng)濟(jì)具有自發(fā)性、盲目性等缺陷C.表明我國社會發(fā)展、文明進(jìn)步的過程中，也面臨著一些新的問題與挑戰(zhàn)D.表明改革開放以來我國人民生活已全面達(dá)到小康水平【答案】：D23.按勞分配是社會主義個人收入分配原則，實(shí)行按勞分配的直接原因（）。A.社會主義的本質(zhì)B.社會主義的勞動特點(diǎn)C.社會主義市場經(jīng)濟(jì)的優(yōu)越性D.社會主義的生產(chǎn)力發(fā)展水平【答案】：B24.雙向管理溝通的優(yōu)點(diǎn)是（）。A.條理性比單向溝通強(qiáng)B.比單向溝通更有秩序C.溝通內(nèi)容的真實(shí)性強(qiáng)于單向溝通D.比單向溝通速度快【答案】：C25.資源整合:市場主體為實(shí)現(xiàn)特定目的，將各種資源進(jìn)行優(yōu)化配置，綜合利用，使之發(fā)揮良好效益的一系列措施辦法。

以下不屬于資源整合的是（）。A.某紡織廠與房地產(chǎn)公司商定，將市區(qū)廠房整體拆除，新建住宅小區(qū)，組建物業(yè)公司，安置本廠員工轉(zhuǎn)崗就業(yè)B.某煤礦出資，當(dāng)?shù)卮迕癯隽?，將塌陷區(qū)改造成水上游樂園C.某企業(yè)將閑置設(shè)備和庫存物資銷售，所得資金購買股票，收益不菲D.李大媽將沿街房屋改造裝修，鄰居王老伯出資，兩人合伙開辦了一家便民超市【答案】：C26.當(dāng)下社會語言中產(chǎn)生了許多新詞，“美女”算是其中之一，因為它已經(jīng)不是傳統(tǒng)語意上的“美女”了，而是幾乎泛指一切女性。“美女”一詞的濫用，似乎發(fā)端于文學(xué)界，所謂“美女作家”。當(dāng)從文學(xué)自身尋找價值比較艱難的時候，從語言學(xué)角度去尋找，反而顯得容易些了，這也許可以算作中國文學(xué)對于語言學(xué)的新貢獻(xiàn)吧。繼女作家統(tǒng)統(tǒng)被稱為“美女作家”之后，電視上每出現(xiàn)一位女教授，都會被稱為“美女教授”。現(xiàn)在到商場去買東西，都會有營業(yè)員湊上來問：“美女，買什么？”

在“美女”中，“美”已經(jīng)成為虛詞，沒有任何實(shí)際意義了?！懊琅睂φZ言學(xué)帶來了新的挑戰(zhàn)，那就是需要重新定義“美”的內(nèi)涵。如果從前稱美女是對女性美的贊賞的話，現(xiàn)在已經(jīng)完全淪為一種輕薄了。而且，從前的人含蓄，似乎很少在口語中直呼一個人為“美女”，哪怕她真的是一個美女。這不是審美的個體差異問題，也不是情人眼里出西施的特定審美現(xiàn)象，而是“美”字的濫用和美女稱謂的泛化。就拿文化界來說，百姓對于知識女性的面孔可能是存在著“閱讀定勢”的，一看沒到丑的地步，“美女”一詞就脫口而出了，所以，現(xiàn)在大家需要區(qū)分的不是誰是“美女作家”“美女教授”，而是誰不是“美女作家”“美女教授”了。當(dāng)特殊取代一般時，人們所做的就不是從一般中區(qū)別特殊，而是從特殊中區(qū)別一般了。

一個詞匯的運(yùn)用越是被泛化，意義也就越是被抽空。漢語中有很多詞已經(jīng)被用死掉了，屬于一用就濫，一濫就死，比如文化、愿景，等等。在文化界，死掉的詞可能還有“大師”和“偉大”。評價一個文化人，動輒就是“大師”；評價一件文化產(chǎn)品，動輒就是“偉大”；一個二流作家可以被稱為“大師”，一部三流小說可以被稱為“偉大”作品。為什么會這樣呢？原因很簡單，這個時代恰恰無大師，恰恰不偉大，才導(dǎo)致了“大師”與“偉大”詞匯的泛濫。真正在大師輩出的偉大時代，“大師”與“偉大”這兩個詞反而是很少用的，大家在謙虛認(rèn)真地思考、交流與商榷，而不是隨隨便便把“大師”和“偉大”的帽子一扣拉倒。只有目力不逮的人，才會到處亂扣“大師”與“偉大”的帽子。

蘇聯(lián)解體以后，“同志”不好再稱呼了，俄羅斯人不知所措，干脆稱呼男人”“女人”。于是，有人在喊一個人，卻能引起半條街的回頭率。“男人”和“女人”可以成為一種稱謂，似乎是回到了對人的最本質(zhì)、最普世的稱謂層面，但也消解了語言的存在價值，實(shí)際上是語言的悲哀?！懊琅币辉~所顯示的，也是語言的滑稽與悲哀，對于用詞和稱謂的不加節(jié)制，有一天也許會導(dǎo)致中國人只能相互稱“男人”和“女人”的尷尬境地了?！懊琅币辉~的泛化體現(xiàn)的恰恰是語義的匱乏，以及詞語尊嚴(yán)的下滑和人的漫不經(jīng)心。

對于“美女”一詞濫用的現(xiàn)象，作者的態(tài)度是（）。A.憤怒B.幽默C.無奈D.悲哀【答案】：D27.在這個世界上，依然有很多朋友熱愛紙質(zhì)的芬芳，翰墨的留香，也依然有很多人經(jīng)過歲月的（）后仍堅守著樸實(shí)的（），渴望真誠的交流，欣賞豐富而（）的靈魂。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.檢驗作風(fēng)優(yōu)雅B.磨礪理念激揚(yáng)C.洗禮理想平靜D.淘洗信念淡定【答案】：D28.既滿足當(dāng)代人的需求，又不對后代人滿足其需求的能力構(gòu)成危害的發(fā)展稱為可持續(xù)發(fā)展。

根據(jù)上述定義，下列不屬于可持續(xù)發(fā)展范疇的是（）。A.當(dāng)發(fā)展能夠保持當(dāng)代人的福利增加時，也不會使后代的福利減少B.小王小時候德、智、體、美、勞全面發(fā)展，為以后人生的持續(xù)進(jìn)步打下于良好的基礎(chǔ)C.在生存不超出維持生態(tài)系統(tǒng)涵容能力的情況下，改善人類的生活品質(zhì)D.自然資源及其開發(fā)利用程序間的平衡【答案】：B29.—個人有兩個耳朵，能聽話，兩只眼睛，能看東西，兩個鼻孔，能聞味。聽話，能聽正面的，也能聽反面的；看東西，能看白的，也能看黑的；聞氣味，能聞香的，也能聞臭的。所以，_。橫線上為這段文字所填的結(jié)論性語句是（）。A.人體構(gòu)造也是符合美學(xué)原理的B.萬事萬物都具有兩面性的特點(diǎn)C.面對紛繁復(fù)雜的世界，我們必須善于辨別D.人的機(jī)能也是合乎辯證規(guī)律的【答案】：D30.老年人在連結(jié)人類代際、維系文明社會中扮演著重要角色，并為社會的長期穩(wěn)定、繁榮發(fā)展奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。由于科技發(fā)展與進(jìn)步，老年人越來越被視為與技術(shù)發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會脫節(jié)。但是，大量證據(jù)表明，如果將老齡化視為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的機(jī)遇，全球范圍內(nèi)不斷增長的老年人數(shù)量完全可能成為現(xiàn)代社會的福音，而不是負(fù)擔(dān)。作者接下來最有可能著重介紹的是：（）。A.老年人在社會發(fā)展中具有的重要作用B.老年人可能成為現(xiàn)代社會福音的理由C.幫助老年人更好地融入現(xiàn)代社會的措施D.應(yīng)對全球范圍內(nèi)老齡化社會的一些建議【答案】：B31.____不分青紅皂白，____是和親，____一律加以反對,____在封建時代還有什么更好的方法可以取得民族之間的和解呢？依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.如果只要就那么B.因為所以就可是C.倘若倘若就那么D.由于因此那然而【答案】：A32.這塊愛護(hù)綠地的“告示牌”對無知小朋友是個___，對不文明的游人是種___，更是對那些別有用心者的一聲___。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.提醒譴責(zé)呵斥B.忠告勸告警告C.指導(dǎo)告誡勸導(dǎo)D.指示勸阻建議【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.“教育已遠(yuǎn)不局限于學(xué)齡階段，而是貫穿于人的一生，教育也不再是青少年一代的專利，而是所有社會成員的基本需要，”這體現(xiàn)了（）的教育理念。A.教育的全民化B.教有的國際化C.教育的終身化D.教育的多元化【答案】：AC34.下面屬于洛克教育思想的是（）。A.自由教育論B.紳士教育論C.實(shí)用教育論D.白板說【答案】：BD35.（）和（）根據(jù)教師的需要和不同時期所關(guān)注的焦點(diǎn)問題，將教師劃分為關(guān)注生存、關(guān)注情境和關(guān)注學(xué)生三個階段。A.埃利斯B.富勒C.布朗D.弗洛伊德【答案】：BC36.教師倫理學(xué)作為一門規(guī)范科學(xué)，如何直接調(diào)節(jié)教師職業(yè)生活（）。A.系統(tǒng)闡述了教育職業(yè)活動可能產(chǎn)生的矛盾和道德沖突以及相應(yīng)的調(diào)節(jié)方向、行為要求B.對教師違反職業(yè)要求的不良行為給出了懲戒和預(yù)防措施C.明確了教師在工作過程中處理各種倫理關(guān)系的道德準(zhǔn)則D.對教師職業(yè)中的各項本職工作都給予了具體的指導(dǎo)【答案】：AC37.關(guān)于教育功能，下列論述中正確的有（）。A.教育功能是教育能夠發(fā)揮作用的概念B.教育功能是教育作用發(fā)揮的應(yīng)然表現(xiàn)C.教育功能主要回答教育是什么的問題D.教育功能是學(xué)校教育職能實(shí)現(xiàn)的結(jié)果【答案】：AD38.下列屬于學(xué)習(xí)遷移現(xiàn)象的是（）。A.熟能生巧B.觸類旁通C.舉一反三D.聞一知十【答案】：ABCD39.弗魯姆提出的期望理論認(rèn)為，激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的（）A.認(rèn)知因素B.情感因素C.目標(biāo)效價D.期望值【答案】：CD40.下列屬于元認(rèn)知計劃策略的是(????)A.閱讀時對自己的注意狀態(tài)加以跟蹤B.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)C.考試時監(jiān)視自己的速度和時間?D.產(chǎn)生待回答的問題【答案】：BD41.《論語》中闡述過孔子教育思想觀點(diǎn)的是（）。A.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆B.敏而好學(xué)，不恥下問C.學(xué)不可以已D.仁，人心也；義，人路也【答案】：AB42.下列選項中，屬于《學(xué)記》教育思想的是（）。A.罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)B.有教無類C.君子之教，喻也D.長善救失【答案】：CD43.以下哪些是描繪重慶轄區(qū)內(nèi)景色的詩句（）。A.曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云B.窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船C.遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺D.朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還【答案】：AD44.下列各句中有兩個錯別字的是（）。A.只要中國航天人一如繼往地發(fā)揚(yáng)艱苦卓絕的優(yōu)良作風(fēng)，我們就有理由相信，“神六”的再次輝煌是計日成功之事B.九寨民俗，純樸深厚；九寨歷史，淵遠(yuǎn)流長；九寨機(jī)場，則給這個世外桃源插上了騰飛的翅膀C.除夕之夜，是大多數(shù)中國家庭舉家團(tuán)圓的良霄，而獨(dú)出新裁、群英薈萃、令人歡欣愉悅的春節(jié)晚會，則是除夕之夜的一頓大餐D.“一些別有用心的人誣蔑我廠出口勞改產(chǎn)品，”李廠長義憤填贗地對大家說，“對于這種無恥濫言，對于他們的攻擊，我們要同仇敵概，粉碎他們的陰謀”【答案】：CD45.行文方向是以發(fā)文機(jī)關(guān)為立足點(diǎn)向不同機(jī)關(guān)運(yùn)行的方向，根據(jù)行文方向，公文分為上行文、下行文、平行文、泛行文等。下列屬于泛行文的有（）。A.通報B.公告C.意見D.通告【答案】：BCD46.2012年3月，宋某與金某共同成立了一家合伙企業(yè)。但該企業(yè)成立后不久即陷入經(jīng)營困境，至2012年6月1日，已欠銀行貸款12萬元。2012年6月2日，宋某的朋友劉某入伙。

劉某入伙后，金某因其故意行為給合伙企業(yè)帶來巨大損失。對此，宋某和劉某決定將金某從合伙企業(yè)中除名。關(guān)于此次除名的說法錯誤的是（）。A.除名決議作出之日，除名即生效B.金某如對除名決議有異議的，可以自接到除名通知之日起30日內(nèi)，向人民法院起訴C.除名決議應(yīng)當(dāng)書面通知金某D.除名生效后，金某退伙【答案】：A47.下列事項中，應(yīng)當(dāng)制發(fā)通知的有（）。A.重慶市某區(qū)人民政府關(guān)于任命本區(qū)人民政府辦公室副主任的職務(wù)B.中國移動通信集團(tuán)重慶有限公司關(guān)于中國移動取消手機(jī)客戶國內(nèi)長途和漫游費(fèi)的事項C.重慶市財政局關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)《重慶市商標(biāo)發(fā)展獎勵補(bǔ)助辦法》的有關(guān)事項D.重慶大學(xué)與共青團(tuán)重慶市委聯(lián)系有關(guān)在校學(xué)生實(shí)習(xí)的事項【答案】：AC48.在個案工作的評估階段，需要對服務(wù)效果進(jìn)行評估，評估主要涉及的內(nèi)容包括（）。A.服務(wù)對象的改變狀況B.鞏固服務(wù)效果的練習(xí)C.工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度D.服務(wù)工作的資源投入【答案】：ACD49.劉姐和大李結(jié)婚多年，一雙兒女都已上中學(xué)。家里除了幾畝地的收成，主要靠大李在外打零工維持生計。大李愛喝酒，喝多了就打劉姐。劉姐常年遭受家暴，具有典型的“受虐婦女綜合