初中生課堂中跟老師吵架檢討書(shū)_第1頁(yè)
初中生課堂中跟老師吵架檢討書(shū)_第2頁(yè)
初中生課堂中跟老師吵架檢討書(shū)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

3/3初中生課堂中跟老師吵架檢討書(shū)初中生課堂中跟老師吵架檢討書(shū)

尊敬的老師:

您好!

不知道怎么跟您道歉比較好,我現(xiàn)在的心里面也是翻江倒海一般,心里面有許許多多道歉的話(huà)想要跟老師您說(shuō),可是卻不知道怎么表達(dá),我當(dāng)時(shí)的行為真的是太過(guò)于沖動(dòng)、不理智和愚蠢了,身為一個(gè)學(xué)生竟然跟老師您吵架,無(wú)論是自己有什么樣的理由也不應(yīng)該跟老師吵架的啊,而且還是在課堂上面這種應(yīng)該嚴(yán)肅的地方。我現(xiàn)在想來(lái),我真的是無(wú)比的糊涂,現(xiàn)在都是一個(gè)初三的學(xué)生,馬上就是要讀高中的人,距離成年也就是幾年的事情了,還是這樣的不成熟不理智,做事情想事情還是像小學(xué)生那樣子不知道考慮后果全憑自己的心情去做事,這才出現(xiàn)了在課堂上面跟老師吵架的事情?,F(xiàn)在想來(lái)我當(dāng)時(shí)的行為真的是十分不對(duì)的,及時(shí)自己是有正當(dāng)?shù)睦碛?,但我?dāng)時(shí)的做法也是十分的不對(duì)的,所以我現(xiàn)在十分的愧疚我當(dāng)時(shí)對(duì)老師的不尊重,在這里,希望能夠通過(guò)這一封檢討書(shū)來(lái)向老師您道歉,希望老師您能夠原諒我那一天跟您吵架的事情,我知道這可能對(duì)您來(lái)說(shuō)是很難消氣的,知識(shí)希望您能夠大人不計(jì)小人過(guò),原諒我這一回。

作為這件事情的兩方,想必您對(duì)這件事情的經(jīng)過(guò)什么的也是十分清楚的.,我就不過(guò)多的重復(fù),我在這里想要跟您剖析我為什么要跟你吵架以及我在事情發(fā)生時(shí)的內(nèi)心想法和發(fā)生后的檢討。當(dāng)時(shí)就是上一個(gè)月月末的考試成績(jī)出來(lái)了,然后我的成績(jī)考的很不錯(cuò),進(jìn)入了班級(jí)的前十名,跟我之前的成績(jī)相比是有天差地別的區(qū)別,也不知道老師您從哪聽(tīng)來(lái)的謠言,然后就在班上講試卷的時(shí)候問(wèn)我是不是抄別人的,對(duì)于這次的考試我是很確定我是自己寫(xiě)的,我知道我之前的成績(jī)是出于班上吊車(chē)尾的那種,到那時(shí)寒假的時(shí)候因?yàn)樵诩覠o(wú)聊,再加上我知道我這個(gè)學(xué)期就要考中考了,所以在家里非常用功的讀書(shū),這才在這次月考中進(jìn)步很大。老師誤會(huì)我作弊,而且還是在班上當(dāng)中問(wèn)我,我自然就很生氣,所以就出言懟了老師,一來(lái)二去還跟老師吵架了。說(shuō)實(shí)話(huà)當(dāng)時(shí)我心里面是十分生氣和委屈的,覺(jué)得自己努力追趕了,卻還要被別人給誤會(huì)為不誠(chéng)實(shí)作弊,所以心里面特別的難受,這才發(fā)生了這一次的事情。事情發(fā)生之后,我心里面也是很后悔的,自己當(dāng)時(shí)的行為真的是很幼稚的,本來(lái)這件事情我是很占理的,但是經(jīng)過(guò)我這么一鬧,反而讓大家尷尬的了,而且還會(huì)讓老師您和班上的同學(xué)覺(jué)得我這么激動(dòng)是有鬼什么的,反而不相信我了,有理的現(xiàn)在也變得沒(méi)理了。

事情發(fā)生之后我就后悔了,我得行為毫無(wú)疑問(wèn)是錯(cuò)誤得行為,表現(xiàn)了對(duì)老師的不尊重,同時(shí)還展露出了我遇事時(shí)的沖動(dòng),沒(méi)有做出最恰當(dāng)?shù)倪x擇,我當(dāng)時(shí)應(yīng)該直接說(shuō)自己沒(méi)有抄襲然后課后找老師說(shuō)清楚的。哎,糊涂了。但是老師您要相信我啊,我真的是自己寫(xiě)的,不信下一個(gè)月的月考您可以單獨(dú)監(jiān)督我考試不就知道了……當(dāng)然這是后面的事情,當(dāng)下最應(yīng)該的,我要向老師您

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論