八所重點中學高三下學期第一次聯(lián)考歷史試題

學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精河北八所重點中學2016—2017學年第二學期高三歷史一、單項選擇題1．丘吉爾發(fā)表“鐵幕”演說的15年后，赫魯曉夫以丘吉爾譴責共產(chǎn)主義的力度批評了資本主義制度：“在兩個體系的和平競賽過程中，我們所有人都會看到資本主義在道義上已經(jīng)遭到重大失敗。人們?nèi)找嬉庾R到對于人類面臨的迫切問題，資本主義一個都不能解決。變得越來越顯而易見的就是只有走社會主義道路才能解決這些問題?！?《新全球史》）此時的蘇聯(lián)(）A在競爭中處于優(yōu)勢地位B瓦解了帝國主義陣營C強調意識形態(tài)的優(yōu)越性D獲得了第三世界支持2．科幻片《星際穿越》是對“以一種全新的模式重建了宇宙體系，物體不只是三維空間，而是四維的,長、寬、厚與時間組成四維的時空連續(xù)統(tǒng)一體”科學理論的具體形象的表達。該理論的提出A．大大加強了人類對微觀世界的研究B．為人們發(fā)現(xiàn)海王星提供了理論依據(jù)C．為經(jīng)典力學的創(chuàng)立奠定了理論基礎D．改變了人們認識世界的角度和方式3．據(jù)考證,從公元994年，成都的鐵錢監(jiān)鑄錢就停止了，一直到公元1005年，成都沒有再鑄過錢，但成都市場上并沒有出現(xiàn)錢荒.造成這種現(xiàn)象的原因最有可能是（）A．白銀成為主流貨幣B．民間發(fā)行交子，對鐵錢的依賴降低C．銅錢取代鐵錢D．經(jīng)濟蕭條，對鐵錢的需求減少4．早期希臘人認為最高的法律是主神宙斯向人類宣布的，凡人的命令不能改變。后來智者學派叉發(fā)展為認為法是人定的,甚至是“強權"的產(chǎn)物。這表明在古希臘A。人文主義是維護民主的工具B。神話代表了城邦居民的共同思想C.法律在社會中具有重要地位D.宗教限制了城邦公民的民主自由5．據(jù)報道，由于民主黨、共和黨在移民問題上分歧嚴重，美國參議院于2015年2月23日第四次未能通過國土安全部新一財年預算案。這意味著，如果美國國會不能在該周內(nèi)通過新預算案或臨時撥款案,國土安全部十多萬雇員將從2月28日起停薪。據(jù)此可知，下列說法錯誤的是A．美國兩黨在移民問題上的嚴重分歧影響了國土安全部的正常運轉B．美國兩黨在某些問題上互不相讓,嚴重影響了政府的行政效率C．美國兩黨交替執(zhí)政、相互監(jiān)督，維護了資產(chǎn)階級民主政治D．美國兩黨之間的矛盾不可調和，嚴重威脅了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治6．鄧小平家中掛有一幅《雙貓圖》。一只貓毛色雪白，茸毛輕柔,另一只貓毛色烏黑,黑里透亮。畫的上方,是幾行遒勁蒼老的題詞：“不管白貓黑貓，會捉老鼠的就是好貓."它生動形象地反映了鄧小平怎樣的思想精髓？（）A．家庭聯(lián)系承包責任制B．社會主義市場經(jīng)濟C．一國兩制，祖國統(tǒng)一D．解放思想,實事求是7．從人文精神角度來看，下列科技成就中最有價值的是（）A．網(wǎng)絡技術 B．秈型雜交水稻C．“兩彈一星” D．火藥8．“經(jīng)史子集”是中國古籍按內(nèi)容區(qū)分的四大部類，其中“經(jīng)”的地位較高.從漢至唐，《孟子》一直被列入子部，到南宋時，《孟子》則被列入經(jīng)部，成為儒家的第十三部經(jīng)書。元朝時，孟子被加封為“亞圣公”，地位僅次于孔子。促成這一變化的是A．重文輕武觀念漸趨興盛B．民本思想深入人心C．程朱理學成為統(tǒng)治思想D．陸王心學日益興起9．張之洞在《勸學篇》序言中寫道：“圖救時者言新學，慮害道者守舊學，莫衷一是。舊者因噎而廢食，新者歧多而羊亡.舊者不知通，新者不知本.不知通則無應敵制變之術，不知本則有非薄名教之心。夫如是,則舊者愈病新,新者愈厭舊，交相為瘸。"書中《會同》篇寫到:“中學為內(nèi)學，西學為外學：中學治身心，西學應世事。"據(jù)此分析張之洞（）A．認為保守派守舊誤國B．認為維新派數(shù)典忘祖C．調和新舊兩派、中西之學D．主張“思想要舊,器物要新”10．明成化二十一年（1485年），因各地至京的輪班匠逃役者多,乃令有愿出銀價者,每名每月南匠出九錢，北匠六錢，免赴京當班．至嘉靖四十一年（1562年）規(guī)定一律納銀．每名每年征銀四錢五分,不許私自赴京當班.材料反映出明朝中期以后A.出現(xiàn)了“計工受值”的雇傭關系B。私營手工業(yè)逐漸占據(jù)主導地位C．納銀代役適應了商品經(jīng)濟發(fā)展D．商業(yè)繁榮使納銀代役成為主流11．兩漢時期，皇帝對丞相待之以禮。丞相謁見皇帝時,皇帝起立,賜丞相座.隋唐時期，官員上朝奏事也均有座。到宋朝，官員上朝必須站著奏事。至明清時,大臣奏事必須跪著。以上禮儀變化反映的實質問題是（）A．封建官員的素質不斷下降B．封建官員成為皇帝的奴仆C．君主專制統(tǒng)治的不斷強化D．中央集權的加強12．在爭奪殖民霸主的過程中,英國打敗了下列哪三個國家，最終確立世界殖民霸權()A．西班牙、法國、葡萄牙B.荷蘭、德國、法國C．西班牙、荷蘭、美國D。西班牙、荷蘭、法國13．圖中①②③④分別是不同時期的歐洲局部圖。符合德國歷史發(fā)展進程的是(）A．③②④① B．④③①②C．①④③② D．④①②③14．唐中宗不經(jīng)中書省和門下省而徑自封拜官職，因心怯,故他裝置詔敕的封袋，不敢照常式封發(fā)，而改用斜封，所以“敕"字也不敢用朱筆，而改用墨筆．當時稱為“斜封墨敕”.這表明A．中書省和門下省的權力高于皇權B．唐朝中樞機構的行政決策具有民主性質C．唐中宗時期皇權有所弱化D．國家制度對皇權具有一定的約束力15．馬克思主義的傳播，對中國歷史發(fā)展的影響不包括（）A。中國先進的知識分子接受了馬克思主義，成為馬克思主義者B。在此影響下，中國的馬克思主義政黨中國共產(chǎn)黨誕生C.中國人民把自己的命運和世界人民的命運聯(lián)系起來考察D.受此影響，中國傳統(tǒng)文化被徹底顛覆16．明清之際某思想家提出:“君子之為學，以明道也，以救世也."、“載之空言，不如見諸行事?！辈牧戏从沉嗽撍枷爰褹．維護理學正統(tǒng)B．提倡唯物主義C．主張經(jīng)世致用D．批判君主專制17．20世紀六十年代，美蘇兩國提出要“和平競賽”，商定在對方的首都辦展覽。蘇聯(lián)人辦了炫耀其宇航技術的展覽，美國人看了很害怕。而美國人到蘇聯(lián)辦了個美國家庭的廚房展覽,非?，F(xiàn)代化.蘇聯(lián)人一看,大為震驚：原來生活可以這樣!覺得美國人很幸福，內(nèi)心向往美國。這一情形反映出A.美蘇實際上放棄爭奪世界霸權B。美蘇兩國在科技上的差距巨大C.美國取得對蘇聯(lián)的絕對優(yōu)勢D.美蘇冷戰(zhàn)的另一種表現(xiàn)形式18．有網(wǎng)友看了下面這幅政治漫畫后,表達了不同的看法，其中符合史實的是(）A．英法設計，美國造橋B．美國設計，英法造橋C．國會設計，總統(tǒng)造橋D．總統(tǒng)設計，國會造橋19．陳旭麓在《近代中國社會的新陳代謝》中指出：“……在資本主義的世界性擴張過程中，非正義的侵略者同時又往往是歷史發(fā)展過程中的進步者：而正義的反侵略者則常常同時是落后者.以貪欲為動機的侵略過程常被歷史借助，從而在客觀上多少成為一個進步改造落后的過程”.作者強調的是(）A．要正確認識西方侵略動機B．要理性地看待西方的侵略C．要客觀評價鴉片戰(zhàn)爭的影響D．要辯證地分析中西方社會差距20．法國托克維爾在《論美國的民主》一書中認為：美國聯(lián)邦制是“為了把因國家之大而產(chǎn)生的好處和因國家之小而產(chǎn)生的好處結合起來”。對作者觀點理解最全面的是(）A．聯(lián)邦制加強了中央政府權力B．三權分立實現(xiàn)了分權制衡C．地方各州自治權力不斷增強D．中央集權與地方分權結合二、綜合題21．“全球化"一詞直到80年代中期才出現(xiàn)，但全球化現(xiàn)象早已客觀存在,并且它與馬克思主義的“世界歷史”理論有淵源關系.閱讀下列材料：材料一全球化經(jīng)歷了3個偉大的時代：“全球化1.0”主要是國家間融合和全球化，開始于1492年哥倫布發(fā)現(xiàn)“新大陸”之時，持續(xù)到1800年前后，是勞動力推動著這一階段的全球化進程,這期間世界從大變?yōu)橹械?“全球化2.0”是公司之間的融合，從1800年一直到2000年，各種硬件的發(fā)明和革新成為這次全球化的主要推動力——從蒸汽船、鐵路到電話和計算機的普及，這其間因大簫條和兩次世界大戰(zhàn)而被迫中斷，這期間世界從中等變小。而在“全球化3。0”中，個人成為了主角，膚色或東西方的文化差異不再是合作或競爭的障礙。軟件的不斷創(chuàng)新，網(wǎng)絡的普及,讓世界各地包括中國和印度的人們可以通過因特網(wǎng)輕松實現(xiàn)自己的社會分工，世界變平了，從小縮成了微小。--托馬斯?弗里德曼《世界是平的》材料二世界史不是過去一直存在的；作為世界史的歷史是結果?！髅褡宓脑挤忾]狀態(tài)由于日益完善的生產(chǎn)方式、交往以及因交往而自然形成的不同民族之間的分工消滅得越是徹底，歷史也就越是成為世界歷史。-—《馬克思、恩格斯選集》請回答:（1）根據(jù)材料一,說明“全球化3.0”階段與前兩階段在主體和推動力上有何不同？出現(xiàn)這種不同的根本原因是什么？（2）運用材料一并結合所學知識,論證材料二的觀點.（要求:觀點明確，史論結合，邏輯嚴密，表述清楚;200字左右）22．閱該材料，完成下列蘿求.材料下面是一幅名為《影子在延長》的漫畫：上面漫畫含著豐富的歷史信息，請指出其中的兩項信息，并結合所學知識予以說明.參考答案CDBCDDBCCCCDCDDCDBBD21．（1)主體：3.0階段的主體是個人，而前兩階段的主體是國家和跨國公司。（2分）推動力:3.0階段的推動力是網(wǎng)絡的普及和軟件的創(chuàng)新；而前兩階段的推動力是勞動力和各種硬件的革新。（2分)根本原因:科技的進步。（1分）（2）(10分）觀點真正意義上的“世界史”是人類社會歷史發(fā)展的結果，人類歷史日益成為真正意義上的“世界史”（2分)論據(jù)新航路開辟前,世界各地處于相對隔絕狀態(tài)(2分）新航路開辟，結束世界各地相對孤立的狀態(tài),各地文明匯合交融,日益連成一個整體（2分）兩次工業(yè)革命，社會生產(chǎn)力迅速發(fā)展,交通、通訊手段革新，世界聯(lián)系更加緊密(2分）二戰(zhàn)后，隨著第三次科技革命的進行,世界經(jīng)濟區(qū)域集團化、經(jīng)濟全球化趨勢加強（2分)22．信息一；漫畫反映了西歐受到蘇聯(lián)社會主義勢力的威脅.說明：二戰(zhàn)后，蘇聯(lián)在東歐的勢力得到發(fā)展，共產(chǎn)主義力量迅速在歐洲擴展；漫畫反映了衰落的西歐正面臨著蘇聯(lián)擴張勢力的威脅,而美國也提出了復興歐洲的馬歇爾計劃。