5人教版七年級語文第一學期期末考試試題（含答案）（適用于山東）

七年級第一學期語文期末考試試題（時間：120分鐘滿分：150分）一.(16分)閱讀下面的文段，完成1~3題。熱"雪"燃冬，正式開"嗨"!2023年12月22日，"南國冰雪城"梅花山滑雪場又開門迎客啦！冬天的梅花山云霧（piāo）緲，就像如夢似幻的仙境，又像一（fú）淡雅的水墨畫，云霧、山林相映成景，美不勝收。在這里，遠離塵世喧囂，投入大山的懷抱，在驚險刺激中體驗烏蒙的磅礴、粗獷與壯美。在這里，人們手持滑雪杖，腳踏滑雪板，迫不及待地與天地相擁，與白雪共舞，歡呼聲、嬉鬧聲，人聲鼎沸，熱鬧非凡。邂逅一場雪，戀上一座城，六盤水的冬天充滿激情與浪漫，帶您感受純（cuì）的冰雪世界，讓您領略"南國冰雪城"大相徑庭的獨特魅力！1.文段中加點字的讀音和括號內(nèi)的字形全部正確的一項是()(3分)A．一副淡雅（yǎ）縹緲B．喧囂（xiáo)飄渺純粹C．一幅喧囂（xiāo)縹緲D．純萃淡雅（yǎ）漂渺2．文段中畫線的成語，使用不恰當?shù)囊豁検?)(3分)A．人聲鼎沸B．美不勝收C．迫不及待D．大相徑庭3.下列關(guān)于"冬"文化的相關(guān)補充句子，沒有語病的一項是()(3分)A．我國貴州威寧地區(qū)每年人冬時節(jié)的"烤茶"習俗，已經(jīng)有上千年的歷史，是當?shù)厝嗣竦钟絽^(qū)冬季嚴寒。B.2023年冬，哈爾濱人使出渾身解數(shù)把游客當孩子寵，"南方小土豆"一時成為東北人的心尖寶。"冰城"火爆出圈，并非偶然。其爆火的原因，是哈爾濱多年耕耘與積淀的結(jié)果。C．冬至是一個充滿傳統(tǒng)色彩的節(jié)日，它不僅代表著冬季的深度，也承載著豐富的文化意義。D．關(guān)于四季的劃分，往往習慣以"四立"（立春、立夏、立秋、立冬）為四季的起點。4.七年級（1）班舉行"有朋自遠方來"綜合性學習活動，為配合此次活動，學校將于明天下午三點在學校禮堂舉行以"有朋自遠方來"為主題的家長會。假如你是班級同學，你回家后該怎樣對父母說？(4分)5.為增進同學們對戲曲的了解，學校于報告廳開展戲曲知識專題講座。你班新來的轉(zhuǎn)校生小斗對學校還不熟悉，向你詢問從主教學樓到報告廳的路線，請你結(jié)合右方示意圖為他指明路線。(3分)二.(37分)（一）文言文閱讀。閱讀下面的文段，完成6~11題。（共22分）【甲】陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑?尊君在不？"答曰："待君久不至，已去。"友人便怒曰："非人哉！與人期行，相委而去。"元方曰："君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。"友人慚，下車引之。元方入門不顧?！蛾愄鹋c友期行》【乙】昔吳起①出，遇故人，而止之食。故人曰："諾，期返而食。"起曰："待公而食。"故人至暮不來，起不食待之。明日早令人求故人故人來方與之食。起之不食以俟②者，恐其自食其言也。其為信若此，宜其能服三軍歟？欲服三軍，非信不可也！（選自《韓非子·外儲說左上》，有刪改）【注釋】①吳起：戰(zhàn)國時著名的軍事家。②俟：等待。6.下列對句子中加點詞的解釋，不正確的一項是()(3分)A．陳太丘與友期行期：期待B．太丘舍去去：離開C．恐其自食其言也恐：害怕D．待公而食待：等待7.下列對【甲】【乙】兩文的理解分析，有誤的一項是()(3分)A.【甲】文第一句話就交代了故事的起因。B.【甲】文陳元方小小年紀卻能駁倒父親的朋友，"友人"致歉后，陳元方喜不自禁，頭也不回走進屋內(nèi)。C.【甲】文中"怒"與"慚"寫客人被陳元方反駁前后的神態(tài)變化，不僅使文章語言生動形象，同時也表明客人是一個知錯能改的人。D.【甲】文和【乙】文都運用語言和動作描寫刻畫人物性格，塑造人物形象。8.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是()(3分)A．明日早／令人求故人／故人來／方與之食B．明日早令／人求故人／故人來方／與之食C．明日早／令人求故／人故人來／方與之食D．明日早令／人求故／人故人來方／與之食9.下列對文學、文化常識的表述，不正確的一項是()(3分)A．曲盛行于元代，大致分為兩種：一是劇曲，二是散曲。如《天凈沙·秋思》中"天凈沙"是曲牌名。B．李白，字太白，號青蓮居士，唐代偉大的浪漫主義詩人，被譽為"詩仙"，與杜牧并稱為"李杜"。C."左遷"是官員降職常用的詞語。如《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中，王昌齡在天寶年間被貶為龍標尉。D．古人稱謂有謙稱和尊稱，"君與家君期日中"的"家君"是對自己父親的謙稱。10.將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)(1)昔吳起出，遇故人，而止之食。(2)欲服三軍，非信不可也！11.【甲】文和【乙】文告訴我們一個什么道理？請結(jié)合文段具體內(nèi)容分析。(4分）（二）詩歌閱讀。閱讀下面的詩歌，完成12~13題。（共7分）夏夜追涼［宋］楊萬里夜熱依然午熱同，開門小立①月明中。竹深樹密蟲鳴處，時有微涼不是風?！咀⑨尅竣傩×ⅲ簳簳r站立住。12.下列對本詩的理解與賞析不正確的一項是()(3分)A."追涼"即覓涼、取涼。較之"覓"和"取","追"更能表現(xiàn)對"涼"的渴望。B．中午時分，烈日暴曬，是一天中最為酷熱的時刻，而"夜熱"竟然與"午熱"差不多，則"夜熱"之甚，可想而知。C．本詩的結(jié)尾"不是風"三字，暗示了"靜"與"涼"之間的因果關(guān)系，巧妙地揭示靜中生涼之理趣。D．本詩采用了以動襯靜和借景抒情的手法，表達了對夏夜的厭惡和詩人的身世之悲。13."竹深樹密蟲鳴處"這一環(huán)境描寫有何作用？(4分)（三）詩詞默寫。14.請運用所學古詩文將下面文段補充完整。（共8分）你要寫溫暖，就不能只寫溫暖。你要像李白，寫明月的暖"①，②"(《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)，用它安撫友人貶謫他鄉(xiāng)、踽踽前行的孤獨；你要像馬致遠，寫山野家園圖景靜謐的暖"③，④(《天凈沙·秋思》)，是它觸發(fā)了游子對家的思念；你要像孔子，寫快樂接納四海賓朋的暖"⑤，⑥"(《＜論語＞十二章》)，用它體現(xiàn)君子友善、博大的胸襟；你要像李商隱，寫想象重聚時促膝歡顏的暖"⑦，⑧"(《夜雨寄北》)，用它慰藉此時夜雨敲窗的冷寂。三.(7分)15.閱讀《朝花夕拾》，按要求完成任務。(1)1926年，（人名）以"舊事重提"為總題目陸續(xù)發(fā)表在《莽原》半月刊上，1928年結(jié)集，更名為《朝花夕拾》。右邊是豐子愷為《朝花夕拾》畫的三幅插圖，按從左到右的順序，篇名分別是《》、《》和《》。(4分)(2)有人說《朝花夕拾》包含了作者"溫馨的回憶與理性的批判"。根據(jù)與圖片相關(guān)的文章，寫出一處能夠表現(xiàn)作者"溫馨的回憶"或"理性的批判"的內(nèi)容。(3分)四.(30分）（一）閱讀下面的三則材料，完成16~18題。（共12分）材料一ChatGPT，是2022年底由美國OpenAI公司推出的一款聊天機器人工具。與以往的分析式人工智能相比，ChatGPT實現(xiàn)了生成式人工智能，在學習歸納數(shù)據(jù)分布的基礎上同時學習數(shù)據(jù)產(chǎn)生的模式，用自編碼器創(chuàng)造數(shù)據(jù)中不存在的新樣本。全球用戶正在樂此不疲展開的，就是用語音和它聊天，討論從學術(shù)到娛樂的各種問題；或者在頁面中直接打字，輸入想讓AI幫忙完成的燒腦的任務，請它幫自己寫代碼、寫文案、翻譯……一場新的職業(yè)顛覆與學習革命，一夜之間悄然到來。材料二①技術(shù)是一把雙刃劍。人工智能一方面革新了內(nèi)容生成模式，提高了內(nèi)容生成工作效率；另一方面也因技術(shù)尚不成熟、相關(guān)規(guī)則制約的欠缺而存在被濫用的風險。比如在學術(shù)領域，已出現(xiàn)利用ai作弊、進行學術(shù)造假等現(xiàn)象。眼下，探索制定AI在學術(shù)領域應用的基本規(guī)則，建立有效約束與規(guī)范的機制，引導學生和教師正確認知和使用AI實屬當務之急。②限制人工智能使用范圍，形成有限領域規(guī)則。通過使用智能工具可以把作業(yè)做得又快又準確，但是這種跳過思考過程、直接索取答案的行為，顯然不利于思維訓練；而且過度依賴智能工具，也無法保證信息準確性，更遑論原創(chuàng)性，將惰化學生的獨立思考和自主學習能力。鑒于此，筆者認為應明確可以使用AI寫論文，但限于輔助工作，諸如搜集參考材料、錯誤更正、常規(guī)結(jié)構(gòu)撰寫等，并禁止直接復制、抄襲、剽竊、盜用他人的研究成果。材料三①北京師范大學未來教育高精尖創(chuàng)新中心執(zhí)行主任余勝泉教授指出，ChatGPT轉(zhuǎn)變了一般性的知識生產(chǎn)，但不是原創(chuàng)性的。"作為一種大型語言模型，ChatGPT的技術(shù)原理并沒有實質(zhì)性的改進，它利用神經(jīng)網(wǎng)絡、海量的語言數(shù)據(jù)和文本數(shù)據(jù)來進行訓練，通過機器來學習文字和文字之間序列的概率關(guān)系，基于上下文背景信息，通過概率關(guān)系來預測輸出的序列詞句。它不是在理解你的語言，只是根據(jù)對上下文的理解，找出語言最優(yōu)的概率，本質(zhì)上是一個詞和句序列的輸出。"②在余勝泉看來，判斷ChatGPT該不該用，就在于用它時有沒有認知投入。如果有自己的創(chuàng)造性，大膽用。"智能工具的核心作用并不是要代替人的思考，而是要增強人的思考，尤其是學生。"余勝泉表示，在學生的成長過程中，需要促進思維和認知能力的成長，如果使用ChatGPT代替學生的思考過程，那就是錯誤的。反之，如果將其作為一個支架，使學生能看到以前無法看到的東西，思考以前無法思考的內(nèi)容，站到更高的認知層次上，這種應用就是積極的，應該鼓勵。16．下列關(guān)于人工智能ChatGPT的理解，不正確的一項是()(3分)A.ChatGPT是一款聊天機器人工具，它能與人聊天，解決人們學習生活的各種問題。B.ChatGPT實現(xiàn)了生成式人工智能，它革新內(nèi)容生成模式，提高了內(nèi)容生成工作效率。C.ChatGPT轉(zhuǎn)變了一般性知識生產(chǎn)，它能用自編碼器創(chuàng)造出數(shù)據(jù)中不存在的新樣本。D.ChatGPT是一種大型語言模型，它能根據(jù)文字間序列的概率關(guān)系輸出最優(yōu)序列詞句。17.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項是()(3分)A．人工智能革新在不斷帶來價值的同時，也引發(fā)了新的風險和挑戰(zhàn)。B．以ChatGPT為代表的人工智能已徹底顛覆我們的日常工作與學習。C．目前，人工智能雖然發(fā)展迅速，但仍無法完全保證信息的準確性。D．在使用人工智能工具時，可將其作為輔助工具，而不應過度依賴。18.應該怎樣應對以ChatGPT為代表的人工智能技術(shù)革新？請結(jié)合材料概括說明。(6分）（二）閱讀下面的文章，完成19~22題。（共18分）父親的壞習慣梅雨墨①幾日前大哥來電話，說父親經(jīng)常念叨我，問我最近還回不回去。②父親已經(jīng)93歲了，身體還不錯。不過，自從母親7年前過世，本來就不善言談的他變得更加寡言少語。就算我回到家里想和他多聊幾句，他也是聊不了多久就對我說："你去休息一會兒吧，我也瞇一會兒。"不像母親，和我總有說不完的話，可以聊上一整天。③父親晚年得了糖尿病，一直要吃藥。母親在世時，將他的生活照顧得非常好，飲食上也讓他注意，所以靠口服藥就控制住了病情。但是，不知道從什么時候起，父親突然開始喜歡吃一種用塑料袋簡易包裝的餅干。這種老牌子的餅干很甜，酥脆可口，但顯然對糖尿病患者來說是不合適的。④早些年回家，我都會看見父親偷吃這種餅干。每一次父親從自己房間的枕頭底下偷偷摸出一袋餅干，吃不了幾口，就會被母親發(fā)現(xiàn)。母親從她的房間里急匆匆地出來，快步來到父親的房間，聲色俱厲地數(shù)落："老頭子，你還真是改不了這個壞習慣呢。你也不是小孩子了，還偷吃餅干？"于是，父親只好訕訕地把餅干放好，說："我就是嘴里有些泛苦，嘗一嘗，也不吃多少。"⑤但是，正像母親說的那樣，父親偷吃餅干成了壞習慣。他并沒有因為母親的數(shù)落就不再吃，而是幾乎每天都要摸出來一兩塊吃。母親總能很神奇地迅速發(fā)現(xiàn)，并嚴厲制止。于是，這種"貓捉老鼠"的游戲總是在上演。這老兩口都是高級知識分子，卻整天為這一點兒小事情發(fā)生不愉快，我覺得母親有些小題大做了。⑥但很快，我便覺察出諸多不合理之處：比如，那袋餅干為何總是吃不完，為何一直存放于父親的枕頭底下？還有，父親為何不是悄無聲息地摸出餅干，又悄無聲息地獨自享用？他那撕開袋子和吃餅干發(fā)出的響聲，每回我在家都能聽到。我得出這樣一個結(jié)論：讓照顧他們的阿姨去門口小賣部買餅干這件事，應該是母親默許的，那偷吃的"聲勢"應該也是父親故意為之的。那么，這到底是為什么呢？⑦直到有一天，我看見一個場景，一下子全明白過來了。⑧那是一個寒冷冬天的星期四，母親突然病重，大哥看情況不好，立即給我打了電話。我們送母親去醫(yī)院的時候，一向沉默寡言的父親突然開口對我說："你媽如果住院，就托人帶話回家，好讓阿姨送飯過去。"⑨這一走，母親再也沒有回過這個家……忙亂中，我似乎忘記了父親的存在。處理母親的喪事期間，我有一次回家拿東西，父親看見我，急忙問："你媽怎么樣了？住上院了吧？你怎么不托人回來帶話，讓阿姨給你媽做飯送去？"我無法回答，因為母親已經(jīng)過世，而我也不知道怎么對父親說這件事情，所以只能含糊地說："不需要送飯，醫(yī)院里什么都有。"然后就急匆匆地走了。幾天以后，母親的喪事全部處理完畢，我才拖著疲憊的身軀回到家。⑩我用鑰匙打開大門后，發(fā)現(xiàn)父親一個人靜靜地坐在輪椅上，斜側(cè)身背對著我。夕陽的光照在他的身上，好像是一層金色的光暈籠罩著他，曾經(jīng)在我的眼里非常高大的身軀，如今卻顯得那么瘦小。他回頭看了我一眼，并沒有說一句話。我也說不出一句話來，只能癱坐在他身后的沙發(fā)上發(fā)呆。EQ\o\ac(○,11)不知道坐了多久，我突然聽到一陣窸窸窣窣的聲音，原來是父親在撕他手中拿著的那袋餅干。他撕塑料包裝袋時，發(fā)出了很大的聲響，比我之前聽到的任何一次聲響都大、都刺耳。父親一邊撕那袋餅干，一邊不斷地望向母親房間的方向，直到他顫抖地抽出一塊餅干，只咬了一口，那塊餅干就碎了，散落父親一身。父親并沒有理會，又慢慢地掏出一塊餅干，這次他沒有去咬，而是緊緊地攥在手里，慢慢地揉搓著。我看著餅干屑從父親的指縫慢慢地掉落下來，仿佛看著那慢慢逝去的時光和生命。線EQ\o\ac(○,12)餅干屑掉落了一地，父親把輪椅稍微轉(zhuǎn)了一個方向。這樣，他就可以對著母親房間的方向。他一直深情地望向那里，一句話也不說。那小小的"游戲"，曾是他們之間的默契。這一次，我知道父親注定要失望了，母親再也不會從那個房間里沖出來，走到他的面前去大聲地數(shù)落了。EQ\o\ac(○,13)我再也忍不住，淚流滿面，但我也不能發(fā)出一丁點兒聲音……19．下列對選文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是()(4分)A．文章開篇設疑，說父親經(jīng)常念叨"我"，問"我"最近還回不回去，設置懸念，激發(fā)讀者閱讀興趣。B．父親不善言談，在母親過世后，他變得更加寡言少語，可以看出父親是個感情十分匱乏的人。C．父親晚年得了糖尿病，偷吃甜餅干是不合適的，遭到了母親的數(shù)落，體現(xiàn)出母親對父親的關(guān)愛。D．父親一邊撕那袋餅干，一邊不斷地望向母親房間的方向，表現(xiàn)出父親對母親的無限思念之情。20．第②段中寫道："他一直深情地望向那里，一句話也不說。"請用第一人稱的口吻揣摩人物心理。(4分）21.請從人物描寫的角度賞析下面的句子。(4分)母親從她的房間里急匆匆地出來，快步來到父親的房間，聲色俱厲地數(shù)落……22.選文以"父親的壞習慣"為標題有哪些作用？(6分)五.(60分)23.按要求作文。在生活中，你一定收到過禮物，這禮物可以是一個生日蛋糕、一本書、師友的一段話，還可能是成長的經(jīng)歷、陌生人的微笑……每一份禮物或許都會在你前行的路上帶給你溫暖、信心與鼓勵。請以《最美的禮物》為題，寫一篇不少于600字的文章（如寫作詩歌不要少于20行）。要求：①立意準確，思想健康，情感真摯；②規(guī)范書寫；③不得抄襲、套寫，不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。答案1.C2.D3.C4．示例：爸爸（媽媽），為引導我們正確交友，我們學校要舉行以"有朋自遠方來"為主題的家長會，明天下午三點在學校禮堂舉行。請您抽空參加