廣東省肇慶市高要區(qū)高要一中、二中教育共同體2024-2025學年八年級上學期期中生物學試題（含答案）

高要一中、二中教育共同體2024-2025學年第一學期期中學業(yè)水平聯(lián)合監(jiān)測八年級生物科試卷（本卷考試時間：60分鐘滿分：100分）一、選擇題（每題2分，共60分）1.生物圈中已知的植物有50余萬種，它們形態(tài)各異，分屬不同類群。下列關于幾種植物的敘述，正確的是（）A.卷柏、側柏都通過產生種子進行繁殖B.海帶、葫蘆蘚都依靠葉進行光合作用C.雪松、油松的果實通常稱為“球果”D.銀杏、杏都靠種子繁殖后代2.文學家從綠色植物中獲取靈感，創(chuàng)作大量的文學作品。唐朝詩人白居易的詩句中“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”以及茅盾筆下的“白楊禮贊”，分別描述了兩類植物，分別是（）A.藻類植物和蕨類植物 B.藻類植物和種子植物C.苔蘚植物和蕨類植物 D.苔蘚植物和藻類植物3.某地修建了一座火力發(fā)電廠，幾年后原來這里生長的綠茸茸的植物不見了。這些最先消失的植物最可能是A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.裸子植物4.動畫片《海綿寶寶》中，章魚哥孤獨寂寞，唯有豎笛陪伴。從科學角度分析，下列角色中與它擁有共同特征最多的是（）A.派大星（海星） B.蟹老板（螃蟹）C.小蝸（蝸牛） D.泡芙老師（河豚魚）5.水族館里水生動物多種多樣，可謂“魚龍混雜”，請運用你的“火眼金睛”，找出屬于真正的魚類（）A娃娃魚 B.鯧魚 C.鯨魚 D.章魚6.“神龜雖壽，猶有競時。騰蛇乘霧，終為土灰，”是東漢曹操《龜雖壽》中的詩句。龜與蛇都屬于爬行動物，下列相關敘述錯誤的是（）A.體表都覆蓋著角質鱗片或甲B.在陸地上產卵，卵的表面有堅硬的卵殼C.由水生向陸生進化的過渡類群D.體溫隨環(huán)境溫度變化，屬于變溫動物7.“動物的形態(tài)結構與其功能或生活環(huán)境相適應”是生物學的基本觀點之一。下列有關敘述錯誤的是（）A.河蚌有貝殼，可以保護柔軟的身體B.豬肉絳蟲的生殖器官退化，適應寄生生活C.鯽魚的身體呈流線型，適應水生生活D.青蛙前肢短小，后肢發(fā)達，適于跳躍8.周末，同學們到森林公園研學，并按參觀場館順序（如圖）做了記錄。下列記錄正確的是（）A.①蜥蜴、②孔雀、③鱷魚 B.①蠑螈、②紅腹錦雞、③烏龜C.①大鯢、②黑天鵝、③鱷魚 D.①烏龜、②鴕鳥、③蠑螈9.據(jù)世界衛(wèi)生組織報告稱：目前在全球范圍內，每年有約70萬人死于各種耐藥菌（超級細菌）感染，23萬新生兒因此夭折。下列相關敘述不正確的是（）A.細菌和真菌在自然界廣泛分布B.超級細菌沒有成形的細胞核C.產青霉素青霉菌屬于真核生物D.超級細菌可通過芽孢繁殖后代2022年12月，科學家從北極凍土樣本中復活了凍結萬年的古老病毒。迄今為止，該古老病毒僅感染阿米巴蟲這一種動物的寄生蟲。請完成下面小題。10.下列關于古老病毒的相關敘述不正確的是（）A.該病毒營寄生生活B.該病毒屬于動物病毒C.病毒利用芽孢進行繁殖D.病毒具有遺傳和變異的特征11.如圖是古老病毒結構示意圖，圖中①和②分別是（）A.細胞膜、細胞核 B.細胞壁、細胞核C.遺傳物質、蛋白質 D.蛋白質、遺傳物質12.科學家可以利用該古老病毒造福人類，下列措施可行的是（）A.生產藥物青霉素B.研發(fā)新冠疫苗C.發(fā)酵面包食品D.防治有害生物阿米巴蟲13.小明把玉米、桃、油松歸為一，把衣藻、苔蘚、滿江紅歸為一類，他分類的依據(jù)是（）A.有根或無根 B.有果實或無果實C.水生或陸生 D.有種子或無種子14.下列關于生物分類的敘述，正確的是()A.生物分類單位中，“屬”是最基本分類單位B.僅比較動物的形態(tài)結構，就能對動物進行分類C.越小的分類單位，所屬生物之間親緣關系越近D.越大的分類單位，所屬生物之間共同特征越多中華白海豚素有“海上大熊貓”之稱，是我國現(xiàn)存唯一的國家一級保護水生野生動物。中華白海豚喜歡棲息在亞熱帶海區(qū)的咸淡水交匯水域，位于臺山的廣東江門中華白海豚省級自然保護區(qū)及周邊海域生活著300多頭中華白海豚，占全球總量的5%。請完成下面小題。15.中華白海豚是唯一以“中華”命名的海洋豚類。如圖是中華白海豚的名片，以下有關說法錯誤的是（）A.Sousa是中華白海豚的屬名B.中華白海豚屬于哺乳動物C.鯨目比海豚科包含的動物種類少D.中華白海豚的生殖方式為胎生16.下列是中華白海豚在分類學上的一些等級名稱，將它按由大到小的順序排列，正確的是（）①海豚科②白海豚屬③脊索動物門④鯨目⑤哺乳綱A.③⑤④①② B.③⑤④②① C.③④⑤①② D.②①④⑤③17.港珠澳大橋建在珠江口憐仃洋上，這里恰好是中華白海豚的重要活動區(qū)域。大橋建設者做到了施工中白海豚“零傷亡”，實現(xiàn)了“大橋通車，白海豚不搬家”的目標。下列敘述不正確的是（）A.白海豚用鰓呼吸有助于在水中完成氣體交換B.白海豚數(shù)量減少，該物種的遺傳多樣性降低C.白海豚的生存和繁衍受到人類的影響D.“白海豚不搬家”體現(xiàn)了人與環(huán)境和諧發(fā)展18.中華白海豚是鯨目·海豚科·白海豚屬·中華白海豚種；虎鯨是鯨目·海豚科·虎鯨屬·虎鯨；座頭鯨是鯨目·須鯨科·座頭鯨屬·座頭鯨。下列相關敘述錯誤的是（）A.“種”是最基本的分類單位B.三種生物中，虎鯨和座頭鯨共同特征最多C.虎鯨和中華白海豚同科不同屬D.形態(tài)結構和生活習性是動物分類的重要依據(jù)19.在廈門火燒嶼建立中華白海豚繁有中心、建立江門中華白海豚自然保護區(qū)、府捕殺中華白海豚者繩之以法，以上對動物多樣性的保護分別屬于（）A.就地保護、法制教育和管理、易地保護B.就地保護、易地保護、法制教育和管理C.法制教育和管理、就地保護、易地保護D.遷地保護、就地保護、法制教育和管理20.利用防護林來防風固沙是利用生物多樣性中的（）A.直接價值 B.間接價值 C.潛在價值 D.沒有價值21.如圖是米勒模擬原始大氣合成有機物的實驗裝置示意圖，有關敘述錯誤的是（）A.正負極接通火花放電模擬了閃電B.裝置A中的氣體模擬了原始大氣C.燒瓶中的沸水模擬了高溫條件下的原始海洋D.該實驗證明了原始海洋中的有機物可能會演變成原始生命22.下列有關生命的起源和進化說法正確的是（）A.原始大氣中含有水蒸氣、氫氣、氨、氧氣、甲烷等氣體B.殺蟲劑的使用讓害蟲產生了抗藥性變異C.兔的保護色和鷹敏銳的視力是它們長期相互選擇的結果D.化石是研究生物進化的唯一證據(jù)23.考古隊在不同地層中發(fā)現(xiàn)甲、乙、丙、丁四種生物的化石，下列敘述正確的是（）A.丙有可能是由乙進化而來B.丙一定比丁更復雜，更高等C.丁形成的時間較甲、乙、丙都要早D.甲不可能出現(xiàn)在其它地層中24.如圖表示脊椎動物的進化關系，下列敘述正確的是（）A.鳥類和哺乳類都是由丙類進化而來 B.上述五種生物中鳥類最高等C.丙類是水生向陸生進化的過渡類群 D.甲類生物化石只能分布在較新的地層中25.生活在青草叢中的蝗蟲體色呈綠色，生活在枯草叢中的蝗蟲體色呈灰黃色，造成這種差異的根本原因是（）A.所含色素不同 B.自然選擇的結果C.吃的食物不同 D.定向變異的結果26.炎熱的夏季，最令人討厭的不是炎熱，而是晚上睡覺時嗡嗡亂飛的蚊子，更可氣的是，很多以前驅蚊效果良好的蚊香現(xiàn)在好像也失去作用。下列對此現(xiàn)象的解釋，符合達爾文自然選擇學說的是（）A.蚊香中的有效成分含量變少，驅蚊效果越來越差B.蚊子接觸蚊香后，產生了適應蚊香的變異，使驅蚊效果變差C.因為燃燒的蚊香量太少，蚊子不能被有效的殺死D.蚊子存在抗藥性變異，蚊香對蚊子的抗藥性變異進行了選擇27.廣東省是外來入侵物種多發(fā)、頻發(fā)區(qū)域。目前我國面臨的外來物種（如鳳眼蓮、非洲大蝸牛、牛蛙、紅火蟻等）的侵入方式有三種：有意引進、無意引進和自然飄落。下列說法不正確的是（）A.外來物種的入侵能引起本地物種的減少與滅絕B.外來生物會破壞大自然已形成的和諧的食物鏈C.我國地域遼闊，生態(tài)環(huán)境多樣，外來物種會增加生物多樣性D.外來物種對我國生態(tài)安全和可持續(xù)發(fā)展帶來了巨大威脅北京自然博物館是中國依靠自己的力量籌建的第一座大型自然歷史博物館，館中收藏了眾多人類學領域的標本。請完成下面小題。28.走進博物館，看到現(xiàn)代人的第一個階段是地猿群，導游講解到地猿是由一類古猿進化而來的。這類古猿是（）A.長臂猿 B.大猩猩 C.金絲猴 D.森林古猿29.講解員強調，現(xiàn)代類人猿和人類雖然相似，但也存在著根本的區(qū)別。人類區(qū)別于現(xiàn)代類人猿的本質特征是（）A.直立行走 B.能制造和使用工具 C.大腦發(fā)達 D.產生了語言30.在人類漫長的進化過程中，有以下幾個階段，按照時間先后排序正確的是（）①能人階段②南方古猿③直立人④智人A.①②③④ B.②①③④ C.①③②④ D.③①④②二、非選擇題（本大題共4小題，每小題10分，共40分）31.某生物學興趣小組收集了題31圖所示五種常見的動物，欲了解它們的形態(tài)結構特征。請據(jù)圖分析并回答下列問題①蚯蚓②蟾蜍③蜂鳥④蜜蜂⑤貓（1）圖中屬于恒溫動物的是__________（填序號）。若將蚯蚓、蜜蜂劃分為一類，蟾蜍、蜂鳥、貓劃分為另一類，分類的依據(jù)是__________。（2）蚯蚓是環(huán)節(jié)動物，依靠__________進行氣體交換。蚯蚓在土壤中活動，能使土壤__________。（3）蟾蜍的幼體生活在水中，用__________呼吸；成體既可以生活在水中，也可以生活在陸地上，用__________呼吸，裸露且濕潤的皮膚能夠輔助呼吸。（4）蜂鳥和蜜蜂都會飛，蜂鳥適于飛行的外部形態(tài)特征有（寫出一點即可）_________。蜂鳥體內有許多發(fā)達的__________與肺相通，起到輔助呼吸的作用。（5）貓在生殖、發(fā)育方面的主要特點是__________、_______，保證了它們的后代有較高的成活率。32.南嶺自然保護區(qū)是廣東省陸地森林面積最大的國家級自然保護區(qū)。請閱讀下列資料后回答問題。資料一：南嶺自然保護區(qū)動植物資源豐富，素有“物種寶庫”之稱，有多種國家重點保護動植物，如黃腹角雉、南方紅豆杉等。資料二：黃腹角雉是我國特有珍禽，屬雜食性鳥類，喜食交讓木的葉和果實（果橢圓形，暗褐色），是典型的森林地棲型留鳥，天敵有王錦蛇、花面貍、豹貓等。資料三：近年來，南嶺自然保護區(qū)開展了“自然”“森林”“鳥類”等主題的科普宣教活動，采取種群動態(tài)監(jiān)測、棲息地保護和放置人工鳥巢等措施后，黃腹角雉等珍稀鳥類資源得到較好的保護，種群數(shù)量穩(wěn)步增長。（1）資料一體現(xiàn)了生物多樣性中的______多樣性，其實質是______多樣性。（2）根據(jù)資料二的描述，交讓木屬于______（填“被子”或“裸子”）植物，判斷的依據(jù)是______。根據(jù)有無脊柱判斷，所列舉的黃腹角雉的天敵均屬于______動物。王錦蛇和黃腹角雉之間是______關系，從生物進化的角度看，這種關系的形成是______的結果。（3）資料三中的______是針對黃腹角雉筑巢能力差而采取的措施。生物離不開其賴以生存的環(huán)境，保護生物多樣性需要保護生物的______，建立______是保護生物多樣性最有效的措施。33.生物小組的同學們在老師的指導下，在培養(yǎng)皿中培養(yǎng)了大腸桿菌，用于探究大蒜對大腸桿菌的生長和繁殖是否有抑制作用。（1）實驗步驟及結果第一步：新鮮大蒜壓成蒜泥，雙層紗布包住并擠壓過濾，作為100%大蒜提取液。第二步：用無菌水將100%大蒜提取液依次稀釋成濃度為50%、25%稀釋液。第三步：吸取等量不同濃度大蒜提取液，分別置于制備好大腸桿菌的培養(yǎng)皿中。第四步：將培養(yǎng)皿放到37℃恒溫培養(yǎng)箱內，培養(yǎng)18～24小時。第五步：照相記錄抑菌圈大小，并測量其直徑。①該實驗的目的是______。②為使實驗更加嚴謹，需要選取等量的______（填“自來水”或“無菌水”）置于培養(yǎng)皿中作為對照。③圖1中加入100%大蒜提取液后，周圍出現(xiàn)了抑菌圈，說明大蒜可以______，據(jù)圖2可知效果最佳的是______。（2）大蒜中主要的抑菌成分是大蒜素。完整的蒜瓣被破壞以后才會形成大蒜素。請寫出能充分發(fā)揮大蒜抑菌效果的大蒜食用方法：______。34.請閱讀下面科普文章，回答問題。中國科學家團隊首次發(fā)現(xiàn)一類新的產油微藻——黃絲藻（如圖），在高倍顯微鏡下，可以明顯看到蘊含在藻細胞中的“大油滴”，黃絲藻除了利用光合作用進行自養(yǎng)生長外，還可以通過吸收葡萄糖等“營養(yǎng)液”來“加餐”，其產油效率比單細胞產油微藻可增長10倍以上，可謂是“富得流油”。（1）微藻進行光合作用的場所是______。（2）藻類除了具有細胞壁、細胞膜、細胞質等細胞結構以外，還具有真正的______，根據(jù)此特點進行分類，藻類屬于______（填“真核”或“原核”）生物。（3）藻類植物與蕨類植物相比，它沒有______的分化。（4）與汽油、柴油等化石燃料相比，產油微藻的優(yōu)勢是______（至少寫出一條）。

高要一中、二中教育共同體2024-2025學年第一學期期中學業(yè)水平聯(lián)合監(jiān)測八年級生物科試卷簡要答案（本卷考試時間：60分鐘滿分：100分）一、選擇題（每題2分，共60分）【1題答案】【答案】D【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】B【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】D【10~12題答案】【答案】10.C11.D12.D【13題答案】【答案】D【14題答案】【答案】C【15~19題答案】【答案】15.C16.A17.A18.B19.D【20題答案】【答案