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篇一:兒科補液基本常識
a液體療法,我自己對于液體療法也不精通。照書抄也沒意思,所以這里只說我自已的理解,算是一種補充吧。
一:基礎(chǔ)問題:
1.張力的概念:這是個首先要明確的概念,許多人就是被這個問題給糊住的。張力指溶液在體內(nèi)維持滲透壓的能力。從某種意義上說張力等同于滲透壓。更明確的說是:不能自由出入細(xì)胞膜的離子在溶液中維持滲透壓的能力。對于人體而言,鈉離子對維持體液滲透壓有舉足輕重的作用,所以臨床所說的張力,幾乎都是指鈉離子所維持的滲透壓。因此臨床都用10%的氯化鈉配比不同張力的溶液,以適應(yīng)不同的需要。5%糖水是等滲的,但是0張力的,生理鹽水,5%糖鹽水都是等滲等張液。5%sb
是高滲液,所以兒科常配成1.4%作為等張液使用。
2.張力的類型:為了適應(yīng)臨床不同需求,張力配制比較靈活,兒科醫(yī)生常會配制2:1溶液,等張液,1/2張、2/3張、1/3張、1/5張等含鈉量不同的溶液。
3.張力溶液的配制:
等張2:1溶液:很簡單,只要記住100+6+10這個公式就是了。這個公式代表的是:5%gs100ml+10%氯化鈉6ml+5%sb10ml=2:1溶液,算起來就是:(6×11+10×3.5)÷116=1,根據(jù)這個公式,你可以靈活運用,想配多少量的2:1溶液都可以。
其他類型的配比,舉兩個例子就能說明問題了:
現(xiàn)在想配500ml的1/2張溶液,可以用500÷20=25ml10%氯化鈉,即5%gs500ml+10%氯化鈉25ml=1/2張。如想配1.4%sb,只要把你想要用的5%sb量稀釋三倍即可,如現(xiàn)在想給一患兒用5%(兒科混合液快速配制方法表格)sb20ml配成1.4%,那就
是5%gs60ml+5%sb20ml=1.4%的等張液。臨床配比時要考慮機體自身的調(diào)節(jié)水電解質(zhì)平衡的能力,所以不必苛求精確。
二:液體療法用于脫水要注意的問題液體療法多用于脫水,兒科的特點就是小兒易脫水,所以從某種意義上說,液體療法就是針對脫水而言的。脫水分輕中重,有等滲,低滲,高滲之別。具體標(biāo)準(zhǔn)書中都有,這里只是明確實際中9個問題。
1.判斷脫水以及其程度是根據(jù)臨床癥狀和體征而不是體重減少的程度。脫水性質(zhì)依靠的是血鈉。
2.兒科查看脫水:精神、囟門、眼眶、眼淚、口干程度、口腔津液、尿量、皮膚粘膜情況、呼吸心率。這些是重點對象。
3.低滲脫水,血鈉<120mmol/l,不論原因,均要迅速提高血鈉水平,常用3%氯化鈉,12ml/kg可提高血鈉10mmol/l
4.高滲性脫水是沒有循環(huán)血量不足的情況出現(xiàn)的,對此的補液,不能急于求成而直接使用低滲溶液,這樣做反而會使細(xì)胞內(nèi)水腫。正確的做法是仍給于等張的2:1溶液擴容,而后再漸漸下降張力,使其過程有個梯度。
5.擴容一定要及時足量。特別是伴有休克的小兒,擴容是液體治療的關(guān)鍵,第一步不成功,那補液方案全盤皆輸。2:1溶液是經(jīng)典擴容液、10—20ml/kg是標(biāo)準(zhǔn)量、20ml/kg.h是速度、0.5—1小時擴容成功是生命關(guān)。那么達(dá)到擴容化的指標(biāo)是什么呢?面部轉(zhuǎn)紅、呼吸平穩(wěn)、心率較前下降或至正常、皮膚彈性上升干燥度減輕、哭聲有力、出現(xiàn)小便、血壓上升。這些就是指標(biāo)。對于一次擴容不成功的,不要拘于20ml/kg的量,再次評估后再次擴容,所有這一切都是為
了一個目標(biāo):擴容成功。
6.補液計劃要制定。做到定量、定性、定速。一般情況下可以先制定計劃的前半部,就是擴容和補充累積損失量。因為這前半部補充成功,后面的補鉀才能進(jìn)行。補液計劃不是定下來就不變的,隨時要根據(jù)病情發(fā)展情況進(jìn)行修改。累積損失量:輕度脫水30—50ml/kg中度50--100ml/kg重度100-120ml/kg,可以先給2/3的量。液體性質(zhì):低滲脫水2/3張---等張、等滲脫水1/2----2/3張、高滲1/3—1/5張。暫難明確性質(zhì)的,先按等滲脫水處理。速度:在8—12小時內(nèi)給于,先快后慢,開始半小時20ml/kg.h,以后8--10ml/kg.h。低滲脫水可稍快,高滲脫水要稍慢。
7.及時補充鉀和鈣。見尿補鉀誰也不能違反。不要忽視了補鈣,特別是原來就有缺鈣指征的小兒,在擴容糾酸后,低鈣就會明顯表現(xiàn)出來,所以要早期補充,并不一定要見尿補鈣。
8.糾酸:脫水肯定伴有酸中毒。輕度脫
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