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?中心小學數(shù)學教研組教研工作計劃為了提高我校數(shù)學教學質(zhì)量,加強數(shù)學教師隊伍建設,提高教師教育教學水平,本學期數(shù)學教研組工作計劃如下:一、工作目標1.深入學習課程標準,全面了解教材,掌握教材的結(jié)構(gòu)體系,提高教師的教學設計能力。2.提高教師課堂教學水平,打造高效課堂,促進學生全面發(fā)展。3.加強教師之間的交流與合作,提高教師教育教學研究能力。4.提高學生的數(shù)學素養(yǎng),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。二、工作重點1.開展集體備課活動,提高教師對教材的理解和運用能力。2.組織教師參加各類培訓和學習活動,提高教師的教育教學水平。3.開展課堂教學改革,探索適應新課程要求的教學方法。4.加強學生數(shù)學素養(yǎng)的培養(yǎng),提高學生的數(shù)學應用能力。三、具體措施1.開展集體備課活動每周五下午第三節(jié)課,組織數(shù)學教師進行集體備課。教師輪流主講,共同研討教材內(nèi)容,分析教學難點,分享教學心得。通過集體備課,提高教師對教材的理解和運用能力。2.組織教師參加培訓和學習活動鼓勵教師參加各級各類培訓和學習活動,提高教師的教育教學水平。組織教師學習課程標準,掌握教材的結(jié)構(gòu)體系,理解新課程理念。3.開展課堂教學改革鼓勵教師嘗試不同的教學方法,開展課堂教學改革。如:分層教學、小組合作、情境教學等。探索適應新課程要求的教學方法,提高課堂教學效果。4.加強學生數(shù)學素養(yǎng)的培養(yǎng)開展豐富多樣的數(shù)學活動,提高學生的數(shù)學素養(yǎng)。如:數(shù)學競賽、數(shù)學手抄報、數(shù)學趣味題等。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。5.加強教師之間的交流與合作鼓勵教師之間的交流與合作,開展教研活動。如:公開課、教學觀摩、教學研討等。提高教師的教育教學研究能力。6.加強教育教學評價研究研究學生評價、教師評價的方法和策略,探索科學的評價體系。關(guān)注學生的學習過程和成長,全面提高教育教學質(zhì)量。四、工作要求1.各位教師要高度重視教研工作,認真參加各項活動,提高自身教育教學水平。2.教研活動要注重實效,避免形式主義,確保教研工作取得實質(zhì)性成果。3.教研組長要加強對教研工作的組織和協(xié)調(diào),確保教研活動的順利進行。本學期數(shù)學教研組工作計劃以提高教師教育教學水平為核心,全面提高我校數(shù)學教學質(zhì)量。通過開展集體備課、培訓學習、課堂教學改革等活動,促進教師專業(yè)發(fā)展,提高學生數(shù)學素養(yǎng)。讓我們共同努力,為打造中心小學優(yōu)質(zhì)數(shù)學教育品牌而奮斗!中心小學數(shù)學教研組教研工作計劃補充一、進一步深化課程改革1.積極開展課程改革實驗,推廣校本課程,滿足學生多樣化學習需求。2.結(jié)合數(shù)學學科特點,探索學科交叉融合,拓寬學生知識視野。二、加強數(shù)學教師隊伍建設1.開展教師專業(yè)發(fā)展培訓,提高教師教育教學能力。2.建立教師成長檔案,關(guān)注教師成長過程,促進教師專業(yè)發(fā)展。三、提高學生數(shù)學學習興趣1.運用現(xiàn)代教育技術(shù),豐富課堂教學手段,提高學生學習興趣。2.創(chuàng)設生動活潑的課堂氛圍,鼓勵學生主動參與,培養(yǎng)學生的探究精神。四、加強數(shù)學教學研究與交流1.開展教育教學研究,提高教師教育教學研究水平。2.加強與其他學校數(shù)學教研組的交流合作,共享教育資源。五、全面提高數(shù)學教學質(zhì)量1.加強課堂教學監(jiān)控,提高課堂教學質(zhì)量。2.開展學生數(shù)學素養(yǎng)評價,關(guān)注學生全面發(fā)展。補充重點:1.深化課程改革,拓寬學生知識視野。2.加強教師隊伍建設,促進教師專業(yè)發(fā)展。3.提高學生學習興趣,培養(yǎng)學生的探究精神。4.加強教學研究與交流,提高教學質(zhì)量。注意事項:1.確保教研活動內(nèi)容的實效性,避免形式主義。2.注重教師參與度,確保每位教師都能在教研活動中得到成長。3.關(guān)注學生需求,調(diào)整教學策略,提高學生學習興趣。4.加強教學研究與交流,促進教學質(zhì)量的全面提升。中心小學數(shù)學教研組教研工作計劃以深化課程改革、加強教師隊伍建設、提高學生學習興趣、加強教學研究與交流為核心,全面提高數(shù)學教學質(zhì)量。通過開展多樣化的教研活動,促

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