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文檔簡介

比較與估算知識概述與小數(shù)和分數(shù)相關(guān)的比較問題,涉及多個數(shù)之間的比較,以及算式之間的比較.需要進行估算的計算問題,例如求近似值或求整數(shù)部分等,估算的關(guān)鍵是進行恰當?shù)姆趴s。興趣篇分別比較下面每組中兩個數(shù)的大?。海?)0.375與;(2)與;(3)與.

有8個數(shù),,,,,,是其中的6個,如果按從小到大的順序排列,第4個數(shù)是,那么按從大到小排列時,第4個數(shù)是哪一個數(shù)??在不等式的方框中填入一個自然數(shù),使得不等式成立.

在大于且小于的最簡真分數(shù)中,分子不超過3的共有多少個?

,,,,,請將A,B,C,D,E按從小到大的順序排列起來.

下面的4個算式中,哪個算式的結(jié)果最大??①;②;

③;④。

計算:,結(jié)果保留三位小數(shù).

某次考試中,13名同學的平均分四舍五入到十分位后等于85。4,且每名同學的得分都是整數(shù).請問:這13名同學的總分是多少?計算平均分時四舍五入到百分位等于多少??求下述算式計算結(jié)果的整數(shù)部分:.

算式的計算結(jié)果的整數(shù)部分是多少??拓展篇分別比較下面每組中兩個數(shù)的大?。?1)與;(2)與;(3)0.97與.

現(xiàn)有7個數(shù),其中5個是,,,,,如果將這7個數(shù)按照從小到大排列,第三個數(shù)是.請問:位于中間的數(shù)是多少?

在下面9個分數(shù)算式中:?①;②;③;?④;⑤;⑥;

⑦;⑧;⑨.

第幾個算式的結(jié)果最小?這個結(jié)果等于多少?

從所有分母小于10的真分數(shù)中,找出一個最接近0.618的分數(shù).

在不等式的方框中填入一個自然數(shù),使得不等號成立.一共有多少種不同的填法??,,,,,,這30個數(shù)的整數(shù)部分之和是多少??算式計算結(jié)果的整數(shù)部分是多少??算式計算結(jié)果的整數(shù)部分是多少?

(1)算式計算結(jié)果的整數(shù)部分是多少??(2)算式計算結(jié)果的整數(shù)部分是多少??將兩個小數(shù)四舍五入到個位后,所得到的數(shù)值分別是7和9。這兩個小數(shù)乘積的整數(shù)部分共有多少種可能的取值??有一道題目要求17個自然數(shù)的平均數(shù),結(jié)果保留兩位小數(shù)。冬冬的計算結(jié)果是11.28,老師說這個數(shù)百分位上的數(shù)字錯了,其它數(shù)位上的數(shù)都正確,請問:正確答案是多少?

有一個算式,算式左邊的方框各代表一個一位數(shù),右邊的結(jié)果為四舍五入到千分位后的近似值。方框中填入的三個數(shù)字分別為幾?

超越篇算式計算結(jié)果的整數(shù)部分是多少??算式計算結(jié)果的整數(shù)部分是多少??在算式中,方框里填的都是整數(shù),且不等式成立。這個式子左邊最大是多少?并說明理由。

兩個小數(shù)相乘,乘積四舍五入以后是22.5.這兩個數(shù)都只有一位小數(shù),且整數(shù)部分都是4.請問:這兩個數(shù)的乘積四舍五入前是多少?

老師在黑板上從1開始寫了若干個連續(xù)自然數(shù):1,2,3,,后來擦掉其中的一個數(shù),計算剩下數(shù)的平均數(shù)保留兩位小數(shù)后是12。52.老師擦掉的數(shù)是多少?

某天中午,3個老師買盒飯吃。如果買4盒分著吃可以讓大家都吃飽,而且還有剩余.此時又來了一位老師,結(jié)果發(fā)現(xiàn)再多買一盒還不夠大家吃.后來又來了若干位老師,結(jié)果再多買幾盒盒飯后,不多不少剛好夠大家吃.如果每個老師的飯量都一樣,那么后來至少再來了多少位老師??請比較與的大小.

?小姚計算27

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