云南省昆明市實驗中學2024-2025學年八年級上學期期中道德與法治試題（解析版）-A4

第頁云南省昆明市實驗中學2024-2025學年八年級上學期期中道德與法治試題(本試卷共4道大題，24道小題，共8頁，考試時間75分鐘，滿分100分)(考試時間:75分鐘試卷滿分:100分)注意事項：1.答題前，考生務必選用碳素筆或鋼筆將自己的姓名、準考證號在答題卡上填寫清楚；2.考生必須把所有答案填寫在答題卡上，答在試卷上的答案一律無效；3.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其他答案標號.其余試題用碳素筆或鋼筆作答；4.考試結束后，將本試卷及答題卡交監(jiān)考教師方可離開教室.第Ⅰ卷單項選擇題(共48分)一、選擇題(請選出一個最符合題意的答案，用2B鉛筆在答題卡上相應位置填涂。每小題2分，共48分)1.小蕓說：“在家里，我們是子女；在學校里，我們是學生；在社會中，我們是公民……”這說明（）①每個人的社會關系都很復雜②人的身份是在社會關系中確定的③個人是社會的有機組成部分④不同的社會關系，有不同的身份A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查個人與社會的關系。②③④：題文描述說明人的身份是在社會關系中確定的，個人是社會的有機組成部分，不同的社會關系，有不同的身份，故②③④說法正確；①：“每個人、都”說法太絕對，故①說法錯誤；故本題選D。2.出生時，我們是一張“白紙”，父母、老師和社會不停地在“白紙”上添加“顏料”，如教育、幫助和關愛，逐步幫助我們成長為有知識、懂禮貌、守規(guī)則的公民。從“白紙”到“公民”的蛻變說明（）A.人的成長是不斷社會化的過程B.社會的發(fā)展離不開每個人的參與C.人的身份都在社會關系中確定D.每個人都能成為合格的社會成員【答案】A【解析】【詳解】本題考查在社會中成長。A：根據(jù)所學，通過父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會的關愛等，我們的知識不斷豐富，能力不斷提高，規(guī)則意識不斷增強，價值觀日漸養(yǎng)成，我們逐步成長為一名合格的社會成員。據(jù)此，從“白紙”到“公民”的蛻變說明人的成長是不斷社會化的過程，故A說法正確；BC：說法正確，但在題文中未涉及，故BC不符合題意；D：都能，說法絕對化，并非每個人都能成為合格的社會成員，故D說法錯誤；故本題選A。3.國慶節(jié)前夕，中學生小靜制訂了一份計劃：在市人民廣場看升旗儀式；參觀市科技館；跟著媽媽去農(nóng)貿(mào)市場學買菜；逛美食街、看民俗表演；等等。小靜的計劃告訴我們（）A.中學生的節(jié)假日很精彩 B.社會生活總是平淡無奇C.社會關系往往復雜多變 D.中學生要積極融入社會【答案】D【解析】【詳解】本題考查感受社會生活的知識。D：材料中去市人民廣場看升旗儀式；參觀市科技館；跟著媽媽去農(nóng)貿(mào)市場學買菜；逛美食街、看民俗表演等，都是積極參與社會生活、融入社會的表現(xiàn)，D符合題意；AC：節(jié)假日很精彩、社會關系的復雜多變在題文中均沒有體現(xiàn)，AC與題意不符；B：社會生活是豐富多彩的，不是總是平淡無奇；故B錯誤；故本題選D。4.盤龍區(qū)開展“反電信詐騙”宣傳周活動，成效顯著。預防電信詐騙要（）A.拒絕使用網(wǎng)絡，不給電信詐騙機會B.提高警惕，防止被騙C.在陌生網(wǎng)站上登記銀行卡信息D.向自稱公檢法的人員匯款【答案】B【解析】【詳解】本題考查理性參與網(wǎng)絡生活。B：預防電信詐騙要提高警惕，防止被騙，故B正確；A：“拒絕使用網(wǎng)絡”說法過于絕對，忽略了網(wǎng)絡的積極作用，故A錯誤；C：不利于保護自己的隱私，故C錯誤；D：要注意核實信息，以免上當受騙，故D錯誤；故本題選B。5.“互聯(lián)網(wǎng)+”大潮正席卷各行各業(yè)，淘寶、支付寶、微信、美團、滴滴出行等都是“互聯(lián)網(wǎng)+”的杰作?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”方便了我們的生活，推動了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級，互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的深度融合，創(chuàng)造了新的發(fā)展業(yè)態(tài)。這表明（）①網(wǎng)絡讓我們的生活更加便利②網(wǎng)絡為經(jīng)濟發(fā)展注入了新的活力③網(wǎng)絡促進了民主政治的發(fā)展④網(wǎng)絡為科技創(chuàng)新搭建了新的平臺A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查網(wǎng)絡的作業(yè)。①②：網(wǎng)絡促進社會進步。題干中，互聯(lián)網(wǎng)+”方便了我們的生活，推動了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級，表明網(wǎng)絡讓我們的生活更加便利，網(wǎng)絡為經(jīng)濟發(fā)展注入了新的活力，故①②符合題意；③④：材料未涉及到民主政治、科技創(chuàng)新的內(nèi)容。故③④不符合題意；故本題選A。6.抖音的出現(xiàn)，讓許多普通人通過展示自己的才藝活躍了生活，也有一些人借這個平臺傳播不當言論，下列說法正確的是（）①網(wǎng)絡信息豐富我們?nèi)粘Ｉ睥诰W(wǎng)絡上發(fā)視頻可以賺錢，不用管什么內(nèi)容③網(wǎng)絡虛假的，應該徹底遠離④網(wǎng)絡是把雙刃劍，有利有弊A.①② B.②④ C.③④ D.①④【答案】D【解析】【詳解】網(wǎng)絡具有兩面性。①④：題文中，抖音的出現(xiàn)，讓許多普通人通過展示自己的才藝活躍了生活，也有一些人借這個平臺傳播不當言論，說明網(wǎng)絡信息豐富我們?nèi)粘Ｉ?，網(wǎng)絡是把雙刃劍，有利有弊，我們要合理利用網(wǎng)絡，故①④符合題意；②：網(wǎng)絡上發(fā)視頻應遵守網(wǎng)絡規(guī)則，故②錯誤；③：沒有看到網(wǎng)絡的積極作用，故③錯誤；故本題選D。7.某校道德與法治興趣小組活動探究時，為了證實“網(wǎng)絡促進了民主政治的進步”，列舉了一些事例，你認為能作為論據(jù)的是（）A.近日，行政執(zhí)法人員對違規(guī)黑網(wǎng)吧進行了專項清理整治行動B.面對重慶山火，眾多網(wǎng)民使用互聯(lián)網(wǎng)進行募捐、公益眾籌等慈善活動C.某市公安機關加大了對販賣個人信息等違法犯罪行為的打擊力度D.某市政府開通微信公眾號等在線政務服務平臺，鼓勵市民反映意見和建議【答案】D【解析】【詳解】本題考查對網(wǎng)絡促進民主政治進步的認識和理解。D：根據(jù)教材知識可知，某市政府開通微信公眾號等在線政務服務平臺，鼓勵市民反映意見和建議，符合“網(wǎng)絡促進了民主政治的進步”，有利于市民積極參與網(wǎng)絡民主生活，故D說法符合題意；A：行政執(zhí)法人員對違規(guī)黑網(wǎng)吧進行了專項清理整治行動體現(xiàn)是政府部門嚴格執(zhí)法，故A說法不符合題意；B：面對重慶山火，眾多網(wǎng)民使用互聯(lián)網(wǎng)進行募捐、公益眾籌等慈善活動體現(xiàn)的是網(wǎng)絡方便了人們的生活，故B說法不符合題意；C：公安機關加大了對販賣個人信息等違法犯罪行為的打擊力度體現(xiàn)的是政府部門嚴厲打擊利用網(wǎng)絡從事違法犯罪活動，故C說法不符合題意；故本題選D。8.近日，團中央、教育部等15部門聯(lián)合印發(fā)《關于開展“權益崗在行動：向電信網(wǎng)絡詐騙說不”專項活動的通知》。針對多種電信網(wǎng)絡詐騙套路，青少年應該（）A.自覺抵制不良風氣，遠離網(wǎng)絡 B.學會“信息節(jié)食”，傳播網(wǎng)絡正能量C.加大打擊力度，杜絕網(wǎng)絡詐騙 D.學會辨析網(wǎng)絡信息，理性參與網(wǎng)絡生活【答案】D【解析】【詳解】本題考查理性參與網(wǎng)絡生活。A：“遠離網(wǎng)絡”不現(xiàn)實，故A說法錯誤；B：說法正確，但題文中未體現(xiàn)，B不符合題意；C：“杜絕網(wǎng)絡詐騙”說法太絕對，加大打擊力度是國家的做法，故C說法錯誤；D：針對多種電信網(wǎng)絡詐騙套路，青少年應該學會辨析網(wǎng)絡信息，理性參與網(wǎng)絡生活，故D說法正確；故本題選D。9.昆明是我家，文明靠大家。以下做法符合文明市民要求的是（）A.乘坐地鐵時，按秩序排隊 B.亂扔垃圾，隨地吐痰C.橫穿馬路、闖紅燈 D.蓬頭垢面、衣著邋遢【答案】A【解析】【詳解】本題考查文明有禮。A：乘坐地鐵時，按秩序排隊，體現(xiàn)了規(guī)則意識，其行為符合文明市民要求，故A正確；BCD：是缺乏文明素養(yǎng)的表現(xiàn)，不符合文明市民要求，故BCD錯誤；故本題選A。10.乘客薛某不聽勸阻，打開飛機應急艙門，隨后被機場公安帶離；“天空之鏡”青海茶卡鹽湖變成垃圾場……種種不文明行種種不文明行為，給群眾的生命及國家財產(chǎn)安全都帶來極大危害。對此，下列評判正確的有（）①公德意識牢記心中，公共場所應講文明②文明習慣需要培養(yǎng)，公共精神重在踐行③依法嚴懲違規(guī)行徑，小題大做令人心痛④規(guī)則意識必須注重，凡事理應與法同行A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查文明有禮、遵守規(guī)則的認識和理解。①②④：依據(jù)教材知識并分析題干可知，近年來接二連三發(fā)生的不文明旅游行為是缺乏社會公德的表現(xiàn)，會給乘客的生命及國家財產(chǎn)安全等帶來極大危害，對此我們要公德意識牢記心中，在公共場所應講文明，培養(yǎng)文明習慣，踐行公共精神，在公共場所要遵守社會規(guī)則和秩序，培養(yǎng)規(guī)則意識，與法同行，自覺遵守法律，故①②④說法正確；③：依法嚴懲違規(guī)行徑，不是小題大做，可以提高人們尊法守法意識，故③說法錯誤；故本題選B。11.下面漫畫中車禮讓行人的行為體現(xiàn)了（）A.行人不拘小節(jié)，漠視規(guī)則 B.規(guī)則無處不在，多種多樣C.生命至上，人不需要讓車 D.文明有禮，維護社會秩序【答案】D【解析】【詳解】本題考查對遵守規(guī)則、文明有禮的認識和理解。D：依據(jù)教材知識并分析題干可知，漫畫中車讓人的行為體現(xiàn)了文明出行，關愛和尊重生命，維護社會秩序，故D說法符合題意；A：行人沒有漠視規(guī)則，故A說法錯誤；B：規(guī)則無處不在，多種多樣在題干中未能體現(xiàn)，故B說法不符合題意；C：生命至上，車讓人，人也需要讓車，故C說法錯誤；故本題選D。12.在公園，我們能看到這樣的牌子：“芳草萋萋，踏之何忍？”在圖書館，我們能見到這樣的提醒：“這里最需要你的安靜！”在汽車站，我們能看到這樣的橫幅：“自覺排隊，文明候車。”從中，我們可以感受到（）①社會的正常運行需要秩序②維護社會秩序離不開規(guī)則③規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容④規(guī)則靠國家強制力保證實施A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】A【解析】【詳解】本題考查維護社會秩序。①②③：題干中的各項規(guī)則體現(xiàn)了我們生活離不開規(guī)則。這體現(xiàn)了社會的正常運行需要秩序，維護社會秩序離不開規(guī)則，規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容，故①②③符合題意；④：法律是靠國家強制力保證實施，故④說法錯誤；故本題選A。13.在社會生活中，每個人在自覺接受“他律”的同時，還需要學會“自律”。下列行為屬于“自律”的是（）①上自習課時沒有老師在場，保持安靜認真學習②做值日生時，看到周圍沒人，把垃圾倒在樓梯間③放學回家后，父母還未到家，首先獨立完成作業(yè)④日常生活中，不需他人提醒，適當鍛煉規(guī)律作息A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查自律。①③④：自律就是嚴于律己，不斷自我反省，克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良習慣，做到自覺遵守規(guī)則。上自習課時沒有老師在場，仍保持安靜認真學習；父母還未到家，首先獨立完成作業(yè)；不需他人提醒，適當鍛煉，規(guī)律作息都是自律的表現(xiàn)，①③④說法正確；②：是違反規(guī)則的做法，不屬于自律的表現(xiàn)，②錯誤；故本題選C。14.中華文化博大精深，很多的名言警句都滲透著勞動者的智慧，下列解讀對應最合理的是（）①己所不欲，勿施于人——平等對待他人②尺有所長，寸有所短——學會欣賞他人③敬人者，人恒敬之——尊重是相互的④不學禮，無以立——文明有禮A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查尊重他人、文明有禮。①：己所不欲，勿施于人，這體現(xiàn)了換位思考的內(nèi)容，①說法錯誤；②：尺有所長，寸有所短，我們要學會欣賞他人，②說法正確；③：敬人者，人恒敬之，這體現(xiàn)了尊重是相互的，③說法正確；④：不學禮，無以立，強調(diào)了文明有禮的重要性，④說法正確；故本題選B。15.小美答應同學放學后一起為班級出黑板報，但是放學鈴聲一響，她卻背上書包回家了，同學批評她，她不以為然。對此認識正確的是（）A.不必小題大做，小事失信沒關系B.用“善意的謊言”為自己爭辯C.勇于承認錯誤，向同學道歉D.回不回家是自己的事，與他人無關【答案】C【解析】【詳解】本題考查踐行誠信。C：依據(jù)教材知識可知，我們要做一個誠信人，當自己做錯事時，要勇于承認錯誤，向同學道歉，故C正確；A：沒有認識到誠信對個人的重要性，故A錯誤；B：題干中同學的做法不是善意的謊言，故B錯誤；D：沒有認識到自己的錯誤，故D錯誤；故本題選C。16.尊重,是一種美德,它體現(xiàn)在你待人接物時的彬彬有禮;尊重,是一種精神,它顯現(xiàn)在你面對苦難時的積極樂觀;尊重,是一種生活態(tài)度,目光所及的萬事萬物都有值得我們尊重的地方。千萬不要小看了尊重的力量。尊重的“力量”表現(xiàn)在()①受到他人尊重能夠增強自尊、自信②受到他人尊重能夠獲得滿足感、成就感等③尊重使社會生活和諧融洽④尊重能提高社會文明程度A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查尊重的重要性。尊重是交往的起點；受到他人尊重能夠增強自尊、自信，產(chǎn)生良好的心理體驗，如滿足感、成就感等；尊重使社會生活和諧融洽，尊重能夠減少摩擦，消除隔閡，增進信任，形成互敬互愛的融洽關系，從而可以促進社會進步，提高社會文明程度。①②③④說法都正確，故選D。17.中國第一夫人彭麗媛以親切的笑容、優(yōu)雅的姿態(tài)及得體的中式著裝，成功詮釋了外交禮儀的內(nèi)涵，展示了東方文化的魅力，受到世界各國媒體的廣泛贊譽。這啟示我們①文明禮儀關系國家和民族的形象②具有漂亮的外表是展示文明禮儀的前提③文明有禮是社會關系的基石④按照禮儀要求去做，會讓我們更加優(yōu)雅A.①② B.③④ C.①④ D.②③【答案】C【解析】【詳解】本題考查文明有禮的重要性。題干中第一夫人彭麗媛親切的笑容、優(yōu)雅的姿態(tài)及得體的中式著裝，向世界展示了個人的美好形象和國家的形象。這啟示我們良好的文明禮儀有利于創(chuàng)建和諧的人際關系，有利于展示和維護國家和民族的形象。①④的觀點是正確的。文明禮儀的前提是尊重他人，不是漂亮的外表，也不是衣著打扮，②的觀點錯誤。道德是社會關系的基石，③的觀點錯誤。本題選擇C選項。18.根據(jù)《社會信用體系建設規(guī)劃綱要(2014-2020年)》，我國正加緊完善涉及信用征集、獎懲、黑名單等一系列制度，全方位提高失信成本，增強威懾力。據(jù)此青少年應該做到（）①依法懲處失信行為②珍惜個人的誠信記錄③只要大事講誠信就行④樹立“守信光榮，失信可恥”的觀念A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查誠實守信。誠信是與他人合作、交往的通行證，能信守諾言，履行約定，為人誠實，言而有信，才能得到別人的信任與尊重。誠實守信，實實在在地做事，這是一個人在社會立足、事業(yè)取得成功的保證。分析材料信息，《社會信用體系建設規(guī)劃綱要(2014-2020年)》實施充分體現(xiàn)了國家高度重視誠信，努力打造誠信社會，作為青少年，要樹立誠信意識，珍惜自己的信譽，以實際行動踐行誠信要求。所以②④說法正確，符合題意。①不合題意，屬于執(zhí)法部門角度；③說法錯誤，小事也要講誠信。故選C。19.2018年5月，桂林市交警部門開展機動車違規(guī)鳴喇叭專項整治行動，機動車駕駛員秦某在禁止鳴喇叭區(qū)域“任性”鳴笛，被處以罰款100元的處罰?！叭涡浴兵Q笛A.屬于民事違法行為，應受到行政處罰B.屬于刑事違法行為，應受到刑罰處罰C.屬于民事違法行為，應承擔民事責任D.屬于行政違法行為，應受到行政處罰【答案】D【解析】【詳解】此題旨在考查學生對違法行為的認識，主要考查學生的認知能力。根據(jù)所學，違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。題文中的機動車駕駛員違反了交通規(guī)則，屬于行政違法行為，應該受到行政處罰，D觀點正確。A觀點錯誤，民事違法行為應該承擔民事責任；BC觀點雖然正確，但不符合題意，所以正確答案選D?！军c睛】違法行為根據(jù)其違反的法律，可以將它們分為刑事違法行為、民事違法行為和行政違法行為。刑事違法行為是違反刑法的行為，應該承擔刑事責任；民事違法行為是違反民事法律法規(guī)的行為，應該承擔民事責任；行政違法行為是違反行政管理法律法規(guī)的行為，應該承擔行政責任。20.《中華人民共和國刑法修正案（九）》規(guī)定：“在法律規(guī)定的國家考試中，組織作弊的，處三年以下有期徒刑或拘役。并處或單處罰金。情節(jié)嚴重的處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金?！边@一條款表明（）A.平時考試作弊都要受到刑罰處罰 B.學校對作弊的學生沒有處罰權，我們作弊沒有啥C.在國家考試中，組織作弊是犯罪行為 D.國家考試組織作弊違法，作弊不違法【答案】C【解析】【詳解】本題考查對考試作弊的正確認識。C：犯罪行為具有三個特征：嚴重的社會危害性、刑事違法性、刑罰處罰性。題干中刑法對在國家考試中組織作弊行為的處罰規(guī)定，說明了在國家考試中組織作弊是犯罪行為。C說法正確，符合題意；AB：說法錯誤，平時考試作弊是不誠信的行為，誠信是社會主義核心價值觀在公民個人層面的一個價值準則，是一種道德規(guī)范和品質(zhì)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠信是一個人安身立命之本，是我們?nèi)谌肷鐣摹巴ㄐ凶C”；D：觀點錯誤，代替他人或者讓他人代替自己參加國家狹義法律所規(guī)定的考試，均是作弊行為；所以本題選C。21.蔣某在家中因家庭矛盾，將手機、電腦等從14樓扔出窗外，砸到樓下三輛轎車，人民法院以危害公共安全罪判處蔣某有期徒刑一年。蔣某受到刑罰處罰是因其行為（）①違反公序良俗②擾亂公共秩序③具有嚴重社會危害性④具有刑事違法性A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查犯罪行為。犯罪是指違法情節(jié)嚴重，對社會危害很大，觸犯刑法并依法應受刑罰處罰的行為。分析題文中，蔣某之所以受到刑罰處罰，是因為蔣某的行為具有嚴重社會危害性，觸犯了刑法，屬于犯罪行為，所以③④符合題意；違反公序良俗、擾亂公共秩序不屬于犯罪的特征，①②蔣某的行為判斷，排除。故選D?！军c睛】認真審題，把握犯罪的特征，依據(jù)題文信息，對照選項分析選擇即可。22.12歲的女孩吳玲獨自到家附近的披云山上寫生作畫，遭遇搶劫后奮力反抗，被惱羞成怒的歹徒田某殘忍殺害。這警示我們（）①不僅要勇于斗爭，而且要善于斗爭②面對不法侵害，與犯罪分子硬碰硬③要與犯罪分子巧妙周旋，交出財物，設法離開報警④要采取機智靈活的方法與犯罪分子做斗爭A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查應對違法犯罪。①③④：面對違法犯罪時，我們不僅要勇于斗爭，而且要善于斗爭，因為同違法犯罪作斗爭，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責任，我們要努力成為一名社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者，但是我們身為未成年人，體力不具優(yōu)勢，心智尚未成熟，如果魯莽行事，自己極易受到傷害，也不利于制止犯罪，所以不僅要勇于斗爭，而且要善于斗爭，要與犯罪分子巧妙周旋，交出財物，設法離開報警，要采取機智靈活的方法與犯罪分子做斗爭，說法①③④正確；②：犯罪分子窮兇極惡，我們不能硬碰硬，要勇于并且善于和他們斗爭，說法②錯誤；故本題選D。23.八年級學生小趙在放學時發(fā)現(xiàn)鄰居家大門敞開，一群人在忙前忙后地搬運家具，但是沒有見到鄰居主人出現(xiàn)，于是小趙留了個心眼在自家門后用手機拍了幾張照片，并且記下了搬運的卡車的車牌號。后來證實，那是一伙竊賊。后來警方通過小趙提供的照片、車牌號破案，抓住了竊賊。這給我們的啟示有（）①要懂得防范侵害，見義勇為②要善于同違法犯罪行為作斗爭③要懂得未成年人受到法律特殊保護④要從小事做起，避免沾染不良習氣A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查同違法犯罪作斗爭。①②：材料中，八年級學生小趙勇敢機智地同違法犯罪行為作斗爭，啟示我們要懂得防范侵害，見義勇為，要善于同違法犯罪行為作斗爭，故①②說法正確；③：這歪曲了題文的主旨內(nèi)容，故排除；④：體現(xiàn)的是如何預防違法犯罪，這與題意無關，故排除；故本題選A。24.用圖示厘清概念關系是我們學習的好方法。小明同學繪制的下列法律概念圖示正確的是（）A. B.C. D.【答案】C【解析】【詳解】本題考查政治常識。C：行政違法、民事違法、形式違法都屬于違法行為的類別，三者是并列關系，C正確；A：一般違法與犯罪都屬于違法行為，它們是并列關系，A錯誤；B：主刑和附加刑都屬于刑罰處罰的方式，二者是并列關系，B錯誤；D：違法行為包括一般違法與犯罪，二者是包含關系，D錯誤；故本題選C。第Ⅱ卷非選擇題(共52分)二、簡答題25.閱讀材料,完成下列要求。【網(wǎng)絡生活合理利用]材料一某校學生會開展了網(wǎng)絡調(diào)查活動，請仔細閱讀下表數(shù)據(jù)并回答問題。調(diào)查人數(shù)網(wǎng)絡讓我們的人際圈網(wǎng)絡對我們生活的影響網(wǎng)絡對經(jīng)濟發(fā)展的影響400變大變小很大很小很大很小325753802035347材料二看圖說話，話說弊端（1）請概括材料一反映的信息。（2）網(wǎng)絡是把雙刃劍，觀察材料二中的圖片，漫畫一和二分別反映了哪些網(wǎng)絡弊端?（3）根據(jù)上述材料和所學知識，請你談談，作為新生代網(wǎng)民，青少年如何合理利用網(wǎng)絡?【答案】（1）①大多數(shù)人認為網(wǎng)絡讓我們的人際圈變大；②大多數(shù)人認為網(wǎng)絡對我們生活影響很大；③大多數(shù)人認為網(wǎng)絡對經(jīng)濟發(fā)展的影響很大。（2）漫畫一反映了沉迷網(wǎng)絡，影響學習、工作和生活；漫畫二反映了個人隱私容易被侵犯的弊端。（3）①提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我。②不可沉溺于網(wǎng)絡，要學會“信息節(jié)食”。③辨析網(wǎng)絡信息，自覺抵制不良信息。④恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡生活的基本準則?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：網(wǎng)絡的積極影響、網(wǎng)絡的消極影響、合理利用網(wǎng)絡能力考查：分析材料的能力、運用教材知識的能力核心素養(yǎng)：健全人格?！拘?詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為學生，需要運用網(wǎng)絡的積極影響的有關知識，從概括類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：網(wǎng)絡對我們的人際圈的影響→可鏈接網(wǎng)絡讓我們的人際圈變大；關鍵詞②：網(wǎng)絡對我們生活的影響→可鏈接網(wǎng)絡對我們生活影響很大；關鍵詞③：網(wǎng)絡對經(jīng)濟發(fā)展的影響→可鏈接網(wǎng)絡網(wǎng)絡對經(jīng)濟發(fā)展的影響很大。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為學生，需要運用網(wǎng)絡的消極影響的有關知識，從反映類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：總不能只上網(wǎng)不吃飯吧→可鏈接沉迷網(wǎng)絡，影響學習、工作和生活；關鍵詞②：誰泄露了我的房產(chǎn)信息→可鏈接在開放的網(wǎng)絡世界里，個人隱私容易被侵犯；第三步：整合信息，組織答案【小問3詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為學生，需要運用合理利用網(wǎng)絡的有關知識，從反映類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：網(wǎng)絡的積極影響與消極影響→可聯(lián)系理性參與網(wǎng)絡生活的要求作答。第三步：整合信息，組織答案。26.材料一：豆?jié){哥：靠的是勤勞賣的是誠信每天早上10點到下午2點，重慶市80后“豆?jié){哥”巫大永設計改裝的流動豆?jié){攤總能受到游客的關注。巫大永的流動豆?jié){攤生意很紅火，老主顧都知道他有些“規(guī)矩”：從不偷工減料；從不自己收錢，顧客把錢丟進竹筐里，全靠顧客自己給錢、找零；遇到老人、小孩便宜1元，80歲以上的老人還免費。這一獨特的經(jīng)營方式，讓巫大永擁有眾多回頭客。一些人慕名而來，不惜一大早趕來排隊，只為買一杯豆?jié){。巫大永說，他靠的是勤勞，賣的是一份誠信。（1）怎樣理解“賣的是一份誠信”？材料二：顧客：被信任的感覺很好家住磁器口的小李也時常來買豆?jié){，他說：“信任是相互的，他都信任我了，我還能做出辜負別人信任的事嗎？哪個貪圖這點小便宜，都是不耿直的?！保?）根據(jù)小李的話，結合所學知識談談如何做一個誠信之人?！敬鸢浮浚?）誠信是社會主義核心價值觀在公民個人層面的一個價值準則，是一種道德規(guī)范和品質(zhì)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠信也是一項民法原則，是一個人安身立命之本，是我們?nèi)谌肷鐣摹巴ㄐ凶C”。

（2）樹立誠信意識，真誠待人，信守承諾，說老實話，辦老實事，做老實人；珍惜個人的誠信記錄。大力弘揚誠信文化，共同營造“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”的良好社會風尚，提高全社會信用水平，營造社會誠信環(huán)境，努力促進社會發(fā)展和文明進步?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）本問考查對誠信的正確認識，是對學生認知能力的考查。根據(jù)所學知識，學生可從誠信是社會主義核心價值觀在公民個人層面的一個價值準則，是一種道德規(guī)范和品質(zhì)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠信也是一項民法原則。是一個人安身立命之本，是我們?nèi)谌肷鐣摹巴ㄐ凶C”等角度作答。（2）本問考查如何做誠信的人，考查學生運用所學知識分析問題的能力。根據(jù)所學知識，結合題文中小李的話，學生可圍繞樹立誠信意識、珍惜個人的誠信記錄等角度組織作答。27.“道路千萬條，安全第一條?！睘榱俗寣W生牢固樹立“安全第一”的意識，昆明某中學八年級開展了“文明交通，你我同行”主題班會，并提出嚴禁學生駕駛電動車。這引起了同學們的討論：小明：騎電動車速度多快，多拉風！騎電動車是我的自由，學校管的可真多！再說了，我偷偷的騎，學校也發(fā)現(xiàn)不了，不會有什么問題的。小蕓：我們是未成年人，年齡還小，碰到緊急情況，應對能力較弱，電動車速度較快，會帶來較大的安全隱患。應該嚴格遵守交通規(guī)則，不騎電動車上路。法律鏈接：《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》第七十二條第二款規(guī)定：“駕駛電動自行車和殘疾人機動輪椅車必須年滿16周歲?！保?）結合“法律鏈接”，從自由與規(guī)則關系的角度，請對小明“騎不騎電動車是我的自由”的觀點進行反駁。（2）結合所學知識，請就“如何遵守規(guī)則，拒騎電動車”向同學們提出合理化建議。【答案】（1）自由與規(guī)則不可分。社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲的，它受道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束。公民在正確行使自己權利和自由的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民合法的自由和權利。未滿16周歲，騎電動車上路違反了交通規(guī)則，擾亂了社會秩序，還可能危害其他公民的合法權利和自由。（2）遵守社會規(guī)則需要他律和自律。遵守社會規(guī)則，需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準繩，將規(guī)則內(nèi)化于心，外化于行。積極維護規(guī)則，監(jiān)督他人遵守規(guī)則【解析】【分析】考點考查：自由與規(guī)則關系、遵守規(guī)則能力考查：調(diào)動和運用知識，論證和探究問題核心素養(yǎng)：政治認同、法治觀念、道德修養(yǎng)、健全人格、責任意識【小問1詳解】第一步：讀題，提煉辯題。觀點：騎不騎電動車是我的自由。第二步：根據(jù)所學知識和材料信息，判斷觀點正誤。正誤判斷：錯誤。論據(jù)①：自由與規(guī)則不可分；論據(jù)②：社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲的，它受道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束；論據(jù)③：公民在正確行使自己權利和自由的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民合法的自由和權利；論據(jù)④：未滿16周歲，騎電動車上路違反了交通規(guī)則，擾亂了社會秩序，還可能危害其他公民的合法權利和自由。第三步：整合信息，組織答案。【小問2詳解】本題考查遵守規(guī)則。依據(jù)教材內(nèi)容回答即可。28.【做守法公民】犯罪是我們成長道路上最兇險的陷阱，我們作為社會成員，要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪?！吨腥A人民共和國預防未成年人犯罪法》第二十八條不良行為是指未成年人實施的不利于其健康成長的下