廣西貴港市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期中考試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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廣西貴港市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期中考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).照樣子抄寫(xiě),注意書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范,行款整齊、布局合理。

我總是仰望高空,對(duì)光明心馳神往;我從不顧影自憐,也不孤芳自賞?!浴痘ㄖ琛?/p>

____________________________評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).知識(shí)回顧

(1)駐足黃河岸邊,劉禹錫以“_____________,浪淘風(fēng)簸自天涯”描繪其奔涌的磅礴氣勢(shì);來(lái)到江南依山傍水的村莊,聽(tīng)著陣陣鶯啼,杜牧以“千里鶯啼綠映紅,___________”描繪了一幅江南春天的美景;夜行黃沙道時(shí),辛棄疾用“稻花香里說(shuō)豐年,_____________”表達(dá)了豐收在望的喜悅。

(2)以文詠志:面對(duì)疫情挺身而出的醫(yī)護(hù)人員們,秉持著“_______________,視死忽如歸”的信念;面對(duì)無(wú)垠宇宙勇敢探索的航天員們,秉持著“其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,___________”的堅(jiān)持。他們正如魯迅先生所說(shuō)的:“這就是中國(guó)的_____________?!?/p>

(3)唐代詩(shī)人孟浩然在開(kāi)元十八年,離鄉(xiāng)漫游吳越,于暮色中泊舟于煙水空濛的洲渚,寫(xiě)下了“___________,____________”的佳句。2).給加點(diǎn)的詞語(yǔ)換個(gè)說(shuō)法,意思不變。

①見(jiàn)到我們,主人們立刻調(diào)轉(zhuǎn)馬頭,歡呼著,奔馳著,在汽車(chē)左右與前面引路。(

)(

)

②蜜蜂嗡嗡地邊歌邊舞,裝飾著這個(gè)寂靜的小站。(

)(

)3).看拼音,寫(xiě)字詞。

pénɡ:斗(

)

(

)架

pínɡ:草(

)

(

)藻

yá:天(

)

懸(

)峭壁

yínɡ:晶(

)

輕(

)4).聯(lián)系課文內(nèi)容做題。

(1)“兩山排闥送青來(lái)”中的“闥”的意思是______

(2)《江南春》“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”中能夠體現(xiàn)江南春天特點(diǎn)的景物是______,因?yàn)閷?xiě)出了______

(3)《青山不老》一文中老人創(chuàng)造的“了不起的奇跡”指的是______,是在______的條件下創(chuàng)造的。

(4)伯牙、鍾子期的故事相傳發(fā)生在______時(shí)期,由于這個(gè)傳說(shuō),人們把______叫作“知音”。

(5)善于奔跑的人地上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于遠(yuǎn)航的人海上有路。就像魯迅先生說(shuō)的:“______?!?).根據(jù)拼音和語(yǔ)境,在答題卡的田字格里,規(guī)范正確地寫(xiě)出詞語(yǔ)。

2021年,是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。是您,帶著我們趕走了rìkòu_____;是您,在天安門(mén)城樓上x(chóng)uāngào_____新中國(guó)的成立……這是不忘初心、wúsī_____奉獻(xiàn)的一百年,這是jīngtiāndòngdì_____、擁抱未來(lái)的一百年。我們少年要承續(xù)百年奮斗,載夢(mèng)前行,pǔxiě_________人生華章。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).湯姆索亞是個(gè)調(diào)皮的孩子,他和同父異母的弟弟(

)一起接受姨媽的監(jiān)護(hù)。A.哈克B.喬·哈潑C.錫特D.貝基2).8.下列小說(shuō)人物中,(

)不是高爾基的《童年》中的故事人物。A.阿廖沙B.小茨岡C.安利科3).《城南舊事》中,妞兒的養(yǎng)父是在()撿到嬰兒時(shí)的妞兒的。A.齊化門(mén)B.油鹽店C.井窩子D.鐵路邊評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求完成句子。

(1)在群星璀璨的宇宙中,地球是一個(gè)半徑約為6400千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有這么大,不會(huì)再長(zhǎng)大。

這幾句話(huà)運(yùn)用了______和______的說(shuō)明方法,寫(xiě)出了地球的小。請(qǐng)你也運(yùn)用這兩種說(shuō)明方法,任選一種事物進(jìn)行仿寫(xiě),說(shuō)明它的特點(diǎn):______________________________

(2)“飽經(jīng)風(fēng)霜”指經(jīng)歷過(guò)種種艱難困苦。“飽經(jīng)風(fēng)霜的臉”會(huì)讓人聯(lián)想到挨餓、受凍、孤獨(dú)、死亡??“飽經(jīng)風(fēng)霜的小屋”會(huì)讓人聯(lián)想到荒野、凄涼、悲歡離合…讀到“飽經(jīng)風(fēng)霜”這個(gè)詞語(yǔ),你想到了什么?把你想到的用一段話(huà)寫(xiě)下來(lái):__________________________評(píng)卷人得分5、連線(xiàn)題(每題4分共2題)1).讀詩(shī)歌,名句、題目、詩(shī)人連一連。

位卑未敢忘憂(yōu)國(guó),事定猶須待闔棺。

《己亥歲》

王安石

江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知。

《登飛來(lái)峰》

曹松

憑君莫話(huà)封候事,一將成名萬(wàn)骨枯。

《病起書(shū)懷》

杜牧

不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。

《題烏江亭》

陸游2).《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的小說(shuō),小說(shuō)塑造了許多性格鮮明的人物,請(qǐng)將人物和對(duì)應(yīng)形象連線(xiàn)。

外祖母

脾氣暴躁

外祖父

勤勞善良

“好事情”

敏感堅(jiān)強(qiáng)

阿廖沙

睿智、熱愛(ài)科學(xué)評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將下列句子排成一段通順的話(huà),將序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。

(

)這時(shí),由空中到水面,蝴蝶一只銜著一只的尾巴,連成長(zhǎng)長(zhǎng)的一串,像懸在池上的由蝴蝶織成的簾帷。

(

)于是,池中、水上和滿(mǎn)樹(shù)滿(mǎn)枝,盡是紅的、黃的、白的、紫的、黑的……各種顏色的蝴蝶——這便是“蝴蝶泉”的來(lái)歷。

(

)每年春末夏初,成千上萬(wàn)只蝴蝶來(lái)到這里,繞池飛舞,形成所謂的“蝴蝶會(huì)”。

(

)蝴蝶映到清碧如鏡的水里,水里像是也飛舞著、游動(dòng)著、倒掛著無(wú)數(shù)的蝴蝶。

(

)泉在山下一個(gè)較為隱蔽的地方,一池清可見(jiàn)底的泉水被一棵大樹(shù)覆蓋著,幾乎像一座帳篷,樹(shù)枝長(zhǎng)長(zhǎng)的,低拂在水面上。2).給下面句子排序。

(

)樂(lè)隊(duì)奏《義勇軍進(jìn)行曲》。

(

)升國(guó)旗,鳴禮炮。

(

)毛澤東出現(xiàn)在主席臺(tái)上。

(

)林伯渠秘書(shū)長(zhǎng)宣布典禮開(kāi)始。

(

)毛澤東宣讀中央人民政府公告。

(

)毛澤東主席宣布:“中華人民共和國(guó)成立了?!痹u(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷正誤。(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)

1.“于是,我跟同桌相視一笑,雖兩手空空,但心滿(mǎn)意足,輕手輕腳地溜了?!本渲小跋嘁曇恍Α笔恰拔覀儭睂?duì)老師的嘲笑。(

)

2.“可以猜測(cè),地球絕不是有生命存在的唯一天體”這種猜測(cè)毫無(wú)科學(xué)依據(jù),因?yàn)槿藗冎两裆形丛诘厍蛞酝獾奶炜罩姓业缴?

)

3.《故宮博物院》材料一是按照“總——分——總”的行文思路來(lái)寫(xiě)的。(

)

4.我們無(wú)論讀什么文章,都要逐字逐句仔細(xì)閱讀,不能瀏覽一下就可以了。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面的詩(shī)文,完成小題。書(shū)湖陰先生壁茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔,花木成畦手自栽。一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)。1.本詩(shī)作者是______(朝代)的____________(人名)。

2.下列對(duì)這首詩(shī)的理解,不正確的一項(xiàng)是(

)A.前兩句描寫(xiě)了干凈、清幽的居家環(huán)境,側(cè)面烘托了湖陰先生的高潔形象。B.后兩句運(yùn)用擬人,一“護(hù)”一“送”賦予山水情感,從遠(yuǎn)到近寫(xiě)活了山水。C.首句中的“凈”是室主人“長(zhǎng)掃”的結(jié)果,可見(jiàn)主人生活悠閑、心境淡泊。D.這首詩(shī)不僅展現(xiàn)了湖陰先生隱居山中的思想境界,也表達(dá)出作者的志趣追求。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).請(qǐng)以“________的老師”為題目,寫(xiě)一篇記敘文。要求填入橫線(xiàn)中的是和老師優(yōu)秀品質(zhì)有關(guān)的詞語(yǔ)。例如“和藹可親、克己奉公”等詞語(yǔ)。要求:①要通過(guò)關(guān)注人物外貌、神態(tài)、言行的描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)人物的品質(zhì)。把內(nèi)容寫(xiě)具體,情感表達(dá)自然;②語(yǔ)句通順,行款正確。書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔、美觀。正確使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào);③字?jǐn)?shù)不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).文學(xué)性閱讀海①?zèng)]有見(jiàn)過(guò)海,真想不出她是什么樣的。②眼前是如花一般燦爛的浪,若隱若現(xiàn)的波,星星點(diǎn)點(diǎn)的雨,濕濕蒙蒙的霧,一起塞滿(mǎn)了這個(gè)藍(lán)天覆蓋下的穹廬。她們笑著、叫著,舔食著天上的云朵,吞沒(méi)了岸邊的沙灘,狂呼疾走,翻騰飛躍。極目望去,那從天邊垂下來(lái)的波濤,一排趕著一排,浩浩蕩蕩,如沖鋒陷陣的大軍。③那波浪互相擁擠著,追逐著,越來(lái)越近,越來(lái)越高。趕來(lái)到腳下時(shí),便成了一道道齊齊的水墻,像一匹匹揚(yáng)鬢躍蹄的野馬,咆哮著撲上岸來(lái)?!芭尽钡囊宦暎活^撞在那些圓溜溜的礁石上,頃刻間便化作了點(diǎn)點(diǎn)水珠和星星飛沫。還不等這些水珠從礁石上退下,又是一排水墻,又是一聲巨響,一陣趕著一陣,一聲接著一聲,無(wú)休無(wú)止,不窮不盡。④我站在礁石上,任海風(fēng)鼓滿(mǎn)襟袖,任浪花打濕鞋襪。那清風(fēng)碧波,像是從天上,從地下,從四面八方,從我的五臟六腑間一起涌過(guò)。我立即被沖洗得沒(méi)有一絲愁緒,沒(méi)有一星雜慮。而那隆隆的浪,滾滾的波,那浪波與礁石搏斗的交響樂(lè),又激蕩起我渾身的熱血。⑤海啊,原來(lái)是這個(gè)樣子的!1.第③段劃“”線(xiàn)的句子運(yùn)用了()和()的修辭手法,寫(xiě)出了:____

2.這篇短文是圍繞哪句話(huà)來(lái)寫(xiě)的?請(qǐng)用波浪線(xiàn)在文中畫(huà)出來(lái)。

3.第二自然段是按照(

)順序?qū)懙?,靜態(tài)描寫(xiě)的句子是:___________________

4.本文中作者大量運(yùn)用了疊詞,請(qǐng)你至少選兩處,結(jié)合所在句子寫(xiě)一寫(xiě)這些疊詞表達(dá)的效果。

__________________________________

5.這篇小短文開(kāi)頭和結(jié)尾的關(guān)系是(

)評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇帶點(diǎn)詞的正確理解,只填序號(hào)。

A.練習(xí)

B.量詞

C.除去

D.排成的行列

(1)廣場(chǎng)上擺了一排椅子。(

)

(2)集中注意力需要我們排除干擾。(

)

(3)班長(zhǎng)站在排頭。(

)

(4)最近我們班在排演六一節(jié)目。(

)

A.視覺(jué)

B.清楚,明了

C.公開(kāi),不隱蔽

D.亮,與“暗”相對(duì)

(5)明察暗訪(fǎng)(

)

(6)指路明燈(

)

(7)雙目失明(

)

(8)不明不白(

)2).選擇下列句子運(yùn)用的說(shuō)明方法。

A.舉例子

B.打比方

C.

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