貴州省黔東南苗族侗族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)人教版課后作業(yè)（上學(xué)期）試卷及答案

貴州省黔東南苗族侗族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)人教版課后作業(yè)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請(qǐng)用正楷字把你聽到的內(nèi)容在田字格中正確書寫出來(lái)。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.畢業(yè)在即，難忘小學(xué)生活中李麗同學(xué)在知識(shí)競(jìng)賽中_________，王慧同學(xué)在誦讀比賽中_________，張華同學(xué)在講故事比賽中_________。（填寫與“奪得第一”意思相同的四字詞語(yǔ)，不能重復(fù)。）2）.詩(shī)文填空。

（1）勝日尋芳泗水濱，________________________。——朱熹《春日》

（2）____________________，________________________，中國(guó)才有真進(jìn)步。——魯迅

（3）“明月別枝驚鵲，__________?！边@兩句詞和《宿建德江》后兩句詩(shī)都寫了_________的景色，表達(dá)的情感卻不同，《宿建德江》表達(dá)了詩(shī)人___________________，《西江月·夜行黃沙道中》表達(dá)了詞人______________________________________________________。

（4）《書湖陰先生壁》是宋代詩(shī)人_____________的作品。詩(shī)中兩兩相對(duì)的有：“一水”與“兩山”相對(duì)，“_________”與“_______”相對(duì)，“_______”與“_________”相對(duì)。古詩(shī)詞中運(yùn)用這種寫法的名句還有很多，如：_________________，_______________。3）.請(qǐng)你根據(jù)拼音填寫詞語(yǔ)。

難忘在校園的每一個(gè)地方，無(wú)論是熱鬧的操場(chǎng)，還是pìjìng(

)的角落，我們或手捧shūjí(

)或páihuái(

)花間，或biànlùn(

)習(xí)題，原本的wú

liáo(

)時(shí)光變得格外有趣。即將告別yòu

zhì(

)的童年，愿我們bǐ

cǐ(

)珍重，前程似錦！4）.辨字組詞。

掄(

)

寇(

)

賞(

)

躁(

)

沏(

)

搶(

)

冠(

)

裳(

)

燥(

)

徹(

)5）.下面是手機(jī)拼音輸入法的界面，俗稱“9宮格”，請(qǐng)你按照要求完成下列問題。(1)宮格3和宮格5各掉了一個(gè)字母，分別是_______、_______。

(2)如果要用拼音輸入法打出“傍晚”這個(gè)詞，只需要依次打出_______________這幾個(gè)宮格，“傍晚”就出來(lái)了，確認(rèn)即可。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.寫人物說(shuō)話時(shí)，可以不用“說(shuō)”來(lái)表達(dá)。下列語(yǔ)句不能表示“說(shuō)”的一項(xiàng)是（

）A．我寫完作業(yè)，坐在書桌前琢磨著：“我該去哪里玩一下呢？”B．小林去超市買完?yáng)|西，剛想拿出手機(jī)掃碼付款，發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒電自動(dòng)關(guān)機(jī)了，小劉一副無(wú)可奈何的樣子：“這可怎么辦呢？”C．新聞報(bào)道說(shuō)日本排放核廢水可能釋放出放射性物質(zhì)，對(duì)人類健康產(chǎn)生很大的危害。同學(xué)們聽到這個(gè)消息，便竊竊私語(yǔ)：“這樣的行為真可恥！”D．她緊張的一張臉都紅透了，嘀嘀咕咕著：“對(duì)不起……我……我不是……”2）.下列加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)（

）A．菜畦（qí）

山坳（ào）

蹚水（tǎng）

排闥（tà）B．痱子（fèi）

瞟見（piǎo）

記載（zǎi）

擎著（qín）C．燜飯（mèn）

嘟囔（nāng）

處暑（chù）

顛簸（bǒ）D．肆虐（nüè）

窸窣（sū）

苞蕾（lěi）

柏油路（bǎi）3）.下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（

）A．你參加《翰墨飄香》主題書法大賽了嗎？獲得了第幾名？B．“今天好熱啊！——你書讀得怎樣了？”媽媽擔(dān)心地問。C．“哼！你不認(rèn)識(shí)？我可認(rèn)識(shí)他?！眰商嚼湫χ?，又吩咐他手下的那一伙：“看好，別讓他自殺，先把手槍奪過來(lái)?！盌．這個(gè)青年二，三十歲。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.槐樹的年輪刻錄著我們充滿墨香的書聲、快樂童真的歌聲、盡情嬉鬧的笑聲。（縮句）

___________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.傳統(tǒng)文化連一連

有朋自遠(yuǎn)方來(lái)

斯世當(dāng)以同懷視之

陶淵明《飲酒·其五》

山氣日夕佳

飛鳥相與還

李白《上安州裴長(zhǎng)史書》

天不言而四時(shí)行

不亦樂乎？

魯迅

人生得一知己足矣

地不語(yǔ)而百物生

《論語(yǔ)》

2）.我會(huì)連。

可愛的

雪白的

藍(lán)藍(lán)的

高大的

彎彎的

大海

小貓

樹

小河

云朵評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)一只只小松鼠從這棵樹跳到那棵樹。

(

)早晨，森林里散發(fā)出陣陣清香。

(

)樹上的露水沙沙地落下來(lái)。

(

)樹縫中間透出來(lái)的陽(yáng)光，組成了無(wú)數(shù)五顏六色的光帶。2）.排列句序。

____百合剛剛誕生的時(shí)候，長(zhǎng)得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。

____一個(gè)偏僻、遙遠(yuǎn)的山谷，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。

____它的內(nèi)心深處，有一個(gè)純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵?！?/p>

____終于，在一個(gè)春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞。

____有了這個(gè)念頭，百合努力地吸收水分和陽(yáng)光，深深地扎根，直直地挺著胸膛。

____不知道什么時(shí)候，斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷。

1．讀書時(shí)遇到不會(huì)寫的字，可以用部首查字法去查字典。()

2．“風(fēng)雨咆哮，是在給英雄們高唱贊歌；青松聳立，是在向英雄們致敬。”是排比句。()

3．五谷包括：稻、黍、菽、麥、稷。()

4．“謝謝上帝，總算活著回來(lái)啦。……我不在，你在家里做些什么呢？”句中省略號(hào)表示語(yǔ)意的跳躍。()

5．“宮城呈長(zhǎng)方形，占地72萬(wàn)平方米，有大小宮殿七十座、房屋九千多間?！本渥舆\(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的文字。迢迢牽牛星《古詩(shī)十九首》迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復(fù)幾許。盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)。(1)下列各句中加點(diǎn)字解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A．迢迢牽牛星

迢迢：遙遠(yuǎn)B．纖纖擢素手

素：白皙的C．札札弄機(jī)杼

弄：擺弄D．泣涕零如雨

涕：鼻涕(2)下列對(duì)詩(shī)歌賞析不正確的一項(xiàng)是A．“纖纖擢素手”中“纖纖”描繪織女的手柔軟細(xì)嫩，表現(xiàn)織女的美好、嬌柔。B．“札札弄機(jī)杼”中“札札”模擬描繪織女織布發(fā)出的響聲，表現(xiàn)織女的勤苦。C．“泣涕零如雨”，運(yùn)用比喻，極寫織女的相思之苦、憂愁之深。D．“盈盈一水間”中“盈盈”描繪織女的眼睛滿含熱淚，在隱忍中蘊(yùn)蓄著強(qiáng)烈的情感。(3)下列詩(shī)句沒有體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗的一項(xiàng)是A．去年元夜時(shí)，花市燈如晝。B．今春看又過，何日是歸年。C．遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。D．千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

作為即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，在六年的學(xué)習(xí)生活中，除了學(xué)習(xí)，你一定還解鎖并掌握了許多技能，如煮飯燉湯、種菜養(yǎng)禽、維修家電、手工剪紙、電腦操作……請(qǐng)選擇其中一項(xiàng)來(lái)寫，用具體事例介紹你學(xué)習(xí)這項(xiàng)技能時(shí)遇到了哪些困難，你是如何掌握這項(xiàng)技能的，以及學(xué)習(xí)這項(xiàng)技能的體會(huì)或感受。

要求：①題目自擬；②能把過程寫具體；③能寫出真情實(shí)感；④不少于450字；⑤不出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.書香致遠(yuǎn)

材料一：滇池之畔，暖風(fēng)和煦。云南昆明，書香彌漫。2024年4月23日，是第二十九個(gè)世界讀書日，第三屆全民閱讀大會(huì)在昆明市開幕。材料二：以全民閱讀大會(huì)舉辦為契機(jī)，全國(guó)各地積極尋求、主動(dòng)貼近廣大讀者的興趣點(diǎn)和關(guān)注點(diǎn)，創(chuàng)新閱讀推廣方式，深入開展閱讀活動(dòng)：江西珠市學(xué)校開展了“書香集市”，南京江北新區(qū)開展了“閱讀馬拉松線上線下”，青島的創(chuàng)意“移動(dòng)書吧”，昆明盤龍區(qū)東華市場(chǎng)以“好新鮮！書菜市場(chǎng)”為主題的讀書沙龍?jiān)O(shè)立40余家書籍和文旅生活攤位，邀請(qǐng)作者、藝術(shù)家現(xiàn)場(chǎng)分享……一大批接地氣、有新意、有特色的讀書活動(dòng)持續(xù)舉辦。材料三：兒童年閱讀量分布情況

1．今年，____月_____日第____屆全民閱讀大會(huì)在____________開幕。

2．從材料三的數(shù)據(jù)中你得到了哪些信息？

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3．閱讀材料二，回顧你參加過的主題閱讀活動(dòng)，分享自己的收獲。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4．結(jié)合以上材料，請(qǐng)你為推動(dòng)全民閱讀提出兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇帶點(diǎn)詞的正確理解，只填序號(hào)。（8分）

（1）A．沒有趣味

B．榨油后的渣滓

C．失去水分

D．肌肉干癟

①菜園里的辣椒樹都枯萎了。(

)

②張老師的課枯燥無(wú)味。(

)

③榨油后，家里多了許多茶枯。(

)

④看到爺爺枯瘦的身軀，我落淚了。

(

)

（2）A．用繩子做的環(huán)

B．照做

C．同類物體合成一組

D．罩在外面的東西

①買了外套(

)

②一套郵票(

)

③生搬硬套(

)

④牲口套

(

)2）.下面漢字的字形相近，請(qǐng)你通過組詞幫甜甜辨別一下。

僵

疆

韁

(

)硬

(

)繩

(

)土

嘹

繚

獠