山西省臨汾市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初真題（下學(xué)期）試卷及答案

山西省臨汾市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初真題（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.書(shū)寫(xiě)展示。

在下面的橫線(xiàn)上默寫(xiě)《江南春》，注意行款整齊，布局合理，書(shū)寫(xiě)正確，不能出現(xiàn)錯(cuò)別字和錯(cuò)誤的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

______________________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.形近字組詞。

窺(

)

寇(

)

糟(

)

棚(

)

瀑(

)

規(guī)(

)

冠(

)

遭(

)

繃(

)

曝(

)2）.看拼音，把漢字正確美觀(guān)地寫(xiě)在橫線(xiàn)上。yānzhīfēifú_________jiànwēizhīzhù_________3）.根據(jù)課內(nèi)積累填空。

（1）五彩是指：________________。

__________________，水村山郭酒旗風(fēng)。__________________，花木成畦手自栽。

（2）《夏天里的成長(zhǎng)》一文，開(kāi)篇以“___________________”，這一中心句引領(lǐng)全文，結(jié)尾點(diǎn)明中心，啟迪我們：__________________________________。4）.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打上“√”。

蒙古（mēngměng）

參加（cēncān）

桂冠（ɡuānɡuàn）

蒙騙（mēngměng）

參差（cēncān）

冠軍（ɡuānɡuàn）5）.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

lóngzhòng

dǐyù

zhòuwén

xiōngyǒngpéngpài

(

)

(

)

(

)

(

)

kāngkǎi

páoxiào

táixiǎn

yīchóumòzhǎn

(

)

(

)

(

)

(

)評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（）A．山澗（jiàn）笨拙（zhuó）投擲（zhì）晶瑩剔透（yíng）B．單薄（bó）曝曬（pù）衣襟（jīn）威風(fēng)凜凜（lǐn）C．苞蕾（lěi）巍峨（wēi）凝視（líng）別出心裁（cái）D．呻吟（yín）瘦削（xuē）苔蘚（xiǎn）聰明伶俐（lín）2）.以下說(shuō)法不正確的是（）A．《愛(ài)的教育》一書(shū)是以老師的口吻講述一個(gè)四年級(jí)小男孩成長(zhǎng)故事的。B．《童年》中的主人公阿廖沙在父親病逝后，隨母親投奔外祖父。C．小英雄雨來(lái)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中不斷成長(zhǎng)，完成了多項(xiàng)重要任務(wù)，最終如愿參加了游擊隊(duì)。3）.下列每組加點(diǎn)字的意思相同的一項(xiàng)是（）A．非然也

不以為然B．通國(guó)之善弈者也

能歌善舞C．孰為汝多知乎

見(jiàn)微知著評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.爸爸對(duì)我說(shuō)：“我擔(dān)心你學(xué)習(xí)西班牙文后漸漸忘記了中文?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

____________________評(píng)卷人得分5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）1）.《童年》這部小說(shuō)中出現(xiàn)了數(shù)十個(gè)人物，他們一個(gè)個(gè)性格各異。請(qǐng)將下列人物與其性格特點(diǎn)連線(xiàn)。

外祖母

獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子

小茨岡

勤勞、善良、慈祥、樂(lè)觀(guān)、智慧

格里高利

善良、樂(lè)觀(guān)、富于同情心

好事兒

忠厚老實(shí)的老工人2）.請(qǐng)將節(jié)日與其相關(guān)的飲食連一連。

春節(jié)

粽子

端午節(jié)

餃子

元宵節(jié)

月餅

中秋

元宵評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面錯(cuò)亂的句子按一定順序排列成一段短文，在括號(hào)里用1、2、3、……表示順序。

()我如獲至寶，拿了剪力就想剪。

()忽然，一個(gè)念頭掠過(guò)我心頭：趁沒(méi)人看見(jiàn)，將信封開(kāi)個(gè)天窗再說(shuō)，反正就這么一回。

()中午放學(xué)回家，我看到信箱里有一封露出半截的信，一抽出一看，信封上貼著一張“石林?秋”的紀(jì)念郵票。

()再一想，別人的信怎么能動(dòng)呢？頓時(shí)，我像泄了氣的皮球似的。

()此時(shí)，我又看了看那張郵票，只覺(jué)得臉上一陣火辣辣的，仿佛周?chē)囊磺卸荚谪?zé)備我。

()我毫不猶豫地把信塞進(jìn)了信箱，心里頓覺(jué)輕松一些。

()我正想動(dòng)手，耳邊仿佛響起了老師的話(huà)語(yǔ)：“集娜要講郵德，私揭郵票，有損心靈美、行為美…”2）.把下面的句子重新排列，在橫線(xiàn)上標(biāo)上序號(hào)。

________小壁虎到處借尾巴。

________一條蛇咬住了小壁虎的尾巴。

________小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。

________小壁虎自己長(zhǎng)出了新尾巴。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.五行：金、木、水、火、土。______評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。七律·長(zhǎng)征紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。1．這首詩(shī)的中心句是：_________，_________。

2．這首詩(shī)從表達(dá)方式的角度看，屬于_______詩(shī)，從體裁的角度看，屬于_______詩(shī)。

3．詩(shī)人在詩(shī)中以點(diǎn)帶面，寫(xiě)出了紅軍長(zhǎng)征經(jīng)歷的“萬(wàn)水千山”，其中“萬(wàn)水”以_______和_______為代表，“千山”以_______和_______為代表。

4．翻譯下列詩(shī)句。

（1）五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。

______________________

（2）金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。

______________________

5．在詩(shī)句“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”中，詩(shī)人采用了______和______的修辭手法，用“逶迤”“磅礴”形容__________，這是實(shí)際的山；用“細(xì)浪”“泥丸”形容山的_________，這是紅軍眼里的山。

6．對(duì)這首詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是（

）A．詩(shī)的首聯(lián)總領(lǐng)下文，把紅軍頂天立地的高大形象矗立在讀者面前B．詩(shī)的頷聯(lián)描寫(xiě)紅軍翻山越嶺，用“騰細(xì)浪”和“走泥丸”兩個(gè)極其生動(dòng)的比喻，把中國(guó)工農(nóng)紅軍蔑視一切艱難險(xiǎn)阻，敢于征服困難、壓倒敵人的偉大氣魄鮮明地烘托出來(lái)了C．詩(shī)的頸聯(lián)描寫(xiě)紅軍渡江涉水，扣“萬(wàn)水”來(lái)寫(xiě)。一個(gè)“暖”字，一個(gè)“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河、飛奪瀘定橋的這兩場(chǎng)戰(zhàn)斗的時(shí)令D．紅軍長(zhǎng)征途中，經(jīng)過(guò)許多高大的雪山，詩(shī)中寫(xiě)“岷山千里雪”，實(shí)際是概括所有過(guò)雪山的艱苦斗爭(zhēng)7．（1）這首詩(shī)為我們具體展示了哪幾幅紅軍長(zhǎng)征途中雄壯的“征難圖”？

_______________________

（2）這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

_______________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.表達(dá)與交流（二選一）

題目一：我為_(kāi)____點(diǎn)贊

要求：①把題目補(bǔ)充完整，橫線(xiàn)上可以補(bǔ)充人、事、景、物等；②圍繞點(diǎn)贊對(duì)象，把點(diǎn)贊的理由寫(xiě)清楚，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。

題目二：_______讓生活更美好

要求：把題目補(bǔ)充完整，橫線(xiàn)上可填“微笑”“親情”“誠(chéng)信”“運(yùn)動(dòng)”等詞語(yǔ)，結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，把原因?qū)懢唧w。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。美麗的珊瑚世界①在我國(guó)大陸最南端，湛江雷州半島徐聞縣西海岸，有一個(gè)聞名全國(guó)，被譽(yù)為“水族大觀(guān)園”的珊瑚自然保護(hù)區(qū)，區(qū)內(nèi)的珊瑚礁綿延20多公里，面積達(dá)2000公頃。據(jù)專(zhuān)家研究，珊瑚礁已有近萬(wàn)年的發(fā)育史。②徐聞西海岸一帶岸礁眾多，海水清澈，水溫、鹽度穩(wěn)定，非常適合珊瑚蟲(chóng)的繁殖生長(zhǎng)：多年來(lái)當(dāng)?shù)匾恢笔肿⒅厣鷳B(tài)的保護(hù)，保護(hù)區(qū)內(nèi)的珊瑚種類(lèi)繁多，達(dá)五十多個(gè)品種。其中軟體珊瑚有千年佛、白氣泡、雞冠花，硬體珊瑚有角星、海腦、扇形等等。③當(dāng)艷陽(yáng)高照、風(fēng)平浪靜的日子，乘著小船在珊瑚叢上面緩緩滑行，猶如在一片美麗的叢林中漫游，那密密麻麻的鹿角、牛角、羊角幾乎探出水面，觸手可及。還有散落在“叢林”中的“翡翠”“瑪瑙”，形態(tài)各異；時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的“鮮花”，橙黃藍(lán)白紅，煞是可愛(ài)，美不勝收。不時(shí)還可見(jiàn)五彩繽紛的魚(yú)兒與游船一起穿梭漫游，構(gòu)成一幅奇異的海底風(fēng)景畫(huà)。④珊瑚礁群向來(lái)被海洋學(xué)家稱(chēng)為“海上熱帶雨林”。它占海洋面積不到0．2%，卻棲息了1/4的海洋生物，供養(yǎng)著九萬(wàn)多種魚(yú)類(lèi)。我國(guó)的海南島沿岸本來(lái)有中國(guó)最大的珊瑚礁群，歷史在十萬(wàn)年以上，但因過(guò)度開(kāi)發(fā)，有的地方已成了海底廢墟。而徐聞的珊瑚礁群作為目前我國(guó)保存最完好的珊瑚自然生長(zhǎng)區(qū)，正吸引著越來(lái)越多的旅游觀(guān)光者。為了永遠(yuǎn)給子孫后代保留這一片天賜的生態(tài)自然景觀(guān)，當(dāng)?shù)卣阎朴喠艘员Ｗo(hù)為前提，結(jié)合生態(tài)和環(huán)境旅游的利用計(jì)劃，要讓這一顆明珠永遠(yuǎn)閃亮在祖國(guó)大陸南端的西海岸邊。1．文中畫(huà)“

”的句子所用的說(shuō)明方法有（

）（多選）A．作比較B．列數(shù)字C．舉例子D．打比方2．珊瑚礁群向來(lái)被海洋學(xué)家稱(chēng)為“海上熱帶雨林”，其原因是：_______

3．文章第②段和第③段分別是從哪方面介紹徐聞珊瑚自然保護(hù)區(qū)的？

（1）第②段：_________

（2）第③段：_________

4．下列說(shuō)法不正確的是（

）A．徐聞的珊瑚礁已有近萬(wàn)年的發(fā)育史。B．徐聞的珊瑚礁群是我國(guó)目前保存最完好的珊瑚自然生長(zhǎng)區(qū)。C．當(dāng)?shù)卣呀?jīng)制訂出合理的計(jì)劃，保護(hù)好我國(guó)保存最大的珊瑚礁群。5．讀畫(huà)“

”的句子，對(duì)這一人為的惡果，說(shuō)說(shuō)你的看法。

_______________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”在括號(hào)里標(biāo)出下面加點(diǎn)字的正確讀音。

譜（pǔ

fú）寫(xiě)

琴鍵（jìn

jiàn）

陶（táo

dáo）醉

廚（zhú

chú）房

撒（shā

s?。┚W(wǎng)

錯(cuò)綜（zhōnɡ

zōnɡ）2）.辨析字形，用“——”劃出每組詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，并改正。

①驚異漫長(zhǎng)耽閣焉知非福