內(nèi)蒙古興安盟(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版階段練習(xí)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古興安盟(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版階段練習(xí)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.將下面句子抄寫(xiě)下來(lái)，注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范、美觀，注意書(shū)寫(xiě)速度。

青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短暫的青春，去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。

_______________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并從中選擇恰當(dāng)?shù)奶钊胂旅娴木渥永铩?/p>

暴露無(wú)(

)

惟(

)惟(

)

全神(

)注

(

)風(fēng)凜凜

忘乎(

)(

)

心(

)肉跳

（1）走在華山玻璃棧道上，看著腳下的萬(wàn)丈深淵，我感到___________。

（2）看到自己的成績(jī)時(shí)，他高興得有點(diǎn)_____________。

（3）小弟弟學(xué)起猴子來(lái)，抓耳撓腮、擠眉弄眼，真是___________。2）.請(qǐng)書(shū)寫(xiě)你喜歡的一首古詩(shī)。注意行款整齊、布局合理。

_____________________________3）.背一背，填一填。

（1）當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy的時(shí)候，會(huì)想起魯迅先生說(shuō)過(guò)的一句話：“其實(shí)地上本沒(méi)有路，____________，___________?！?/p>

（2）諸葛亮為興復(fù)漢室，日夜操勞，我們可以用“鞠躬盡瘁，___________”這句話來(lái)形容。

（3）江南的風(fēng)景別有一番韻味，正如杜牧所描寫(xiě)的那樣：千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。____________，___________。

（4）這種境界，既_________，又__________，既________，又想坐下_________奇麗的小詩(shī)。（按課文原文填空）4）.5.“飛花令”環(huán)節(jié)。請(qǐng)根據(jù)提示，將下面的表格補(bǔ)充完整。5）.讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，把字寫(xiě)得正確、規(guī)范、美觀。

每一本書(shū)、每一篇美文都是獨(dú)一無(wú)二的花朵?！妒昵暗幕貞洝纷屛覀冋J(rèn)識(shí)了一位面對(duì)yánjùn_______形勢(shì)和cánbào______的fěitú_______還能鎮(zhèn)定從容的李大釗；《匆匆》讓我們感受到了朱自清對(duì)時(shí)間流逝之下內(nèi)心páihuái_______的感慨；讀著《為人民服務(wù)》，讓我知道了張思德的xīshēng_______是為了人民的lìyì_______而死的，比泰山還重。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中加括號(hào)的詞語(yǔ)或者諺語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．對(duì)于不合理的要求，我們應(yīng)該（理直氣壯）地拒絕。B．北方農(nóng)家的諺語(yǔ)說(shuō)：（“處暑不出頭，割谷喂老牛?！保梢?jiàn)莊稼生長(zhǎng)期是有時(shí)間的C．她（窸窸窣窣）地把書(shū)從包里拿出來(lái)，生怕驚動(dòng)了別人。D．她把袋子裝的（滿滿當(dāng)當(dāng)），里邊的食物足夠吃半個(gè)月了。2）.將下面的句子插入語(yǔ)段中的哪個(gè)位置最合適（

）

那么在“學(xué)富五車(chē)”的先秦時(shí)期，書(shū)是用什么材料寫(xiě)的呢？答案是簡(jiǎn)牘。

①“學(xué)富五車(chē)”中的五車(chē)書(shū)，和我們今天的書(shū)是不一樣的。②今天的書(shū)是紙版書(shū)，是東漢之后才有的。③簡(jiǎn)和牘是兩樣?xùn)|西，區(qū)別主要體現(xiàn)在寬度上，簡(jiǎn)細(xì)長(zhǎng)，牘則更寬。④一般簡(jiǎn)多用竹，牘多用木，所以又稱(chēng)“竹簡(jiǎn)”和“木牘”。A．①之前B．①②之間C．②③之間D．③④之間3）.下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)在句中的感情色彩沒(méi)有變化的是（

）A．水漸漸躥上來(lái)，放肆地舔著人們的腰。B．我喜歡雨后的彩虹，溺愛(ài)著它。C．妹妹用狡猾的目光看著我，真是可愛(ài)極了，我太喜歡她了。D．這個(gè)騙子如同小丑一般的站在臺(tái)上表演，樣子好看極了。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求完成下面的句子。

1．聽(tīng)到波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒號(hào)，桑娜感到心驚肉跳。（改為反問(wèn)句）

____________________________________

2．五壯士的英勇壯舉令我們感動(dòng)。（把“。”改為“？”，意思不變）

____________________________________

3．有人會(huì)說(shuō)，宇宙空間不是大得很嗎？（去掉問(wèn)號(hào)，意思不變）

___________________________________

4．起初是全場(chǎng)肅靜，只聽(tīng)見(jiàn)炮聲和樂(lè)曲聲，只聽(tīng)見(jiàn)國(guó)旗和其他許多旗幟飄拂的聲音。（讀讀，注意加點(diǎn)的詞語(yǔ)，仿寫(xiě)句子）

___________________________________

5．清明節(jié)前的一個(gè)晚上，我又漫步在廣場(chǎng)上，忽然背后傳來(lái)一聲贊嘆：“多好啊！”（這個(gè)句子用“贊嘆”代替了“說(shuō)”，請(qǐng)你也用這樣的說(shuō)法寫(xiě)一個(gè)句子）

____________________________________

6．以前觀察到的火星表面上所謂顏色的四季變化，并(

)植物的生長(zhǎng)和枯萎造成的，(

)風(fēng)把火星表面上的塵土吹來(lái)吹去引起的顏色明暗變化。

（1）在括號(hào)里填上關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

（2）這句話的意思是：_________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

涔涔

流淚不止的樣子

潸潸

汗水不斷地流下

徘徊

比喻猶豫不決2）.詞語(yǔ)搭配，用線連起來(lái)。

眺望

大地

俯瞰

天空

仰望

成功

期望

遠(yuǎn)方評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排列成一段通順的話，寫(xiě)出句子的序號(hào)

________??！那是三年級(jí)4班的楊華。原來(lái)，她是冒雨去降國(guó)旗的。楊華同學(xué)真值得我們學(xué)習(xí)。

________今天，老天爺一直繃著臉，陰沉沉的，像在生氣。

________就在這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)女同學(xué)飛快地朝操場(chǎng)東頭奔去。紅領(lǐng)巾在她胸前飄動(dòng)，就像是一束閃動(dòng)的火苗。

________下午放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們背起書(shū)包正準(zhǔn)備回家，天突然下起雨來(lái)。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

(

)河上還有一座小橋。

(

)月亮灣的后面有山，山坡上長(zhǎng)著梨樹(shù)和蘋(píng)果樹(shù)。

(

)河里，一群群魚(yú)兒正歡快地游來(lái)游去，清清的河水倒映著青山、綠樹(shù)、小橋。

(

)我的家鄉(xiāng)在月亮灣。

(

)岸上栽著許多桃樹(shù)。樹(shù)上開(kāi)滿了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片片火紅的朝霞。

(

)前面有一條河，河水繞著村子緩緩地流著。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法的正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．《老師領(lǐng)進(jìn)門(mén)》是一篇回憶錄，表達(dá)了對(duì)老師的感激之情。(

)

2．《作文上的紅雙圈》以小見(jiàn)大，說(shuō)明成功有時(shí)來(lái)自于一點(diǎn)小小的鼓勵(lì)。(

)

3．《給老師的一封信》是即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生戚書(shū)哲寫(xiě)給方老師的一封信，字里行間流露出對(duì)方老師的感激之情。(

)

4．《聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累》告訴我們要努力學(xué)習(xí)，不斷積累。(

)

5．《我為少男少女們歌唱》是一首詩(shī)，歌頌了小學(xué)生活的美好。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀。卜算子·送鮑浩然之浙東水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問(wèn)行人去那邊？眉眼盈盈處。

才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬(wàn)和春往。1．本詞上、下片各寫(xiě)了什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

______________________________________________

2．宋人王灼評(píng)王觀詞是“新麗處與輕狂處皆足驚人”。這首詞“新麗”的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在哪些方面？試舉一處簡(jiǎn)要分析。

___________________________________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作（任選一題完成習(xí)作）

題目1：_____________伴我成長(zhǎng)

要求：1．先將題目補(bǔ)充完整，橫線上填親情、友誼、勇氣、快樂(lè)、挫折，自信等，2．圍繞題目所填的內(nèi)容，寫(xiě)一件或幾件事，將內(nèi)容寫(xiě)具體，并表達(dá)出自己真摯的感情，3．語(yǔ)句通順，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，500字左右。

題目2：在你的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，有無(wú)數(shù)的人給你溫暖、快樂(lè)、幸?！貞浧疬@其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你的心里一定充滿了感激。請(qǐng)以“你是我最想感謝的人”為題寫(xiě)一篇作文。

要求：內(nèi)容具體，表達(dá)自己的真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)在500字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀語(yǔ)段《大雪封不住希望的心》節(jié)選，完成練習(xí)。①有一年冬天，我和表弟徒步去離村幾十里外的荒野中抓兔子，在白茫茫的雪野中走了許久，也不見(jiàn)那一行令我們欣喜的印跡，中午的時(shí)候，起了暴風(fēng)雪，漫天的狂風(fēng)，無(wú)邊的大雪，甸子上的積雪被風(fēng)吹得像波濤一樣滾動(dòng)，我和表弟躲在樹(shù)下，滿心的恐慌。②過(guò)了近兩個(gè)小時(shí)，風(fēng)停了，雪也小了，我和表弟忙著往回趕，可走了好一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)周?chē)允菬o(wú)邊的雪原，雪雖然沒(méi)有剛才下得大，可我們的足跡還是很快被湮滅，我們心里一驚，知道是迷了路，本來(lái)在冬天很少能在野外迷路，至少有來(lái)時(shí)的腳印能引領(lǐng)我們回家，可是現(xiàn)在，周?chē)搜┻€是雪，沒(méi)有路，那些站著的身影，是荒原上稀稀疏疏的樹(shù)。③每走到一棵樹(shù)下，表弟便爬上樹(shù)去，向遠(yuǎn)處張望，可是這么大的暴風(fēng)雪過(guò)后，很難見(jiàn)到村莊的影子，仿佛大地上的印跡都被大雪所埋沒(méi)，就這樣一路走著，心里焦急萬(wàn)分，如果不能找到村莊，到天黑下來(lái)，等著我們的就是黑暗與寒冷，無(wú)疑是死路一條，我們一邊走一邊納悶，平時(shí)沒(méi)覺(jué)得甸子這么大，怎么周?chē)拇迩f一個(gè)都看不見(jiàn)呢？我們本想朝著一個(gè)方向走，可是滿天風(fēng)雪，根本無(wú)從辨別方向，只好憑著感覺(jué)朝某個(gè)方向不停地走。④當(dāng)表弟再一次爬上一棵樹(shù)時(shí)，他大聲喊道：“哥，前邊的雪地上有個(gè)黑點(diǎn)！”我們精神一振，奮力邁著疲憊的雙腿向前方走去，有的地方雪極深，一腳踩下去能沒(méi)掉半條腿，這讓我們提心吊膽，怕掉進(jìn)一些被雪填平的深坑里，這極大地影響了我們的速度，表弟一次次地上樹(shù)，我們離著那個(gè)黑點(diǎn)也越來(lái)越近，這是我們唯一的希望了。⑤終于走到了那個(gè)黑點(diǎn)所處的位置，卻原來(lái)是一口極深的水井，表弟失望至極，我心里忽然一動(dòng)，說(shuō)：“既然這里有井，附近一定有村子！”表弟聞言又來(lái)了精神，飛快地爬上一棵最高的樹(shù)，觀望良久，忽然大喊：“哥，我看見(jiàn)那邊有一縷縷的煙，可能是個(gè)村子！”我們立刻向那邊出發(fā)，當(dāng)時(shí)已是傍晚，表弟看到的煙定是村莊的炊煙，又走了近一個(gè)小時(shí)，一個(gè)村子真的出現(xiàn)在視野里，天已擦黑，那一刻，我們都躺倒在雪地上，大口地喘著氣，放下了心中的巨石。⑥到了那個(gè)村子，我們?cè)诶相l(xiāng)家休息了一會(huì)兒，便抄近路回到了家，才幾里路的距離，想起來(lái)真是后怕，如果沒(méi)有那眼水井，我們也許真的會(huì)把命丟在無(wú)邊的雪野之上，當(dāng)然內(nèi)心也很震驚，那么猛烈的暴風(fēng)雪，竟然封不住一個(gè)小小的井口?、咴S多年以后，當(dāng)我再次回想往事，心中忽然就多了一份感悟。如果把人心當(dāng)成一眼水井，那么就算生命中的風(fēng)雪再大，也無(wú)法鎖住心里的熱情，而且，更重要的是，還能給迷路的人指引方向、帶來(lái)希望！1．根據(jù)提示，補(bǔ)充方框內(nèi)容。情節(jié)突遇暴雪②____發(fā)現(xiàn)黑點(diǎn)④___發(fā)現(xiàn)村莊心理①____焦急萬(wàn)分③____失望之極放下心來(lái)2．結(jié)合語(yǔ)境，按要求品析語(yǔ)言，

表弟一次次地上樹(shù)，我們離著那個(gè)黑點(diǎn)也越來(lái)越近，這是我們唯一的希望了。（任選一詞，說(shuō)說(shuō)加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果）_________

3．細(xì)讀第⑦段，文中的“水井”一詞表意豐富，既指吃水用的井，還指________。

4．即使有再大的困難，只要心中有希望，腳下不停步，就可能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，你有類(lèi)似的感悟嗎？請(qǐng)結(jié)合自身經(jīng)歷談?wù)?。__________

5．對(duì)文章內(nèi)容理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．大雪封不住希望的心，這是文章要表達(dá)的中心思想。B．在近乎絕望的暴風(fēng)雪中努力尋找村莊求生，正是因?yàn)榫癫坏梗庵緢?jiān)強(qiáng)。C．文章集中筆墨寫(xiě)出了大雪的肆虐，讓人望而生畏。D．困難掩藏、阻擋不了前進(jìn)的腳步，只要我們有信心，希望就會(huì)在眼前出現(xiàn)。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“

”標(biāo)出。自怨自艾（àiyì）火熾（chìzhì）莘莘學(xué)子（xīnshēn）藤蔓（wànmàn）

鍥而不舍（qièqì）縈系（yínyíng）戛然而止（gájiá）急遽（jùcù）2）.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

泊船瓜洲（bó

pō）

水泊梁山（bó

pō）

還來(lái)就菊花（hái