作文指導之結(jié)構(gòu)公開課

巧妙安排作文的結(jié)構(gòu)2021/6/271

如果說主題是文章的靈魂，材料是文章的血肉，那么，結(jié)構(gòu)就是文章的骨架。一般說來，主題是解決“言之有理”的問題，材料是解決“言之有物”的問題，而結(jié)構(gòu)是解決“言之有序”的問題。日本作家小林多喜二說：“正如‘結(jié)構(gòu)’二字的字面含義是蓋房子一樣，不管你的目的多么高尚，材料多么優(yōu)良，如果蓋得不好，結(jié)果是毫無用場。”這說明結(jié)構(gòu)對于文章是多么重要。2021/6/272一、總分式結(jié)構(gòu)

文章層次之間是總說和分說的關(guān)系.這種關(guān)系,有三種基本形式：

1.先總后分,文章開頭部分總括提出所要敘述事件的整體面貌、基本特征或中心觀點;以下分別從若干方面列舉事例具體詳細地加以描寫或從不同的角度提出分論點具體加以闡述.

2.先分后總;

3.先總說,后分說,再總說.

無論使用哪一種形式,都應(yīng)注意,分總之間必須有緊密的內(nèi)在聯(lián)系,分述部分要圍繞總述的中心進行,總述部分應(yīng)是分述的總綱或水到渠成的總結(jié).

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考場作文中，在結(jié)構(gòu)上容易出現(xiàn)的問題主要有：一、撇開中心，橫生枝節(jié)。常常是圍繞一個中心寫著寫著，中途岔出別的話題。這樣的文章，從內(nèi)容上看，多數(shù)表現(xiàn)為離題；從結(jié)構(gòu)上看，則是文章線索分散，筆力分散。二、恣意妄為，邏輯混亂。事先沒有通盤考慮，寫一段想一段，寫到哪算到哪，不尊重客觀事物固有的邏輯(即它們的內(nèi)在聯(lián)系和客觀規(guī)律)，導致言之無序，思路缺乏條理性。2021/6/274三、層次不清，分段失當。表現(xiàn)為層次和層次之間內(nèi)容雜糅交錯，在某一個段里硬將幾層意思塞進來，以致破壞了段意的單一性、內(nèi)容的完整性和容量的適度感。有心的中考閱卷老師曾做過統(tǒng)計，大約有19.5%的同學分段上都存在段落太長或者過細。四、缺乏過渡，忽視照應(yīng)。表現(xiàn)為內(nèi)容轉(zhuǎn)換過程中不會用過渡性語句，前面提到的問題在后面沒有著落，后面出現(xiàn)的內(nèi)容不見前面有鋪墊。這樣一來，即使文章內(nèi)容不錯、語言不錯，也會因為結(jié)構(gòu)上的不嚴謹而降入二類文的行列。

2021/6/275如何在結(jié)構(gòu)上讓文章快速升級？一、總分相映,圓合之美。包括先總后分、先分后總、總分總等方式，它們的最大好處是主題明確，分述到位，各得其所。這種結(jié)構(gòu)方法，綱目清晰，中心突出。

二、并列組合，整齊之美。除開頭結(jié)尾之外,用三四個大的段落作為文章的主體部分，圍繞一個主題將幾件事或某件事的幾個方面并列排比式，使之不僅呈現(xiàn)出形式上的整齊美，還能增強語言的氣勢，表達特定的思想情感。2021/6/276三、回環(huán)反復（分論點列述式）。以一個與文章主題表達密切相關(guān)的句子作為基本結(jié)構(gòu)素材，然后采用相似句型，形成全文結(jié)構(gòu)的主體框架。這種方法，多用于散文、議論文。有利于展現(xiàn)事物的層次，加強文章的氣勢，增強文章的鼓動性和感染力。四、首尾出彩。開頭可以采用欲揚先抑、妙言感悟、直抒胸臆等方法，形成一股氣勢，把后面的內(nèi)容帶動起來。結(jié)尾可以運用呼應(yīng)開頭、交代結(jié)局、陡轉(zhuǎn)立止寫景蘊情、啟發(fā)鼓勵等方法。不論哪種方法，都要力求用得自然、精巧、含蓄、有力，為文章配上一個“豹尾”。2021/6/277

五、對照式

結(jié)構(gòu)形式上是一正一反,一陰一陽、一實一虛,在內(nèi)容上是真與假、好與壞、美與丑、善與惡或用其它對立的兩方作對比來2021/6/278別具一格的表現(xiàn)形式，能使精心包裝的中考作文充滿靈氣和魅力。好的作品更需要漂亮的包裝，我們?nèi)绻儆脗鹘y(tǒng)的“三段體”形式，給作文換一套新穎的“外裝”，就會帶給閱卷老師新與美的視野和享受。如，日記體式、劇本式、小標題串聯(lián)式、排比段式、童話寓言式，還有諸如書信、故事新編、微型小說、演講詞等形式，作者們圍繞文章內(nèi)容，找到與之相適應(yīng)的獨具特色的形式，從而讓文章以創(chuàng)新之光照亮評卷老師的眼睛。結(jié)構(gòu)形式的創(chuàng)新2021/6/279小標題式結(jié)構(gòu)2021/6/2710

小標題結(jié)構(gòu)法就是將若干個圍繞中心選用的、典型的、能顯示作者獨特視角及立意的材料，分別統(tǒng)領(lǐng)在幾個小標題下，有機組接成篇的結(jié)構(gòu)方法。如此安排結(jié)構(gòu)，仿佛給文章穿上了一件神奇的新衣，使文章大為增色，這就是小標題結(jié)構(gòu)的妙處。2021/6/2711

㈠

較典型的小標題結(jié)構(gòu)法

1.時間串聯(lián)法：即按時間先后安排材料。2021/6/2712

2.空間排列法

2021/6/2713㈢擬小標題要做到：

1、小標題必須提綱挈領(lǐng)

題目是整篇文章的眼睛，那么小標題就是各個片段的眼睛，讓讀者一看之下，就能粗知文章。如《剪貼幸福》由“友誼無價”、“師生情深”、“母愛無言”三部分組成，每個小標題有較強的概括性。

2、小標題必須言簡意賅。

字要少，義要明。如《打造藍天》中的小標題“起風了”、“下雨了”、“云散了”。2021/6/27143、小標題之間必須有內(nèi)在的聯(lián)系。

他們之間或前后呼應(yīng)，或前后勾聯(lián)，或并舉，如《秋風秋雨牽我心》中的“吶喊”“彷徨”

“故事新編”，讀者一看，就知道是引用魯迅的三部文集作小標題，同時又扣了話題“名人的魅力”。4、小標題之間，最好格式一致，語句工整，形成排比，使文章富有節(jié)奏感。

如《十字路口》中的小標題“英雄的十字路口”、“王者的十字路口”、“美女的十字路口”；《敬畏泥土》中的小標題“功高蓋世的泥土”、“堅強偉岸的泥土”、“用途廣泛的泥土”。2021/6/2715

㈣注意事項

并不是所有的文章都可以用小標題的結(jié)構(gòu)形式。只有一篇文章可以用不同角度的幾則材料來表達時，才能采用。寫作時，要注意以下幾點：2021/6/2716小練習：“愛就在我身邊”為題，列一提綱。2021/6/2717列作文題綱：題目：開頭：小標題1：

小標題2：小標題3：結(jié)尾：

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愛就在我身邊

曾幾何時，家人的關(guān)愛讓你充滿信心地面對生活；曾幾何時，朋友的關(guān)愛讓你感動得淚流滿面；曾幾何時，老師的關(guān)愛讓你學會了從失敗中站起來……

“路上小心點”

“一起努力”

“我相信你”

生命可以卑微，但不可以放棄，如果堅持，一樣可以活出人生的精彩與價值。因為愛可以迅捷擊中我們?nèi)彳浀男撵?，讓它在一瞬間開啟。而愛，就在身邊。2021/6/2719選擇的視角：幾個不同的生活場景（車站、公園、商場等）幾種不同身份的人物（父母、老師、同學、陌生人）2021/6/2720西斜的一抹殘陽靜靜地懸掛在稍稍有些泛紅的天邊,一縷粉紅的陽光透過層層如沙的薄霧映在我的身上,我的心中充滿了幸福的滋味——甜甜的。

幸福的味道2021/6/2721煙雨長存

一股清新的氣味氤氳在潮濕的空氣之中,路醉了,醉成一灘稀泥,送給行人橘黃色的吻。細細的雨絲還在不停的飄灑著,空氣和泥濘的小路都被清洗了一遍,而我卻仍在雨中默默地朝前望著。

一個熟悉的身影站在了我的面前,他輕輕的將一件雨衣披在了我的身上,還散發(fā)著一股清新的薄荷味。我抬頭看,原來是爸爸,我露出了一絲笑容,和爸爸一起擁抱這條小路的親吻,幸福的煙雨在我心中長存。

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河邊燦紫

門前的小河靜靜的流淌著,河底的魚兒在輕松的游著,不時會泛起一圈波紋。我?停地彳亍在河邊,心中留有一絲等待,忽然,一團燦爛的紫色在我的眼前縈繞,我開心得笑了起來,回頭一看,是爺爺。他也露出燦爛的笑容,臉上的皺紋是那樣的彎曲。低下身來,爺爺拿了一小串葡萄放在清澈的河水中洗了一下,親手摘下一顆放在我的嘴中。“呀,真甜”,爺爺在一邊靜靜地看著,我快速搶過幾個葡萄塞進爺爺?shù)淖炖?他輕輕地撫摸著我,開心得笑了,臉上的皺紋都舒展開來。我們祖孫倆在河邊共同分享這清新的美味。

2021/6/2723飄香美味

又要上學了,媽媽在廚房中不停地忙,透過玻璃偷偷地看一眼,晶瑩的汗珠掛在媽媽的額頭上,我隨?拿起毛巾,輕輕地走到媽媽身邊