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外研版(三年級起點)小學(xué)英語2017-2018學(xué)年五年級下冊Module3過關(guān)檢測卷(含聽力音頻)一、聽錄音,選出與你所聽內(nèi)容相符圖片的標(biāo)號。1.選出與你所聽內(nèi)容相符圖片的標(biāo)號(
)A.
B.
2.選出與你所聽內(nèi)容相符圖片的標(biāo)號(
)A.
B.
3.選出與你所聽內(nèi)容相符圖片的標(biāo)號(
)A.
B.
4.選出與你所聽內(nèi)容相符圖片的標(biāo)號(
)A.
B.
5.選出與你所聽內(nèi)容相符圖片的標(biāo)號(
)A.
B.
二、聽錄音,選出你所聽句子的漢語意思。6.選出你所聽句子的漢語意思(
)A.
埃米喜歡中餐嗎?
B.
埃米喜歡英式食物嗎?7.選出你所聽句子的漢語意思(
)A.
爸爸昨天買了一些蘋果。
B.
媽媽昨天買了一些蘋果。8.選出你所聽句子的漢語意思(
)A.
你午飯吃的什么?
B.
你晚飯吃的什么?9.選出你所聽句子的漢語意思(
)A.
昨天她吃了雞蛋和香腸。
B.
昨天她吃了一頓英式早餐。10.選出你所聽句子的漢語意思(
)A.
她非常喜歡漢堡包。
B.
她不喜歡漢堡包。三、聽錄音,根據(jù)所聽句子的先后順序給圖片排序。11.給圖片排序。________
________
________
________
________四、聽錄音,選擇與所聽錄音一致的選項。12.Ihad________andmilkatschool.A.
eggs
B.
bread
C.
rice13.Jackgavehis________toTom.A.
apples
B.
pears
C.
bananas14.Whatdidyourbrotherhavefor________?A.
lunch
B.
breakfast
C.
dinner15.DoesFeifeilike________?A.
Chinesefood
B.
noodles
C.
Englishfood16.WhatisMsSmartgoingtocook________?A.
tomorrow
B.
tonight
C.
tomorrowmorning五、摘蘋果比賽,將樹上的蘋果放到相應(yīng)的盤子里。17.單詞分類。
食物:________
動詞:________
水果:________
三餐:________
通訊:________六、讀句子,圈出含有所給例詞畫線部分讀音的單詞。18.breakfast:________Shehadbreadlastnight.
19.rain:________I'vegotanemailfromMike.20.lunch:________Helikesmilkverymuch.
21.bear:________Thisisapear.22.their:________Whereareyougoing?七、選出與句意相符的圖片。23.選出與句意相符的圖片。⑴Iatetwohamburgersatschooltoday.________
⑵Linglinggavehersandwichtome.________
⑶Mybrotherlikesfish.________
⑷AmywrotealettertoDaming.________
⑸Shehadbreadandmilkfordinner.________
八、單項選擇。24.What________you________lastnight?
A.
do;have
B.
did;have
C.
did;had25.Pleasegivethisbook________Tom.A.
for
B.
with
C.
to26.Myfatherlikesrice,________Idon'tlikeit.A.
but
B.
so
C.
and27.Thisisanemail________myfriend.A.
from
B.
with
C.
at28.She'sgoingtocooknoodles________.A.
yesterday
B.
tonight
C.
lastnight九、用所給單詞的適當(dāng)形式填空。29.He________(eat)fourhamburgersyesterday.30.Ilikenoodlesand________(meat).31.Whatdidshe________(have)forlunch?32.Mymother________(notlike)bread.33.MrLiisgoingto________(buy)someeggstomorrow.十、閱讀短文,將句子補充完整。34.閱讀短文,完成句子。
Hi,I'mMary.I'mapupil.Iusuallygetupatsixonweekdays.Ihaveteaandbreadforbreakfast.Ihavetwofriends.OneisLucyandtheotherisLily.Lucyoftengetsupatsixthirty.Shelikesbreadandmilk.ButLilylikeshamburgersandtea.Shedoesn'tlikemilkatall.(1)Marygetsupat________onweekdays.(2)Maryhas________forbreakfast.(3)Lucylikes________.(4)Lilylikeseating________.(5)Lilydoesn'tlike________.十一、小作文。35.寫一篇文章介紹一下你和你家人的飲食習(xí)慣。(不少于30個單詞)提示詞:breakfast,eggs,noodles
答案解析部分一、聽錄音,選出與你所聽內(nèi)容相符圖片的標(biāo)號。1.【答案】B【解析】【聽力原文】hamburger【分析】聽力原文是:漢堡。A選項是:米飯。B選項是:漢堡。根據(jù)所聽單詞,答案為:B.
【點評】這是考查聽力的題目。要掌握單詞hamburger"漢堡"。2.【答案】A【解析】【聽力原文】lunch【分析】聽力原文是:午餐。A選項是:吃午餐。B選項是:吃早餐。根據(jù)所聽單詞,答案為:A.
【點評】這是考查聽力的題目。要掌握單詞lunch"午餐"。3.【答案】A【解析】【聽力原文】bread【分析】聽力原文是:面包。A選項是:面包。B選項是:面條。根據(jù)所聽單詞,答案為:A.
【點評】這是考查聽力的題目。要掌握單詞bread"面包"。4.【答案】B【解析】【聽力原文】sandwich【分析】聽力原文是:三明治。A選項是:魚。B選項是:三明治。根據(jù)所聽單詞,答案為:B.
【點評】這是考查聽力的題目。要掌握單詞sandwich"三明治"。5.【答案】B【解析】【聽力原文】sausage【分析】聽力原文是:香腸。A選項是:土豆條。B選項是:香腸。根據(jù)所聽單詞,答案為:B.
【點評】這是考查聽力的題目。要掌握單詞sausage"香腸"。二、聽錄音,選出你所聽句子的漢語意思。6.【答案】A【解析】【聽力原文】DoesAmylikeChinesefood?【分析】聽力原文意思是:埃米喜歡中餐嗎?根據(jù)所聽的句子可知是中餐,故答案為:A.
【點評】這是考查聽力的題目。關(guān)鍵短語是Chinesefood"中餐"。7.【答案】B【解析】【聽力原文】Mumboughtsomeapplesyesterday.【分析】聽力原文意思是:媽媽昨天買了一些蘋果根據(jù)所聽的句子可知是媽媽,故答案為:B.
【點評】這是考查聽力的題目。關(guān)鍵短語是Mum"媽媽"。8.【答案】A【解析】【聽力原文】Whatdidyouhaveforlunch?【分析】聽力原文意思是:你午飯吃的什么?根據(jù)所聽的句子可知是午飯,故答案為:A.
【點評】這是考查聽力的題目。關(guān)鍵短語是lunch"午餐"。9.【答案】B【解析】【聽力原文】YesterdayshehadanEnglishbreakfast.【分析】聽力原文意思是:昨天她吃了一頓英式早餐。根據(jù)所聽的句子可知是英式早餐,故答案為:B.
【點評】這是考查聽力的題目。關(guān)鍵短語是Englishbreakfast"英式早餐"。10.【答案】B【解析】【聽力原文】Shedoesn'tlikehamburgers.【分析】聽力原文意思是:她不喜歡漢堡。根據(jù)所聽的doesn't可知是不喜歡,故答案為:B.
【點評】這是考查聽力的題目。關(guān)鍵詞是doesn't.三、聽錄音,根據(jù)所聽句子的先后順序給圖片排序。11.【答案】3;1;4;5;2【解析】【聽力原文】⒈I'vegotanemailfrommymum.⒉Tutuhadsomefishyesterday.
⒊Mysisterdoesn'tlikechips.
⒋Iatetwoappleslastnight.
⒌Tonightgrandmaisgoingtocooknoodlesforme.
【分析】(1)聽力原文意思是:我有一封來自我媽媽的郵件。圖片2是收郵件。和句意匹配。因此圖片2是順序1。
(2)聽力原文意思是:昨天圖圖吃了一些魚。圖片5是魚。和句意匹配。因此圖片5是順序2。
(3)聽力原文意思是:我妹妹不喜歡土豆條。圖片1是土豆條。和句意匹配。因此圖片1是順序3。
(4)聽力原文意思是:昨天晚上我吃了兩個蘋果。圖片3是蘋果。和句意匹配。因此圖片3是順序4。
(5)聽力原文意思是:今天晚上奶奶打算為我做面條。圖片4是面條。和句意匹配。因此圖片4是順序5。
故答案為:3;1;4;5;2。
【點評】這是考查聽力的題目。首先觀察圖片了解圖片內(nèi)容,然后根據(jù)所聽句子為圖片排序。四、聽錄音,選擇與所聽錄音一致的選項。12.【答案】A【解析】【聽力原文】Ihadeggsandmilkatschool.【分析】聽力原文意思是:我在學(xué)校吃得雞蛋和牛奶。A選項是:雞蛋;B選項是:面包;C選項是:米飯。根據(jù)所聽句子是雞蛋。故答案為:A.
【點評】這是考查聽力的題目。關(guān)鍵單詞是eggs"雞蛋"。13.【答案】C【解析】【聽力原文】JackgavehisbananastoTom.【分析】聽力原文意思是:杰克將他的香蕉給了湯姆。A選項是:蘋果;B選項是:梨;C選項是:香蕉。根據(jù)所聽句子是香蕉。故答案為:C.
【點評】這是考查聽力的題目。關(guān)鍵單詞是bananas"香蕉"。14.【答案】B【解析】【聽力原文】Whatdidyourbrotherhaveforbreakfast?【分析】聽力原文意思是:你哥哥早餐吃得什么?A選項是:午餐;B選項是:早餐;C選項是:晚餐。根據(jù)所聽句子是早餐。故答案為:B.
【點評】這是考查聽力的題目。關(guān)鍵單詞是breakfast"早餐"。15.【答案】B【解析】【聽力原文】DoesFeifeilikenoodles?【分析】聽力原文意思是:菲菲喜歡面條嗎?A選項是:中餐;B選項是:面條;C選項是:英國食物。根據(jù)所聽句子是面條。故答案為:B.
【點評】這是考查聽力的題目。關(guān)鍵單詞是noodles"面條"。16.【答案】C【解析】【聽力原文】WhatisMsSmartgoingtocooktomorrowmorning?【分析】聽力原文意思是:Smart女士明天早上打算烹飪什么?A選項是:明天;B選項是:今晚;C選項是:明天早上。根據(jù)所聽句子,是明天早上。故答案為:C.
【點評】這是考查聽力的題目。關(guān)鍵短語是tomorrowmorning"明天早上"。五、摘蘋果比賽,將樹上的蘋果放到相應(yīng)的盤子里。17.【答案】AG;CH;DF;EI;BJ【解析】【分析】(1)所給單詞中,egg"雞蛋";rice"米飯"是食物,故答案為:A;G.
(2)所給單詞中,give"給";like"喜歡"是動詞,故答案為:C;H.
(3)所給單詞中,pear"梨";apple"蘋果"是水果,故答案為:D;F.
(4)所給單詞中,dinner"晚餐";lunch"午餐"是三餐,故答案為:E;I.
(5)所給單詞中,letter"信";email"郵件"是通訊,故答案為:B;J.
【點評】這是考查詞匯歸類的題目。要掌握詞匯的詞義。六、讀句子,圈出含有所給例詞畫線部分讀音的單詞。18.【答案】bread【解析】【分析】句意:他昨天晚上吃了面包。breafastk中ea組合發(fā)/e/,句子中bread中ea發(fā)/e/。故答案為:bread.【點評】這是考查發(fā)音的題目。要掌握字母組合ea的發(fā)音。19.【答案】email【解析】【分析】句意:我有一封來自邁克的郵件。rain中ai組合發(fā)/ei/,句子中email中ai發(fā)/ei/。故答案為:email.【點評】這是考查發(fā)音的題目。要掌握字母組合ai的發(fā)音。20.【答案】much【解析】【分析】句意:他非常喜歡牛奶。lunch中ch組合發(fā)/t?/,句子中much中ch發(fā)/t?/。故答案為:much.【點評】這是考查發(fā)音的題目。要掌握字母組合ch的發(fā)音。21.【答案】pear【解析】【分析】句意:這是一個梨。bear中元音組合發(fā)/ε?/,句子中pear中ear發(fā)/ε?/。故答案為:pear.【點評】這是考查發(fā)音的題目。要掌握字母組合ear的發(fā)音。22.【答案】Where【解析】【分析】句意:你在哪里?their中元音組合發(fā)/ε?/,句子中Where中ere發(fā)/ε?/。故答案為:Where.
【點評】這是考查發(fā)音的題目。要掌握字母組合的發(fā)音。七、選出與句意相符的圖片。23.【答案】C;E;A;D;B【解析】【分析】(1)句意:今天我在學(xué)校吃了兩個漢堡。圖片C是兩個漢堡。兩者匹配。故答案為:C.
(2)句意:玲玲將她的三明治給了我。圖片E是三明治。兩者匹配。故答案為:E.
(3)句意:我弟弟喜歡魚。圖片A是魚。兩者匹配。故答案為:A.
(4)句意:艾米給大明寫了一封信。圖片D是在寫信。兩者匹配。故答案為:D.
(5)句意:她晚餐吃面包和牛奶。圖片B是面包和牛奶。兩者匹配。故答案為:B.
【點評】這是考查圖句匹配的題目。首先仔細(xì)觀察圖片,然后根據(jù)句子內(nèi)容選出相關(guān)的圖片。八、單項選擇。24.【答案】B【解析】【分析】句意:昨天晚上你......什么了?根據(jù)時間這是過去時的句子,A選項是一般現(xiàn)在時,錯誤,C選項中搭配錯誤,如果句子中有了助動詞did,謂語動詞要用原形,只有選項B搭配正確。故答案為:B.
【點評】這是考查過去時的題目。要掌握一般過去時的句子結(jié)構(gòu)。25.【答案】C【解析】【分析】句意:請將這本書......湯姆。這里是短語givesthtosb(將某物給某人),這是固定搭配,for和with都不可以代替。故答案為:C.
【點評】這是考查介詞的題目。要掌握短語givesthtosb(將某物給某人).26.【答案】A【解析】【分析】句意:我爸爸喜歡米飯,......我不喜歡它。but"可是"表示轉(zhuǎn)折;so"因此"表示順承,and"和"表示并列。根據(jù)句意,這里是轉(zhuǎn)折,用but.故答案為:A.
【點評】這是考查連詞的題目。要能夠辨析常用的連詞。27.【答案】A【解析】【分析】句意:這是一封......朋友的郵件。form"來自......";with"和......一起";at"在......"。根據(jù)句意用from"來自......"。故答案為:A.
【點評】這是考查介詞的題目。要掌握常用介詞的詞義和用法。28.【答案】B【解析】【分析】句意:......她打算做面條。這是begoingto結(jié)構(gòu)的句子,表示將來,yesterday"昨天"和lastnight"昨晚"都是表示過去的時間和過去時連用,只有tonight"今晚"表示將來時間。故答案為:B.
【點評】這是考查詞匯的題目。要掌握和各時態(tài)連用的時間狀語。九、用所給單詞的適當(dāng)形式填空。29.【答案】ate【解析】【分析】句意:他昨天吃了四個漢堡。根據(jù)時間yesterday"昨天"可知句子用一般過去時,謂語動詞eat用過去式ate,故答案為:ate.
【點評】這是考查過去時的題目。要掌握動詞過去式的變化。30.【答案】meat【解析】【分析】句意:我喜歡面條和肉。meat是不可數(shù)名詞,因此填上meat即可。故答案為:meat.
【點評】這是考查名詞的題目。要掌握常用的不可數(shù)名詞。31.【答案】have【解析】【分析】句意:她午餐吃的什么?句子中有助動詞did,謂語動詞用動詞原形,have用原形,故答案為:have.
【點評】這是考查動詞適當(dāng)形式的題目。要掌握謂語動詞和助動詞的搭配格式。32.【答案】doesn'tlike【解析】【分析】句意:我的媽媽不喜歡面包。這是否定句,句子主語是第三人稱單數(shù),謂語動詞是實義動詞,否定句用助動詞doesnot(縮寫doesn't),謂語動詞用動詞原形,故答案為:doesn'tlike.
【點評】這是考查否定句的題目。要掌握助動詞do(does)的正確選擇。33.【答案】buy【解析】【分析】句意:李老師明天打算買一些雞蛋。這是begoingto(計劃做某事)結(jié)構(gòu),to后面跟動詞原形,故答案為:buy.
【點評】這是考查動詞適當(dāng)形式的題目。要掌握begoingto(計劃做某事)結(jié)構(gòu)用法。十、閱讀短文,將句子補充完整。34.【答案】(1)six
(2)teaandbread
(3)breadandmilk
(4)hamburgers
(5)milk【解析】【分析】這是一篇介紹作者自己和朋友情況的短文.
(1)這是細(xì)節(jié)理解,根據(jù)短文敘述:Iusua
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