活動策劃模板匯編6篇

活動策劃模板匯編6篇活動策劃篇1為了給我校的退休教師創(chuàng)設有益的生活環(huán)境，開展豐富多彩的活動，使他們的晚年生活更加充實和幸福，創(chuàng)建幸福、健康、文明和諧的校園。經(jīng)學校研究決定，工會特組織退休教職工開展秋游踏青活動，具體方案如下：一、活動時間：20xx年4月23日二、參加對象：本校退休教職工三、活動地點及范圍：岳陽市區(qū)范圍華容一日游四、具體行程上午7點30分從華容二中出發(fā)，約8點20分游覽華容人民廣場點50分游覽烈士公園，9點50分觀看華一水庫，11點左右觀看千年白果樹，11點30分左右游覽仙鵝寺后就中餐吃素餐，約13點20分乘旅游空調車赴岳陽市區(qū)下午2點30分游覽岳陽樓前的商業(yè)一條街，3點30分游覽南湖廣場，4點左右乘車回華容，5點30分就晚餐，6點10分赴華容二中校園，回到溫馨的家!五、費用部分由退休教師本人出資，部分由工會補助。六、組織領導1、分管領導：溫建科2、帶隊：張學軍3、安全保衛(wèi)：李余糧、李益純、謝坤山(兼攝影)4、聯(lián)系旅行社及退休教師：徐慧潮、張學軍七、幾點要求1、所有退休教師要準備好身份證和社保證，當天要到勞動局進行社保資格年審。2、遵紀守法，言行規(guī)范，舉止得體，入鄉(xiāng)隨俗。3、堅持安全第一，預防為主的原則，隨隊陪同人員及全體退休教師和家屬都要聽從導游指揮，統(tǒng)一行動，團結協(xié)作，互相幫助，不得擅自單獨行動。4、隨隊陪同人員要時刻關注每一位退休教師及其家屬，既要搞好服務，又要保證安全，每到一個景點要注意兩件事：一是安全隱患排查，二是及時清點人數(shù)?；顒硬邉澠?一、活動背景大學階段是人在其人生道路上的關鍵時期，作為我國文化層次較高的年輕群體，大學生是理性、敏感、激情的代表，他們敢于創(chuàng)造、敢于挑戰(zhàn)。但是面對瞬息萬變的社會、日趨激烈的競爭以及來自學習、專業(yè)、就業(yè)、經(jīng)濟和情感等諸多方面的問題，他們往往不知所措，容易產(chǎn)生各種不定的心理反應。近年來，我國當代大學生的心理健康狀況并不盡如人意，且有相當數(shù)量的在校學生存在不同程度的心理健康問題，有的甚至已經(jīng)出現(xiàn)了非常嚴重的心理障礙。當代大學生的心理健康問題越來越引起人們的關注，這也對我國高等教育提出了嚴峻的考驗，對社會造成了極大地負面影響。二、活動目的為使大學生能夠主動關注自己的心理健康，引導其認清心理健康的重要性，了解心理健康的概念及心理健康的標準，結合自身的實際情況，正確認識自己的心理健康水平。讓“我愛我”不僅僅只是成為一個口號，而是做到每個人都可以關愛自己、善待自己，熟知自己。只有關愛自己，才會更好地去關愛他人，也才會更加去愛每天的生活及養(yǎng)育我們的這個世界。三、活動要求1、院部下達相關通知后，各系部需通知到各班，每班至少排演一個節(jié)目，復選時各系部按指定數(shù)目上交一定節(jié)目，需交待節(jié)目簡介、節(jié)目負責人、節(jié)目形式等。2、晚會節(jié)目內容形式不限，節(jié)目可以是小品、相聲、歌舞、話劇等，鼓勵同學們能夠不斷創(chuàng)新，節(jié)目亮眼的同時也應切記節(jié)目主題需吻合“525”相關主題。四、活動時間1、活動總時間：XX.3.15——XX.5.242、具體活動時間：(1)3月中旬向各系部下達通知,各班開始準備;(2)4月中下旬各系部進行初選，按各系人數(shù)比例上交節(jié)目數(shù)量;(3)5月上旬院部進行復選(復選分三天進行：5月8日：教科系、數(shù)學系、思政部;5月9日：中文系、音樂系、信工系;5月10日：外語系、經(jīng)管系、體育系、美術系)按比例及節(jié)目質量淘汰一定數(shù)目的節(jié)目;(4)5月中旬排練走場;(5)5月24日院部進行決選,當場評分頒獎證書及獎品。五、活動地點院部復選地點：實b206前坪院部決選地點：科技樓演播廳六、活動流程(一)前期準備工作1、3月上旬活動總負責人將策劃書寫好交至院部審核，圍繞“525”主題初步規(guī)劃好本學期相關活動。之后召開內部成員會議，將本學期具體工作分配到個人;2、3月中旬召開系部會議，下達具體通知，做好初步宣傳工作，各系也可通知到班開始進行節(jié)目收集工作并于4月中旬上交一定數(shù)目的有關心理健康教育的文章，要求原創(chuàng)以便刊登至本學期的心理健康報;3、3月中下旬與校外聯(lián)部詳談本學期具體活動計劃，希望校外聯(lián)部能拉到對“5.25晚會”的一定贊助;4、4月上旬初步規(guī)劃好舞臺設計，4月中旬制作好評分細則表;5、5月初安排好晚會當天的具體布置事項，負責到各系部各人;6、5月初與校語工部協(xié)商確定好“5.25晚會”主持人，。5月上旬確定好邀請嘉賓的名單，買好邀請函(負責人李新華：電;共3頁，當前第1頁7、5月中旬到院部批好獎狀、證書等。(二)中期進展工作1、3月開展“走進自己”觀影活動(具體活動策劃見附1)，為本學期525活動拉開序幕;2、4月上旬進行5.25專題海報制作大賽(具體活動策劃見附2);4月中旬各系部節(jié)目自行初選，按節(jié)目質量及相應比例篩選一定節(jié)目;3、5月初各系部自行組織召開525主題班會，時間地點確認后通知院部助理進行檢查，院部將評選出優(yōu)秀班級，頒發(fā)獎狀(具體活動策劃見附3);4、5月初院部進行復選，進一步篩選出高質量節(jié)目(復選名單及評分表見附4);5、5月初院部對系部上交的心理健康教育的征文進行篩選，并依照文章的大致內容劃分版塊，確定每個版塊的主題，送至科技樓打印室進行排版及出版，5月22日按各系人數(shù)比例將分發(fā)報紙，通知系部人員前往科技樓打印室領取報紙;6、5月24日晚院部于科技樓演播廳進行決選(決選名單及評分表見附5);7、5.25晚會具體安排：(1)5月上旬各系部出好相應主題海報張貼于校園各宣傳欄處，進行海報宣傳;與院廣播站協(xié)商，不時播報“5.25晚會”的相關信息;通知院記者站成員，“525晚會”當天到場記錄實時信息并寫成通訊稿;晚會組織人員掛好提前準備的橫幅。(2)5月中旬確認好所需物品是否準備齊全,落實比賽節(jié)目道具、服裝等的到位情況以及節(jié)目串聯(lián)詞。(3)5月中旬確定燈光及音響設備是否完好，若有不足及時修整。有伴奏節(jié)目的節(jié)目負責人上交伴奏并試音。落實場地申請并了解容納人數(shù)、彩排問題、設備控制問題、是否有備用設施。(4)5月20日將節(jié)目單整理好并復印150份，節(jié)目單內容包括次序、系部班級、名稱以及節(jié)目時長。(5)5月中下旬進行兩次彩排，主持人及節(jié)目排演人員都需到場，力求保證比賽節(jié)目的質量及效果：時間：5月17日12:00地點：實b206前坪時間：5月24日14:00(帶妝)地點：科技樓演播廳(三)比賽倒計時1、準備階段具體時間安排(09:00——18:00)09:00找老師拿鑰匙，入場。09:30——11:30組織部門成員開始布置會場，完成背景布置及舞臺裝扮、道具的搬運及擺放。10:00——12:00調試燈光音樂)14:00——16:30主持人配合話筒試音、音樂踩點組織所有節(jié)目進行最后一次帶妝彩排。16:00——17:00主持人換服裝，化妝，擺放各項活動所需小件物品，如統(tǒng)分表，熒光棒，水等。17:30清場，備齊所需活動物品，整理話筒，準備電池，對講機。2、具體工作人員安排：(具體人員安排見附6)(四)比賽流程領導嘉賓及學生干部、觀眾入場(提前半小時)—主持人宣布晚會開始—介紹到場嘉賓—領導講話—比賽開始—節(jié)目表演—節(jié)目表演—3月“走進自己”觀影活動及4月525主題海報比賽頒獎典禮(主持人宣布第一個及第二個節(jié)目結果)—節(jié)目表演—節(jié)目表演(主持人宣布第三個節(jié)目結果并依次類推)—最后一個節(jié)目表演—嘉賓節(jié)目表演—主持人宣布最后一個節(jié)目結果—領導嘉賓頒獎—晚會結束—歡送嘉賓—觀眾按秩序退場—演出及工作人員合影—現(xiàn)場清理(搬走道具、樂器等、打掃現(xiàn)場)共3頁，當前第2頁七、活動后期1、做好道具統(tǒng)計工作，歸還借用物品2、整理活動資料(活動策劃、活動照片以及主持詞、通訊稿等)總結并做好存檔。3、對參與活動的人員給予加分：(1)院部工作人員加個人德育分2.5分/人;(2)系部工作人員加個人德育分2分/人;(3)主持人加個人德育分2.5分/人。八、獎項設置一等獎(2個)：演員加2分，獎品為大號獎杯;二等獎(3個)：演員加2分，獎品為中號獎杯;三等獎(5個)：演員加2分，獎品為小號獎杯。九、經(jīng)費統(tǒng)計(略)十、評分細則湖南第一師范學院第六屆5·25心理健康節(jié)文藝比賽評分細則：每個節(jié)目總分100分，其中：1、主題(30分)：緊扣活動心理主題，展示我校大學生積極上進，健康陽光的心理狀態(tài)。主題明確新穎，有教育、啟示意義，適合學生表演。以表現(xiàn)心理沖突、困惑或問題，展示心理轉變的過程，宣傳心理學相關知識和調適、求助途徑為佳。2、內容(20分)：內容健康積極向上，真實再現(xiàn)校園生活場景。能體現(xiàn)學生的心理世界，健康生動。3、方法(20分)：用恰當?shù)男问奖憩F(xiàn)主題和內容。以心理問題表現(xiàn)清晰，解決方法生動、實用、有效者為佳。4、表演(30分)形象逼真，配合默契，應變靈活，能很好地展現(xiàn)心理活動，表演藝術與心理學的知識相結合。道具、服裝恰到好處，態(tài)度認真，舉止大方，動作得體。十一、應急預案1、若節(jié)目在演出時無法順利進行時，根據(jù)情況，由主持人及比賽負責人迅速組織重演或放棄此節(jié)目2、在節(jié)目表演時，后兩個節(jié)目應于后臺準備，若上一個節(jié)目放棄，下一個節(jié)目及時上臺3、比賽有關節(jié)目方面出現(xiàn)緊急情況時，部門內部成員共同商議解決，且應分清輕重進行選擇處理4、比賽開始前對燈光，音響設備再做一次做詳細檢查，若音響設備或燈光出現(xiàn)問題，看是否大大影響比賽質量，通知專業(yè)人員來進行處理，故應記有專業(yè)人員號碼，保證隨叫隨到5、準備帶伴奏節(jié)目音樂的備份，彩排時各節(jié)目也應隨音樂走場，比賽前一個鐘頭再檢查一次音樂6、第一次彩排前必須確定節(jié)目順序及時長活動策劃篇3一、比賽目的：為了促進學生和諧發(fā)展，培養(yǎng)學生對體育運動的興趣，增強體質，豐富校園文化生活，讓同學們勞逸結合，為學院全體學生提供一個展示風采、交流互動的平臺。二、比賽主題：跳出健康，跳出精彩.三、主辦單位：某某某軍體部，共青團某某某委員會四、承辦單位：某某某學生會體育部五、參與對象：某某某全體學生六、活動時間：20xx年4月4日七、活動地點：籃球場八、報名方式：1.以各系(分院)為單位參加比賽。2.各系(分院)最多可報2支隊伍，每支隊伍12人(每支隊伍男生5名，女生5名。其中搖繩2人，男女不限，其中包含隊長一名)。每支隊伍分別最多可報替補隊員5名(2名男生，3名女生)，以應對突發(fā)情況。注：請各系(分院)負責人在4月14日晚上6點前將報名表(見附錄)交至校學生會體育部此次跳繩比賽負責人某某某(聯(lián)系方式：123456789)或者某某某(聯(lián)系方式：123456789)，謝謝合作!九、比賽規(guī)則和方式：1、比賽場地，在東校區(qū)田徑場。每場比賽設有兩名裁判，兩名監(jiān)督人員，一名計時員，一名記錄員。每塊場地裁判為兩名組成，若2名裁判所計數(shù)各不相同，以兩位裁判計數(shù)的平均值為準。每場比賽設2名比賽監(jiān)督員，其職責為清點雙方人員是否符合規(guī)定(包括隊伍總人數(shù)、男女生人數(shù)和替補人員)，監(jiān)督是否有違規(guī)現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有違反比賽規(guī)則的隊伍就立即取消其比賽資格。2、在比賽前可以試跳，直到隊員們都準備完畢后，以裁判的哨聲響起開始比賽。比賽開始與結束均以口令或鳴哨為信號。裁判員發(fā)出“選手準備”指令后，所有參賽運動員就位;發(fā)出指令“預備”后，所有參賽運動員做好跳繩準備，上場的10名參賽隊員站于繩的一側，兩名搖繩員持繩站好。3、比賽采用抽簽方式?jīng)Q定先后順序，各個隊比賽結束后，統(tǒng)計各隊的有效跳繩數(shù)量，根據(jù)跳繩的數(shù)量進行排名。4、在比賽進行中，不能換替補隊員。5、計數(shù)：裁判長鳴哨后，全場裁判員開始計數(shù)。再次鳴哨時，比賽停止，計數(shù)完畢。計數(shù)標準：當聽到裁判員喊“預備”時，搖繩運動員持繩站好，裁判長鳴哨“開始”后，搖繩運動員方可將繩搖起，跳繩運動員開始進行跳繩。跳繩過程中，全部運動員跳躍成功記作一次。運動員一次動作失敗，造成搖繩停止，可在原地調整繼續(xù)跳繩。繩已過腳后停止，該次有效。6、除參賽隊隊長、隊員、工作人員以外，其他人員一律不得進入比賽場地。7、比賽時間為兩分鐘。在兩分鐘內跳繩次數(shù)最多的隊伍為獲勝隊伍。8、裁判是秉著“公平、公正、公開”的原則進行判決的，所以各參賽隊員在比賽過程中必須尊重和服從裁判的判決。不得與裁判發(fā)生沖突，情節(jié)嚴重者直接取消比賽資格，并報校方處理。十、比賽注意事項1、各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現(xiàn)場進行熱身運動，并且請各參賽隊隊長收齊其所在隊隊員的能表明其身份的證件(包括替補隊員也是如此)，如學生證、身份證或者帶有照片的校牌，并交于賽事工作人員。比賽開始15分鐘參賽隊未到達現(xiàn)場,則作棄權處理。2、每對隊伍完成比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在各系(分院)體育部負責人的帶領下，在比賽現(xiàn)場規(guī)定的區(qū)域內等候比賽全部結束。3、啦啦隊必須服從裁判和工作人員的指揮，站在規(guī)定的比賽場地外。比賽時不得胡亂起哄、擾亂比賽十一、獎項設置本次比賽設冠軍、亞軍、季軍(對獲勝隊伍的頒獎的時間待定)十二、活動所需用品及器材比賽用繩2條口哨2個秒表2塊工作人員用水4箱十三、經(jīng)費預算：冠軍：300元亞軍：200元季軍：100元裁判補貼15元/位15*20=300元口哨10元/個10*2=20元飲用水(視情況而定)比賽用繩(視情況而定)預備資金100元總計約：1000元某某某學生會體育部20xx年3月27號請各隊負責人于4月9日下午6點前，將此報名表以電子稿和打印稿各一份，上交給校學生會體育部此次跳繩比賽負責人某某某(聯(lián)系方式：123456789)或者某某某(聯(lián)系方式：123456789)謝謝合作!注：各位體育部負責人在填寫此表時，請先填寫12名參賽選手的信息。最后填寫替補隊員的相關個人信息。謝謝!活動策劃篇4一、前言中國辛勤的勞動人民，在數(shù)千年的飲食文化的探索和發(fā)展中，逐漸形成了風格各異的粵、魯、湘、川等各大菜系和具有屬地風味的特色小吃。魯菜是中國北方第一大菜系，歷史悠久，影響廣泛，是中國飲食文化的重要組成部分，傳統(tǒng)魯菜以其味咸、鮮、脆嫩、風味獨特、制作精細享譽國內外。在川粵菜系大舉北上和東北特色菜蜂擁入關時，魯菜式微，鋒芒內斂。值當此時，XXX魚館在市場搏殺中脫穎而出，成為新派魯菜的代表之一。當今的餐飲行業(yè)，發(fā)展趨勢可概括為：發(fā)展十分迅速，規(guī)模不斷擴大，市場不斷繁榮。然而，繁榮的同時意味著競爭的加劇，每天總有一些餐飲店鋪倒下去，又有更多的餐飲店鋪站起來，但總有少數(shù)幾家在大浪淘沙中站穩(wěn)腳跟并不斷發(fā)展壯大。近年來，作為新派魯菜代表的微山湖魚館一直屹立在餐飲界的潮頭，“XXX全魚宴”成為響當當?shù)恼信啤６?、市?企業(yè)分析濟南的餐飲市場同樣存在激烈的競爭，自生自產(chǎn)的賓館、酒店林林總總，外來的菜系如譚魚頭、火鍋城、姜仔鴨、燒餓仔等連鎖加盟店在濟南均有分布，爭奪著濟南有限的餐飲資源，沖擊著食客的味覺、視覺。一個酒店要獲得成功，必須具備以下基本條件：1、擁有自己的特色；2、全面的（質量）管理；3、足夠的市場運營資金；4、創(chuàng)新，不斷推陳出新。這些條件缺一不可，否則，就如曇花一現(xiàn)。這也是許多酒店、餐館風光開業(yè)又迅速消失的原因所在。近五、六年來，公司通過自身繁殖、管理輸出、品牌輸出等方式在餐飲界大展身手，同時又在不斷的積累著雄厚的管理、技術、資本。而作為魯西南代表的“XXX全魚宴”既可以看到傳統(tǒng)魯菜的精當和細膩，又有孔府菜的豪華與高貴，更能感受到微山湖氣息的清新與曼妙。三、營銷策劃餐飲服務的目的是讓顧客滿意，只有顧客滿意了，酒店才能獲得利潤；要做好優(yōu)質的服務，離不開企業(yè)內部員工的努力；內部員工營銷的成功又以全面的（質量）管理、有效的激勵機制和良好的企業(yè)文化氛圍為基礎。在這恰逢十一周年店慶和圣誕節(jié)到來，借此時機，我們以顧客滿意營銷、內部員工營銷和文化營銷三者相結合，作為本次店慶活動的重點進行。以濟南市五個店為例：1、本次店慶活動目的：增加公司的品牌影響力，提升公司的知名度和美譽度；提升公司形象，增加企業(yè)競爭力；加強公司員工的企業(yè)忠誠度和向心力；提高全員服務意識、工作積極性；展現(xiàn)公司文化底蘊，進一步提升集團公司的企業(yè)文化；提升公司銷售額，增加利潤；為20xx年更好的發(fā)展打下良好的基礎。2、本次店慶活動時間：20xx年12月13日至22日，共計10天。（圣誕節(jié)策劃可和店慶一起搞，消除日期空檔。）3、地點：濟南市五個店4、參與人員：公司所有員工、前來就餐的顧客等5、營銷主題：顧客滿意、員工滿意、管理提升、文化創(chuàng)新6、具體方案策劃（一）SP方案（1）“微笑服務”。在店慶期間，所有員工一律微笑服務，細致耐心，讓顧客乘興而來，滿意而歸，提高顧客的感覺消費價值。策劃如下：12月12前各店召開動員大會；13日至22日服務員之間開展“服務大比武”競賽，在大廳設立一個專門版面，每日評出“當日服務之星”，并給予物質獎；（2）特價。①每日推出一款特價菜，每日不重樣。②隨顧客所點菜品加贈部分菜品，如當次消費滿100元，加贈2碟涼菜；滿200元加贈4碟涼菜等；③打折，這是一個迅速提高銷售額的法寶，建議適當打折刺激消費。（3）禮品、抽獎。有計劃發(fā)放公司店慶紀念品、小禮物，增強與客人親近感，擴大宣傳面。公司統(tǒng)一印制部分店慶紀念品要求小而實用、漂亮大方，如帶有店慶標志的簽字筆、氣球、打火機、帽子等，按桌發(fā)放。抽獎方案：主題——“品全魚宴、中大獎、游微山湖”。凡是于13日至22日店慶期間，當日當次消費滿150元以上的顧客均可以參加。每店設立一等獎2名，獎勵“微山湖一日游”，公司統(tǒng)一組織，中獎顧客食宿住行完全免費；二等獎xx名，獎店慶紅包1個，現(xiàn)金100元；三等獎100名，獎店慶紅包1個，現(xiàn)金5元。（二）、內部營銷方案內部營銷是一項管理戰(zhàn)略，核心是發(fā)展員工的顧客意識，在把產(chǎn)品和服務推向外部市場前，先對內部員工進行營銷。這就要員工與員工、員工與企業(yè)之間雙向溝通、共享信息，利用有效的激勵手段。1、在全體員工內部加強溫情管理，要求每一位員工將所面對的其它員工視為自己的顧客，像對待顧客一樣進行服務。并在以后的工作中，將內部員工營銷固定下來。2、征文比賽。內部員工征文：“我的選擇——XXX魚館”要求：（1）題材圍繞微山湖魚館所發(fā)生的事情，可以是工作經(jīng)歷、感想、看法、寄語等。（2）體裁不限。散文、雜文、記敘文、議論文、詩歌皆可。（3）截止時間為12月20日。希望全體員工積極投稿。本次征文活動將評出一等獎1名，獎金200元；二等獎2名，獎金100元；三等獎5名，獎金50元。并進行集中展出。3、成本節(jié)約比賽。通過系列活動，對內部員工再教育，提高其的積極性。（三）、產(chǎn)品營銷方案1、在推行傳統(tǒng)餐飲的同時，推進情侶套餐、商務套餐、家庭套餐、孝心套餐等。如：情侶套餐可推出18元、28元、38元、48元套餐等。2、綠色家宴。隨著生活水平的提高，人們飲食已經(jīng)不僅僅是為了解決溫飽，而是吃“綠色”，吃“健康”。綠色家宴的推出，無疑會受到消費者的青睞。在原材料使用上，力推生鮮類綠色食品；烹飪方式上結合現(xiàn)代人的消費時尚，使菜肴風味化、營養(yǎng)化；在家宴的菜譜上，注重菜肴的營養(yǎng)搭配，平衡膳食，滿足人們的健康要求。強烈建議廚房部推出。3、秋冬季節(jié)是滋補的好時候，建議引進高檔營養(yǎng)滋補菜品。（四）、文化營銷方案1、借店慶xx周年之機，向消費者宣傳公司的企業(yè)文化，增強公司在目標消費者中的影響力。策劃如下：13日至22日店慶期間，設立大型宣傳板，上面張貼公司的精神口號，微山湖風光圖片，魚宴的制作流程，各分支公司的圖片資料，公司員工的寄語等，讓顧客把“吃”當作一種享受，使顧客樂而忘返。2、店堂現(xiàn)場氣氛，包括燈光、音響、海報、POP等。（五）、廣告營銷方案在信息發(fā)達的現(xiàn)代社會，媒體無疑是吸引大眾眼球的媒介。酒店根據(jù)不同媒體有不同媒體受眾的特點，合理進行自己的市場定位和目標客戶的定位，合理的選擇媒體投放廣告，不可片面追求覆蓋率，造成廣告的浪費。作為公司本次店慶來說，一般選擇媒體有《齊魯晚報》一欄1500元左右，《濟南時報》一欄600元左右，電視可以上5秒、15秒廣告，其次還可以在互聯(lián)網(wǎng)上宣傳（費用優(yōu)惠）。硬廣告和軟廣告相結合，軟硬兼施，以取得更好的效果。具體發(fā)布可為：店慶前兩天發(fā)布一次，13日發(fā)布一次，18日發(fā)布一次。利用媒體整合，實現(xiàn)小投入，大產(chǎn)出。活動策劃篇5活動目標：1、能積極尋找并學習用不同材料制作拓印版畫，并在操作過程中掌握拓印的方法。2、感受拓印的樂趣和美感，喜歡參與制作拓印版畫?；顒訙蕚洌?、在活動室周圍放置一些可供幼兒制作拓印版畫的材料。2、紙風箏一個，宣紙、油畫棒、輕音樂磁帶?；顒舆^程：一、創(chuàng)設情景，激發(fā)興趣。1、你們看過變魔術嗎？喜歡看嗎？今天老師來給大家變個魔術，好嗎？2、我手中有張紙，兩面都是空白的，（師出示一架風箏）現(xiàn)在老師要把這架風箏變到紙上去，告訴我，你想要什么顏色的？3、教師變“魔術”。瞧，一架風箏變出來了。你們猜猜老師是怎樣變的.嗎？幼兒猜后教師將紙挪開，揭示謎底。豐富詞：拓印。二、實踐操作，自主探究1、請小朋友們找一找在你的身上、在我們的教室里有哪些東西或漂亮的圖案也能用拓印的方法變到你的紙上。2、幼兒嘗試、操作。三、集體欣賞、交流、討論拓印的經(jīng)驗。1、教師引導幼兒展示作品并互相欣賞評議，對畫面清晰、整潔、造型和底。中班美術活動——救生圈活動名稱：救生圈活動目標：嘗試用繪畫或粘貼的方法裝飾救生圈。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識?；顒訙蕚洌焊鞣N粘貼材料、蠟筆、各色顏料。像救生圈形狀的作畫紙?；顒邮也贾茫菏占鞣N款式的救生圈活動過程：一、欣賞夏天里，天氣很熱，有什么辦法使自己涼快？（幼兒泛講）欣賞活動室四周的救生圈，引導幼兒觀察這些救生圈上的各種圖案花紋。向幼兒介紹：夏天去游泳能使自己涼快，但不能一個人去游泳，必須在大人的帶領下去，并要套好救生圈，游泳時也要文明游泳。二、制作1.出示做的救生圈，引起幼兒活動的興趣。2.討論制作方法：1)用蠟筆在救生圈上畫上自己喜歡的花紋與圖案。2)找自己喜歡的手工紙，剪出各種形狀進行粘貼。3)用顏料粉刷救生圈的顏色。三、請幼兒說說自己救生圈的價格讓幼兒根據(jù)救生圈上的花紋或者圖案，進行封閉式數(shù)數(shù)，數(shù)出的總數(shù)就是救生圈的價格。找找價格最貴的是哪一只救生圈。四、延伸“動手角”里有許多的材料，明天我們還可以繼續(xù)做出各種款式的救生圈來。點畫：梅花（中班美術）教學目的：1.學習用手指點畫梅花，體驗點畫的快樂。2.培養(yǎng)觀察能力和審美能力。教學準備：梅花，范畫，顏料，白紙。教學過程：1.小朋友最喜歡花了，因為每一朵花都是那么漂亮，今天老師給小朋友帶來了美麗的梅花。（出示梅花圖）小朋友，看看梅花什么樣子的？（紅色的，五個花瓣，樹枝是彎彎曲曲的，枝上還有沒有完全開放的花骨朵。）2.老師想把這美麗的梅花保存下來，可我不想畫，那可怎么辦呢？老師啊，用手指點畫了一幅梅花圖。小朋友想不想看？（看點畫圖，幼兒說一說老師是怎么做的？）小朋友們是不是也想做??？（幼兒：“是。”）那我們今天一起做一幅美麗的梅花圖！3.看好老師是怎么做的（教師示范做一朵梅花）請小朋友和老師一起做吧！4.幼兒動手制作，教師巡回指導。5.成果展示。繪畫《夏天的景色》幼兒園中班教案活動目標1.引導