安徽省淮南市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版能力評測（（上下）學(xué)期）試卷及答案

安徽省淮南市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版能力評測（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

jìqì

jiǎngjiū

pànwàng

chúfáng

líng

lì

jīnglì

cháoxùn

yùgào

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.請根據(jù)語境，完成填空。

（1）填寫相關(guān)內(nèi)容。①“雨水”將至，我想起古詩_____中描繪的景象。

A．《早春呈水部張十八員》

B．《泊船瓜洲》②“秋分”時節(jié)，游人讀到《十五夜望月》中的“____________，____________”勾起深深的思念之情。③大雪紛飛，我想起《采薇》（節(jié)選）中征人歸途中“_____”的畫面。

A．昔我往矣，楊柳依依。

B．今我來思，雨雪霍霏

（2）時光流逝，給人無盡的遐想和感嘆。這不禁讓我想起朱自清在《匆匆》中寫道的：過去的日子如①_______，被微風(fēng)吹散了，如②_______，被初陽蒸融了。2）.6.活動2：魯迅名言（1）魯迅先生在小說《故鄉(xiāng)》中說：“_______，走的人多了，也便成了路?！边@句話啟發(fā)我們要勇于開拓。（2）無論身處何方，我們都要記住魯迅先生在《學(xué)界三魂》里說的一句話：_____，惟有他發(fā)揚起來，___________。”（3）什么才是中國的脊梁？魯迅告訴我們：“我們從古以來，就有________的人，有______的人，有_________的人，有_____的人……這就是中國的脊梁。”3）.根據(jù)情境，讀拼音寫詞語。

小學(xué)六年時光zhǎyǎn_______就過去了，我們都從天真yòuzhì_______的小孩子，變成了朝氣蓬勃的少年。清早，míngmèi_______的陽光照耀著美麗的校園，輕柔的wēifēng_______拂過我們的臉龐。我們在校園里páihuái_______，希望時光可以停留；我們在教室里歌唱，送上對bǐcǐ_______的祝福，qīngcuì_______的歌聲jìtuō_______著我們對母校的祝愿……如今，即將步入人生的新階段，我們會樹立更加遠(yuǎn)大的mùbiāo_______，不懼風(fēng)雨，在美好的將來有所jiànshù_______。4）.徜徉詩文，填空。

（1）詩以傳情。古詩詞是有情誼的，王維筆下的“勸君更盡一杯酒，____________”中的情感是真摯的，王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，____________”中的思念是深沉的；古詩詞是可以言說志向的，于謙借“粉骨碎身渾不怕，____________”表明自己持身清白、堅貞不屈的心性，鄭燮借“____________，任爾東西南北風(fēng)”表現(xiàn)自己剛正不阿、鐵骨錚錚的品格。

（2）文以載道?！叭斯逃幸凰溃琠_________，__________”是司馬遷說的，毛澤東在《為人民服務(wù)》中指出“________，就比泰山還重”。“茍利于民，_________，茍周于事，_________?！闭f明變革創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的根本動力。

（3）時光易逝。正如作家________所說：“洗手的時候，_____________；吃飯的時候，_____________?！?/p>

（4）慧而明理。“其一人專心致志，___________；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思___________。雖與之俱學(xué)，_________。”5）.根據(jù)平時的積累填空。

A.“歲寒三友”梅松竹不畏嚴(yán)寒，廣為詩人贊頌。請寫出或“梅”或“松”或“竹”相關(guān)的一句詩：____________，____________。

B.小學(xué)即將畢業(yè)，我會用“__________，__________?！边@句詩作為同學(xué)的贈言，表達(dá)依依惜別之情。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中書寫全部正確的一項是（

）A．苔蘚

增加

諺語

軟棉棉B．瀑布

縫隙

斗蓬

紅瑪瑙C．袖子

嘴唇

講座

沙塵瀑D．鐵鍬

閨女

盤踞

土疙瘩2）.下列詞語書寫完全正確的一項是（

）A．自作自受

念念有詞

斬釘結(jié)鐵

排山倒海B．孤芳自賞

忘乎所以

全神貫注

前功進(jìn)棄C．技高一籌

粉身碎骨

威風(fēng)凜凜

努氣沖沖D．暴露無遺

襟飄帶舞

驚天動地

居高臨下3）.下列句子沒有語病的一項是（

）A．遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，到處是一叢叢鳳尾竹和遮天蓋地的油棕林。B．地球很渺小，它是一個半徑只有六千三百多千米左右的星球。C．這篇文章的內(nèi)容和見解很豐富。D．他各抒己見地描述了起初這些人如何不相信這荒唐離奇的故事。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.請用“……一律……清一色……都……”寫出“六一”兒童節(jié)同學(xué)們表演節(jié)目著裝整齊的情境。

______評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.【知俗語】和夏天有關(guān)的俗語很多，照樣子，連一連。

夏天的螢火蟲

來者不善

三伏天的冰雹

多此一舉

撐陽傘，戴涼帽

若明若暗2）.讀一讀，連一連。

精彩的

翅膀

認(rèn)真地

吃

透明的

節(jié)目

自由地

聽

可惡的

夏夜

大口地

說

美麗的

樓房

大聲地

跑

高高的

蚜蟲

飛快地

飛評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.根據(jù)《宇宙生命之謎》課文內(nèi)容，排列順序。

()地球之外的太空中是否有生命存在。

()水星等六大行星不可能有生命存在。

()宇宙飛船對火星的觀測推翻了人們的猜測。

()火星生命難以存在。

()隕石上的有機(jī)分子說明太空可能存在生命。

()可以猜測，地球絕不是有生命存在的唯一天體。

()火星與地球有不少相似之處。

()探測器著陸的地區(qū)火星表面沒有生命存在。

()地球之外是否有生命存在，是人類一直探索的宇宙之謎。

()天體上有生命存在必備四個條件。2）.排列句序。

____百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。

____一個偏僻、遙遠(yuǎn)的山谷，有一個高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。

____它的內(nèi)心深處，有一個純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵?！?/p>

____終于，在一個春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個花苞。

____有了這個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸膛。

____不知道什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《西江月·夜行黃沙道中》是一首詞，“西江月”是詞牌名，“夜行黃沙道中”是詞的題目。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.2.七律·長征·人民解放軍占領(lǐng)南京毛澤東鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過大江?；⒕猃埍P今勝昔，天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王。天若有情天亦老，人間正道是滄桑。1．解釋詞語

天翻地覆：__________________________________

2．詩句中的“霸王”指的是_______________________。

3．這首詩的前四句著重于_________，后四句主要是___________，頸聯(lián)是全詩的______________。

4．這首詩表達(dá)了詩人什么樣的思想感情？

____________________________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.材料

圍棋，一種策略性棋類游戲。學(xué)棋可以開發(fā)智力、增加競爭意識、發(fā)展創(chuàng)造性思維、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，為保證學(xué)生全面發(fā)展并且受傳統(tǒng)文化熏陶，未來小學(xué)六（2）班決定開設(shè)圍棋社團(tuán)。

如果你是圍棋社團(tuán)的社長，你將如何邀請學(xué)生積極加入社團(tuán)？請根據(jù)以上材料，加上自己的理解，寫一篇演講稿。

注意：說明參加圍棋社團(tuán)的好處；語言要生動有趣，具有說服力和感染力；注意演講稿的格式，題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.時間在擱淺，歲月在流轉(zhuǎn)。胡適先生派代表給即將畢業(yè)的我們送來了一封信。

用心讀一讀這封信，按要求完成任務(wù)。

諸位畢業(yè)同學(xué)：①你們現(xiàn)在就要離開母校了，我沒有什么禮物送給你們，只好送你們一句話吧。②這句話是：“不要pāoqì

學(xué)問。”以前的功課也許大部分是為了爸爸媽媽、老師不得已而做的。從今以后，你們要自己學(xué)會學(xué)習(xí)了。趁現(xiàn)在年富力強(qiáng)的時候，努力做一種專門學(xué)問。少年是一去不復(fù)返的，等到精力shuāijiǎn

時，要做學(xué)問也來不及了。即使為吃飯生計，學(xué)問也決不會辜負(fù)人的。如若不求學(xué)問，五六年之后，你們都要被當(dāng)作后進(jìn)少年淘汰的，到那時再想做點學(xué)問來補(bǔ)救，恐怕已太晚。③有人說：“作業(yè)已經(jīng)把時間占完了，哪有工夫去讀書？即使要讀書，哪有時間讀？”我要對你們說，凡事不要等有時間了方才讀書，有了時間也是不肯讀書的。你有了決心就要讀書，自然會suōyījiéshí

去買書，自然會想出法子來安排時間。至于時間，是不成問題的。達(dá)爾文一生多病，不能多做工，每天只能做一個鐘點的工作。你們看他的成績！每天花一個鐘點看10頁有用的書，每年可看3600多頁書，30年可讀11萬頁書。諸位，11萬頁書可以使你成為一個學(xué)者了?？墒?，每天讀書費你一個鐘點的工夫，一局游戲也得費你一個鐘點的光陰。讀書呢，還是打游戲呢，還是努力做一個學(xué)者呢？全靠你們自己的選擇?、芤撞飞f：“你的最大責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器?！雹輰W(xué)問便是鑄器的工具，拋棄了學(xué)問便是毀了你自己。⑥再會了！你們的母校眼睜睜地要看你們10年之后成什么器。胡適1932年6月27日（選作本文時有改動）1．讀文中拼音寫出漢字。

2．下列詞語完全正確的一項是：_____A．復(fù)返攝氏度翻箱到柜焉知非福B．辜負(fù)軍令狀手急眼快司空見慣C．淘汰目的地追悔莫及鞠躬盡瘁D．鑄造撂桃子見微知著不可思議

3．胡適先生給畢業(yè)生講話的主題是___________，這也是胡適講話的中心論點。胡適先生又從兩方面對中心論點進(jìn)行論述，分別是：____________________。

4．馬上就要結(jié)束小學(xué)的學(xué)業(yè)了，真是_________（表示時間易逝），即將升入中學(xué)了，老師也想告戎你們要珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)。在即將告別之際，你想祝愿你的同學(xué)_________，祝愿你的母校_________。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇合適的選項，填入語段中的橫線上。（填序號）老師，您不是演員，卻______；您不是雕刻家，卻______；……未來，假如我能搏擊長空，那是您給了我______；假如我能變成擊浪的勇士，那是您給了我______……老師啊，我怎能把您遺忘？①騰飛的翅膀

②吸引著我們渴求知識的目光

③弄潮的力量

④塑造著一群群孩子的靈魂2）.選出下列每組詞語中加點字讀音有誤的一項。

（1）_____A.嚴(yán)峻（jùn）B.傾