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文檔簡介

環(huán)境監(jiān)測實習報告范文環(huán)境監(jiān)測實習報告范文1一、實習目的通過這次的實習,將課堂的理論知識與實際操作的實踐相結合,了解他們之間的異同點,也更清楚地認識到,理論學習與實踐操作之間存在著怎樣的差距。眾所周知,生產(chǎn)實習是學生大學學習很重要的實踐環(huán)節(jié),實習是每一個大學畢業(yè)生必的必修課,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產(chǎn)實習使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了解環(huán)境保護工作的實際,了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。二、實習時間時間:20xx年6月12日――6月13日,6月17日――6月18日三、實習地點地點:6月12日霖雨橋羅丈村口盤龍江支流6月13日環(huán)境監(jiān)測實驗室6月17日校內測量校園噪音6月18日實習周匯報總結四、實習內容(一)水環(huán)境的監(jiān)測――盤龍江水質監(jiān)測1、盤龍江概況盤龍江源于昆明市北郊的崇山峻嶺之中,而后由北向南縱穿昆明城而過,從而成為了昆明四城區(qū)的分界線。從其主源到滇池全長95.3km,徑流面積903km2,多年平均年徑流量3.57億m3,河道流域高程1890-2280m,徑流面積最寬處為23km,最窄處為7.3m。盤龍江東流穿蟠龍橋、三家村至松花壩水庫,出庫后經(jīng)上壩、中壩、雨樹村、落索坡、浪口、北倉等村,穿霖雨橋,經(jīng)金刀營、張家營等村進入昆明市區(qū),過通濟、敷潤、南太、寶尚、得勝、雙龍橋至螺獅灣村出市區(qū),經(jīng)官渡區(qū)南窯川南壩走陳家營、張家廟、嚴家村、梁家村、金家村至洪家村流入滇池。根據(jù)我們多學的知識可知,依據(jù)地表水水域環(huán)境功能和保護目標,按功能高低依次劃分為五類,我們所檢測的盤龍區(qū)的水質在國家標準中規(guī)定為Ⅲ類水質。2、監(jiān)測內容實驗步驟:1、取5ml水樣加入50ml比色管中稀釋至50ml標線,在比色管中加入1ml酒石酸鉀鈉2、加入1.5ml納式試劑混均,放置10min后測洗光度[1個空白(蒸餾水)、1個參比(蒸餾水)、2個平行樣]實驗計算公式:氨氮(mg/L)=m/v×1000――m:由標準曲線查得氨氮含量――v:水樣體積(mL)實驗數(shù)據(jù)整理:水深水溫河寬流速溶解氧水生植物水生動物0.95m28.90C21.8m0.4cm/s3.5mg/L水藻、植物小魚、各類海螺測量值平行樣1號樣氨氮1.08mg/L0.078mg/L2號樣氨氮1.14mg/L0.081mg/L參比溶液0.000mg/L空白溶液0.024m/L3、SS的測定測定儀器:烤箱PH-9240A型、微孔濾膜、抽濾、裝置、分析天平測定步驟:1、儀器安裝2、微孔濾膜使用前稱重記為m1;3、采樣,采取100ML水樣備用;4、抽濾;5、濾膜烘干,冷卻后稱重m2;測定后計算公式:SS(mg/L)=m2-m1/V水×106M10.0623gM20.0717gPH7SS0.0717-0.0623/100×106(二)聲環(huán)境的測定――林職院校園聲環(huán)境的測定1、測定儀器測量儀器――聲級計:聲級計主要由傳聲器、放大器、衰減器、計權網(wǎng)絡、聲校準器、電表電路及電源等部分組成。傳聲器:是一種將聲壓轉換成電壓的聲電換能器。可分為電容傳聲器和駐極體電容傳聲器、聲場型傳聲器和壓強型傳聲器。放大器:音頻范圍內響應平直;足夠低的本底噪聲;較高的輸入阻抗和較低的輸出阻抗;較小的.線性失真。衰減器:將接到的強信號給予衰減,以免放大器過載??煞譃椋狠斎胨p器、輸出衰減器。2、噪聲監(jiān)測的程序(1)、現(xiàn)場調查和資料收集;(2)、布點和監(jiān)測技術;(3)、數(shù)據(jù)處理和監(jiān)測報告。3、測點選擇的要點環(huán)境噪聲的監(jiān)測范圍不一定是越寬越好,而應該是區(qū)域內噪聲所影響的范圍。測點一般要覆蓋整個評價范圍,重點要布置在現(xiàn)有噪聲源對敏感區(qū)有影響的點上。環(huán)境噪聲監(jiān)測應根據(jù)評價工作需要分別給出各種噪聲的評價量:等效連續(xù)A聲級Leq,累計百分數(shù)聲級Ln,晝夜等效聲級Ldn,并按相應公式進行處理。4、噪音檢測的過程及數(shù)據(jù)處理(1)、氣象條件:一般為無雨、無雪天氣,風力小于4級(風速小于5.5米/秒)離地面高度為1.2米,背向反射體1米以上(2)、測量時間及地點:一般為白天上午8:00―12:00,下午2:00―6:00,夜間一般選在22:00―5:00。本組時間:20xx年6月17日上午9:00地點:林職院足球場。(3)、數(shù)據(jù)處理:由于校園環(huán)境噪聲是隨時間而起伏變化的非穩(wěn)態(tài)噪聲,因此測量結果一般用等效連續(xù)A聲級進行處理。Leq=L50+d2/60d=L10-L90S=(L16-L84)/2第一平行L10=46.7L50=43.5L90=41.8Leq=43.9第二平行L10=46.8L50=45.3L90=44.3Leq=45.4第三平行L10=46.1L50=42.5L90=41.7Leq=42.8Leq=43.9+45.4+42.8=44.03各組噪聲監(jiān)測數(shù)據(jù)匯總:第一小組(圖書館附近)Leq=47.9第二小組Leq=44.0第三小組Leq=51.9第四小組Leq=47.0第五小組Leq=49.1第六小組Leq=50.9第七小組Leq=48.2五、實習總結本次實習主要圍繞兩塊內容進行:水環(huán)境監(jiān)測和聲環(huán)境的檢測,經(jīng)過現(xiàn)場采樣和后期實驗室數(shù)據(jù)處理,我們的實驗結果基本還是達到了要求。只是在數(shù)據(jù)處理的過程中還需要更細心一些,更仔細一些,這些都需要在今后的學習實踐中更努力的去完善。環(huán)境監(jiān)測實習報告范文2一、實習目的1、了解環(huán)境監(jiān)測工作的性質,以及在環(huán)境保護中所處的位置。2、了解環(huán)境監(jiān)測站的基本工作情況,包括工作內容、工作流程及工作過程中需要注意的問題。3、熟悉水環(huán)境質量監(jiān)測的基本內容,掌握水污染重要指標的測定方法。4、掌握空氣中SO2的采樣和測定方法與空氣污染指數(shù)的計算方法。熟練使用聲級計監(jiān)測城市環(huán)境噪聲。5、掌握揮發(fā)酚和COD的測定方法以及計算公式。6、熟悉大氣監(jiān)測的基本內容,掌握大氣污染重要指標。7、聯(lián)系實際,獎課堂上學到的知識運用到實際工作當中,加深對理論知識的理解與認識。8、發(fā)現(xiàn)自己的的不足,有利于在以后的學習中全面提高自己。二、實習感想這次實習最讓我們受益的是監(jiān)測站提供了我們每一位學生實踐的機會。使我們對所學過的課本知識加以鞏固,對所做的實驗加深印象,較好地做到了理論與實踐相結合,大大地提高了我們的實踐操作能力。還有不容忽視的一點是,學校實驗所用的儀器與監(jiān)測站的儀器不同,監(jiān)測站的儀器更先進,因為監(jiān)測站的工作量大,需要的精密度,準確性更高,所以學校的那些儀器無法滿足監(jiān)測站工作的需求。此次的.實習讓我們有機會操作這些先進的儀器。此次實習的目的之一就是要讓我們理論與實踐相結合,因為理論與實踐畢竟是存在著差異的,理論知識是最理想化的,而實踐是需要考慮更多因素,為了更好地完成監(jiān)測工作,服務社會,兩者必須進行必要的調和。而也正是此次監(jiān)測實習為我們提供了良好的機會。為我們以后踏上社會,從事環(huán)境保護工作鋪下了不可或缺的墊腳石。此外,監(jiān)測站老師的愛崗敬業(yè),服務社會的職業(yè)精神讓我們深為感動。對我們這些學生,他們更是關愛有加,不厭其煩幫我們講解有關環(huán)境監(jiān)測的理論知識,監(jiān)測實驗的操作步驟原理,比較學校與監(jiān)測站對同一實驗分析的不同之處,使我們有了更全面的認識,并告知我們當今的環(huán)?,F(xiàn)狀,以及我們賦予的環(huán)保歷史使命。讓我們了解到作為環(huán)境工程的學生所肩負的社會責任:為了人類賴以生存的地球村,努力學習專業(yè)知識,創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。而監(jiān)測站工作人員的敬業(yè)精神,社會責任感更值得我們學習。二十一世紀,科技飛速發(fā)展,經(jīng)濟逐漸繁榮的時代,環(huán)境問題儼然已成為國家乃至世界的一項重要議程,悄悄站上了世界的舞臺,告知世界人民:提倡環(huán)保,共同守衛(wèi)人類賴以生存的家園。最后,感謝學校老師對我們的鼓勵與支持,更感謝奉賢區(qū)環(huán)境監(jiān)測站給我們提供此次的實習機會以及各位監(jiān)測站老師對我們的悉心指導,使我們圓滿完成此次的環(huán)境監(jiān)測實習。環(huán)境監(jiān)測實習報告范文31、實習目的人們常說,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異,如何消除或者減少這些差異呢?通過專業(yè)實習。專業(yè)實習是大學生驗證自己的職業(yè)抉擇、了解目標工作內容、學習工作及企業(yè)標準、找到自身職業(yè)的差距、有機銜接社會的重要環(huán)節(jié)。畢竟知識是抽象的,實踐才是具體的,實習可以說是將書本上理論的知識具體化。這次實習的主要目的是使我們對與專業(yè)密切相關的一些工作行業(yè)有所了解,進一步鞏固專業(yè)知識和熟悉專業(yè)技能,并把理論知識應用于生產(chǎn)實踐,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,進一步健全工程觀念。同時,在生產(chǎn)實習中,我們能夠學習到專業(yè)技術人員和工人的優(yōu)良品質,提高自身思想素質,為今后事業(yè)本職工作打好基礎。2、實習內容在韶關市環(huán)境監(jiān)測中心站分析實驗組,主要是做各重金屬離子的檢測以確定對環(huán)境的影響。每天對環(huán)境監(jiān)測中心站現(xiàn)場組出外從各地所采集回來的水樣,主要是地表水和污水,土壤、煤樣,空氣濾膜等進行樣品的前處理。地表水及污水和空氣濾膜用的是石墨消解儀進行樣品的前處理,水樣消解的目的是防止用儀器檢測是里面的大顆粒物質或藻類蘚類等物質對進樣管的堵塞損壞儀器。處理好后用ICP或MS進行檢測,得出的數(shù)據(jù)與國家規(guī)定的.標準進行比對,確定含量有沒超標。對于土壤及煤樣則用壓樣機進行壓片,然后用X射線原子熒光儀進行對土壤等的監(jiān)測。從中對這部我們沒接觸過的儀器了解到,X射線熒光(XRF)光譜儀是一種快速、定量多元素技術,可獲得相當高的準確性和長期精確性。非破壞性的XRF方法只需要簡單甚至不需要樣品制備就可進行良好的自動化分析。除此之外,還對各種需要的試劑進行配液,并且定期對用過的各進樣管,比色管,樣品消解管,容量瓶等器具的清洗工作。3、實習效果、實習體會大學生,我們接受高等教育,在知識方面我們高談闊論,真知灼見。但對于社會實踐活動,我們卻了解甚微,但我們能通過專業(yè)實習來讓所有同學能接觸社會,豐富閱歷,體驗生活。實習是一個綜合性的、社會性的活動,是一個和社會接軌的環(huán)節(jié),是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。實習不僅能鞏固了自身的理論知識,而且能極大的鍛煉實踐操作能力。如何充分靈活的利用課堂知識結合實際,鍛煉自己的實踐操作能力,是實習的重要內容。環(huán)境監(jiān)測實習報告范文4一、實習目的及意義1、監(jiān)測實習是很重要的實踐環(huán)節(jié),加強了對所學知識的理解掌握,使所學知識與實際相結合,并通過撰寫實習報告,學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。2、加強同學們的集體合作精神,增強同學們的組織紀律性及對各項規(guī)章制度的遵守。3、結合南京市環(huán)境功能區(qū)劃分與環(huán)境點布設的實際情況,熟悉環(huán)境監(jiān)測中水、大氣、噪聲等項目的布點、取樣的原則與技術方法;通過實習觀察進一步深化對各種儀器的認識。二、實習任務要求了解環(huán)境監(jiān)測流程,整理分析所收集的各項資料;熟練掌握環(huán)境監(jiān)測流程和環(huán)境監(jiān)測報告的編寫格式;調查數(shù)據(jù)要真實可靠,調查資料要認真分析,理論聯(lián)系實際。環(huán)境監(jiān)測報告內容的編制,嚴格按照相關的編制規(guī)程進行。實習期間,應在實習老師的指導下,參加相關室內培訓,機構觀摩,實地調研等工作,要求做到如下幾點:(1)通過老師對環(huán)境監(jiān)測實際案例的講解指導,強化運用理論知識進行現(xiàn)狀分析、數(shù)據(jù)處理、報表填寫等基本技能,掌握環(huán)境監(jiān)測的工作流程。(2)了解環(huán)境監(jiān)測的相關法律法規(guī)以及國內外發(fā)展動態(tài),了解先進的環(huán)境監(jiān)測技術和裝備。(3)在實習過程中,要勤于觀察和思考,掌握環(huán)境監(jiān)測的細節(jié)和要領。每天寫好實習筆記,記錄實習情況、心得體會、工作計劃等。對有關實地調研數(shù)據(jù)資料進行詳細記錄并加以整理。三、實習心得此次實習我們在實習老師的指導下,順利完成了環(huán)境監(jiān)測實習的安排,達到了實習的目的和要求,為我們日后從事相關工作提供了一個難得的鍛煉機會。通過此次實習,我不僅鞏固了自己的理論知識,而且極大的鍛煉了自己的實踐操作能力。實習中有很多知識是課本上沒有的,我學到了更加明確可行的操作技術和應用理論。如何充分靈活運用自己課堂知識進行實際操作,鍛煉自己的實踐操作能力,這次實習給我們一個充分鍛煉自己的機會,使得我們能夠走出課堂,在現(xiàn)實生活中尋找環(huán)境監(jiān)測的應用實例。促使我們在很多方面得到了很大的鍛煉和提高:要運用所學知識與應用實踐相統(tǒng)一能力得到了鍛煉和提高;合理實踐的能力都得到了鍛煉和提高,理論的嚴密性與實際操作的靈活性和科學性意識得到鍛煉和提高;對相關環(huán)境監(jiān)測設備的應用能力得到鍛煉和提高?!扒Ю镏校加谧阆隆?,這是一個短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的`作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求

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