感恩母校社會實踐報告

感恩母校社會實踐報告感恩母校社會實踐報告篇1為了積極響應(yīng)校團委開展“大工學(xué)子母校行”實踐活動的號召，本著“服務(wù)母校，宣傳工；傳承大工優(yōu)良學(xué)風，展示我校學(xué)習(xí)風采”的實踐原則。2月2號，電子信息與電氣工程學(xué)部寒假社會實踐團隊赴河南省xxx縣第一高級中學(xué)開展了豐富多彩的寒假母校行實踐活動。此次活動得到了xxx一高校方領(lǐng)導(dǎo)的肯定與支持，并取得了良好的效果。xxx縣第一高級中學(xué)是一所省省示范性高中，曾于1963年獲得郭沫若先生的親筆題名。在這次實踐過程中，我們得到了張xx，李zz等老師的極大幫助。為了節(jié)約高三學(xué)子們寶貴的復(fù)習(xí)時間，同時提高宣傳效率，在活動前期，隊長對團隊成員進行了明確的分工，并制定了詳細的計劃。12點30分，活動以宣講會的形式在高三20班和高三22班內(nèi)同時召開。團隊成員們首先發(fā)放了大連理工大學(xué)寒假母校行宣傳資料，使同學(xué)們對大工有了初步的認識；緊接著，我們播放了《你好，大工》宣傳片，在宣傳片播放結(jié)束后，成員們又以PPT的形式相繼介紹了大工博大精深的科學(xué)文化、創(chuàng)新教育的’辦學(xué)特色、美麗優(yōu)雅的校內(nèi)環(huán)境以及勤奮嚴謹?shù)膬?yōu)良學(xué)風等多方面信息，使同學(xué)們進一步的了解了我校的綜合實力和辦學(xué)理念，吸引更多的優(yōu)秀學(xué)子踏入依山傍海的大連理工這一科學(xué)的殿堂。隨后活動進去了互動環(huán)節(jié)，在此環(huán)節(jié)中團隊成員們以學(xué)長學(xué)姐的身份對子面臨高考時所遇到的一些問題進行了詳細的解答，并與他們分享了高考經(jīng)驗和大學(xué)感受。在宣講會接近尾聲時，我們統(tǒng)計了有意報考我校的同學(xué)。最后，我們在熱烈的掌聲中送上了大工對他們誠摯的祝福。在團隊成員們的共同努力下，本次“感恩母校，弘揚大工”的寒假母校行活動最終圓滿結(jié)束。這次活動不僅讓我們團隊得到了鍛煉，也增強了我們團隊成員間的凝聚力，同時也展示了大工學(xué)子的風采，讓更多優(yōu)秀學(xué)子了解了大連理工這個“讀書做學(xué)問的好地方”，而且進一步促進我們樹立努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，立志成才的信念。感恩母校社會實踐報告篇2又一年暑假來臨了，轉(zhuǎn)眼之間今年我都22歲了，我想是時候到社會上去鍛煉一下了，不能總是待在校園里，那樣永遠都得不到真正的成長。我想讓這個暑假過的充實而又意義，一方面可以運用專業(yè)所學(xué)，另一方面也可以掙些生活費，幫助家里減輕經(jīng)濟負擔。所以，在快要放假的時候我留意了一些招聘信息，經(jīng)過慎重考慮和艱難選擇我最終就職于信陽歷勛露天廣告公司，開始了忙碌的暑期工作和生活。這是一個小型的廣告公司，但是初入職場的我還是顯得準備不足，剛開始工作的時候出現(xiàn)了一些失誤，但都得到了及時的改正。我一直努力工作，希望在工作中可以學(xué)到平時學(xué)校里學(xué)不到的東西。為了給老板留下好的印象，我上班從來沒有遲到過，而且每次都早到十分鐘左右，到辦公室后我主動打掃衛(wèi)生，拖地，抹桌子，這也是我這為期一個月的工作中值得驕傲的地方。我覺得不管以后在哪兒工作，不管從事什么工作，一個人的時間觀念絕對會給人留下深刻印象的，換句話說你的時間觀念可以反映出你某些方面的品質(zhì)，而用人單位也會因此而重用你或者辭退你。工作過程中，我深刻體會到了“書到用時方恨少”這句話。記得有一次，老板讓我為一家理發(fā)店設(shè)計一個三十秒的廣告，從前期拍攝到后期剪輯都要自己來做，當老板交代完任務(wù)后，我明顯感覺到壓力之大，因為一點經(jīng)驗都沒有，像營銷策劃之類的書也從來沒看過，腦子里一片空白，實話說，那天晚上我都沒有睡好覺。人家都說“臨時抱佛腳”，可我這都找不到佛腳，當時也很著急呀。心里也產(chǎn)生的消極的想法，總希望著這個任務(wù)取消吧，可心里也在一直給自己打氣，“這不正是學(xué)習(xí)的好機會嗎”。盡管由于客戶認為要價過高而任務(wù)最終取消，但心里還是有些失落的，雖然輕松了許多，但是什么也學(xué)不到了。慢慢的，我感到壓力越來越大，情緒也開始不穩(wěn)定起來。這壓力不只是來自老板，還有一部分來自自身，是我自己給自己的壓力。我總希望做到更好，不再挨老板的訓(xùn)斥。老板是個怪脾氣的人，有時候會無緣無故的訓(xùn)人，訓(xùn)我。沒辦法，我只有忍著，誰讓我是打工的呢。也是，新人初入職場，忍耐是必須要上的第一課。由于這個緣故，我上班的時候開始變得很緊張，尤其是老板在的時候。我開始覺得每天上班是要靠多么強的意志才能堅持完成的任務(wù)，當工作變成負擔，你會怎么選擇？不知從何時起，我養(yǎng)成了看日歷的習(xí)慣，我以一個星期為周期，心里失落的時候我告訴自己要堅持，堅持就是勝利。至今，我都還記得第一個星期日我的心情是怎樣的。我看到的是還有將近兩個月的苦難日子，不是光明的生活前景。這時候也想起了放假前的信誓旦旦，豪言壯語，想起了那種藐視挫折的神情和決心?？烧娴搅舜煺勖媲埃@決心卻又變得如此渺小和不堪一擊。就這樣，我一直堅持著。但有一點我是肯定的，我沒有懷疑過自己選擇的道路，沒有懷疑過自己的職業(yè)規(guī)劃，這么長時間以來，我一直在努力學(xué)習(xí)著，為將來的工作奠定良好的基礎(chǔ)我開始慢慢覺得，有堅定的理想并肯為了理想去奮斗的人是幸福的，他們的人生處處充滿了陽光，機遇也會青睞這些人的。工作過程中，我也學(xué)到了這樣一些道理：第一、不能拒絕成長。不管現(xiàn)在的工作條件如何讓你不滿，不管老板如何讓人不耐煩，你都不能拒絕成長。有的人會因為對老板不滿意而對工作繚繚行事，孰不知這樣受損失最大的是自己。因為，你在跟老板賭氣的時候你沒有學(xué)到什么，沒有進步。在現(xiàn)在的社會生活中，你沒有進步就是退步。我覺得正確的態(tài)度應(yīng)該是認認真真的工作，甚至要比在好的環(huán)境中還要認真。當我們把工作做到無可替代的時候，直接走人，這才是對老板最致命的打擊。這樣的話，我們也進步了，也離開了那惹人不開心的環(huán)境，多好?。∥业耐戮褪悄欠N對工作繚繚行事的人，工作過程中我還在暗自慶幸，還好我不是那樣的。第二、要養(yǎng)成良好的’工作習(xí)慣。在工作的時候，可能老板會讓你做一些與你的本職工作無關(guān)的事情，這時不要抱怨，而是認真做事，在做事的過程中養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不管什么工作，都要認真去做，因為工作過程中養(yǎng)成的良好習(xí)慣會使你在以后的工作中得心應(yīng)手的。我們要有長遠的目光，這樣才不會在現(xiàn)實的不安中迷失了自己。這次工作經(jīng)歷對自己是一次很好的鍛煉，也是應(yīng)該引起我反思的原因。爸爸媽媽在北京打工，我獨自一人在信陽。有時也會很想很想他們，想老媽做的好吃的，想和老爸一起晚上坐在店前聊天，還喝啤酒吃烤串，他一直都在教我工作上的事情，還有一些社會生活中應(yīng)該注意的方面。我也一直聆聽著教誨，因為這樣可以讓我在以后的工作和生活中少吃虧，多長見識。感謝我的家人，謝謝爸媽還有姐姐的支持。我會努力的！通過社會實踐，讓我明白了賺錢的辛苦。我要好好利用父母給的生活費，不再像以前那樣亂買東西。同時，在學(xué)校學(xué)到更多的知識，提高自己的能力，爭取將來用自己的努力，讓父母擁有更好的生活，也為自己的未來奠定良好的基礎(chǔ)在家的時候，多幫幫父母做一些力所能及的家務(wù)，讓他們也多歇一會兒。歲月不饒人呀，想想爸媽今年也四十七歲了，眼看就接近半百了，要好好努力，讓父母盡量少為自己操心了。同時，做一名有用之人，為社會進步做力所能及的事情，不拖社會發(fā)展的后腿！感恩母校社會實踐報告篇3感恩母校，宣傳鄭大又是一年春光好，隨著寒假的到來，冬天的腳步也即將遠去，伴隨著漸行漸暖的春意，我們踏上了回家之路，并帶著這圣神的使命“感恩母校，宣傳鄭大”。在鄭大呆了兩年半，她的人文氣息，靚麗風景都讓我深深為之傾倒。本次實踐活動的內(nèi)容，一方面，是作為鄭大學(xué)子，我們深深感謝母校的栽培與教育，另一方面，為母校宣傳，使多更廣大學(xué)子接受母校的恩澤。我的家鄉(xiāng)是云南省大理市，地處云南省中部偏西，市境東巡洱海，西及點蒼山脈。這里氣候溫和，土地肥沃，山水風光秀麗多姿，是中國西南邊疆開發(fā)較早的地區(qū)之一，這里的教育發(fā)展比較落后，但是近幾年在黨中央的指導(dǎo)下，教育有了很大的進步，無數(shù)學(xué)子心中都懷揣著美好的大學(xué)夢，然而在很多偏遠山區(qū)，由于教育落后，卻只能與大學(xué)無緣。關(guān)于鄭大，因為距離較遠，這里的人幾乎都不知道這到底是一所怎樣的大學(xué)，所以本次回鄉(xiāng)宣傳鄭大，心中十分慶幸與激動。作為鄭大眾多學(xué)子中的一個，我有責任為鄭大宣傳，讓更多的人們了解鄭大。我深深感謝鄭大化工與能源學(xué)院的養(yǎng)育與栽培，深深感謝輔導(dǎo)員王老師的耐心關(guān)懷，深深感謝學(xué)院老師的諄諄教誨。這些，都令我受之不盡，享用一生。鄭州大學(xué)作為河南省唯一的211高校，是河南人的驕傲，同時也是中原經(jīng)濟區(qū)發(fā)展不可或缺的一部分，他是一所涵蓋省唯一的國家“211工程”理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)12大學(xué)科門類的綜合性大學(xué)，是河南重點建設(shè)高校?；づc能源學(xué)院始建于1958年。長期以來，學(xué)院堅持以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以研究生教育和本科生教育并重，以素質(zhì)教育為中心，努力走產(chǎn)、學(xué)、研一體化的辦學(xué)道路。逐步形成了“協(xié)作、奉獻、求是、創(chuàng)新”的良好院風和“務(wù)實、高效、協(xié)調(diào)、規(guī)范”的工作準則。五十余年來，學(xué)院共為國家培養(yǎng)了各類高等工程技術(shù)人員近一萬余名。先后獲得國家科技進步獎7項，省部級科技成果獎40余項。國家及省部教學(xué)成果獎10余項。畢業(yè)生一次性就業(yè)率達95%以上，考研率達40%以上。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有化學(xué)工程與工藝、制藥工程、過程裝備與控制工程、環(huán)境科學(xué)、熱能與動力工程、安全工程等六個系和一個實驗中心。教學(xué)過程中，對六個本科專業(yè)實施重點課程制，即每個本科專業(yè)設(shè)置13門重點課程。實踐內(nèi)容：本次實踐因為我們地方偏遠，所以只有我一個人進行宣傳工作，我的宣傳分為兩部分，一是回歸高中，向準備進入大學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹宣傳鄭大，二是回歸家鄉(xiāng)，向鄉(xiāng)里人宣傳母校，了解鄭大。一、回歸高中宣傳鄭大前期準備：因為一個人工程量比較大，所以我提前準備了鄭州大學(xué)宣傳海報，鄭州大學(xué)的宣傳專頁，鄭大的宣傳視頻，以及化工與能源學(xué)院的宣傳頁，以備宣傳之用。在1月22日以手機短信的方式對高中學(xué)老師送出了新年祝福，同時詢問了高三年級的開學(xué)時間，并與老師預(yù)約返校探訪。經(jīng)過統(tǒng)籌安排，我們定于2月1日前往大理一中進行回訪宣傳。進行宣傳：首先是張貼海報我于2月1日到達大理一中并與執(zhí)教高三的李老師取得聯(lián)系后，由于老師帶領(lǐng)我們進入校園，并在老師和保安人員的配合下將事先準備好的鄭大宣傳海報張貼到了學(xué)校的宣傳欄內(nèi)。在老師的陪同下，我先去看望了我們的英語老師，現(xiàn)任高三年級主任，后經(jīng)老師安排，與高三年級教務(wù)主任進行一番溝通后得到了教務(wù)主任的許可與支持，我利用自習(xí)課的時間到高三年級一重點班中進行了以介紹鄭大為主題的宣傳講座。在進行自我介紹之后便開始我的母校宣傳，首先給學(xué)生們講關(guān)于鄭大的`介紹，向同學(xué)發(fā)宣傳頁，并給他們播放鄭大的宣傳視頻。在視頻結(jié)束后，應(yīng)大家要求給大家描述了我的大學(xué)生活，看著聽得津津有味的學(xué)弟學(xué)妹們，我感慨萬千，就在兩年前，我與他們一樣，有這樣固定的教室，有固定的位置，書桌上壘著厚厚的書，每天跟著鈴聲開始自己一天的學(xué)習(xí)，井井有條，在這樣慵懶的大學(xué)時代，不免有些傷感。而后，在老師的建議下，我們又對他們進行了分學(xué)科的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，講授了我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，當然，我們的成績并不是十分優(yōu)異，我們也相信在座的學(xué)弟學(xué)妹們中一定有比我們成績要好的，所以我們的經(jīng)驗介紹更側(cè)重于對一些中等層次的學(xué)生的指導(dǎo)，我們也真心希望他們能比我們優(yōu)秀，考入自己的理想大學(xué)。同學(xué)很熱情，不斷的提問，為了不耽誤老師上課，我想老師申請了一間不上課的教室，以便有問題的同學(xué)前來咨詢。在我布置好教室后，那些宣傳頁果然起到了作用，大家一傳十十傳百，紛紛來我這里咨詢。我都耐心的向大家解答了問題，并對同學(xué)們提出的了解專業(yè)方向?qū)ｉT做了一個宣傳紙，供同學(xué)們參考，以及各專業(yè)的就業(yè)前景等，因為即將步入大學(xué)，所以大家都很熱情。我的高中宣傳之旅取得圓滿成功。二、情歸故里宣傳鄭大前期調(diào)查：在與同學(xué)依依惜別后，我雖然嗓子都快啞了但是心里卻十分高興，回到家里，先與父母進行了交流，大概知道在鄉(xiāng)里宣傳的側(cè)重點與如何入手，因為村里的老人大部分識字不多，而且要是用普通話大部分人會覺得很陌生，于是在鄉(xiāng)里的我開始了我的白族話加方言版宣傳，首先我去了村里比較熱鬧的老人協(xié)會中心對村里的人進行口頭的調(diào)查，在調(diào)查后發(fā)現(xiàn)大部分村里的老人對教育是力不從心的，因為他們自己也識字不多，對于自己孫子的學(xué)習(xí)也是心有余而力不足。而對村里為數(shù)不多的高中生進行調(diào)查后得知，他們對于鄭州大學(xué)沒有很明確的認識，只是在網(wǎng)上偶爾接觸到，這給我的宣傳造成了極大地困難，還好，大部分家長還是很擔心自己孩子的未來，他們表現(xiàn)出很想了解鄭大的意愿，于是我的宣傳又加了一項任務(wù)，那就是充分宣傳教育的重要性，大學(xué)的重要性，以及外面世界的發(fā)展。以激勵大家學(xué)習(xí)的熱情。宣傳期：在調(diào)查結(jié)束后與村長做好聯(lián)系，然后在家用鄉(xiāng)村廣播這一平臺向大家傳達我的意圖，并在村里的明顯角落粘貼宣傳海報。就這樣，在晚飯后，熱情的鄉(xiāng)村人開始來向我咨詢，我用自己的電腦，在投影儀上給大家播放宣傳片，并配用當?shù)氐姆窖灾v解，大家看的很認真，有些家長還帶著孩子說是要好好向我學(xué)習(xí)，于是我又給大家交流自己的經(jīng)驗。那晚天氣格外的好，村里的氣氛很溫馨，大家都好奇的提問著，細心的傾聽者，看著收益良多的鄉(xiāng)親們，我歡喜萬分。雖然一天的宣傳很累，但是我的歡喜卻早已掩蓋了疲憊。之后還有很多熱情的家長到我家詢問，我的宣傳取得了圓滿的成功。實踐總結(jié)：這次實踐活動不僅僅是對鄭州大學(xué)的宣傳，同時也是對個人的一種鍛煉。剛開始站在臺上時我們都稍覺緊張，“同學(xué)們會聽我們的宣傳嗎？”“事先準備的東西能講好嗎？”我們心中都感到忐忑不安?？墒请S著宣傳的不斷進行，看著母校同學(xué)們憧憬的神情，我們也漸漸有了自信，在他們心