初中英語七年級上Unit4my day_第1頁
初中英語七年級上Unit4my day_第2頁
初中英語七年級上Unit4my day_第3頁
初中英語七年級上Unit4my day_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

譯林版初中英語七年級上Unit4Myday

[課題(學(xué)科和年級)]:牛津初中英語七年級上冊Uni14MydayReading第一

課時

[教材簡解]:本單元的主題是myday,要求學(xué)生掌握與自己的一天生活有

關(guān)的詞匯:wake,activity,homework,practise…讓學(xué)生學(xué)習(xí)使用正確的介

詞來描述自己或他人的一天;掌握描述校園生活的方式。理解關(guān)于一天校園生活

的文章,圍繞校園及課外生活進(jìn)行對話交流C學(xué)會表達(dá)對學(xué)?;顒拥南矏鄢潭?/p>

并能說明喜惡的原因,有創(chuàng)造性地描述自己的校園生活。

[目標(biāo)預(yù)設(shè)]:Bytheendofthisclass,studentsshouldbeableto:

Knowledgeobjectives:1.masterthevocabularyabouttopic..

2.understandthekeywordsandsentences.

Abilityobjectives:1.usethereadingstrategiestounderstandMillie'sschoollife.

2.usetheknowledgelearnedtodescribeone'sownschoollife.

Emotionobjectives:havefuninlearningandenjoyone'sschoollife.

[重點(diǎn)、難點(diǎn)]:1.UnderstandMillie^schoollifeandretellit.

2.Describeone'sownschoollifefreely.

[設(shè)計(jì)理念]:遵循閱讀教學(xué)模式和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,筆者把本節(jié)課分為讀前、

讀中、讀后三個步驟進(jìn)行。環(huán)節(jié)之間相互呼應(yīng),環(huán)環(huán)相扣,教授

閱讀技巧,旨在幫助學(xué)生形成良好的閱讀習(xí)慣,進(jìn)一步提高學(xué)生

的閱讀能力和思維能力。

[設(shè)計(jì)思路]:1.第一部分是讀前環(huán)節(jié)。用freetalk和學(xué)生討論校園生活。老

師也可以講講自己的校園生活,以激發(fā)興趣為目的。同時,在

語境中解決本課的相關(guān)生詞和短語,寓教于樂。

2.第二部分是讀中環(huán)節(jié)。先觀看視頻,了解Millie的校園生活。

快速閱讀,回答兩個問題。培養(yǎng)了學(xué)生的查讀能力。之后是精

讀,以各種形式的問題出現(xiàn),加強(qiáng)學(xué)生對文章內(nèi)容的理解,培

養(yǎng)了學(xué)生的精讀能力。

3.第三部分是讀后環(huán)節(jié)。復(fù)述Millie的校園生活可以讓學(xué)生對文

章結(jié)構(gòu)掌握得更清晰,內(nèi)容理解得更透徹。最后,通過本課的學(xué)

習(xí),學(xué)生學(xué)會描述自己的校園生活。開放式的描述方式可以拓展

學(xué)生的思路,同時提高了學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力。

[教學(xué)過程]:

教學(xué)過程

教學(xué)環(huán)學(xué)生活

教師活動設(shè)計(jì)意圖

節(jié)動

Stepl1.Haveafreetalk.

通過與學(xué)

Pre-T:Hello!Boysandgirls!Nowwearemiddle

reading生聊校園

schoolstudents.Doyoulikeyourschool?Havea的日常生

freetalk.活切入本

Whatdoyouthinkofyourschoollife?What

課的主

doyouoftendoatschool?題,在語

境中學(xué)習(xí)

2.Learnthenewwordsandexpressionsduring

一些新的

thefreetalk.短語和相

Learnthe關(guān)表達(dá),

havelessons,domorningexercises,playinthe

new創(chuàng)造一種

playground,readbooks,practiseplayingwordsand輕松愉快

phrases.的氛圍。

volleyball,doafter-schoolactivities,chatwith

eachother,haveagoodtime

Step2.1.Scanning.

While-

ReadingT:DoyouwanttoknowsomethingaboutWatchthe

videoand

Millie'sschoollife?Let'swatchavideo

answerthe

aboutMillie'sschoollifeandtrytoanswerquestions.

讀中環(huán)節(jié)

thefollowingquestions.

重點(diǎn)培養(yǎng)

(1)WhichisMillie'sfavoritesubject?學(xué)生

Scanning

(2)WhatdoesMillielikedoing?

2.SkimmingSkimmin

g這兩個

a.Readandfind.

閱讀技

Askthestudentstoreadthepassageandtryto能。

findthethingsMilliedoesatdifferenttime.

T:Welldone!Nowreadthearticleby

yourselvesandtrytofillintheblanksofthe

tabic.

Fillinthe

TimeEvents

table.

8:00a.m.Domorningexercises

8:15a.m.Starllessons

aflerclassPlayinthe

playground

onTuesdayandGototh〉Reading問題的設(shè)

置多樣

ThursdayClub

化,活動

onWednesdayPlayvolleyball形式豐

富,加深

afternoon

學(xué)生對文

h.Tellthemainideaofeachparagraph..Tellthe章內(nèi)容的

mainidea理解。

Paragraph1:Introduction

ofeach

Paragraph2:Schoolandschoollessonsparagraph.

Paragraph3:Friends

Whatdotheyalwaysdointheplayground

afterclass?(Theyalwayschatwitheach

otherorplayintheplayground.)

Paragraph4:After-schoolactivities

Sometimes,Milliegoestotheschool____

intheafternoon,(library)

Milliepractices________afterschoolon

Wednesdayafternoon,(volleyball)

u.Readaloudlugelheranddecidewhetherthe

followingstatementsaretrueorfalse.

T:It'stimetoenjoyyourreading!Pleasehold

Dotrueor

yourbooksandreadthearticletogether!

false

Afterreading,pleasedecidethefollowingquestions.

statementsaretrueorfalse.

(1)Millielikesherschoolverymuch.

(2)Schoolstartsat8:15atMillie'sschool.

(3)EnglishisMillie'sfavoritesubject.

(4)Millieseldomchatswithherfriendsafter

class.

(5)MillieonlygoestotheReadingClubon

Tuesday.

(6)Millieisamemberoftheschool

swimmingteam.

Step3Retell復(fù)述可以

Post-1.TrytoretellMillie'sday.Millie's讓學(xué)生對

readingT:Afterreading,weknowthatMilliealsohasaschool文章結(jié)構(gòu)

life.掌握得更

colourfulschoollife.Trytoretellherschool清晰,內(nèi)

lifewiththehelpofsomekeyphrasesand容理解得

更透徹。

expressions.

2.Describeone'sownschoollife.

Describe

WelcometoXinqiaoMiddleSchool.Ourone'sown

schoollooksbeautifulandmodern.Teachersschool

life.

arekindtous.Iwouldliketoshowyoumy

dailyschoollife.

開放式的

Ourschoolbeginsat_______and

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論