初二物理下冊知識點(diǎn)總結(jié) (二)

初二物理下冊知識點(diǎn)總結(jié)

初二物理下冊知識點(diǎn)總結(jié)「篇一」

電路：電流的形成：電荷的定向移動形成電流。（任何電荷的定向移動都會形

成電流）。

電流的方向：從電源正極流向負(fù)極。

電源：能提供持續(xù)電流（或電壓）的裝置。

電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能。如干電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。發(fā)電機(jī)

則由機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。

有持續(xù)電流的條件：必須有電源和電路閉合。

導(dǎo)體：容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體。如：金屬，人體，大地，鹽水溶液等。

絕緣體：不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體。如：玻璃，陶瓷，塑料，油，純水等。

電路組成：由電源，導(dǎo)線，開關(guān)和用電器組成。

電路有三種狀態(tài)：

（1）通路：接通的電路叫通路；

（2）開路：斷開的電路叫開路；

（3）短路：直接把導(dǎo)線接在電源兩極上的電路叫短路。

電路圖：用符號表示電路連接的圖叫電路圖。

串聯(lián)：把元件逐個順序連接起來，叫串聯(lián)。（任意處斷開，電流都會消失）

并聯(lián)：把元件并列地連接起來，叫并聯(lián)。（各個支路是互不影響的）

初二物理下冊知識點(diǎn)總結(jié)「篇二」

牛頓第一定律

1、伽利略斜面實(shí)驗(yàn)：

⑴三次實(shí)驗(yàn)小車都從斜面頂端（同一位置）滑下的目的是：保證小車開始沿著

平面運(yùn)動的速度相同。

⑵實(shí)驗(yàn)得出得結(jié)論：在同樣條件下，平面越光滑，小車前進(jìn)地距離越遠(yuǎn)。

⑶伽利略的推論是：在理想情況下，如果表面絕對光滑，物體將以恒定不變的

速度永遠(yuǎn)運(yùn)動卜.去。

⑷伽科略斜面實(shí)驗(yàn)的卓越之處不是實(shí)驗(yàn)本身，而是實(shí)驗(yàn)所使用的獨(dú)特方法在實(shí)

驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行理想叱推理。（也稱作理想化實(shí)驗(yàn)）它標(biāo)志著物理學(xué)的真正開

端。

2、牛頓第一定律：

⑴牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果，得出了牛頓第一定律，其內(nèi)容是：一切

物體在沒有受到力的作用的時候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。

⑵說明：A、牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，通過進(jìn)一步推理而概

括出來的，且經(jīng)受住了實(shí)踐的檢驗(yàn)所以已成為大家公認(rèn)的‘力學(xué)基本定律之一。但

是我們周圍不受力是不可能的，因此不可能用實(shí)驗(yàn)來直接證明牛頓第一定律。

B、牛頓第一定律的內(nèi)涵：物體不受力，原來靜止的物體將保持靜止?fàn)顟B(tài)，原

來運(yùn)動的物體，不管原來做什么運(yùn)動，物體都將做勻速直線運(yùn)動。指一個物體只能

處于一種狀態(tài)，到底處于哪種狀態(tài)，由原來的狀態(tài)決定，原來靜止就保持靜止，原

來運(yùn)動就保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)

C、牛頓第一定律告訴我們：物體做勻速直線運(yùn)動可以不需要力，即力與運(yùn)動

狀態(tài)無關(guān)，所以力不是維持物體運(yùn)動的原因，而是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因。物體

的運(yùn)動不需力來維持。

3、慣性：

⑴定義：物體保持運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。

⑵說明：慣性是物體的?種屬性。?切物體在任何情況下都有慣性，慣性大小

只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體是否受力、受力大小、是否運(yùn)動、運(yùn)動速度等皆無

關(guān)。

4、慣性與慣性定律的區(qū)別：

A、慣性是物體本身的一種屬性，而慣性定律是物體不受力時遵循的運(yùn)動規(guī)

律。

B、任何物體在任何情況下都有慣性。

☆人們有時要利用

用慣性，有時要防止慣性帶來的危害，請就以上兩點(diǎn)各舉兩例（不要求解

釋）。答：利用：跳遠(yuǎn)運(yùn)動員的助跑；用力可以將石頭甩出很遠(yuǎn)；騎自行車蹬兒卜

后可以讓它滑行。防止：小型客車前排乘客要系安全帶；車輛行使要保持距離；包

裝玻璃制品要墊.卜.很厚的泡沫塑料。

判斷一個物體是不是杠桿，需要滿足三個條件，即硬物體棒）、受力（動力和阻

力）和轉(zhuǎn)動（繞固定點(diǎn)）。

杠桿可以是直的，也可以是彎的，甚至是任意形狀的，只要在力的作用下能繞

固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動，且是硬物體，都可稱為杠桿。

八年級物理下冊知浜點(diǎn)總結(jié)

2、杠桿的五要素：

①支點(diǎn)：杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點(diǎn)。用字母0表示。

②動力：使杠桿轉(zhuǎn)動的力。用字母F1表示。

力的作用線：通過力的作用點(diǎn)沿力的方向所畫的直線

③阻力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力。用字母F2表示。

④動力臂：從支點(diǎn)到動力作用線的距離。用字母L1表示。

⑤阻力臂：從支點(diǎn)到阻力作用線的距離。用字母L2表示。

3、研究杠桿的平衡條件：

①杠桿平衡是指：杠桿靜止或勻速轉(zhuǎn)動。

②實(shí)驗(yàn)前：應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母，使杠桿在水平位置平衡。這樣做的目的

是：可以方便的從杠桿上量出力臂。

③結(jié)論：杠桿的平衡條件（或杠桿原理）是：動力X動力臂;阻力X阻力臂。

寫成公式：F1L1=F2L2也可寫成：Fl/F2=L2/L1

4、應(yīng)用：三種杠桿：

名稱

結(jié)構(gòu)特征

特點(diǎn)

應(yīng)用舉例

省力杠桿

動力臂大于阻力臂

(L1>L2,Fl<F2)

省力、費(fèi)距離

撬棒、鋤刀、動滑輪、輪軸、羊角錘。

鋼絲鉗、手推車、花枝剪刀

費(fèi)力杠桿

動力臂小于阻力臂

(LI,Fl>F2)

費(fèi)力、省距離

縫紉機(jī)踏板、起重臂、人的前臂。

理發(fā)剪刀、釣魚桿、鏡子、船槳

等臂杠桿

動力臂等于阻力臂

（L1=L2,F1=F2）

不省力、不費(fèi)力

天平，定滑輪

1、滑輪是變形的杠桿。

2、定滑輪：

①定義：中間的軸固定不動的滑輪。②實(shí)質(zhì)：等臂杠桿。

③特點(diǎn)：使用定滑輪不能省力但是能改變動力的方向。

④對理想的定滑輪;不計(jì)輪軸間摩擦）F=G物。繩子自由端移動距離SF（或速度

vF）二重物移動的距離SG（或速度vG）

3、動滑輪：①定義：和重物一起移動的滑輪。（可上下移動，也可左右移動）

②實(shí)質(zhì)：動力臂為阻力臂2倍的省力杠桿。

③特點(diǎn)：使用動滑輪能省一半的力，但不能改變動力的方向。

④理想的動滑輪（不計(jì)軸間摩擦和動滑輪重力）則：F二G/2只忽略輪軸間的摩擦

則，拉力F=（G+G動）/2。

繩子自由端移動距離S=2h

4、滑輪組

①定義：定滑輪、動滑輪組合成滑輪組。②特點(diǎn)：使用滑輪組既能省力又能改

變動力的方向。

③理想的滑輪組（不計(jì)輪軸間的摩擦和動滑輪的重力）拉力F二G/n。只忽略輪軸

間的摩擦，則拉力F=（G+G動）/n。

繩子自由端移動距離S=nh。

④組裝滑輪組方法：首先根據(jù)公式n=（G+G動）/F求出繩子的股數(shù)。然后根據(jù)

“奇動偶定”的原則。結(jié)合題目的具體要求組裝滑輪。

第3節(jié)機(jī)械效率

1、有用功：定義：對人們有用的功。

公式：W有用二Gh（提升重物）3'總-W額=nW總

斜面：W有用二Gh

2、額外功：定義：并非我們需要但又不得不做的功。

公式：W額二W總T有用二G動h（忽略輪軸摩擦的動滑輪、滑輪組）

斜面:W額=fL

3、總功：定義：有用功加額外功或動力所做的功

公式：W總二W有用7額二FS

4、機(jī)械效率：定義：有用功跟總功的比值。

公式：八年級物理下冊知識點(diǎn)總結(jié)

5、有用功總小于總功，所以機(jī)械效率總小于1。通常用百分?jǐn)?shù)表示。某滑輪

機(jī)械效率為60%表示有月功占總功的60%0

6、提高機(jī)械效率的方法：減小機(jī)械自重、減小機(jī)件間的摩擦。

7、機(jī)械效率的測量：

(1)原埋：八年級物埋卜冊知識點(diǎn)總結(jié)

(2)應(yīng)測物理量：鉤碼重力G、鉤碼提升的高度h、拉力F、繩的自由端移動的

距離So

(3)器材：除鉤碼、鐵架臺、滑輪、細(xì)線外還需刻度尺、彈簧測力計(jì)。

(4)步驟：必須勻速拉動彈簧測力計(jì)使鉤碼升高，目的；保證測力計(jì)示數(shù)大小

不變。

(5)結(jié)論：影響滑輪組機(jī)械效率高低的主要因素有：

①動滑輪越重，個數(shù)越多則額外功相對就多。

②提升重物越重，做的有用功相對就多。

③摩擦，若各種摩擦越大做的額外功就多。

8、繞線方法和重物提升高度不影響滑輪機(jī)械效率

初二物理下冊知識點(diǎn)總結(jié)「篇四」

一、力

1、力的概念：力是物體對物體的作用。

2、力的單位：牛頓，簡稱牛，用N表示。力的感性認(rèn)識：拿兩個雞蛋所用的

力大約INo

3、力的作用效果：力可以改變物體的形狀，力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。

說明：物體的運(yùn)動狀態(tài)是否改變一般指：物體的運(yùn)動快慢是否改變（速度大小

的改變）和物體的運(yùn)動方向是否改變

4、力的三要素：力的大小、方向、和作用點(diǎn);它們都能影響力的作用效果。

5、力的示意圖：用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點(diǎn)表示出來，

如果沒有大小，可不表示，在同一個圖中，力越大，線段應(yīng)越長

6、力產(chǎn)生的條件：

①必須有兩個或兩個以上的物體。

②物體間必須有相互作用（可以不接觸）o

7、力的性質(zhì)：物體間力的作用是相互的。兩物體相互作用時，施力物體同時

也是受力物體，反之，受力物體同時也是施力物體。

二、彈力

1、彈力

①彈性：物體受力時發(fā)生形變，不受力時又恢復(fù)到原來的形狀的性質(zhì)叫彈性。

②塑性：物體受力發(fā)生形變，形變后不能恢復(fù)原來形狀的性質(zhì)叫塑性。

③彈力：物體由于發(fā)生彈性形變而受到的力叫彈力，彈力的大小與彈性形變的

大小有關(guān)

彈力產(chǎn)生的重要條件：發(fā)生彈性形變;兩物體相互接觸；

生活中的彈力：拉力，支持力，壓力，推力；

2：彈簧測力計(jì)

①結(jié)構(gòu)：彈簧、掛鉤、指針、刻度、外殼

②作用：測量力的大小

③原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，它的伸長量就越長(在彈性限

度內(nèi)，彈筮的伸長跟受到的拉力成正比)

④對于彈筵測力計(jì)的使用

(1)認(rèn)清量程和分度值；

(2)要檢查指針是否指在零刻度，如果不是，則要調(diào)零；

(3)輕拉秤鉤幾次，看每次松手后，指針是否回到零刻度；

(4)使用時力要沿著彈簧的軸線方向，注意防止指針、彈簧與秤殼接觸。測量

力時不能超過彈簧測力計(jì)的量程。

(5)讀數(shù)時視線與刻度面垂直

說明：物理實(shí)驗(yàn)中，有些物理量的大小是不宜直接觀察的，但它變化時引起其

他物理量的變化卻容易觀察，用容易觀察的量顯示不宜觀察的量，是制作測量儀器

的一種思路。這種科學(xué)方法稱做“轉(zhuǎn)換法”。利用這種方法制作的儀器有：溫度

計(jì)、彈簧測力計(jì)等。

三、重力

1、重力的概念：由于地球的吸引而使物體受的力叫重力。重力的施力物體

是：地球。

2、重力大小的叫重量，物體所受的重力跟質(zhì)量成正比。

公式：G二mg其中g(shù)=9.8N/kg,它表示質(zhì)量為1kg的物體所受的重力為9.8N。

在要求不很精確的情況下，可取g=10N/kg。

3、重力的方向：豎直向下。其應(yīng)用是重垂線、水平儀分別檢查墻是否豎直和

桌面是否水平。

4、重力的作用點(diǎn)——重心

重力在物體上的作用點(diǎn)叫重心。質(zhì)地均勻外形規(guī)則物體的重心，在它的幾何中

心上。

如均勻細(xì)棒的重心在它的中點(diǎn)，球的重心在球心。方形薄木板的重心在兩條對

角線的交點(diǎn)

初二物理下冊知識點(diǎn)總結(jié)「篇五」

初二物理下冊知識點(diǎn)總結(jié)

第七章力

一、力

1、力的概念：力是物體對物體的作用C

2、力的單位：牛頓，簡稱牛，用N表示。力的感性認(rèn)識：拿兩個雞蛋所用的

力大約INo

3、力的作用效果：力可以改變物體的形狀，力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。

說明：物體的運(yùn)動狀態(tài)是否改變一般指：物體的運(yùn)動快慢是否改變（速度大小

的改變）和

物體的運(yùn)動方向是否改變

4、力的三要素：力的大小、方向、和作用點(diǎn)；它們都能影響力的作用效果。

5、力的示意圖：用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點(diǎn)表示出來。

如果沒有大小,可不表示,在同一個圖中，力越尢線段應(yīng)越長

6、力產(chǎn)生的條件：①必須有兩個或兩個以上的物體。②物體間必須有相互作

用（可以不接觸）。

7、力的性質(zhì)：物體間力的作用是相互的。

兩物體相互作用時，施力物體同時也是受力物體，反之，受力物體同時也是施

力物體。

二、彈力

1、彈力

①彈性:物體受力時發(fā)生形變，不受力時又恢復(fù)到原來的形狀的性質(zhì)叫彈性。

②塑性:物體受力發(fā)生形變，形變后不能恢復(fù)原來形狀的性質(zhì)叫塑性。

③彈力:物體由于發(fā)生彈性形變而受到的力叫彈力，彈力的大小與彈性形變的大

小有關(guān)

彈力產(chǎn)生的重要條件：發(fā)生彈性形變;兩物體相互接觸;

生活中的彈力:拉九支持力,壓力,推力；

2：彈簧測力計(jì)

①結(jié)構(gòu)：彈簧、掛鉤、指針、刻度、外殼

②作用：測量力的大小

③原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，它的伸長量就越長。

(在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長跟受到的拉力成正比)

④對于彈簧測力計(jì)的使用

(1)認(rèn)清量程和分度值；(2)要檢查指針是否指在零刻度，如果不是，則要調(diào)

零；

(3)輕拉秤鉤幾次，看每次松手后，指針是否回到零刻度；

(4)使用時力要沿著彈簧的軸線方向，注意防止指針、彈簧與秤殼接觸。測量

力時不能超過

彈簧測力計(jì)的量程。(5)讀數(shù)時視線與刻度面垂直

說明：物理實(shí)驗(yàn)中,有些物理量的大小是不宜直接觀察但它變化時引起其他物

理量的變化卻容易觀察，用容易觀察的量顯示不宜觀察的量，是制作測量儀器的一

種思路。這種科學(xué)方法禰做“轉(zhuǎn)換法”。利用這種方法制作的儀器有：溫度計(jì)、彈

簧測力計(jì)等。

三、重力。

1、重力的概念：由于地球的吸引而使物體受的力叫重力。重力的施力物體

是：地球。

2、重力大小的叫重量，物體所受的重力跟質(zhì)量成正比。

公式：G二mg其中59.8N/kg,它表示質(zhì)量為1kg的物體所受的重力為9.8N

在要求不很精確的情況下，可取g=10N/kg。

3、重力的方向：豎直向下。其應(yīng)用是重垂線、水平儀分別檢查墻是否豎直和

桌面是否水平。

4、重力的作用點(diǎn)——重心

重力在物體上的作用點(diǎn)叫重心。質(zhì)地均勻外形規(guī)則物體的重心，在它的幾何中

心上。

如均勻細(xì)棒的重心在它的中點(diǎn)，球的重心在球心。方形薄木板的重心在兩條對

角線的交點(diǎn)

第八章力和運(yùn)動

一、牛頓第一定律

1、牛頓第一定律：

⑴牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果，得出了牛頓第一定律，其內(nèi)容是：

一切物體在沒有受到力的作用的時候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。

⑵說明:

A、牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，通過進(jìn)一步推理而概括出來

的，且經(jīng)受住了實(shí)踐的檢驗(yàn)，所以已成為大家公認(rèn)的力學(xué)基本定律之一。但是我

們周圍不受力是不可能的，因此不可能用實(shí)驗(yàn)來直接證明牛頓第一定律。

B、牛頓第一定律的內(nèi)涵：物體不受力，原來靜止的物體將保持靜止?fàn)顟B(tài)，原來

運(yùn)動的物體,不管原來做什么運(yùn)動,物體都將做勻速直線運(yùn)動。

C、牛頓第一定律告訴我們:物體做勻速直線運(yùn)動可以不需要力，即力與運(yùn)動狀

態(tài)無關(guān)，所以力不是產(chǎn)生或維持運(yùn)動的原因。

2、慣性：⑴定義：物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。

⑵說明：慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性，慣性大小

只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體是否受力、受力大小、是否運(yùn)動、運(yùn)動速度等皆無

關(guān)。

利用慣性：跳遠(yuǎn)運(yùn)動員的助跑;用力可以將石頭甩出很遠(yuǎn);騎自行車蹬幾下后可

以讓它滑行。

防止慣性帶來的危害：小型客車前排乘客要系安全帶;車輛行使要保持距離。

二、二力平衡

1、定義：物體在受到兩個力的作用時，如果能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動

狀態(tài)稱二力平衡。

2、二力平衡條件：二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、兩個力在

一條直線上

3.物體在不受力或受到平衡力作用下都會保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。

即平衡狀態(tài)。

4、平衡力與相互作用力比較：

相同點(diǎn)：①大小相等;②方向相反;③作用在一條直線上。

不同點(diǎn)：平衡力作用在一個物體上，可以是不同性質(zhì)的力;相互作用力作用在

不同物體上，是相同性質(zhì)的力。

5、力和運(yùn)動狀態(tài)的關(guān)系：

物體受力條件

物體運(yùn)動狀態(tài)

說明

受平衡力

靜止勻速直線運(yùn)動

力不是產(chǎn)生（維持）運(yùn)動的原因

受非平衡力

運(yùn)動快慢改變運(yùn)動方向改變

力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因

物體運(yùn)動狀態(tài)的改變，是指速度大小的改變和運(yùn)動方向的改變。

三、滑動摩擦力

1、定義：兩個互相接觸的物體，當(dāng)它們做相對滑動時，在接觸面上會產(chǎn)生一

種阻礙相對運(yùn)動的力，這種力叫做滑動摩擦力。

2、摩擦力分類：靜摩擦力、滑動摩擦力、滾動摩擦力。

3、摩擦力的方向：摩擦力的方向與物體相對運(yùn)動的方向相反。

4、在相同條件（壓力、接觸面粗糙程度相同）下，滾動摩擦比滑動摩擦小得

多。

5、滑動摩擦力：①測量原埋：二力平衡條件

②測量方法：把木塊放在水平長木板上，用彈簧測力計(jì)水平拉木塊，使木塊勻

速運(yùn)動，讀出這時的拉力就等于滑動摩擦力的大小。

③結(jié)論：接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大;壓力相同時，

接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。

該研究采用了控制變量法。由前兩結(jié)論可概括為：滑動摩擦力的大小與壓力大

小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。實(shí)驗(yàn)還可研究滑動摩擦力的大小與接觸面大小、運(yùn)動

速度大小等無關(guān)。

7、應(yīng)用：

①增大摩擦力的方法有：增大壓力、接觸面變粗糙、變滾動摩擦為滑動摩擦。

②減小摩擦的方法有：減小壓力、使接觸面變光滑、變滑動為滾動（滾動軸

承）、使接觸面彼此分開（加潤滑油、氣墊、磁懸?。?/p>

第九章壓強(qiáng)

一、壓強(qiáng)

1、壓力:

⑴定義：垂直壓在物體表面上的力叫壓力。

注意：壓力并不都是由重力引起的，通常把物體放在水平面上時，如果物體不

受其他力，則F二G

⑵方向：壓力的方向總是垂直于支持面指向被壓的物體。

2、研究影響壓力作用效果因素的實(shí)驗(yàn)：

⑴課本P30圖9.1—3中，甲、乙說明：受力面積相同時，壓力越大，壓力作

用效果越明顯。乙、丙說明：壓力相同時、受力面積越小壓力作用效果越明顯。

液體的深度：液體中的某點(diǎn)到液面下的距離叫做該點(diǎn)在液體中的深度

概括這兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：壓力的作用效果與壓力和受力面積大小有關(guān)。本實(shí)驗(yàn)

研究問題時，采用r控制變量法。

3、壓強(qiáng)：⑴定義：物體所受壓力的大小與受力面積之比叫壓強(qiáng)。

⑵公式：p=F/S推導(dǎo)公式:F=PS、S=F/p

⑶單位：壓力F的單位：牛頓(N),面積S的單位：米2(m