勤奮學(xué)習(xí)國(guó)旗下中小學(xué)講話稿(34篇)_第1頁(yè)
勤奮學(xué)習(xí)國(guó)旗下中小學(xué)講話稿(34篇)_第2頁(yè)
勤奮學(xué)習(xí)國(guó)旗下中小學(xué)講話稿(34篇)_第3頁(yè)
勤奮學(xué)習(xí)國(guó)旗下中小學(xué)講話稿(34篇)_第4頁(yè)
勤奮學(xué)習(xí)國(guó)旗下中小學(xué)講話稿(34篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩54頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

勤奮學(xué)習(xí)國(guó)旗下中小學(xué)講話稿(34篇)勤奮學(xué)習(xí)國(guó)旗下中小學(xué)講話稿(通用34篇)勤奮學(xué)習(xí)國(guó)旗下中小學(xué)講話稿篇1各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!勤奮其實(shí)是來(lái)自?xún)?nèi)心的一種動(dòng)力,沒(méi)有刻苦是不可能有好成績(jī)、成為天才的。勤奮學(xué)習(xí),就是在成績(jī)面前永不滿足,不斷追求更進(jìn)一步的指示,擴(kuò)展更廣泛的課外積累,不斷對(duì)自我提出更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。勤奮學(xué)習(xí)就是應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)作業(yè),能一絲不茍的完成應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,能進(jìn)取找出困難的原因,勇于克服,不解決困難時(shí)不罷休。卡萊爾說(shuō)的對(duì),天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力。是啊,如果你想成為有用的人,就必須要立起自我生活的目標(biāo),一輩子的目標(biāo),一段時(shí)間的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)星期的目標(biāo)……一個(gè)人僅有心中有了目標(biāo),才會(huì)朝這個(gè)方向努力,最終才能取得成功。有些人并不真正懂得勤奮是怎樣回事,如在學(xué)習(xí)上,他們總想走捷徑,期望有什么秘訣、或作弊等來(lái)幫忙他們。他們夸夸具談,卻不能靜下心來(lái)讀點(diǎn)書(shū),他們總幻想著成功,坐等著明天,期望有一天從天上掉下一塊餡餅來(lái),這又怎樣可能呢不學(xué)開(kāi)車(chē)就不會(huì)開(kāi)車(chē),沒(méi)有勤奮就開(kāi)不了好車(chē),這是再好明白可是的道理。只要你盡力了,無(wú)論你最總的結(jié)果如何。你都是勝利者。因?yàn)槟阋呀?jīng)戰(zhàn)勝你自我了。海倫·凱勒有一本書(shū),名字就叫做《勤奮好學(xué)的故事》。這本書(shū)里面記載著許多名人刻苦學(xué)習(xí)的故事,其中就有海倫·凱勒她是美國(guó)的著名的女作家,她小的.時(shí)候生了一場(chǎng)大病,弄得她雙目失明,耳朵也失去了聽(tīng)覺(jué)。當(dāng)海倫七歲時(shí),她的父母為她請(qǐng)來(lái)了一位教師,幫忙她學(xué)習(xí)??墒?,海倫看不見(jiàn),也聽(tīng)不見(jiàn),怎樣學(xué)呢所以這位教師想了一個(gè)辦法:先拿一個(gè)洋娃娃給她玩,然后在她的手心上,寫(xiě)上洋娃娃這個(gè)詞兒,這樣海倫就明白了什么叫洋娃娃了。所以,海倫很快就喜歡上這種學(xué)習(xí)的方法。從此以后,海倫就用這個(gè)辦法學(xué)習(xí),她一個(gè)一個(gè)地記,日積月累,她學(xué)會(huì)了不少的詞。在困難面前,她以驚人的毅力在學(xué)習(xí)、在生活,最終成為一個(gè)舉世聞名的作家。此刻,人們的生活條件和學(xué)習(xí)條件好多了,不必再“鑿壁偷光”,更不必模仿“刺股懸梁”的做法,但古人那種勤奮好學(xué)的精神卻值得我們好好學(xué)習(xí)。我們都是健康人,比海倫·凱勒強(qiáng)多了,只要我們學(xué)會(huì)不怕困難,不半途而廢,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,就必須會(huì)成功。勤奮學(xué)習(xí)國(guó)旗下中小學(xué)講話稿篇2尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我在國(guó)旗下的題目是《勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物,共建美好校園》。一說(shuō)起勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物,有很多人可能認(rèn)為這是老生常談,因?yàn)榇_實(shí)連幼兒園的小朋友都能說(shuō)上幾條類(lèi)似“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”、“愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)”這樣的口號(hào)。不錯(cuò),勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物是我們每一個(gè)社會(huì)成員應(yīng)盡的職責(zé),更是我們青少年應(yīng)養(yǎng)成的美德和習(xí)慣。當(dāng)我們每天清晨步入校園,開(kāi)始新一天學(xué)習(xí)生活的時(shí)候,大家一定會(huì)為自己生活在潔凈、美麗的校園而舒心愜意。但是不知同學(xué)們有沒(méi)有注意到一些不和諧的現(xiàn)象:班級(jí)課桌凳經(jīng)常被惡意損壞,部分同學(xué)坐在座椅上前后左右搖晃,課桌上隨處可見(jiàn)涂鴉、刻劃的痕跡;教室門(mén)上,留下了許多大大小小的腳印和凹陷的小坑;校園內(nèi)經(jīng)??梢?jiàn)扭曲、脫落的不銹鋼欄桿;花壇里有不少花草被踐踏得奄奄一息,甚至枯死;空無(wú)一人的教室,所有的燈全亮著,甚至徹夜不關(guān)。雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為,但卻影響到整個(gè)校園的環(huán)境和品位,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)不必要的麻煩。公物,人人愛(ài)護(hù)它。在生活中如果你留意觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多愛(ài)護(hù)公物的文明人!就說(shuō)我們校園內(nèi),每天都能看見(jiàn)同學(xué)們用抹布認(rèn)真地擦拭著桌椅、門(mén)、窗、墻壁、樓梯,每天都有工作人員細(xì)心地修剪著花木、檢查電器設(shè)備的使用等等。這些可親可敬的人,正以默默的行為給我們做出了榜樣,也為文明做出了最好的詮釋?zhuān)∮腥苏f(shuō):“改變世界很簡(jiǎn)單,只需要每次隨手做一件好事。”而改善我們身邊的環(huán)境,又何嘗不是如此,走廊的垃圾,只需駐足片刻伸手撿起,便是愛(ài)護(hù)了我們的校園環(huán)境;滴水的水龍頭,只需伸手輕撥,便是愛(ài)護(hù)了我們的校園環(huán)境;不該亮著的教室燈和樓道燈,只需我們抬手輕按開(kāi)關(guān),便是愛(ài)護(hù)了我們的校園環(huán)境;身邊的破壞行為,只需及時(shí)勸阻,便是愛(ài)護(hù)我們的校園。同學(xué)們,建設(shè)美好校園,需要我們具有“學(xué)校是我家”的主人翁意識(shí),需要我們擁有一顆愛(ài)校的責(zé)任心,需要我們處處遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,相信大家都能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。那么就請(qǐng)讓我們攜起手來(lái),全體動(dòng)員,全員參與,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的每一件小事做起,讓海軍中學(xué)在我們每個(gè)人的呵護(hù)下變得更加美好!我的完畢,謝謝大家!勤奮學(xué)習(xí)國(guó)旗下中小學(xué)講話稿篇3敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:再過(guò)三天,我們將告別不平凡的20--年,迎來(lái)了充滿希望的20--年。迎著朝陽(yáng)的光輝,我們將再一次凝望冉冉升起的國(guó)旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn)。一年過(guò)去時(shí),給我們帶來(lái)的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去一年,我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師和家長(zhǎng)的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績(jī)??鞓?lè)與悲傷、成功與失敗?都化作成長(zhǎng)中的寶貴財(cái)富。讓我們一起合掌,在心中默默感恩這一年每天清晨的一縷陽(yáng)光,他托起我們新的希望,感恩每一株花草帶給我們芬芳,感恩親愛(ài)的父母給予了我們生命;感恩敬愛(ài)的老師教會(huì)了我們成長(zhǎng),感恩幫助過(guò)我們的人讓我們感受善良;感恩傷害過(guò)我們的人讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我們學(xué)會(huì)感恩,用實(shí)際行動(dòng)去感恩,因?yàn)楦卸?,才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸?,才讓我們懂得了生命的芬?有人說(shuō):人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天?!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始,讓我們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你沉浸于新年的歡樂(lè)之中時(shí),不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點(diǎn)。20--年展開(kāi)的這張新的畫(huà)卷正等著你去精彩地描繪呢!最后,我祝愿每一位同學(xué)在新的一年里成績(jī)進(jìn)步,身體健康,祝愿的老師們家庭幸福,永遠(yuǎn)快樂(lè)。勤奮學(xué)習(xí)國(guó)旗下中小學(xué)講話稿篇4尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我們每天都能享受到電帶來(lái)的便利,我們夜晚的活動(dòng)幾乎都離不開(kāi)電?,F(xiàn)階段,電不管是來(lái)自水力、核能還是火力,都是以重大的環(huán)境和資源代價(jià)換來(lái)的。水電設(shè)施改變了江河的'生態(tài)狀況;核電站輸出核廢料;火電燃煤產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵,污染了大氣,危害了人類(lèi)的身體健康,導(dǎo)致了酸雨,增加了全球范圍的溫室效應(yīng),導(dǎo)致一系列生態(tài)和社會(huì)危機(jī)。所以說(shuō)我們消耗的電能不是潔凈的,也不是無(wú)窮無(wú)盡的,而是有限的,對(duì)環(huán)境造成巨大的壓力。這幾年,我國(guó)大部分地區(qū)都缺電,電力生產(chǎn)跟不上生產(chǎn)、生活對(duì)電的需求。我們對(duì)電的依賴(lài)非常強(qiáng),我們應(yīng)該節(jié)約用電,避免不必要的浪費(fèi)。那么,我們?cè)鯓庸?jié)電呢?這里,對(duì)我們平時(shí)經(jīng)常使用的一些電器:1、電視機(jī)。當(dāng)你使用電視機(jī)時(shí),無(wú)論是彩色電視還是黑白電視,在不影響收看的情況下,亮度不要開(kāi)得太亮,音量盡量關(guān)小。另外,不要頻繁開(kāi)關(guān),頻繁的開(kāi)機(jī)和關(guān)機(jī)不僅浪費(fèi)電,而且還會(huì)縮短電視機(jī)的使用壽命。對(duì)絕大多數(shù)遙控彩電,關(guān)機(jī)后電視機(jī)的部分設(shè)備仍然在工作,還要消耗一些電能,所以關(guān)機(jī)后我們應(yīng)該拔下電源插頭。報(bào)紙和電視里曾經(jīng)報(bào)道過(guò)幾次電視爆炸和燃燒的新聞,這些事故的原因除了電視機(jī)的質(zhì)量問(wèn)題外,還有一個(gè)重要原因是電視機(jī)沒(méi)有拔下電源插頭。2、收音機(jī)、錄音機(jī)、影碟機(jī)。節(jié)電方法主要人離開(kāi)時(shí)應(yīng)停機(jī),不用時(shí)要拔下電源插頭,因?yàn)檫@些機(jī)器關(guān)機(jī)時(shí)一般都沒(méi)有切斷電源,還會(huì)消耗一些電能。3、電冰箱。應(yīng)注意電冰箱內(nèi)的食物不要堆放得太滿,否則會(huì)阻礙冷氣流通,造成冰箱不制冷。冰箱內(nèi)存放的食物也不宜太少,如果冰箱內(nèi)食品太少,會(huì)散失冷氣,浪費(fèi)電能。電冰箱應(yīng)盡量減少開(kāi)門(mén)次數(shù)和打開(kāi)門(mén)的時(shí)間,除了無(wú)霜冰箱外普通冰箱應(yīng)及時(shí)除霜。特別要注意定期給冷凝器除塵,以免影響制冷效果,浪費(fèi)電能。4、空調(diào)。氣溫不太高時(shí)盡量利用自然通風(fēng),不開(kāi)空調(diào)。使用空調(diào)時(shí),溫度可調(diào)至27℃—28℃,調(diào)溫過(guò)低就費(fèi)電;平時(shí)要定期清洗過(guò)濾網(wǎng),保持過(guò)濾網(wǎng)清潔;空調(diào)啟動(dòng)時(shí)最耗電,不要常開(kāi)常關(guān);依據(jù)房間面積確定選購(gòu)的型號(hào),制冷量大了造成電力浪費(fèi);由于“冷氣往下,熱氣往上”的原理,空調(diào)安裝位置宜高不宜低。另外,空調(diào)一般不要加裝穩(wěn)壓器,因?yàn)榉€(wěn)壓器是日夜接通線路的,空調(diào)不用時(shí)也相當(dāng)耗電。另外,有些電器如電腦等有待機(jī)功能,暫時(shí)不用可以設(shè)置成待機(jī)狀態(tài),所有的電器不用時(shí)要及時(shí)關(guān)閉電源并拔下電源插頭,這樣既省電又安全。節(jié)約用電要從現(xiàn)在做起,從小事做起,我們每個(gè)人都要養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣。同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)要注意觀察和思考,找一找在我們的日常生活中哪些地方還可以節(jié)約用電,開(kāi)動(dòng)腦筋想一想我們還可以怎樣節(jié)約用電。各班可以開(kāi)展這方面的主題活動(dòng),比如搜集節(jié)電方法和經(jīng)驗(yàn)做成手抄報(bào)、提出合理的節(jié)電建議向社會(huì)發(fā)一份倡議書(shū)等。用電關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù),節(jié)約用電利國(guó)利民!讓我們每個(gè)人都從我做起,為了我們共同的利益,節(jié)約每一度電,做節(jié)約型社會(huì)的小主人。我的演講完畢,謝謝大家!勤奮學(xué)習(xí)國(guó)旗下中小學(xué)講話稿篇5尊敬的:記得愛(ài)因斯坦有句名言:一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大。而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。人在幼時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣,就像人天生自然固有的一樣,難以更改。天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)。良好的習(xí)慣可以造就美好的未來(lái)。以前,逯校長(zhǎng)曾經(jīng)給我們講過(guò)這樣一個(gè)故事:一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高樣貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人,過(guò)五關(guān)斬六將,進(jìn)入了最后一關(guān)&&面試??墒?,未曾想到,沒(méi)有提問(wèn),沒(méi)有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫(xiě)字臺(tái),看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來(lái)了,說(shuō):面試已經(jīng)結(jié)束。他們納悶,總經(jīng)理說(shuō):很遺憾,你們沒(méi)有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩?lái)不錄取那些亂翻東西的人。這些年輕人一聽(tīng),頓時(shí)捶胸頓足:我們長(zhǎng)這么大,從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò),有這么嚴(yán)重!聽(tīng)到這些,有些人可能會(huì)想:這點(diǎn)小事算什么,是不是小題大做了?這個(gè)真實(shí)的事例告訴我們,知識(shí)、能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。在我們的校園中,不難發(fā)現(xiàn):有的同學(xué)到校后卻發(fā)現(xiàn),把作業(yè)、眼鏡、課本等落家里;有的同學(xué)整個(gè)書(shū)桌抽屜一片凌亂,上課時(shí),老師讓他拿個(gè)本子,沒(méi)有一兩分鐘解決不了問(wèn)題;也有的同學(xué),上節(jié)課發(fā)的練習(xí)題,下節(jié)課就找不到了;還有的同學(xué)喜歡隨便拿他人的玩具玩弄今日的習(xí)慣,決定我們的明天。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于隨時(shí)整理,養(yǎng)成整齊的習(xí)慣;習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲謝謝、你好、對(duì)不起,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法人們常說(shuō),播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)。但好習(xí)慣不是天生的,而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的,是一天天努力的結(jié)果。不積跬步,無(wú)以致千里,我們要時(shí)時(shí)、處處、事事都嚴(yán)格規(guī)定自己,從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。只要你養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、專(zhuān)注的習(xí)慣、反省自己的習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時(shí)間的習(xí)慣等等,進(jìn)步便會(huì)常伴你前后。為此,我向全體同學(xué)提出養(yǎng)成好習(xí)慣的幾點(diǎn)建議,供大家參考:一、要保證充足的睡眠。充足的睡眠是提高學(xué)習(xí)效率和保證學(xué)習(xí)成果的重要保障。當(dāng)晚上宿舍熄燈后,大家都應(yīng)該安靜入睡,用飽滿的精神狀態(tài)迎接新一天的學(xué)習(xí)生活。二、要增強(qiáng)時(shí)間觀念。效率是學(xué)習(xí)的重要因素。高效率是取得優(yōu)異成績(jī)的一件法寶。平常跑操集合時(shí)有些同學(xué)時(shí)間觀念不強(qiáng),這也從側(cè)面反映出學(xué)習(xí)中的效率問(wèn)題。因此,我們一定要培養(yǎng)時(shí)間觀念,提高效率。那么,你就會(huì)比別人有更大的機(jī)會(huì)成功。三、要培養(yǎng)自立能力。盡量減少家長(zhǎng)來(lái)探望的次數(shù),讓家長(zhǎng)放心,同時(shí)我們也能按照計(jì)劃學(xué)習(xí);返校時(shí)不用家長(zhǎng)送到宿舍門(mén)口,自己的事情我們自己可以處理好,從一點(diǎn)一滴中培養(yǎng)自己的能力。四、要培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)。努力學(xué)習(xí),豐富知識(shí),是我們的責(zé)任;尊師敬長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),是我們的責(zé)任;認(rèn)真完成值日,是我們的責(zé)任;恪盡職守,為班級(jí)多做貢獻(xiàn),是我們的責(zé)任責(zé)任無(wú)分貴賤,每一次擔(dān)當(dāng)都是一次成長(zhǎng)。勇于擔(dān)當(dāng),是每一名高中生的必備素質(zhì)。這些都是好習(xí)慣中的一部分,還有許多好習(xí)慣需要大家認(rèn)真總結(jié)。習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。成功是眾多好習(xí)慣的集合體,而一個(gè)壞習(xí)慣則可能導(dǎo)致滿盤(pán)皆輸。因此,我們只有在日常中不斷積累和培養(yǎng)好習(xí)慣,才會(huì)找到適合自己的方法,在學(xué)習(xí)中事半功倍。展現(xiàn)出唯我獨(dú)尊的霸氣。愿同學(xué)們從小將好習(xí)慣,好人生的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就生命的精彩!良好的習(xí)慣是一個(gè)人成功成才的基礎(chǔ),有了良好的習(xí)慣,便會(huì)在學(xué)習(xí)生活中事半功倍,走向成功,鑄造輝煌的未來(lái)。我的演講完畢,謝謝大家!勤奮學(xué)習(xí)國(guó)旗下中小學(xué)講話稿篇6敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨,此時(shí)此刻,站在這鮮艷的五星紅旗下,我感到無(wú)比的自豪。我們中國(guó)是一個(gè)有著五千年的歷史文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。俗話說(shuō):習(xí)慣成自然。習(xí)慣是日積月累慢慢養(yǎng)成的,好習(xí)慣是在不斷糾錯(cuò)、不斷強(qiáng)化、不斷實(shí)踐的過(guò)程中逐步形成、逐步完善的。因此,希望同學(xué)們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面有所作為。一是要尊敬老師,感謝師恩。古人說(shuō)天地君親師,講究一日為師,終身為父。今天我們尊敬老師,就是要接受老師的教導(dǎo),尊重老師的勞動(dòng),體諒老師的辛苦,認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,感謝老師的教育之恩。二是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,靜待老師上課;上課座姿端正,書(shū)寫(xiě)時(shí)握筆姿勢(shì)正確。課后準(zhǔn)備好下一節(jié)課有關(guān)的學(xué)習(xí)用品。三是遵守上下樓梯制度,防止意外事故發(fā)生。平時(shí)上下樓梯時(shí),要靠右行。慢走,不快速奔跑;集體活動(dòng)上下樓梯時(shí),要做到走規(guī)定的樓梯,不逆向行駛,不擁擠,不起哄,不吃喝,不推拉身邊同學(xué)。四是同學(xué)之間要互相尊重,避免沖突發(fā)生。要文明用語(yǔ),禮貌待人。做到不說(shuō)臟話和粗話,不罵人,不惡語(yǔ)傷人。今天我為望重學(xué)校自豪,明天望重學(xué)校為我驕傲!同學(xué)們,讓我們自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。校榮我榮,校恥我恥。謝謝大家!今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容到此結(jié)束。勤奮學(xué)習(xí)國(guó)旗下中小學(xué)講話稿篇7尊敬的各位、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:上午好!今天我的題目是:《懂得感恩,自強(qiáng)不息》有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心底最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!每年5月第二個(gè)星期天是母親節(jié),這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,不僅感謝父母的養(yǎng)育之恩,還要感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。要感恩我們父母:感謝父母給予我們生命,給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷。不要厭煩父母的嘮叨,那是他們對(duì)孩子最簡(jiǎn)單最質(zhì)樸的愛(ài),沒(méi)有斟酌,也沒(méi)有修飾。父母的愛(ài)如春天陽(yáng)光,兒女怎能報(bào)答父母愛(ài)于萬(wàn)分之一呢?要感恩我們的老師:是老師教導(dǎo)培育了我們,用嚴(yán)厲而關(guān)切的目光清澈了我們懵懂的雙眼,用寬容和廣博強(qiáng)大了我們?cè)?jīng)徘徊的內(nèi)心。要感恩我們的祖國(guó):因?yàn)橛辛四姆睒s昌盛,我們才能在您的懷抱中幸福成長(zhǎng)。作為中華兒女中的一員我們深感自豪。感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為,是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個(gè)笑容。我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨,多一份發(fā)自?xún)?nèi)心的`滿足與快樂(lè)。只要我們心懷感恩,便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)如此美麗!同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭?;如果你心存感恩,放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì)在校外小店鋪逗留,因?yàn)槟阒?,要按時(shí)回家,父母在焦急地等你;如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒?,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的窗子時(shí),就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒?,集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)?!疤煨薪?,君子以自強(qiáng)不息?!倍昧烁卸?,才有了做人之根本,才能自覺(jué)努力向上,為選定的目標(biāo)去奮斗,永不松懈。小草心存對(duì)陽(yáng)光雨露的感恩,一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠;雄鷹心存對(duì)藍(lán)天白云的感恩,在清寒玉宇中展翅高飛;溪水心系對(duì)巍峨高山的感恩,從山澗低吟下瀉;泥土心存對(duì)廣袤大地的感恩,在田野里散發(fā)沁人的芬芳。親愛(ài)的同學(xué)們,感恩父母,你將不再辜負(fù)父母的期望;感恩老師,你將在老師的表?yè)P(yáng)與批評(píng)中健康成長(zhǎng);感恩社會(huì),你會(huì)輕輕扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨,笑迎天邊那一抹彩虹。讓我們一起學(xué)會(huì)感恩,自強(qiáng)不息,收獲別樣的人生!謝謝!勤奮學(xué)習(xí)國(guó)旗下中小學(xué)講話稿篇8我是一只未成熟的鷹,在家中,則是聚萬(wàn)千寵愛(ài)與一身的小屁孩。一天,我窩在暖暖的被窩里,暖暖的陽(yáng)光照到了我的身上,我懶散地伸了腰,一如既往地向廚房走去,咦,沒(méi)有了平時(shí)那香氣逼人的味道。我只看到圓桌上一張紙條,上頭寫(xiě)著:孩子,你也不小了,該去獨(dú)立地生活了??吹酱?,我呆住了,隨即大哭起來(lái)。怎樣辦呢在心里我一萬(wàn)個(gè)喊道,我不要,我不要……肚子還在咕嚕咕嚕地響個(gè)不停,我意識(shí)到,我要去尋找食物了。我艱難地伸出翅膀,哇,好痛。以前,很少伸出過(guò),忍著痛,我用力地拍打著疼痛的翅膀,拼命的飛著。“隆、隆、隆……”頓時(shí),頭上雷聲大作,黑云布滿了天空,緊之后雨水放肆地拍打著我的翅膀,風(fēng)也毫不留情地阻擋著我。我緊張又害怕,怎樣辦可是我不能放棄啊,我加快了翅膀扇動(dòng)的頻率,艱難而拼命地飛著。在雨中,我拼命,我掙扎,但我絕不會(huì)放棄。最終,風(fēng)漸漸地小了,雨也漸漸地停了,陽(yáng)光也撥開(kāi)了烏云,露出了笑臉。我回過(guò)頭來(lái),看到身上血淋淋的翅膀。忽然間,我覺(jué)得自我長(zhǎng)大了,再也不會(huì)害怕了。從那以后,我再也不會(huì)害怕困難,不怕風(fēng)雨,我要獨(dú)立,我要堅(jiān)強(qiáng)。最終,有一天,我當(dāng)上了鷹王?;叵脒^(guò)去,是什么讓我成功,到底是什么呢是困難,是挫折,是它一路陪著我成長(zhǎng),一路走來(lái),我深深地意識(shí)到,生活真的需要挫折。勤奮學(xué)習(xí)國(guó)旗下中小學(xué)講話稿篇9尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我們又一次迎來(lái)了周一,每周一都是我們新一個(gè)階段學(xué)習(xí)的開(kāi)始,迎著緩緩上升的國(guó)旗,享受著秋天的日出,我們?cè)谇逅杏瓉?lái)了又一周的開(kāi)始。同學(xué)們,非常感謝大家這次給了我一次機(jī)會(huì)在這里發(fā)言,我想通過(guò)這次機(jī)會(huì)號(hào)召大家和我一起珍惜時(shí)間,努力往前!時(shí)間一直都是一件很神奇的時(shí)間,時(shí)間可以讓我們銘記一切,也能讓我們淡忘一切。有時(shí)候一些事情的發(fā)展可能是必然的,但有時(shí)候我們也能夠通過(guò)珍惜時(shí)間,去改變?cè)静话驳木置妗.?dāng)我們的成績(jī)下降的時(shí)候,我們會(huì)感到焦慮不安,這時(shí)候最正確的處理方式不是去抱怨、去后悔,反而是去找出問(wèn)題所在,珍惜和利用時(shí)間,進(jìn)行解決和改變。問(wèn)題是我們用珍惜時(shí)間可以解決的,那么成長(zhǎng)也是我們?cè)谡湎r(shí)間的過(guò)程中慢慢去鑄就的。以前我總是有這樣的一個(gè)問(wèn)題,那就是我覺(jué)得自己成長(zhǎng)的速度太慢了,我想快一點(diǎn)長(zhǎng)大,快一點(diǎn)去更高的學(xué)府學(xué)習(xí),快一些進(jìn)入社會(huì)為我的父母分擔(dān)壓力。但是漸漸的我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我在急時(shí)間的同時(shí),我反而浪費(fèi)了更多的時(shí)間。沒(méi)有什么事情是可以一直走捷徑的,有些人之所以能夠走捷徑,因?yàn)榛蛟S這一條捷徑是他自己找出來(lái)的。而我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,是不可以去找這樣的路的,我們要走正道,而非是旁門(mén)左道。所以在這一條正道上,或許我們應(yīng)該在時(shí)間上花費(fèi)一些功夫,多去珍惜時(shí)間、提高自己,而不是做一些毫無(wú)意義的事情去浪費(fèi)時(shí)間。同學(xué)們,其實(shí)我們每個(gè)人都是知道時(shí)間的重要性的。有時(shí)候我們之所以沒(méi)有去做好這樣的一件事情,是因?yàn)樵谖覀兊男睦?,我們沒(méi)有把這樣的一件事情重視起來(lái),總覺(jué)得可有可無(wú)。但是希望大家能夠清楚的是,時(shí)間是我們生命里的一部分,珍惜時(shí)間即是珍惜我們的生命、珍惜我們的青春韶光,珍惜我們存在的每一寸光陰。時(shí)間不可回頭,歲月仍可展望,有了對(duì)時(shí)間深刻的理解,我們才能更好的過(guò)好自己的生活,學(xué)好自己的學(xué)習(xí),為我們的人生做好一道鋪墊,讓我們?cè)诔湓5目臻g里去成長(zhǎng)和進(jìn)步。珍惜時(shí)間,從身邊的每一件事情開(kāi)始,當(dāng)我們把時(shí)間節(jié)省出來(lái)去做更多有意義的事情的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)生活如此充實(shí),生命如此精彩,世界如此美好!一起加油吧同學(xué)們!謝謝大家!勤奮學(xué)習(xí)國(guó)旗下中小學(xué)講話稿篇10尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《在反思中,不斷前行》期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,都已經(jīng)過(guò)去了,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再?zèng)Q將來(lái)。這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì),還讓我們知道自己的真實(shí)水平,給我們指明了努力的方向!期中考試取得了高分,固然可喜,因?yàn)樗沁^(guò)去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部,不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅,以此為動(dòng)力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會(huì)迎來(lái)希望的太陽(yáng)。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。期中考試,不管取得怎樣的成績(jī),都要引起我們足夠的思考。一、要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真筆記?作業(yè)是否及時(shí)完成,獨(dú)立完成?是否主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)鉆研?是否注意答題規(guī)范,書(shū)寫(xiě)整潔?二、要反思我們的勤奮度、刻苦度、專(zhuān)注度。學(xué)問(wèn)永遠(yuǎn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問(wèn):面對(duì)作業(yè),面對(duì)壓力,是否怨天尤人?我們的學(xué)習(xí),是心無(wú)旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?同學(xué)們,為了今后,我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結(jié),才能贏得未來(lái)。一次考試并不是句號(hào),更不能代表我們?nèi)康膶?shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,為下一次考試做好準(zhǔn)備.我的國(guó)旗下講話完畢,謝謝大家!勤奮學(xué)習(xí)國(guó)旗下中小學(xué)講話稿篇11親愛(ài)的老師同學(xué)們:大家早上好!今天我很榮幸能夠和大家一起度過(guò)這美好的周一清晨.今天我講話的題目是《為夢(mèng)想奮斗》。因?yàn)榫壏治覀兙艂€(gè)來(lái)到了二中,初來(lái)乍到,對(duì)這里的情況一無(wú)所知,我們只知道:未來(lái)半年的頂崗實(shí)習(xí)生活將是我們九個(gè)一起肩并肩走過(guò)。但是令我們慶幸的是二中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我們?cè)S多幫助,他們不厭其煩的給我們介紹學(xué)校里的情況,不僅關(guān)心我們的生活,還認(rèn)真告訴我們有關(guān)教學(xué)及班級(jí)管理的一些方法,使得我們?cè)诮虒W(xué)工作上能夠得心應(yīng)手,同學(xué)們也非常配合我們的工作.在這里我代表頂崗實(shí)習(xí)臨西二中小分隊(duì)感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們.時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,四個(gè)月的時(shí)間,悄悄在上課間溜走,在自習(xí)時(shí)跑掉,但我們的頂崗夢(mèng)在一步一步的實(shí)現(xiàn)。頂崗夢(mèng)是我們的中國(guó)夢(mèng),前些日子,提出的中國(guó)夢(mèng),(的話)征集中小學(xué)生的中國(guó)夢(mèng)是黨的號(hào)召,很多學(xué)生積極參與到此活動(dòng)中來(lái),紛紛寫(xiě)下自己的中國(guó)夢(mèng).,有的同學(xué)寫(xiě)到:長(zhǎng)大后我要當(dāng)一名醫(yī)生,有的同學(xué)寫(xiě)到長(zhǎng)大后我要成為一名人民教師;還有的寫(xiě)到長(zhǎng)大后要考上一個(gè)好大學(xué),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人但是夢(mèng)想不只是掛在嘴邊上說(shuō)說(shuō)的,我們更應(yīng)該拿出實(shí)際行動(dòng),為了自己的夢(mèng)想努力奮斗。常言道,一分耕耘,一分收獲,有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。許多的偉人名家,他們都是從青少年時(shí)期發(fā)憤努力,立志成才的:愛(ài)迪生因?yàn)榍趭^才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;毛澤東在青少年時(shí)期就經(jīng)常博覽群書(shū),把僅有的一點(diǎn)點(diǎn)伙食費(fèi)拿去買(mǎi)書(shū),為此常常餓肚子,過(guò)著吃不飽、穿不暖的日子。美國(guó)科學(xué)家富蘭克林小時(shí)候沒(méi)錢(qián)讀書(shū),就借,常常爭(zhēng)分奪秒地閱讀,困了就用冷水洗臉,第二天準(zhǔn)時(shí)還書(shū),被稱(chēng)為讀書(shū)謎。還有革命家孫中山先生也曾說(shuō)一天不讀書(shū),便不能生活,但是有些同學(xué),對(duì)于學(xué)習(xí)不感興趣,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種苦差事;有些同學(xué)在學(xué)習(xí)困難和落后時(shí)往往垂頭喪氣,心灰意冷。同學(xué)們!暫時(shí)的落后并不可怕,可怕的是思想上的自甘落后,精神上的萎靡不振。魯迅說(shuō)過(guò):真正可貴的是在比賽場(chǎng)中遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后而仍然堅(jiān)持跑到最后的人。學(xué)習(xí)就是一種長(zhǎng)跑。當(dāng)成績(jī)不大如意之時(shí),決不能輕言退卻,一定要努力,努力,再努力!不達(dá)目標(biāo)誓不罷休!這樣堅(jiān)持下去,肯定會(huì)有成功的一天。請(qǐng)相信,只要努力學(xué)習(xí),奮力拚搏,立志成才,我們的生命會(huì)更加燦爛輝煌。夢(mèng)想,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無(wú)反顧的追求路。勤奮,是夢(mèng)想進(jìn)取中折射出的生命靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。可愛(ài)的同學(xué)們,有了夢(mèng)想,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生。我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!勤奮學(xué)習(xí)國(guó)旗下中小學(xué)講話稿篇12老師們、同學(xué)們:今天我講話的題目是《讓青春之花純潔綻放》!上學(xué)期我們做了《高中生不易超長(zhǎng)交往》的國(guó)旗下講話!今天我們又再次談起這個(gè)話題!目的只有一個(gè),那就是我們只想再?gòu)?qiáng)烈的聲明一點(diǎn):在我們學(xué)校里,是不贊成高中生超長(zhǎng)交往的。心理學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),一些7歲左右的孩子被帶進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,心理學(xué)家給他們每人一些糖果,然后告訴他們我要去辦一件大事,大約10分鐘左右,要是有誰(shuí)能等到我回來(lái)再吃糖果,我就會(huì)給他更多的糖果;要是有誰(shuí)在我回來(lái)之前吃了這些糖果,那他就再也得不到任何一粒糖果了。結(jié)果自然是有一些孩子等不及心理學(xué)家回來(lái)就吃了面前的糖果,而另一些孩子為了得到更多的糖果等候了10多分鐘。心理學(xué)家對(duì)這些孩子進(jìn)行了跟蹤研究發(fā)現(xiàn),30年后,當(dāng)這些孩子長(zhǎng)大成人后,當(dāng)年忍住誘惑,等他回來(lái)的孩子大多在事業(yè)上有了成就,而那些等不及的孩子卻多數(shù)碌碌無(wú)為。這種為得到更大的回報(bào)而抵制誘惑的行為在心理學(xué)上叫做延時(shí)滿足。一位中年知識(shí)女性,把上初中的女兒叫到身邊,指給她看窗外一個(gè)修理自行車(chē)的老年男子,說(shuō)這就是自己當(dāng)年暗戀的第一個(gè)男性。女兒吃驚地看著母親,大惑不解,母親平靜地告訴女兒,最初的愛(ài)是不成熟的,盲目的,也是多變的,要珍惜友誼,慎言愛(ài)情。假如你在15歲時(shí)開(kāi)始談戀愛(ài),那么離法定的結(jié)婚年齡也還有近10年左右的時(shí)間,而在這10年左右的時(shí)間里,將會(huì)發(fā)生多少不可預(yù)知的變化啊,而每一種變化都可能影響到愛(ài)情的鞏固和發(fā)展。很多的事實(shí)也表明,早戀的人往往并不能永結(jié)同心,和你一起慢慢變老的那個(gè)人往往并不是你青春期愛(ài)慕的對(duì)象,“永遠(yuǎn)愛(ài)你”只不過(guò)是早戀時(shí)的天真幻想和一句難以實(shí)現(xiàn)的空話罷了?!缃裎覀兊乃^’初戀’,好似藍(lán)天的白云彩,美麗而脆弱,微風(fēng)吹過(guò)就飄散了;出自本能的沖動(dòng),而對(duì)心目中有好感的異性同學(xué)道聲‘我喜歡你’,聽(tīng)起來(lái)柔情蜜意,好似春雪般潔白,在朝陽(yáng)下”紅裝素裹,分外妖嬈”,但正午的驕陽(yáng)照射過(guò)后,春雪就無(wú)聲無(wú)息地融化成水流走了。這就是為什么少男少女的‘戀情’來(lái)得容易去得快,多半不過(guò)是‘朝秦暮楚,喜新厭舊’的游戲罷了。所以“愛(ài)情屬于明天”,春天就忙春天的事,別去忙夏天秋天的事。有人說(shuō):“青春期是花團(tuán)錦簇的沼澤地?!痹谶@一時(shí)期,生理上會(huì)發(fā)生一些前所未有的變化,心理上也在急劇發(fā)展變化。這是一個(gè)人從幼稚走向成熟,從依賴(lài)走向獨(dú)立,從家庭走向社會(huì)并逐步適應(yīng)社會(huì)的重要階段。如果在這一時(shí)期,生理上能夠健康的發(fā)育,心理上能夠健全發(fā)展,思想道德上能夠合乎社會(huì)規(guī)范地培養(yǎng)起來(lái),對(duì)人的一生都將起到重大作用,甚至?xí)Q定今后發(fā)展的軌跡。相反,如果在這一時(shí)期,把握不好自己,那對(duì)自己造成的影響也是終身的。高中時(shí)代,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)光,是生理和心理走向成熟的關(guān)鍵時(shí)期,讓我們一起學(xué)會(huì)正常地與異性交往,珍惜同學(xué)之間純潔的友誼,學(xué)會(huì)延時(shí)滿足做情感的主人!讓友誼之花永遠(yuǎn)開(kāi)放在心中!謝謝大家!勤奮學(xué)習(xí)國(guó)旗下中小學(xué)講話稿篇13老師們,同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是:法制伴我們健康成長(zhǎng)。在這社會(huì)大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國(guó)華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,而這也是共和國(guó)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。回首新中國(guó)跨越半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程,制定了我國(guó)第一部社會(huì)主義類(lèi)型的成文憲法。從此,無(wú)數(shù)中國(guó)人開(kāi)始認(rèn)識(shí)法律、關(guān)心法律。以鄧小平為核心第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會(huì)主義民主、健全社會(huì)主義法制的方針,為開(kāi)創(chuàng)普法工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);與時(shí)俱進(jìn),確立了依法治國(guó)的基本方略,并將這一方略載入國(guó)家根本大法;現(xiàn)在以科學(xué)發(fā)展觀,為依法治國(guó)描繪出宏偉藍(lán)圖。前年,《中華人民共和國(guó)法典》和《中華人民共和國(guó)法庫(kù)》的出版發(fā)行反映了我國(guó)法制建設(shè)的成就,有助于推行實(shí)施依法治國(guó)的進(jìn)程。提起法律,給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí),法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。我國(guó)是一個(gè)法制國(guó)家,國(guó)有國(guó)法,校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法,可見(jiàn),遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)踐我校常規(guī)工作“五個(gè)一”工程,即打造“一個(gè)陣容”,抓好升旗儀式和課間操,塑造學(xué)生良好精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序和集會(huì)秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,即語(yǔ)言文明,待人接物大方禮貌;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,即衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹(shù)立“一個(gè)觀念”,即遵紀(jì)守法,尊老愛(ài)幼,講究團(tuán)結(jié),刻苦學(xué)習(xí),做文明五中人。不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的高中生做起,才能在我們走出校園,融入社會(huì)后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧勤奮學(xué)習(xí)國(guó)旗下中小學(xué)講話稿篇14人,往往如此,得到的東西不懂珍惜,一旦失去才知其珍貴。于是,漫漫人生,有多少人這樣唱嘆:覆水難收,后悔莫及。陽(yáng)光雨露,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,對(duì)每一個(gè)人都公平給予;喜怒哀樂(lè)卻是我們自我所掌握的。生命,其實(shí)總是美麗的。不是苦惱太多,只是我們不懂得如何生活;不是幸福太少,只是我們不懂如何把握。人擁有在并非要很多很多,只要我們?cè)趽碛械耐瑫r(shí)并懂得珍惜,我們才是擁有最多的人。一束美麗的鮮花,一個(gè)會(huì)心的微笑,一句關(guān)切的問(wèn)候,一滴真誠(chéng)的淚水對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一種無(wú)形的精神財(cái)富。珍惜擁有的,我們的人生道路將會(huì)更加寬廣。春去春會(huì)再來(lái),花謝花會(huì)再開(kāi)。然而,擁有的東西不懂珍惜,直到失去才會(huì)后悔莫及。當(dāng)生活的源泉再也流淌不出那種充滿靈性的活水時(shí),我們會(huì)到老年時(shí)回憶青春充滿活力的歲月,悔恨自我年少的狂妄,擁有青春而不懂得珍惜它。當(dāng)它從我們的指間流過(guò)時(shí)才哀嘆不息,那為何不在年少時(shí),珍惜擁有的,讓青春煥發(fā)活力的光彩,讓他成為自我永恒的完美記憶。讓我們自我成為生活中的主角,推動(dòng)自我、改變自我、創(chuàng)造自我。時(shí)光稍縱即逝,讓我們珍惜人生的每一個(gè)階段、生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),去為平平凡凡的工作叫好,去為踏踏實(shí)實(shí)的生存喝彩,并把它埋藏在心靈的最深處。這樣的人生才能得到升華并永恒。擁有生命,珍惜善良,志同及道合,慷慨以助人,寬厚以待人,那么,生命就會(huì)像花一樣燦爛開(kāi)放。擁有并懂得珍惜才是最歡樂(lè)美麗的人生了。才是世界上最富有的人了。勤奮學(xué)習(xí)國(guó)旗下中小學(xué)講話稿篇15尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是&&《我自信,我成功》。自信是什么?古往今來(lái),多少名人為它做出了詮釋。古代哲學(xué)家蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):一個(gè)人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件。詩(shī)圣杜甫告訴我們,自信是會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄;詩(shī)仙李白告訴我們,自信是天生我材必有用的豪情;偉大領(lǐng)袖毛主席告訴我們自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里的壯志。著名天文學(xué)家哥白尼,第一個(gè)對(duì)影響人類(lèi)達(dá)千年之久的地心說(shuō)提出懷疑和否認(rèn),雖然遭到千萬(wàn)人的反對(duì)及壓迫,但他自始自終都相信自己提出的地球繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)而非太陽(yáng)繞地球旋轉(zhuǎn)的理論,也沒(méi)有輕言放棄,并于1543年5月,出版了《天體運(yùn)行論》。最終,其日心說(shuō)被應(yīng)證了,哥白尼獲得了成功。相反,也有這樣一個(gè)例子。1951年,英國(guó)女醫(yī)生弗蘭克林從自己拍攝_射線衍射中發(fā)現(xiàn)了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu),經(jīng)過(guò)研究,她大膽地提出了假設(shè),并以此為題做了一次很出色的演講,然而許多人對(duì)她的發(fā)現(xiàn)提出質(zhì)疑,懷疑她的照片的真實(shí)性和假說(shuō)的可靠性,在這些壓力下,弗蘭克林也開(kāi)始懷疑自己或許太不自量力了吧?她動(dòng)搖了。于是,她公開(kāi)否認(rèn)了自己提出的假說(shuō),也沒(méi)有再繼續(xù)研究下去,然而在1953年,其他科學(xué)家卻證實(shí)了這個(gè)假說(shuō),不自信的弗蘭克林與成功失之交臂了。聽(tīng)了這些事例,同學(xué)們一定對(duì)自信的力量有了更深的認(rèn)識(shí)吧。就像美國(guó)著名思想家、文學(xué)家愛(ài)默生說(shuō)的那樣:自信是成功的第一秘訣。同學(xué)們做一個(gè)自信的人,相信自己,你就一定能成功!我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!勤奮學(xué)習(xí)國(guó)旗下中小學(xué)講話稿篇16老師們、同學(xué)們,大家早上好。今天我講話的題目是:理性愛(ài)國(guó)、文明愛(ài)國(guó),做一個(gè)真正的愛(ài)國(guó)者。釣魚(yú)島又一次牽動(dòng)所有國(guó)人的心。國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整對(duì)于世界上任何一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),都是絕不容許挑釁的底線和紅線。面對(duì)日本政府手段卑劣、用心險(xiǎn)惡的購(gòu)島行動(dòng),中國(guó)政府從一開(kāi)始就堅(jiān)決反對(duì)、決不讓步,每一位中國(guó)人也必然不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷。所以,在國(guó)家層面,外交部迅速宣布了中華人民共和國(guó)關(guān)于釣魚(yú)島領(lǐng)海基線的聲明,中國(guó)海監(jiān)9月14日又同時(shí)派6艘海監(jiān)船駛?cè)脶烎~(yú)島周?chē)?2海里海域,對(duì)該海域進(jìn)行維權(quán)巡航執(zhí)法,這直接宣示了我國(guó)對(duì)于釣魚(yú)島及其海域的所有權(quán)和管轄權(quán),這些反制措施,迅速且有力,更讓日本長(zhǎng)期以來(lái)所謂的實(shí)際控制釣魚(yú)島的說(shuō)法,不攻自破。近幾日,在全國(guó)許多城市,都爆發(fā)了大規(guī)模的反日集會(huì)和游行示威活動(dòng)。很顯然,這是民眾愛(ài)國(guó)熱情的自然反應(yīng),也是對(duì)國(guó)家層面諸多反制措施的一種聯(lián)動(dòng)和配合,所以,這些集會(huì)和游行示威活動(dòng),是可以理解的。愛(ài)國(guó)護(hù)國(guó),天經(jīng)地義,在國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整遭受赤裸裸的挑釁和侵犯之時(shí),國(guó)民反應(yīng)激烈、義憤填膺是正常反應(yīng),無(wú)動(dòng)于衷置身事外才是一種意外。北京大學(xué)學(xué)生會(huì),研究生會(huì)寫(xiě)信給日本首相野田佳彥,表達(dá)了我們學(xué)生從不懼怕流血與犧牲,始終堅(jiān)定地與黨和政府、與全國(guó)人民站在一起的決心和信心。但是,我們不得不說(shuō),各地原本正常合理、光明正大的反日集會(huì)和游行示威活動(dòng),卻摻雜了不少非理性、非正義的舉動(dòng)。不少城市的游行示威活動(dòng)中,都出現(xiàn)了打砸搶燒日系車(chē),基本上都是我們普通中國(guó)人辛辛苦苦賺來(lái)的合法私有財(cái)產(chǎn)。當(dāng)神圣的個(gè)人私有財(cái)產(chǎn)被肆意侵犯,當(dāng)愛(ài)國(guó)情緒的烈火在沒(méi)有燒到別人的時(shí)候,就先燒傷了自己人,就讓自己的同胞跟著倒霉,這實(shí)在讓人傷心和遺憾。這些行為,已經(jīng)不是愛(ài)國(guó)熱情和激情所能夠解釋?zhuān)踔猎缫押蛺?ài)國(guó)無(wú)關(guān),而已經(jīng)是赤裸裸的違法甚至犯罪行為。一場(chǎng)本是正義的行動(dòng),卻有朝著逾越法律的方向發(fā)展的危險(xiǎn),這不能不使所有愛(ài)國(guó)群眾感到擔(dān)憂。違法犯罪的雖是個(gè)別人,但卻讓整個(gè)光明正大的愛(ài)國(guó)行動(dòng)蒙羞。表達(dá)愛(ài)國(guó),天經(jīng)地義,但愛(ài)國(guó)絕不是僭越法律的借口,否則愛(ài)國(guó)行為就會(huì)異化為犯罪。再?gòu)?qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感,也不能逾越法律,遵守法律是愛(ài)國(guó)行為的基礎(chǔ)和底線。而假借愛(ài)國(guó)之名的違法犯罪行為,不僅無(wú)法真正維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán),反而會(huì)讓國(guó)家蒙羞。大時(shí)代需要大國(guó)民,只有堅(jiān)守法律底線、理性愛(ài)國(guó)的人民,才能共同托舉起一個(gè)真正強(qiáng)大的中國(guó),這才是一位真正愛(ài)國(guó)者。勤奮學(xué)習(xí)國(guó)旗下中小學(xué)講話稿篇17同學(xué)們:早上好!一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。所以,今天老師國(guó)旗下的題目是“立安全意識(shí)樹(shù)文明新風(fēng)”。校園的安全關(guān)系到每位同學(xué)能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福,為此我向同學(xué)們提出如下要求:一、樹(shù)立自我安全意識(shí)我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性。二、關(guān)注課間安全同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下(尤其是雨雪天),要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。遇事要冷靜、謙讓?zhuān)皶r(shí)報(bào)告老師。三、注意運(yùn)動(dòng)安全根據(jù)自己身體實(shí)際情況參加自身適宜的運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,要按照老師的要求去做,切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作,注意自我保護(hù)。運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷。四、遵守交通?guī)則和交通秩序上學(xué)、放學(xué)回家做到文明行走,遵守交通規(guī)則,注意交通安全,乘坐公交車(chē)回家的同學(xué)不要擁擠,等車(chē)停穩(wěn)再有序地上下車(chē),要做到文明坐車(chē)。小學(xué)生不允許自己騎自行車(chē)上學(xué)。五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣拒絕三無(wú)食品,不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,不亂扔食品外包裝類(lèi)雜物。六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力平時(shí)學(xué)習(xí)并積累簡(jiǎn)易的防護(hù)和自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待,學(xué)會(huì)主動(dòng)尋求他人的幫助。同學(xué)們,我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)所交織的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的'現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起、行為和生命的安全長(zhǎng)城。謝謝大家!勤奮學(xué)習(xí)國(guó)旗下中小學(xué)講話稿篇18老師,同學(xué)們:大家好!今天,我的內(nèi)容是關(guān)于我們身邊的一個(gè)并不被我們注意,確是我們還很喜歡的一個(gè)大大的威脅——零食。我相信我們當(dāng)中的許多人都喜歡吃零食,并且吃的品種花樣繁多,能叫上名字的零食更是不計(jì)其數(shù)。就說(shuō)說(shuō)校園附近的小店,噴香的油炸食品,小攤上花花綠綠的糖果、香辣絲,麻辣串等等。殊不知,在你享受著這些美味的同時(shí),許多包裝袋破壞了環(huán)境衛(wèi)生,一些有害物質(zhì)也悄悄地潛入你的身體,危害著你的健康??纯次覀兺瑢W(xué)的行為,放學(xué)后,堵塞的校園門(mén)口,同學(xué)們“有滋有味”地啃著小攤上的炸雞腿,煎火腿;中午時(shí)分,擁擠的各小店門(mén)口,同學(xué)們津津有味地吃著小薯片,棒棒冰……隨手丟下垃圾袋的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮;學(xué)校內(nèi)外地上果皮紙屑到處都是,樓梯口零食包裝袋隨風(fēng)飄起。所以今天我們特向全體同學(xué)號(hào)召:拒絕零食,勤儉節(jié)約,保護(hù)環(huán)境。首先,零食對(duì)你們的健康是一個(gè)巨大的威脅。幾乎所有的零食為了吸引你們的眼球,都會(huì)添加許多色素,還有香精,防腐劑等一系列對(duì)身體有極大傷害的物質(zhì)。“蘇丹紅”這一事件便是極好的例證,這種顏色美麗的工業(yè)色素會(huì)導(dǎo)致癌癥,不知多少人現(xiàn)在已深受其害。其次,正是追求完美的年齡,我們當(dāng)然不希望有一個(gè)臃腫的身體,不但不好看,而且也對(duì)身體的許多器官造成壓迫。而是什么導(dǎo)致越來(lái)越多的胖人出現(xiàn),其中一個(gè)主要原因便是吃零食。使人容易上癮的零食會(huì)讓人總是不斷地讓胃工作,加之零食多有的高脂肪,我們的贅肉也就越來(lái)越多了。再次,零食造成了許多的垃圾,有的同學(xué)吃過(guò)零食后盡管把“殘余物”扔進(jìn)了教室的垃圾桶,卻引來(lái)了一只只大頭蒼蠅,我們?nèi)绦目吹竭@樣的校園嗎?愿意在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?相信大家都不愿意吧!最后,零食是要花錢(qián)的,用這么多錢(qián)來(lái)買(mǎi)那些毒素、贅肉和一個(gè)不舒適的環(huán)境,劃得來(lái)嗎?把這些錢(qián)用在購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料,或者自己喜歡的其他事物上,豈不更好些?另外,同學(xué)們別看一包零食才5角錢(qián),一元錢(qián),可我們?cè)谫I(mǎi)零食的同時(shí)不止不覺(jué)間已經(jīng)花了幾十元、上百元。如果我們不吃零食,那么節(jié)約下來(lái)的錢(qián)就可以讓很多讀不起書(shū)、吃不飽穿不暖的山區(qū)窮苦孩子們上學(xué),讓他們也學(xué)到知識(shí),讓他們吃上飽飯,穿上好衣服。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)!和零食說(shuō)再見(jiàn)吧!這樣,我們的校園會(huì)更加清潔美麗,我們的身體也將更加健康強(qiáng)壯!讓我們用自己的雙手創(chuàng)造出一個(gè)美麗清潔的校園!謝謝大家!勤奮學(xué)習(xí)國(guó)旗下中小學(xué)講話稿篇19老師們、同學(xué)們:大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《我運(yùn)動(dòng)!我健康!我快樂(lè)!》。古希臘有這樣一句話:“你想強(qiáng)壯嗎?跑步吧!你想健美嗎?跑步吧!你想聰明嗎?跑步吧!”它啟示我們,健康的身體、堅(jiān)強(qiáng)的意志人人都可以做到,秘訣就是堅(jiān)持鍛煉!近20年來(lái),我國(guó)青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素質(zhì)下降,肥胖率上升,近視率也不斷上升,這種狀況令我們感到擔(dān)憂。為此,國(guó)家體委在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展了“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的活動(dòng)。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,積極參與到陽(yáng)光體育活動(dòng)中來(lái)。為此我們要做好以下幾件事情:第一、加強(qiáng)近視眼的防治。我們要堅(jiān)持認(rèn)真做好每天上午的眼保健操,及時(shí)糾正不正確的閱讀和寫(xiě)字姿勢(shì),并嚴(yán)格控制近距離的用眼時(shí)間。讓每一個(gè)學(xué)生都了解預(yù)防近視眼的基本知識(shí),掌握科學(xué)的用眼方法,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。第二、科學(xué)合理地安排作息時(shí)間。我們要養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣,堅(jiān)持每天晚上要按時(shí)就寢,每天中午要定時(shí)進(jìn)行午休,按學(xué)校規(guī)定時(shí)間上學(xué),只有這樣我們才能有更好的精力投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。第三、積極參加早操、體育課和課外體育活動(dòng)。我們學(xué)校校園雖小,但我們要堅(jiān)持積極參加早操、體育課和課外體育活動(dòng),每天早上的早操時(shí)間,大課間活動(dòng),下午的課外活動(dòng)時(shí)間都可以進(jìn)行各種各樣的體育活動(dòng)。讓我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下走向操場(chǎng),走到陽(yáng)光下,積極參加體育鍛煉,掀起學(xué)校體育鍛煉熱潮,形成人人參與、生氣勃勃的`校園體育氛圍。同學(xué)們,我們就是祖國(guó)的希望和未來(lái),建設(shè)祖國(guó)需要強(qiáng)健的體魄、頑強(qiáng)的毅力和拼搏的精神。一百年前梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,讓我們借著陽(yáng)光體育活動(dòng)的春風(fēng),積極參加體育活動(dòng),做一個(gè)朝氣蓬勃、體魄強(qiáng)健、熱愛(ài)生活的陽(yáng)光少年吧。勤奮學(xué)習(xí)國(guó)旗下中小學(xué)講話稿篇20尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!所以,希望同學(xué)們從今天開(kāi)始,珍惜時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),去迎接即將到來(lái)的期末考試。為20__年畫(huà)上圓滿的句號(hào)。同學(xué)們,讓我們迎著朝霞,共同珍惜今天,以飽滿的熱情迎接期末考試,迎接20__年的'到來(lái)吧!謝謝大家!勤奮學(xué)習(xí)國(guó)旗下中小學(xué)講話稿篇21我好想回到那天,那個(gè)讓人欲哭無(wú)淚的日子;我好想回到那天,那個(gè)強(qiáng)顏歡笑,終生難忘的日子;我好想回到那天,那個(gè)讓五十二位兄弟姐妹分開(kāi)的日子。是的,就是那天,畢業(yè)典禮的那天。明明小學(xué)同學(xué)們那親切完美的畫(huà)面還在眼前,可為何眨眼之間便消散無(wú)影曾記得那天空上午我們無(wú)憂無(wú)慮地練習(xí)著表演,一切的一切都顯得那么和諧,那么讓人沉醉。三五個(gè)一群,五六個(gè)一隊(duì),各做各的事,各聊各的天,不時(shí)還歡笑著大鬧一番,就連班主任也常在一邊看著笑,怎樣也不忍去打破這最后溫馨的畫(huà)面。但誰(shuí)都感覺(jué)到了,這一份完美之中夾雜著的,讓人不敢想象的酸楚,是的,這是最后的打鬧,最后的時(shí)光了!雖沒(méi)人提起,但能夠看得出,每個(gè)人的臉上都有一份前所未有的沉重的神情。典禮如期舉行。該演的演,該跳的跳,說(shuō)什么我們都不能抹去心中那隱隱的痛:我們就要離開(kāi)我們熟悉的,見(jiàn)證了我們一切的一切的校園,離開(kāi)我們情同手足,親如家人般的同學(xué),各奔東西啦!起初還以為典禮的時(shí)間長(zhǎng)得很,但其實(shí)是那么的短!那么那么的短!千言萬(wàn)語(yǔ)匯在心頭,最終卻連再見(jiàn)也說(shuō)不口。說(shuō)了要年年相聚,但到最后還不是一縷憂愁。今年,明年或許我還認(rèn)得你,誰(shuí)明白往后還能否叫得出你的名字。散場(chǎng)吧,把這一份憂愁也一同散了吧。人群中,我們上了樓梯,手中心點(diǎn)的燈光閃爍著,美得讓人窒息,最后一次同自己的知己并肩走著,有太多的話想說(shuō)卻不知從何說(shuō)起,還有太多的事沒(méi)來(lái)得及做,最終的無(wú)言成了告別的禮物,哭吧,盡情的哭吧,在這暖燈中的教室阿!我們最后一次聚在一齊,班主任最后一次站在我們605班的講臺(tái)上,淚水早已在眼眶里打轉(zhuǎn),卻始終不讓它落下。黑夜里,校園中,輕輕揮手道別,盡管他們?cè)缫芽蕹梢黄易旖菂s依然微笑著,直到告別他們,回到車(chē)上,我才偷偷抹去那縷遲遲沒(méi)有流下的眼淚。六年時(shí)光,已經(jīng)遠(yuǎn)去;六年情深,終成往事;六年完美,永埋心頭。我好想好想回到那天,再看看他們以前熟悉的樣貌,把他們記住,記住,那群見(jiàn)證你童年成長(zhǎng)的人們勤奮學(xué)習(xí)國(guó)旗下中小學(xué)講話稿篇22人生與低調(diào)人往高處走,是人生追求。人往低處走,是追求人生。人往低處走,不是比誰(shuí)更低,而是一種心態(tài)&&&低調(diào)。低調(diào),是自然、平和、不爭(zhēng),但不能為了低而低,故意太低,就是造作。低調(diào),不是無(wú)作為,是不顯擺。靠譜的都低調(diào),忽悠的才高調(diào)??苛俗V,又何必忽悠?越是經(jīng)歷了風(fēng)雨的人,越懂得低調(diào);越是不諳世事的人,越張牙舞爪。不牛的人,怕不被人明白;真牛的人,何須主動(dòng)讓人明白!上品的瓷器,收斂、溫厚、寧?kù)o、含蓄,下品的瓶子,艷俗、夸張、討巧。年幼允許無(wú)知,年少就應(yīng)輕狂,但一輩子無(wú)知、輕狂,就是愚昧。無(wú)為不是不為。社會(huì)需要進(jìn)步,個(gè)人也要進(jìn)步,該為還得為,只是不要為得功利。不爭(zhēng)不是不爭(zhēng)。物競(jìng)天擇,優(yōu)勝劣汰,有生命的地方,這句話就適用,不爭(zhēng)的是身外之物。人生與高低寡欲不是無(wú)欲。正因?yàn)槿祟?lèi)有對(duì)光明的欲望,才有了電燈,寡欲是懂得適可而止。善為下不是不上。上了,才明白高處不勝寒;上過(guò),才能真正明白下的好處。善為下不是裝孫子,是不裝牛充雄。在低處,不是恐高,不是怕摔,是高處的風(fēng)景已無(wú)誘惑,是一覽眾山小后選取返璞歸真、平淡祥和。商品社會(huì),真往低處走,難。山珍海味,香車(chē)美女,處處都是誘惑;房子,工資職稱(chēng),天天都是欲望;耐得住寂寞,需要功力,真一輩子守住一隅一杯茶,離大師就不遠(yuǎn)了。人往低處走,比往高處走還難,就像水往高處流比往低處流難一樣。勤奮學(xué)習(xí)國(guó)旗下中小學(xué)講話稿篇23一只幼蛾向母親抱怨:“為什么我們沒(méi)有像蝴蝶美麗的外衣呢?”母蛾溫柔地說(shuō):“孩子,在大自然中,我們肩負(fù)的責(zé)任是其他生物不可以取代的。那些夜晚開(kāi)花的植物都需要靠我們來(lái)傳粉,所以美麗的外衣對(duì)我們并不重要,重要的是我們盡了自己的職責(zé),對(duì)整個(gè)大自然有所貢獻(xiàn)。你應(yīng)該為此感到驕傲?。 痹诔砷L(zhǎng)的路上,我們是不是應(yīng)該學(xué)習(xí)母蛾的態(tài)度,學(xué)會(huì)肯定自己,為自己喝彩呢?w在班級(jí)里,也許我們并不出類(lèi)拔萃。但樂(lè)于接受自己、肯定自己的人,才會(huì)健康向上。首先要為自己樹(shù)立理想,為自己制定目標(biāo)——每一年,每一月,每一天的目標(biāo)。其次,是要有樂(lè)觀主義精神,學(xué)會(huì)辨證地看待事物。也許,一個(gè)個(gè)不幸,一次次的失敗,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)正是成功起點(diǎn)。面對(duì)困難,只要我們努力了,哪怕只跨越了一步的距離,都是一種進(jìn)步,都應(yīng)該為自己的表現(xiàn)喝彩。讓我們看到自己的閃光點(diǎn),放大自己的閃光點(diǎn),為自己加油,為自己喝彩吧!勤奮學(xué)習(xí)國(guó)旗下中小學(xué)講話稿篇24每一次仰望飄揚(yáng)的五星紅旗,每一次唱起莊嚴(yán)的國(guó)歌,愛(ài)國(guó)之情便在我們的胸懷激蕩。我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人感到自豪,我們?yōu)樽鎳?guó)的日益強(qiáng)盛感到驕傲。可你們是否知道中國(guó)還未解放時(shí)所經(jīng)歷過(guò)的苦難!日本侵華期間,強(qiáng)征幾百萬(wàn)勞工29%被虐待死,難以計(jì)數(shù)的中國(guó)婦女被作為安慰婦。還有很多跟我們年齡差不多大的兒童,被日本人捉去做實(shí)驗(yàn)!大家還記得南京大屠殺嗎?在六個(gè)星期內(nèi),我們中國(guó)人被槍殺活埋了30多萬(wàn)人,為什么日本欺負(fù)我們中國(guó)人呢?那是因?yàn)楫?dāng)時(shí)中國(guó)太貧窮了,太落后了。僅僅去年一年時(shí)間,我們中國(guó)人購(gòu)買(mǎi)國(guó)貨,就花了1310億美金啊!這是多么大的一筆數(shù)目!去年日本軍事支出僅僅是不到500億美金。也就是去年一年時(shí)間,我們給日本輸出的錢(qián),就相當(dāng)于我們給他們送去了兩年半的軍費(fèi)啊!韓國(guó)也同樣被日本侵略過(guò),可韓國(guó)人99%人不賣(mài)日貨,而中國(guó)卻有90%人買(mǎi)日貨。支持國(guó)貨,抵制日貨!如果我們一個(gè)月不買(mǎi)日貨,日本就有一千個(gè)人下崗,如果我們半年不買(mǎi)日貨,日本就有1000多家企業(yè)倒閉,如果我們一年不買(mǎi)日貨,日本將面臨著崩潰和瓦解。這是我們和平年代最大的愛(ài)國(guó)。為什么周恩來(lái)總理能把國(guó)家管理得那么好呢?那是因?yàn)橹芏鱽?lái)從小就有一個(gè)志愿:“為中華之崛起而讀書(shū)”!如今日本用他們的法律扣押我國(guó)的船員。還想再次霸占我國(guó)的領(lǐng)土&&釣魚(yú)島。他們不可能再得逞了,我們不會(huì)再被日本欺負(fù)了!少年強(qiáng)則祖國(guó)強(qiáng)。為了不再被別的國(guó)家欺負(fù),就要以“為中國(guó)之高科技而讀書(shū)”。勤奮學(xué)習(xí)國(guó)旗下中小學(xué)講話稿篇25“世界上沒(méi)有笨的人,只有不勤奮的人”這句話是我們的語(yǔ)文董老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句口頭禪,告訴我們要勤奮學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間,要樂(lè)于助人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。每天一大早,無(wú)論是刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑董老師都早早地來(lái)到學(xué)校,為我們上早自習(xí)。上課前,董老師總會(huì)讓我們提前預(yù)習(xí)一下課文:先分好段,寫(xiě)好段意,把會(huì)的詞先作文網(wǎng)知道它的意思,然后寫(xiě)在書(shū)上,這樣有助于更好的學(xué)習(xí),把不認(rèn)識(shí)的字注上拼音。上課時(shí),董老師會(huì)叫我們先復(fù)述課文,然后我們把課文讀一遍,僅接著董老師會(huì)把這課的中心思想讓我們記下來(lái),讓我們來(lái)討論一些問(wèn)題,董老師還會(huì)幫我們解決書(shū)本后的問(wèn)題,有時(shí)候,董老師會(huì)告訴我們一些書(shū)本外的知識(shí),讓我們能更加理解課文,更加了解書(shū)本里的人物。課后,董老師幫助那些有疑難的同學(xué)解決問(wèn)題。每次,我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時(shí)間成果。我們不僅珍惜時(shí)間,也很勤奮、樂(lè)于助人。每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí),我們總會(huì)很快的做完,在課余和課間的時(shí)候,別人會(huì)看到我們不是在讀書(shū)就是在寫(xiě)家庭作業(yè)。在做作業(yè)的過(guò)程中,要是遇到困難時(shí),總會(huì)先自己想一想,要是自己實(shí)在想不出來(lái)的話,我們會(huì)問(wèn)一問(wèn)同學(xué)或老師,董老師教我們方法的時(shí)候,我們總會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)講,要是還沒(méi)聽(tīng)懂的話,董老師可以再教一遍,一直到弄懂為止,董老師才放心。勤奮學(xué)習(xí)國(guó)旗下中小學(xué)講話稿篇26老師們,同學(xué)們:上午好。今天我的題目是:搞好冬至校園安全,創(chuàng)建文明和諧校園。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。在全國(guó)各類(lèi)安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。有關(guān)認(rèn)為通過(guò)教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。隨著天氣漸漸變冷,冬天已悄悄地來(lái)到了我們的身邊。由于天氣寒冷,氣候干燥,冬至是火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié)。為了搞好校園冬至安全,為我們的學(xué)習(xí)和生活更好的安全保證,請(qǐng)全校同學(xué)注意一下幾個(gè)方面的安全:一、交通安全冬至有時(shí)有霜,路面較滑,有時(shí)還有大霧天氣,加上冷空氣,使人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,反應(yīng)也相對(duì)緩慢。所以在上學(xué)、放學(xué)路上要注意交通安全。騎自行車(chē)的同學(xué)要靠右行;不能并排騎行,更不能撒把騎行;通過(guò)路口或者橫穿馬路時(shí)要減速慢行,為了自己和他人的安全,希望同學(xué)們一定要注意交通安全,自覺(jué)遵守交通法規(guī)。二、校內(nèi)安全在校內(nèi)上體育課、課間活動(dòng)時(shí)也要注意安全,不做危險(xiǎn)的游戲,不追逐打鬧。打掃衛(wèi)生時(shí),清潔用水不要滴撒在路面上,更不能隨意亂倒。同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏事故。(我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)上下樓梯時(shí)一次踩兩個(gè)臺(tái)階,這是非常危險(xiǎn)的,希望以后不要有這種現(xiàn)象發(fā)生)。在下雨天,我們的教學(xué)樓、辦公樓、食堂的樓道、樓梯都會(huì)很滑,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。三、衛(wèi)生防病冬至是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),同學(xué)們要做好預(yù)防措施,做好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤通風(fēng),在人多的公共場(chǎng)合帶好口罩。在咳嗽和打噴嚏的時(shí)候請(qǐng)用紙巾捂住口鼻,并及時(shí)洗手;同時(shí),天氣寒冷,同學(xué)們要多添加衣物,不要為了所謂風(fēng)度而挨凍受冷。重視飲食安全,不要購(gòu)買(mǎi)、食用生冷的食品。四、消防安全冬至,天干物燥,火災(zāi)隱患很大,大家要自覺(jué)做到:1、不帶不玩打火機(jī),煙花、爆竹等易燃易爆物品,以免發(fā)生意外。2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施。3、在教室里,不得擅自使用電器設(shè)備。4、放學(xué)之后,請(qǐng)隨手關(guān)掉電器。5、冬至取暖注意通風(fēng)防止煤氣中毒。老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣,和諧的樂(lè)園!謝謝大家!勤奮學(xué)習(xí)國(guó)旗下中小學(xué)講話稿篇27人生是一個(gè)很大的課堂,你能夠在這個(gè)課堂中學(xué)到很多的知識(shí);能夠在社會(huì)的實(shí)驗(yàn)室中了解到人性的善惡與美丑;最重要的是學(xué)會(huì)做人的道理,磨煉出堅(jiān)強(qiáng)的意志和品格。當(dāng)你到了風(fēng)燭殘年時(shí)你回顧一生所走過(guò)的歷程,會(huì)發(fā)現(xiàn)已學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)。人生的道理需要去理解去實(shí)踐才能了解到。當(dāng)你真誠(chéng)的對(duì)待生活和每一個(gè)人,在遇到失敗時(shí)你會(huì)受到人們的支持尤其是朋友,這也是你善待生活的結(jié)果。人的一生難免會(huì)碰到挫折和困難,可是如果你勇敢應(yīng)對(duì)它,挑戰(zhàn)它,最終你會(huì)勝利。當(dāng)你在挫折中消沉?xí)r,你的朋友會(huì)給你勇氣、力量。友誼的力量是偉大的。要想了解人生道理的真諦之所在首先要熱愛(ài)生活﹑善待生活。以自我的力量為社會(huì)貢獻(xiàn),不是僅有做大事才對(duì)社會(huì)有利,做小事也會(huì)對(duì)社會(huì)有利。當(dāng)他人遇到困難時(shí),你熱心的去幫忙他人解決困難,不僅僅自我會(huì)感到心境無(wú)比舒暢別人也會(huì)心存感激,在他人危難之時(shí)給予幫忙就像雪中送炭一樣,他人就會(huì)對(duì)你記憶深刻不會(huì)輕易忘掉。當(dāng)然助人為樂(lè)并不是讓他人記住你,而在于你的生命價(jià)值的體現(xiàn)。有句古話說(shuō)“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”告訴人們不要因?yàn)樗且患⒉蛔愕赖男∩剖戮筒蝗プ?,也不要因?yàn)槭且患苄〉膲氖戮腿プ觥H藗儜?yīng)當(dāng)存有善念,心中有善就會(huì)覺(jué)的自我很充實(shí)。人的行為都要貼合道德的準(zhǔn)則要對(duì)的起自我的良知,這是實(shí)現(xiàn)自我的生命價(jià)值的前提條件,這也是一種人生的哲理吧,俗話說(shuō)“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”壞事做多了自然會(huì)沒(méi)有好結(jié)果的。在人的一生中會(huì)有自我想得到的東西,卻得不到??桃庾非竽撤N完美的事物,能得到的卻很少。而憑著自我的本事默默的,不為得到回報(bào)而努力,能得到的是十分多的。這也許就是一種人生的哲理吧,俗話說(shuō)“有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭”就是講的是這個(gè)道理。感悟人生的道理也許對(duì)我來(lái)說(shuō)太難了,可是憑著我的一些理解,還是能體會(huì)出人生的道理。我覺(jué)得信任是一樣珍貴的東西,在朋友之間起著重要的作用。它能使友誼更加牢固,也能夠使人與人之間真誠(chéng)相待。可見(jiàn)人們之間如果有了信任,那么整個(gè)世界會(huì)變的十分和諧。自我思索了一下,發(fā)現(xiàn)人生的道理無(wú)窮無(wú)盡要想了解清楚,一生的時(shí)光也不夠用。人的一生包含了許多資料,在一生當(dāng)中會(huì)發(fā)生許多事情,要想在做事時(shí)無(wú)愧于天地,成就一番事業(yè)就需要有堅(jiān)忍不拔的意志和良好的品格??傊?,人的一生蘊(yùn)含著無(wú)窮的道理,需要我們認(rèn)真體會(huì)從中了解一些做人的道理,從而使自身的思想得到升華,作一個(gè)社會(huì)有用的!勤奮學(xué)習(xí)國(guó)旗下中小學(xué)講話稿篇28敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們:大家早上好!今天我們演講的主題是努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。應(yīng)該抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。我給大家講個(gè)《一分鐘的故事》著名教育家班杰明曾接到一個(gè)青年人的求教電話,并約好了見(jiàn)面的時(shí)間和地點(diǎn)。待那個(gè)青年人如約而至?xí)r,眼前的景象卻令他頗感意外,大教育家的房間里竟然亂七八糟,狼藉一片。沒(méi)等青年人開(kāi)口,班杰明就招呼道:你看我這房間,太不整潔了,請(qǐng)你在門(mén)外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧。說(shuō)著,他就關(guān)上了門(mén)。一分鐘后,班杰明又打開(kāi)了房門(mén),并熱情地把青年人讓進(jìn)客廳。這時(shí),青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象&&房間內(nèi)的一切已變得井然有序。可是,沒(méi)等青年人把問(wèn)題講出來(lái),班杰明就非常客氣地說(shuō):好吧,你可以走了。青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說(shuō):可是,我,我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢。這些,難道還不夠嗎?班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說(shuō),你進(jìn)來(lái)已有一分鐘了。一分鐘?一分鐘,青年人若有所思地說(shuō),噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,也可以改變?cè)S多事情的深刻道理。向班杰明道謝后,青年人開(kāi)心地走了。故事講完了,很簡(jiǎn)單,卻很耐人尋味。正像故事里所說(shuō)的那樣一分鐘里,我們可以丟掉很多事,一分鐘里,我們也可以完成很多事。一分鐘看起來(lái)并不起眼,可是我們的人生就是這樣由一個(gè)個(gè)一分鐘組成,現(xiàn)在的一分鐘很快就會(huì)成為過(guò)去,將來(lái)的一分鐘也很快就會(huì)變成現(xiàn)在。所以同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好你的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上理想之巔。到達(dá)成功的彼岸。勤奮學(xué)習(xí)國(guó)旗下中小學(xué)講話稿篇29親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家早上好!我是四年級(jí)(2)班的_同學(xué),今天我有幸代表全班學(xué)生在國(guó)旗下演講,內(nèi)心感到無(wú)比的自豪,我今天演講的題目是《當(dāng)國(guó)旗升起的時(shí)候》每當(dāng)此時(shí),第一縷陽(yáng)光灑滿校園,我們列隊(duì)站在五星紅旗下,聆聽(tīng)著激昂渾厚的國(guó)歌奏響,同學(xué)們,你們是否心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,你們是否聽(tīng)到共和國(guó)正揚(yáng)起風(fēng)帆,闊步向前?。ㄊ謩?shì))每當(dāng)此時(shí),我們?cè)趪?guó)旗下莊嚴(yán)肅立。憶往昔,一切的苦難與勝利,憂傷與欣喜,在國(guó)歌雄壯的旋律中,鑄進(jìn)這鮮艷的五星紅旗里。是的,鮮艷的國(guó)旗凝聚著多少中華兒女的熱血,有多少革命烈士用青春乃至生命為它增輝添色!從辛亥革命到秋收起義,從井岡山會(huì)師到二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,從百萬(wàn)雄師過(guò)長(zhǎng)江到新中國(guó)建立,我們不應(yīng)忘記,是誰(shuí)用血肉之軀把多難民族救出地獄;我們不應(yīng)忘記,是誰(shuí)用赤子之心抹去母親辛酸的淚水;我們更不應(yīng)該忘記是誰(shuí)以錚錚鐵骨耿耿正氣換來(lái)歡欣的勝利!啊,國(guó)旗,你是一首悲壯的`敘事詩(shī),訴說(shuō)著共和國(guó)的奮斗史!讓我們?cè)诔抗庵校颜衽d中華的重?fù)?dān)挑起。每當(dāng)此時(shí),我們?cè)趪?guó)旗下莊嚴(yán)肅立。看現(xiàn)在,多少次,多少次,我們目睹你高高飄揚(yáng),在聯(lián)合國(guó)大廈寬闊的廣場(chǎng)上,在冰天雪地的南極考察站上,在高高的珠穆朗瑪峰上,?。★h揚(yáng)的五星紅旗,你是巨型計(jì)算機(jī)問(wèn)世的欣喜,你是“神舟六號(hào)”直沖云霄的壯麗,你是神州大地上第一朵蘑茹云的魅力,你是國(guó)際奧林匹克金牌閃爍的光輝!啊!五星紅旗,您是長(zhǎng)江、長(zhǎng)城的雄偉壯觀,您是黃山、黃河的威武不屈,您是中華民族的脊梁,我贊美你??!同學(xué)們你們體會(huì)到了嗎?謝謝!勤奮學(xué)習(xí)國(guó)旗下中小學(xué)講話稿篇30尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們今天我為大家?guī)?lái)國(guó)旗下講話的題目是《經(jīng)典潤(rùn)澤童年書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。說(shuō)到讀書(shū),很多同學(xué)會(huì)興奮起來(lái),因?yàn)榧依锞陀胁簧贂?shū),每到節(jié)假日,總要父母為自己買(mǎi)書(shū)。也有不少同學(xué)只要一捧起書(shū),興許連吃飯的工夫都沒(méi)有了。是呀,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是全世界共同的營(yíng)養(yǎng)品。如今的你們又是那么幸運(yùn),老師正在為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)書(shū)香校園,讓同學(xué)們?cè)跐M是讀書(shū)氣息的校園中、班級(jí)里、家庭里快樂(lè)地讀書(shū)。本學(xué)期起,我們要開(kāi)展誦讀經(jīng)典的活動(dòng)。我們這次活動(dòng)的主題是:經(jīng)典潤(rùn)澤童年書(shū)香伴我成長(zhǎng),我們的口號(hào)是:我誦讀,我快樂(lè)。請(qǐng)跟李老師一起說(shuō)。我誦讀--我快樂(lè)---。經(jīng)典作品博大精深,它承載著民族的歷史和文化,記錄了民族的感情和精神,見(jiàn)證了民族的災(zāi)難和復(fù)興,它以獨(dú)特的教育功能,教育和哺育了一代又一代中華兒女。諸如《三字經(jīng)》中:“香九齡,能溫席;融四歲,能讓梨”——尊老愛(ài)幼、謙虛禮讓的教育?!邦^懸梁,錐刺股,彼不教,自勤苦”——勤奮好學(xué)的教育我們從“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”感受過(guò)李白的豪放;從“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期”中讀出了白居易的執(zhí)著;又從“江畔何人初見(jiàn)月?江月何年初照人?人生代代無(wú)窮已,江月年年望相似?!备惺艿綇埲籼搶?duì)人生的探詢(xún)。中華文化博大精深,五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶典,誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文可以加深我們對(duì)民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解,在誦讀中親近中華經(jīng)典,在親近中接受中國(guó)文化,在熱愛(ài)中弘揚(yáng)中華文明。常言道:“經(jīng)書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知?!弊x是非常有必要的,通過(guò)誦讀經(jīng)典詩(shī)文,積累精美的詩(shī)詞句段,進(jìn)而內(nèi)化為自己的語(yǔ)言,使自己達(dá)到“要說(shuō)口吐蓮花,要寫(xiě)筆下生花”的境界。大家可以充分利用早讀中輔的時(shí)間,本著“用心誦,慢慢讀,字字清”的原則,大聲地朗誦經(jīng)典,讓自己在朗朗書(shū)聲中積累經(jīng)典名言,陶冶情操。誦讀經(jīng)典的目的在于啟迪同學(xué)們心智,培養(yǎng)大家良好的思想品質(zhì),形成良好的生活習(xí)慣,并懂得愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)父母的人生道理。經(jīng)過(guò)一階段的誦讀,雖“滿腹經(jīng)綸”但只能悶在肚里,或“紙上空談”,誦讀也就沒(méi)有什么意義了。因此,我們必須要學(xué)以致用,用經(jīng)典來(lái)指導(dǎo)自己的言行,從“幼不學(xué),老何為”的教誨中了解時(shí)間的重要性,勤學(xué)需趁早;在“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的吶喊中明白生命的價(jià)值其實(shí)千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人。我們要能在經(jīng)典誦讀中真正理解為人處事的道理,升華自己的思想。茫茫書(shū)海,同學(xué)們?cè)撟x什么樣的經(jīng)典作品呢?我們年齡差異很大,哪些書(shū)才是比較適合你那個(gè)年齡段閱讀的呢?在隨后的日子,國(guó)學(xué)經(jīng)典類(lèi),向你推薦:一年級(jí):《三字經(jīng)》;二年級(jí):《弟子規(guī)》三年級(jí):《笠翁對(duì)韻》;四年級(jí):《增廣賢文》;五年級(jí):《大學(xué)》六年級(jí):《論語(yǔ)》,每學(xué)年語(yǔ)文老師還會(huì)循序漸進(jìn)的向你們推薦必背古詩(shī)十首。我們可以在課前三分鐘和路隊(duì)時(shí)吟誦,每周三早上成為全班一起學(xué)經(jīng)典的慣例時(shí)間。每學(xué)期學(xué)校還將開(kāi)展一系列的誦讀活動(dòng),如:國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽,古詩(shī)文背誦比賽,以經(jīng)典誦讀為主題的六一大型文藝綜合活動(dòng)。相信你們一定能在朗朗上口的誦讀中,充實(shí)自己,愛(ài)上經(jīng)典。最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華。同學(xué)們,靜靜地打開(kāi)一本本經(jīng)典書(shū)吧!因?yàn)槟悴豢赡茉诂F(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書(shū),就有可能。你不可能走遍世界各地,但書(shū)籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。靜靜地打開(kāi)一本本本經(jīng)典書(shū)吧!因?yàn)樽x書(shū)會(huì)讓我們那玩耍激動(dòng)的心瞬間平靜;讀書(shū)會(huì)讓我們舉止文明、羞于粗魯;讀書(shū)會(huì)讓我們充滿靈性,不屑那些粗俗的游戲。勤奮學(xué)習(xí)國(guó)旗下中小學(xué)講話稿篇31尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!上周,老師辦公室傳看著一段視頻。那是高二(9)班在社會(huì)實(shí)踐基地表演的舞蹈《天亮了》。沒(méi)有燈光,沒(méi)有舞臺(tái),就在粗糙的水泥地板上,能將“我想要緊緊抓住他的手,媽媽告訴我希望還會(huì)有”的生離死別演繹得如此讓人動(dòng)容、不經(jīng)潸然淚下,除了音樂(lè)作品本身的感人背景,更重要的是因?yàn)楸硌菡哂眯奈璧?、傾情投入。今天我講話的主題是:談?wù)動(dòng)眯淖鍪?。每年高考,學(xué)校食堂都會(huì)為高三同學(xué)精心準(zhǔn)備可口多樣的免費(fèi)午餐,并送上金榜提名的誠(chéng)摯祝福。從校長(zhǎng)到老師都會(huì)穿上紅衣服為高三同學(xué)加油送考;為了讓同學(xué)們運(yùn)動(dòng)方便,學(xué)校將籃球全放在靠近球場(chǎng)的門(mén)崗,同學(xué)憑餐卡即可自由借用;價(jià)值數(shù)萬(wàn)的鋼琴放置在圖書(shū)館走廊,讓同學(xué)們觸手可及、隨時(shí)彈奏;配置優(yōu)良的理、化、生、信息專(zhuān)用教室,在確保安全的條件下,課余時(shí)間為競(jìng)賽小組的同學(xué)自主實(shí)驗(yàn)、研究提供最大限度的便利……等等。正因?yàn)閷W(xué)校自辦學(xué)以來(lái),用心地想同學(xué)們之所想,解同學(xué)們之所需,盡力為大家的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供“優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)”,才有附中今天來(lái)之不易的良好口碑,才有離開(kāi)附中的學(xué)子還以各種方式為母校點(diǎn)贊。每天中午,南太武山下都有一道獨(dú)特的附中風(fēng)景。那就是不少老師犧牲休息時(shí)間,自發(fā)地陪著學(xué)生背單詞、做作業(yè)、解疑惑、伏桌子。“無(wú)聲潤(rùn)物三春雨,用心育得鳳凰開(kāi)”。三年如一日,老師慈母般地用心教育,使我校中考成績(jī)連續(xù)四年位居全市170多所公辦校前列。短短幾年,附中“小小年紀(jì)大作為”,辦學(xué)成果令人注目,搶眼成績(jī)單的背后鐫刻著“以生為本,用心育人”。每周六晚周末講座雖然是7:00開(kāi)始,但6:30前一號(hào)報(bào)告廳的燈光、設(shè)備準(zhǔn)會(huì)開(kāi)起。同學(xué)們可以早早入座,不致天黑了擁在門(mén)口等候。老師到了只要插上u盤(pán)便可開(kāi)講。在這里要感謝負(fù)責(zé)周末講座的高二江藝、楊琦同學(xué)長(zhǎng)期以來(lái)的用心服務(wù);走過(guò)九(4)班的走廊櫥窗,不免駐足瀏覽“致初三同學(xué)的五封情書(shū):初三的你需要珍惜、需要方向、需要勇氣、需要灑脫、需要堅(jiān)持”。其主題鮮明,設(shè)計(jì)精心,文字有力。而有的班級(jí)臨近檢查評(píng)比時(shí),匆匆貼上幾張字畫(huà)湊版面,內(nèi)容空洞,主題模糊;每天放學(xué),八(1)班的窗戶(hù)里里外外總是扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),窗簾總是拉得整整齊齊。這是每個(gè)班級(jí)、每個(gè)同學(xué)都能做到的小事,可“三關(guān)”工作做得如此到位的又有幾個(gè)呢?說(shuō)到底還是“用心”二字。完成同樣的任務(wù),用心與否,效果大相徑庭。高考前夕,我去林嶸灝宿舍巡查,已是數(shù)學(xué)強(qiáng)項(xiàng)的他還在心無(wú)傍騖、爭(zhēng)分奪秒地練習(xí)基礎(chǔ)題。我寒喧一句:“還在做題?!彼f(shuō):“再練練,怕失誤?!倍笥值皖^奮筆疾書(shū)。用心投入、用心自省的學(xué)習(xí)習(xí)慣,助他在高三復(fù)習(xí)路上節(jié)節(jié)攀升,最終15歲圓夢(mèng)中科大。全國(guó)勞動(dòng)模范李素麗說(shuō):“認(rèn)真做事只能把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好?!薄坝眯淖鍪隆逼鋵?shí)就是一種注意力、思考力的高度集中,是一種對(duì)每一件事情都高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的人生態(tài)度,是一種不達(dá)目的不罷休的堅(jiān)強(qiáng)意志。俗話說(shuō),功夫不負(fù)有心人。只要用心去做,個(gè)人、集體的大事小事總會(huì)做得更加近如人意。同學(xué)們,年輕沒(méi)有什么不可以。恰同學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論