幼兒園英語教學(xué)計(jì)劃模板

幼兒園英語教學(xué)計(jì)劃模板幼兒園英語教學(xué)計(jì)劃模板「篇一」活動(dòng)目標(biāo):1、鼓勵(lì)幼兒大膽學(xué)說句子Showmeyour(book).Hereitis。2、通過游戲活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒在理解含義的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)單詞book，bag，cup，hankie，發(fā)音基本準(zhǔn)確。3、培養(yǎng)幼兒對(duì)英語活動(dòng)的興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備:book，bag，cup，hankie的實(shí)物?；顒?dòng)過程:一、WarmUp熱身復(fù)習(xí)《Pointatyoureyes》教師帶著唱唱跳跳學(xué)過的歌曲，激發(fā)幼兒參與英語活動(dòng)的愿望。二、基本部分1、教師逐一出示book，bag，cup，hankie的實(shí)物，引導(dǎo)幼兒大膽學(xué)說，注意糾正幼兒的發(fā)音。師：Whatisit?生：Itsa(cup).(幼兒答不出來，老師就帶讀幾遍)2、教師設(shè)計(jì)情境，幫助幼兒理解Showmeyour(book).Hereitis的含義。請(qǐng)某幼兒拿著一本書，老師伸出雙手同時(shí)說Showmeyour(book)。另一名老師在旁邊引導(dǎo)幼兒把書遞給她同時(shí)說Hereitis。請(qǐng)其他幼兒練習(xí)對(duì)話，注意糾正幼兒的發(fā)音。表揚(yáng)大膽學(xué)說的幼兒。3、引導(dǎo)幼兒類推，理解并學(xué)說Showmeyour(book，bag，cup，hankie).Hereitis。4、Agame游戲:瞎子摸象請(qǐng)一名幼兒并蒙上眼睛到臺(tái)前來，老師準(zhǔn)備book，bag，cup，hankie的實(shí)物放在地上，老師說：“Showmeyour(book)，”幼兒就摸取該物并說“Hereitis”。摸不對(duì)的就換另一名幼兒玩。三、結(jié)束部分Song:《showme》幼兒跟唱歌曲。活動(dòng)評(píng)價(jià)：1、教學(xué)方式靈活，整個(gè)活動(dòng)過程能夠激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣，幼兒能在輕松活潑的氣氛中愉快的學(xué)習(xí)和使用英語。2、整個(gè)活動(dòng)在內(nèi)容和形式上符合幼兒認(rèn)識(shí)能力和心理特點(diǎn)，具有“活潑、輕松、有趣”的特點(diǎn)。幼兒園英語教學(xué)計(jì)劃模板「篇二」學(xué)習(xí)外語的傳統(tǒng)方法根深蒂固在當(dāng)今社會(huì)對(duì)英語的重視程度是很高的，對(duì)于幼兒來說及早接觸到英語鍛煉他們的聽說能力是有百利而無一害固在學(xué)英語要聽到的再說;說過的再讀;讀過的再寫，對(duì)幼兒只要求做到聽到的再說;說過的再固在他們循序漸進(jìn)，多看多聽多練習(xí)，在對(duì)英語很感興趣的同時(shí)，對(duì)單詞，句子有初步的認(rèn)識(shí)理解，讓幼兒在快樂的氣氛中學(xué)固在學(xué)期我們將把重點(diǎn)放再能聽懂簡單的日常用固在劃如下:1)多種教學(xué)手段運(yùn)用活動(dòng)材料，用手偶導(dǎo)入來介紹每一節(jié)課的故事情節(jié)，使幼兒了解情況用卡片練習(xí)一些簡短句子，豐富幼兒的日常詞況用看光盤，在動(dòng)話的環(huán)境中，幼兒更能接受，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。2)營造語言環(huán)境1.在每天的日常生活中運(yùn)用英語，要主動(dòng)用英語給幼兒打招呼如;"早上好！中午好！再見！"等等使幼兒在聽懂的同時(shí)能向老師問好。2.在課堂上多用口語如"lookatme"，listentome"，lookup"，openyourmouth"等等讓幼兒有個(gè)好的語言環(huán)境，使課堂更有氣氛。3)幼兒提問1.在學(xué)習(xí)過程中要提問幼兒，在使用英語提問時(shí)，要提供"提示詞"的形式提示孩子回答，回答對(duì)要給一鼓勵(lì)。2.通過學(xué)習(xí)后，用yesorno的方法讓幼兒進(jìn)行判斷，了解幼兒的掌握情況，是當(dāng)調(diào)整講課速度。4)活動(dòng)在每個(gè)教學(xué)單元里都有游戲，因?yàn)樗麄兓钴S課堂氣氛，為語言教學(xué)增加樂趣，使幼兒更投入。通過以上措施，我們班幼兒能在一個(gè)愉快輕松的課堂里學(xué)到發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，詞匯豐富的幼兒英語。幼兒園英語教學(xué)計(jì)劃模板「篇三」一、幼兒情況分析：總結(jié)大班上半年英語教學(xué)情況，總結(jié)出大班幼兒掌握英語單詞的能力較好，簡單的英語句型比較好，較長較復(fù)雜的句型還需要加強(qiáng)鞏固；在掌握詩歌能力方面還需加強(qiáng)；歌謠的演唱與表演較好。本學(xué)期大班的英語教學(xué)重點(diǎn)是放在培養(yǎng)幼兒在日常生活中講英語的習(xí)慣，與句型和詩歌的教學(xué)方法上。教學(xué)中主要以幼兒為主，聽、說、練、游戲?yàn)橹鳌２捎弥苯咏虒W(xué)法，利用實(shí)物、肢體、表情、語氣、圖片等方法直接教授幼兒英語。二、本學(xué)期的目標(biāo)是：要求大班的幼兒能對(duì)老師所講的簡單指令做出相對(duì)的反應(yīng)并且在日常生活中能主動(dòng)與老師用英語交流，提高對(duì)英語的學(xué)習(xí)氣氛。大班本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容是學(xué)習(xí)“SundayMondayTuesdayWednesday”等30個(gè)常用單詞；“whatdayistoday？todayisMonday。”等句子（還包括對(duì)話練習(xí)）；“supper”“oldmacdonalhadashop”“thereisapictureonthewall?！钡群寐犚壮母枨?。三、活動(dòng)計(jì)劃：（1）課前暖身活動(dòng)。（2）英語教學(xué)活動(dòng)。（3）游戲活動(dòng)。（4）結(jié)束教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容都是貼近幼兒的日常生活，其中注重創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境和幼兒的聽、說能力，大班的教學(xué)內(nèi)容是在小、中班的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)前提下加深與增加學(xué)習(xí)內(nèi)容。所以大班幼兒在經(jīng)過學(xué)習(xí)本學(xué)期的內(nèi)容之后，不單只會(huì)聽，做出相對(duì)的反應(yīng)而且在日常生活中還要能主動(dòng)說英語與人交流。這是本學(xué)期英語教學(xué)所要達(dá)到的目標(biāo)。幼兒園英語教學(xué)計(jì)劃模板「篇四」設(shè)計(jì)意圖：孩子們有學(xué)習(xí)語言的天賦，尤其是3---6歲的孩子是學(xué)習(xí)第二語言的黃金時(shí)期。但幼兒園英語教學(xué)主要是培養(yǎng)和提高幼兒的英語興趣，為其終身的語言建構(gòu)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。根據(jù)我班孩子的興趣愛好和年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了兒歌“EightLittleBabyDucks”。為了孩子們能容易復(fù)習(xí)數(shù)字1---10和學(xué)習(xí)歌曲“EightLittleBabyDucks”，在活動(dòng)設(shè)計(jì)中，充分從幼兒的實(shí)際出發(fā)，以幼兒的興趣著手，讓幼兒在游戲活動(dòng)中習(xí)得英語?；顒?dòng)目標(biāo)：1、幼兒能積極的參與游戲，培養(yǎng)孩子們的英語學(xué)習(xí)興趣，在游戲中習(xí)得英語。2、學(xué)習(xí)兒歌《EightLittleBabyDucks》3、能大膽創(chuàng)作，體驗(yàn)交流、合作的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、8張小鴨圖片、小鴨戲水掛圖一張2、錄音機(jī)、歌曲磁帶3、卡片：小貓、小魚各十張4、小鴨頭飾25個(gè)活動(dòng)過程：1、熱身活動(dòng)：游戲：BigWolf（評(píng)析：通過游戲，充分調(diào)動(dòng)幼兒情緒，烘托課堂氣氛，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)快樂的英語氛圍，提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣。）2、復(fù)習(xí)數(shù)字one…….tenT(出示百寶箱)look，whatsinthebox?C:Oh，fishT:Somanyfish，letscountT&C:One，two，three……tenT:wonderful，therearetenfishesT:Listen，whoiscoming?(助教扮演小貓)C:cat，catiscomingT:letsplaycatandfish(玩小貓捉小魚游戲，邊游戲邊數(shù)數(shù)，直到所有小魚被小貓捉完)（評(píng)析:通過小貓釣魚的游戲，讓孩子們輕松、愉快的復(fù)習(xí)數(shù)字英語，培養(yǎng)和提高孩子們的英語學(xué)習(xí)興趣，為下一步的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。）3、請(qǐng)幼兒欣賞學(xué)習(xí)歌曲《EightLittleBabyDucks》。a)欣賞歌曲《EightLittleBabyDucks》兩遍T：Todaybabyduckswillplaywithus，listentotheradiocarefullyb）教師帶領(lǐng)幼兒一起唱T：letssingthesongtogether4、請(qǐng)幼兒邊聽歌曲《EightLittleBabyDucks》，戴上頭飾邊學(xué)小鴨戲水，并進(jìn)行“母鴨帶小鴨”的游戲。T：look，Imaduckimswimming.pleasefollowmelikeaduck，weareswimmingandplaying。5、幼兒分組表演，請(qǐng)幼兒自評(píng)T：Nowplaygroupbygroup，andIwillaskchild