幼兒園班級(jí)閱讀活動(dòng)計(jì)劃

幼兒園班級(jí)閱讀活動(dòng)計(jì)劃幼兒園班級(jí)閱讀活動(dòng)計(jì)劃「篇一」【活動(dòng)意義】促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，同時(shí)領(lǐng)略?xún)?yōu)美的景色，班班委會(huì)決定在本周六舉行春游活動(dòng)。這既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。【活動(dòng)組織】1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：班長(zhǎng)：主要負(fù)責(zé)人：班長(zhǎng)，團(tuán)支書(shū)2、活動(dòng)策劃：主策劃人班長(zhǎng)其他策劃人全體班委3、活動(dòng)組織者：全體班委4、活動(dòng)地點(diǎn)：5、活動(dòng)時(shí)間：20xx年月日6、參加人員：班全體同學(xué)、其他班友等7、乘車(chē)方式：?！净顒?dòng)內(nèi)容】1、前期準(zhǔn)備：（1）班長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)系地點(diǎn)，團(tuán)體門(mén)票訂購(gòu)、包車(chē)時(shí)間與價(jià)格等，做好事先安排，文娛委員及副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)活動(dòng)游戲，娛樂(lè)等事宜，其他班委負(fù)責(zé)安全，春游疑問(wèn)解答等問(wèn)題。（2）團(tuán)支書(shū)統(tǒng)計(jì)自愿參加這次活動(dòng)的成員名單，先自由組隊(duì),每組大概是6—10人左右（可根據(jù)具體原因安排），再根據(jù)需要由班委統(tǒng)一組織，(原則上各小組要有一位班干部)，并統(tǒng)計(jì)有意向燒烤或野炊的同學(xué)名單。（3)所需物品：各種食物（組內(nèi)自行購(gòu)買(mǎi)）、水（多帶點(diǎn)）、應(yīng)急藥品（自備）、雨傘（防備）。學(xué)生證。（4)活動(dòng)費(fèi)用：見(jiàn)附表。（5)照相攝影主要由負(fù)責(zé)，其余學(xué)生自行安排。2、活動(dòng)進(jìn)程（1）月日早上8：15，我們?cè)趯W(xué)院集合，各組長(zhǎng)點(diǎn)名確定人數(shù)到齊，我們集合同一出發(fā)去目的地，在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)的流程。9：30到達(dá)目的地，說(shuō)明注意事項(xiàng)，然后自由組隊(duì)進(jìn)行游玩，大家可以結(jié)伴同行，先熟悉一下目的地的環(huán)境，自由游玩。（2）4：30集合清點(diǎn)人數(shù)，帶隊(duì)以“我們盡心，家長(zhǎng)安心，孩子開(kāi)心;我們誠(chéng)意，家長(zhǎng)滿(mǎn)意，孩子受益”為主題，把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)校園，讓家長(zhǎng)瞧一瞧，聽(tīng)一聽(tīng)、說(shuō)一說(shuō)，了解學(xué)校的教育教學(xué)管理的要求和情況，并能夠積極參與到對(duì)孩子的教育中，共同探討教育孩子的方法，彰顯“共同參與，快樂(lè)體驗(yàn)”的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)特色。二、活動(dòng)時(shí)間和開(kāi)放班級(jí)為充分利用好學(xué)校電化教室，確保開(kāi)放班級(jí)活動(dòng)有效開(kāi)展，本學(xué)期將于20xx年1月9日全天開(kāi)放。三、活動(dòng)內(nèi)容1、把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)來(lái)。誠(chéng)摯邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，親臨教育教學(xué)第一線(xiàn)，以開(kāi)放的校園、開(kāi)放的課堂迎接家長(zhǎng)。2、讓家長(zhǎng)瞧一瞧。讓家長(zhǎng)參觀(guān)學(xué)校、班級(jí)文化氛圍建設(shè)，觀(guān)摩課間操、課堂，了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。3、讓家長(zhǎng)聽(tīng)一聽(tīng)、說(shuō)一說(shuō)。第三節(jié)課召開(kāi)開(kāi)放班級(jí)家長(zhǎng)座談會(huì)，由各班班主任老師和科任老師一起匯報(bào)班級(jí)管理和教學(xué)工作，家長(zhǎng)參與到教育教學(xué)管理中，提出建議和意見(jiàn)，真正實(shí)現(xiàn)“家校攜手共話(huà)成長(zhǎng)”。四、活動(dòng)要求1、這是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的大事，我們所有領(lǐng)導(dǎo)和教師都要高度重視，要挖掘?qū)W校和自己的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn)，以合適的形式表達(dá)出來(lái)介紹給家長(zhǎng)，以取得家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)教育的支持和理解。2、通過(guò)學(xué)校開(kāi)放日這樣的一個(gè)途徑，向家長(zhǎng)展示我校環(huán)境設(shè)施、教師精神面貌、學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)等最好的一面，所以我們要積極、認(rèn)真、精心地準(zhǔn)備，搞好環(huán)境衛(wèi)生，做好校園和班級(jí)的氛圍布置，安全設(shè)施要到位，服務(wù)質(zhì)量要到位，征求家長(zhǎng)意見(jiàn)要到位。3、為了保證開(kāi)放日活動(dòng)的順利進(jìn)行，班主任要根據(jù)學(xué)校的工作布置，積極動(dòng)員家長(zhǎng)參與，及時(shí)下發(fā)《鳳凰高級(jí)小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)調(diào)查表》做好反饋工作。對(duì)于學(xué)校下發(fā)的征求意見(jiàn)表，班主任要?jiǎng)訂T家長(zhǎng)認(rèn)真填寫(xiě)并全部收回。學(xué)校將認(rèn)真匯總各種信息，將反饋情況進(jìn)行分析和研究，采取措施努力根據(jù)家長(zhǎng)的意見(jiàn)改進(jìn)學(xué)校工作，并適時(shí)以適當(dāng)?shù)男问较蚣议L(zhǎng)表達(dá)學(xué)校對(duì)反饋意見(jiàn)的態(tài)度。五、具體分工教務(wù)處：制定活動(dòng)方案，安排開(kāi)放當(dāng)天課程，全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程，組織教師備課、試講，做好活動(dòng)總結(jié)。政教處：1、安排攝影、攝像，做好宣傳報(bào)道工作。2、發(fā)放家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)簽到表、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)意見(jiàn)反饋表到開(kāi)放班級(jí)。3、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況，回收家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函回執(zhí)，并做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)。4、做好家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋表的回收和情況統(tǒng)計(jì)工作。5、做好學(xué)校校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔工作?？倓?wù)處：1、懸掛家長(zhǎng)開(kāi)放日條幅。校門(mén)橫幅：熱烈歡迎各位家長(zhǎng)參加鳳凰高級(jí)小學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)！祝鳳凰高級(jí)小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！教學(xué)樓條幅：我們盡心家長(zhǎng)安心孩子開(kāi)心我們誠(chéng)意家長(zhǎng)滿(mǎn)意孩子受益2、布置、整理多媒體教室，擺放家長(zhǎng)坐的椅子。班主任：1、認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)，發(fā)放邀請(qǐng)函，并做好回收邀請(qǐng)函回執(zhí)和參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。2、精心布置教室，加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。3、做好家長(zhǎng)簽到工作，并發(fā)放家長(zhǎng)開(kāi)放日意見(jiàn)反饋表。任課教師：1、所有任課教師認(rèn)真鉆研教材，精心備課，上好課。開(kāi)放班級(jí)任課教師要于活動(dòng)前一天上報(bào)上課課題或內(nèi)容。2、所有教師要熱情接待家長(zhǎng)，耐心與家長(zhǎng)交換意見(jiàn)，使家長(zhǎng)真正了解孩子，了解教師，了解學(xué)校。一、現(xiàn)狀分析：通過(guò)幼兒園小班上學(xué)期的游戲開(kāi)展，孩子們的交往能力、語(yǔ)言能力、動(dòng)手能力等有了一定的發(fā)展與進(jìn)步，大部分幼兒已具備一定的游戲經(jīng)驗(yàn)，但游戲水平還處于平行階段，角色之間的交往不多，技能不夠好，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)與同伴發(fā)生糾紛的情況。還有個(gè)別孩子喜歡過(guò)多擺弄玩具，獨(dú)自游戲。游戲結(jié)束時(shí)，玩具整理零亂，滿(mǎn)地都是材料。二、總目標(biāo)：在正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)指導(dǎo)下，合理安排各項(xiàng)活動(dòng)，提供豐富的活動(dòng)材料，建立和諧、自由、輕松的氣氛，從而促進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展。引導(dǎo)幼兒樂(lè)意參與游戲，扮演各種不同的角色，明確自己的職責(zé)。鼓勵(lì)幼兒積極動(dòng)腦，能主動(dòng)利用一些替代物進(jìn)行游戲，能根據(jù)游戲，自由想象活動(dòng)的情節(jié)，并養(yǎng)成遵守游戲規(guī)則，收放、整理玩具，迅速、有序、整齊的好習(xí)慣。三、各個(gè)區(qū)域的目標(biāo)：《建構(gòu)樂(lè)園》1、在搬運(yùn)、取放、堆疊積木的過(guò)程中，幫助幼兒發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。2、引導(dǎo)幼兒在游戲中懂得合作，提高幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力?！洞蠹倚阋恍恪?、為幼兒提供豐富的樂(lè)器材料，表演學(xué)過(guò)的兒歌、故事、歌曲、舞蹈等。2、鼓勵(lì)和指導(dǎo)幼兒大膽表現(xiàn)、培養(yǎng)和提高表演的興趣。3、感受表演給大家?guī)?lái)的快樂(lè)和滿(mǎn)足，積極嘗試參加表演。4、培養(yǎng)安靜觀(guān)看、傾聽(tīng)的習(xí)慣?！堕_(kāi)心閱讀》1、提供具有色彩繽紛畫(huà)面，主動(dòng)有趣情節(jié)的圖書(shū)，使幼兒對(duì)圖書(shū)產(chǎn)生興趣，并喜歡閱讀。2、愿意把看到的內(nèi)容講給小朋友聽(tīng)，在講講看看中提高語(yǔ)言的表達(dá)能力，豐富詞匯。3、在閱讀過(guò)程中，掌握正確的閱讀方法，一頁(yè)一頁(yè)地翻，形成良好的閱讀習(xí)慣。《科學(xué)探索區(qū)》1、提供各種成品、半成品讓幼兒操作，發(fā)展幼兒的小肌肉運(yùn)動(dòng)能力和手眼協(xié)調(diào)能力。2、樂(lè)意感知周?chē)奈锲?、現(xiàn)象，了解物品的顏色、大小、形狀、數(shù)量、方位等明顯特征。3、嘗試簡(jiǎn)單的比較、分類(lèi)，喜歡操作、擺弄，嘗試提問(wèn)和表達(dá)自己的所見(jiàn)所聞?！缎∏墒帧?、喜歡參加繪畫(huà)活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。2、嘗試將橡皮泥泥壓扁、搓長(zhǎng)、團(tuán)圓，進(jìn)行平面或立體造型與變化，體會(huì)創(chuàng)作樂(lè)趣。3、發(fā)展幼兒的動(dòng)手、動(dòng)腦能力。4、教育幼兒在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的操作衛(wèi)生習(xí)慣。幼兒園班級(jí)閱讀活動(dòng)計(jì)劃「篇二」體育課外活動(dòng)，在素質(zhì)教育中起著重要的不可替代的作用。要充分發(fā)揮體育課外活動(dòng)的作用，增強(qiáng)群眾的凝聚力，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。本學(xué)期為了調(diào)動(dòng)學(xué)生強(qiáng)身健體的興趣，大力開(kāi)展了學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)，制定此計(jì)劃。一、活動(dòng)時(shí)間：保證學(xué)生每一天室外活動(dòng)1小時(shí)（大課間20分鐘、每個(gè)課間10分鐘。）二、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)或教學(xué)樓前空地三、活動(dòng)資料：1、大課間：（1）做操：在指定的地點(diǎn)做課間操。（2）自由活動(dòng)：按指定的地點(diǎn)開(kāi)展。（跳繩、拍皮球）2、體育活動(dòng)課。安排組織學(xué)生開(kāi)展體育活動(dòng)。3、兩項(xiàng)競(jìng)賽：跳大繩、拍皮球。4、班級(jí)陽(yáng)光體育活動(dòng)項(xiàng)目：跳大繩、拍皮球。四、具體措施：1、用心準(zhǔn)備，開(kāi)展好學(xué)校組辦的體育類(lèi)系列活動(dòng)。2、教育學(xué)生要愛(ài)護(hù)自己的身體，用心參加各種體育活動(dòng)。3、面向全體學(xué)生，培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，人人參與、個(gè)個(gè)都有自己獨(dú)創(chuàng)潛力。4、自選項(xiàng)目活動(dòng)：學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)和愛(ài)好，自主進(jìn)行活動(dòng)，如跳大繩、拍皮球、丟沙包等。5、訓(xùn)練學(xué)生跳的潛力。如：?jiǎn)瓮忍?、雙腿小兔子跳、青蛙跳等，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的用心性。6、訓(xùn)練學(xué)生扔的潛力。如：扔壘球、扔沙包等。7、設(shè)計(jì)各種游戲，如老鷹捉小雞、兩人三足等訓(xùn)練學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性和綜合素質(zhì)。8、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作潛力。9、與體育課教學(xué)相結(jié)合，透過(guò)體育教學(xué)，教育引導(dǎo)學(xué)生用心參加體育活動(dòng)。幼兒園班級(jí)閱讀活動(dòng)計(jì)劃「篇三」活動(dòng)目標(biāo):(5)班全體學(xué)生、老師和家長(zhǎng)活動(dòng)計(jì)劃:一、開(kāi)辟“班級(jí)閱讀園地”。1.以閱讀為主題的“閱讀花園”布置在班級(jí)環(huán)境中。2.學(xué)生自己從家里帶書(shū)，給學(xué)生輔導(dǎo)，比如童話(huà)、故事書(shū)、科幻等等。3.在班級(jí)“閱讀園地”的評(píng)價(jià)欄中設(shè)置“閱讀之星”。4.調(diào)查學(xué)生的書(shū)籍和閱讀情況，建立班級(jí)圖書(shū)館角，選擇班級(jí)圖書(shū)管理員，營(yíng)造良好的班級(jí)閱讀氛圍。二是開(kāi)展“班級(jí)故事會(huì)”。1、利用經(jīng)典閱讀課時(shí)間，積極開(kāi)展閱讀和講故事活動(dòng)。此外，還舉辦了試講比賽，5名口語(yǔ)表達(dá)能力強(qiáng)的學(xué)生入選“故事大王”。2.結(jié)合我們年級(jí)每周積累課外素養(yǎng)、提取名人名言的活動(dòng)，開(kāi)展“比較看誰(shuí)懂好詞好句、名人名言多”。三是開(kāi)展“讀一本好書(shū)交個(gè)朋友”“換一本好書(shū)交個(gè)朋友”活動(dòng)1.這學(xué)期每個(gè)學(xué)生必須讀一本書(shū)。2.根據(jù)自己的喜好添加一些可讀性強(qiáng)的書(shū)目。把你讀過(guò)的好書(shū)推薦給其他同學(xué)，并在他們之間交流閱讀。第四，開(kāi)展“我和父母一起看書(shū)”活動(dòng)1.要求家長(zhǎng)利用休息時(shí)間每周和孩子一起閱讀一次。2.做好“親子閱讀記錄”。3.開(kāi)展“雅居”評(píng)比活動(dòng)。對(duì)“閱讀之星”的評(píng)價(jià)1.每個(gè)月給“閱讀之星”起個(gè)名字，加個(gè)星級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。2.任何堅(jiān)持閱讀并取得好成績(jī)的孩子都有可能獲得額外的星星獎(jiǎng)勵(lì)。3.對(duì)獲得“閱讀之星”和“閱讀之星”的學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，選出班級(jí)“閱讀之星”。幼兒園班級(jí)閱讀活動(dòng)計(jì)劃「篇四」一、活動(dòng)背景：現(xiàn)在的大學(xué)生往往善于嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，羞于開(kāi)口，不善于表達(dá)自己。為了提高學(xué)生的思維能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀的辯論人才，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)學(xué)生的互動(dòng)，我們班決定舉辦一次辯論比賽。二、活動(dòng)目的：舉辦辯論賽不僅鍛煉了學(xué)生的口才，豐富了學(xué)生的課外生活，活躍了課堂氣氛，而且促進(jìn)了學(xué)生之間的互動(dòng)，使學(xué)生更好地融入大學(xué)生活，舉辦辯論賽擴(kuò)大了學(xué)生在這個(gè)班級(jí)的知識(shí)和交際能力。三、積極分子，時(shí)間和地點(diǎn)1、人物：11級(jí)嵌入式班所有學(xué)生2、時(shí)間：暫定3月30日晚7：00-9：003、地點(diǎn)：TBD四、策劃與主持：曹、張，11級(jí)嵌入班心理委員動(dòng)詞（verb的縮寫(xiě)）活動(dòng)的具體安排：1、活動(dòng)前安排A、曹在3月15日晚的開(kāi)學(xué)班會(huì)上向?qū)W生宣傳了這一事件，并向?qū)W生發(fā)出了辯論賽通知。注：比賽獲勝者和最佳辯手將獲得獎(jiǎng)品作為紀(jì)念獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)品由蔡在比賽前準(zhǔn)備)。B、3月15日晚，曹向同學(xué)們征集辯論賽的主題(具體征集方式由曹選定)。定下晚上辯論的主題。C、3月15日晚宣布選手報(bào)名。(當(dāng)晚招募了4名后衛(wèi)和1名支持者。)。D、比賽前，正反雙方收集資料，互相討論，學(xué)習(xí)如何辯論。主持人看了辯論視頻，努力在比賽中保持良好的秩序。主持人應(yīng)該在比賽前找到并熟悉計(jì)時(shí)器。E、賽前，曹、張討論比賽時(shí)間和教室(比賽時(shí)間最好定在3月16日)。征求了大家的意見(jiàn)后，張把比賽的時(shí)間和地點(diǎn)告訴了學(xué)生們。2、活動(dòng)當(dāng)天的安排A、比賽當(dāng)天六點(diǎn)半之前，曹負(fù)責(zé)安排人布置比賽場(chǎng)地。布置好場(chǎng)景，等待其他同學(xué)的到來(lái)。后衛(wèi)10分鐘前進(jìn)入比賽場(chǎng)地。蔡應(yīng)該好好領(lǐng)獎(jiǎng)。于謙拿著數(shù)碼相機(jī)。B、其他同學(xué)提前5分鐘進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)。陳欣在7點(diǎn)鐘被命名。命名后，主持人主持比賽。C、比賽結(jié)束后，觀(guān)眾將根據(jù)辯手的表現(xiàn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票，選出獲勝者和最佳辯手。每個(gè)獲勝者都會(huì)得到一份獎(jiǎng)品，最好的辯手也會(huì)得到相應(yīng)的獎(jiǎng)品。3、事后安排A、在場(chǎng)的學(xué)生將清理現(xiàn)場(chǎng)，把東西放回原處。B、于謙把當(dāng)晚的照片收集起來(lái)，發(fā)到我們班的qq群相冊(cè)里。不及物動(dòng)詞活動(dòng)注意事項(xiàng)：1、整個(gè)活動(dòng)必須在學(xué)校相關(guān)法律法規(guī)和協(xié)會(huì)規(guī)章制度下進(jìn)行，不得違反相關(guān)規(guī)定2、整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常的教學(xué)秩序或干擾其他學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和生活。3、整個(gè)活動(dòng)要注意安全。比賽結(jié)束后，學(xué)生需要回到宿舍。幼兒園班級(jí)閱讀活動(dòng)計(jì)劃「篇五」一、活動(dòng)主題戶(hù)外親子活動(dòng)――放風(fēng)箏二、活動(dòng)對(duì)象幼兒園小朋友及其家長(zhǎng)三、活動(dòng)目標(biāo)1、讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣，加深家園情、師生情、親子情。2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，充分享受風(fēng)箏diy的樂(lè)趣，刺激孩子創(chuàng)造力的發(fā)展。3、培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。4、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子的心愿，促進(jìn)家園同步教育。5、通過(guò)活動(dòng)鍛煉孩子身體，讓孩子感受大自然的原始?xì)庀ⅰＫ?、活?dòng)時(shí)間風(fēng)和日麗的上午五、活動(dòng)安排8：30――8：40集合。8：40――8：50提出制作風(fēng)箏的要求。8：50――10：30鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)自由大膽設(shè)計(jì)風(fēng)箏。10：30――11：00家長(zhǎng)把孩子的心愿記錄下來(lái)，老師、家長(zhǎng)和孩子一起放飛風(fēng)箏。11：00結(jié)束活動(dòng)、幼兒由各家長(zhǎng)送至幼兒園午餐。六、愛(ài)心提示1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶一盒筆(水彩筆或油畫(huà)棒均可，老師帶水粉)。2、請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子穿適量的衣服、輕便的鞋子、適量的水和食物，自帶攝像機(jī)或照相機(jī)。3、早上8：30準(zhǔn)時(shí)在指定地點(diǎn)集合。4、活動(dòng)中注意培養(yǎng)孩子合作、互助、分享的良好的社會(huì)性行為。5、教育孩子愛(ài)護(hù)環(huán)境，不攀折花草樹(shù)木。6、教育孩子注意安全，不攀爬欄桿，不在河邊逗留、玩耍。7、為從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣，請(qǐng)各家庭在活動(dòng)結(jié)束時(shí)清理自己的垃圾，并教育孩子不能隨便扔垃圾。8、11點(diǎn)左右結(jié)束活動(dòng)，活動(dòng)后自行安排活動(dòng)，不做特殊要求。9、請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注自己孩子的安全。10、參加家長(zhǎng)人數(shù)不受限制。11、活動(dòng)中，以孩子繪畫(huà)為主，家長(zhǎng)參與繪畫(huà)前、用色前，要征求孩子的意見(jiàn)。12、重點(diǎn)：設(shè)計(jì)的畫(huà)面，要講求對(duì)稱(chēng)，家長(zhǎng)必要時(shí)要做指導(dǎo)。13、風(fēng)箏制作好之