浙江嘉興南湖學院招聘思政課專任教師和工作人員筆試真題2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考浙江嘉興南湖學院招聘思政課專任教師和工作人員筆試真題2023一、單選題1.大學生對外部刺激的情緒反應迅速，喜怒哀樂溢于言表。這說明其情緒具有的特點是（）。A.外顯性B.敏感性C.波動性D.豐富性【答案】：A2.高等學校的教師的聘任,應當遵循（）的原則,有高等學校校長與受聘教師簽訂受聘合同。A.學校規(guī)章制度確立B.由教師自己申請C.雙方平等自愿D.服從學校發(fā)展需要【答案】：C3.學歷證書主要反映一個人（）的程度。A.學術(shù)B.受教育和學術(shù)C.受教育D.科研【答案】：C4.在開始教學活動之前，預先對教學目標中規(guī)定的且需要學生形成的能力或品格的構(gòu)成成分及其層次關(guān)系進行深人細致的分析，并據(jù)以確定促使這些能力或品格習得的有效教學條件。這一過程是（）。A.教學設計B.C教學測量C.教學評價D.教學任務分析【答案】：D5.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是（）。A.內(nèi)省B.修養(yǎng)C.操守D.慎獨【答案】：D6.下列不屬于師愛特征的是（）。A.廣播性B.職業(yè)對象性C.原則性D.穩(wěn)定性【答案】：D7.更加強調(diào)通識性學習，并以高深學問學習為載體的高等學校課程類型是（）。A.研究生課程B.學科基礎課程C.專業(yè)基礎課程D.本科課程【答案】：D8.大多數(shù)大學生表現(xiàn)出樂觀向上、積極熱情、沉著冷靜、成熟穩(wěn)重，這是大學生性格的（）特征。A.情緒B.意志C.理智D.態(tài)度【答案】：A9.高校教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵期是（）。A.任務關(guān)注階段B.自我更新關(guān)注階段C.非關(guān)注階段D.生存關(guān)注階段【答案】：D10.教師為了保證教學達到預期目的而在教學的全過程中，將教學活動本身作為意識對象，不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力是指教師的（）A.教學監(jiān)控能力B.教學效能感C.教學反思D.教育機智【答案】：A11.大學生心理咨詢的主要內(nèi)容包括（）A.精神疾病與發(fā)展咨詢B.學業(yè)與發(fā)展咨詢C.心理健康與發(fā)展咨詢D.擇業(yè)與發(fā)展咨詢【答案】：BCD12.教育政策與教育法規(guī)之間的關(guān)系，敘述錯誤的是（）。A.實施的方式不同B.制定的主體不同C.穩(wěn)定性不同D.調(diào)整的教育社會關(guān)系相同【答案】：D13.高等教育管理權(quán)力下放的關(guān)鍵是（）。A.擴大高等學校的辦學自主權(quán)B.高等學校依法獨立辦學C.社會的廣泛參與D.轉(zhuǎn)變政府的職能【答案】：D14.高等教育活動的出發(fā)點和歸宿是（）。A.高等教育教學計劃B.高等教育目的C.高等教育教學活動D.高等教育教學大綱【答案】：B15.在識記“女孩”、“小鳥”、“森林”、“唱歌”4個詞時，可用自然語言把這些離散的詞重新組織為“一個女孩在森林里聽小鳥唱歌”，這樣便于記憶。這一事例中，運用了（）。A.語言中介編碼B.語言聽覺編碼C.語義編碼D.視覺編碼【答案】：A16.發(fā)現(xiàn)學習的倡導者是（）。A.布魯納B.華生C.奧蘇貝爾D.皮亞杰【答案】：A17.當進入一間屋時，有人關(guān)注盆景，有人注意看條幅，這是個體知覺的（）。A.選擇性B.恒常性C.整體性D.理解性【答案】：A18.耶克斯—多德森定律闡述的是（）。A.學習動機與學習效果之間的關(guān)系B.學習動機和學習歸因之間的關(guān)系C.學習動機與學習目的之間的關(guān)系D.學習動機和學習遷移之間的關(guān)系【答案】：A19.在皮亞杰的認知發(fā)展理認中，大學生處于（）階段A.前運算階段B.具體運算階段C.形式運算階段D.感知運動階段【答案】：C20.讓曉紅學習兩組難易相當、性質(zhì)相似的材料，隨后的測驗表明，對第一組材料的學習效果不如第二組好，這是由于受到（）。A.分化抑制B.倒攝抑制C.前攝抑制D.保護抑制【答案】：B21.教育科學體系中的基礎學科是（）A.心理學B.教育學C.教育經(jīng)濟學D.學校管理學【答案】：B22.皮亞杰認為兒童道德發(fā)展的可逆性階段具有的特點是（）。A.兒童認識到“游戲規(guī)則”已不再是外在法則，只要彼此同意，規(guī)則是能夠自由決定的B.兒童根據(jù)自己的喜好執(zhí)行規(guī)則C.兒童根據(jù)行為的后果來判斷對錯，而不考慮行為的動機D.兒童體驗到公正與平等不是絕對的【答案】：A23.從高等學校職能的歷史演變看，以洪堡創(chuàng)辦柏林大學為標志，高等學校開始進入以（）為主要職能的階段。A.培養(yǎng)人才B.培養(yǎng)人才與社會反哺C.培養(yǎng)人才、發(fā)展科研與社會反哺D.培養(yǎng)人才與發(fā)展科學【答案】：D24.教師的教育人際關(guān)系，主要包括教師與（）的關(guān)系。A.媒體B.學生C.領導【答案】：B25.皮亞杰認為形成兒童道德的他律道德在（）。A.6-8歲B.10-12歲C.0-5歲D.8-10歲【答案】：A26.（）是對高校教師職業(yè)的最重要內(nèi)容—教育教學的道德關(guān)系的高度概括，反映了教師培養(yǎng)人才的基本使命和最主要的職責，是高校教師職業(yè)道德的核心。A.精心教學B.潛心科研C.愛崗敬業(yè)D.教書育人【答案】：D27.教師道德的社會作用不包括（）。A.有利于促進社會道德環(huán)境優(yōu)化和人類文明進步B.直接影響學生品德的形成和智能的發(fā)展C.指導教師正確處理各種利益關(guān)系，維護教育秩序，保證教育事業(yè)順利發(fā)展D.促進社會經(jīng)濟發(fā)展【答案】：D28.小芳通過一節(jié)幾何課學習，學會用圓規(guī)畫圓，這里的學習結(jié)果類型是（）。A.動作技能B.辨別學習C.言語信息D.概念學習【答案】：D29.孔子："寬則得眾、居上不寬、為禮不敬、臨喪不哀，吾何以觀之？"是說明了與人溝通時要（）A.理解B.寬容C.平等【答案】：B30.我國高等教育類型結(jié)構(gòu)的調(diào)整必須做到（）A.提升研究生教育層次的水平B.加大應用型學科門類的比重C.追求同質(zhì)化D.避免過度綜合化【答案】：D31.與柏林大學的誕生有關(guān)的院校職能是（）A.知識創(chuàng)新B.社會服務C.教學D.科研【答案】：D32.以下哪點不屬于個性特征范疇（）。A.能力B.需要C.氣質(zhì)D.性格【答案】：B33.打字、騎自行車、開車等，當這些動作以完善的方式組織起來時，稱為（）。A.認知技能B.操作技能C.智力技能D.外部能力【答案】：B34.面對同一問題情境時，有的學生能隨機應變，觸類旁通，想出許多不同類型的答案這體現(xiàn)了創(chuàng)造性的（）A.變通性B.流暢性C.獨創(chuàng)性D.新穎性【答案】：A35.一段時間內(nèi)對問題解決所能給出的解決方案的多少，能夠反映出創(chuàng)造性的（）。A.敏感性B.流暢性C.靈活性D.獨特性【答案】：B二、多選題36.年順德區(qū)中小學新教師見習期培訓《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、（）。A.裁決權(quán)B.教育違法C.治安違法D.命令權(quán)E.監(jiān)督權(quán)F.強制權(quán)G.刑事違法H.處罰權(quán)【答案】：ADEFH37.為什么說敬業(yè)是一個企業(yè)發(fā)展壯大的根本（）。A.敬業(yè)可以促進企業(yè)經(jīng)濟效益的提高B.敬業(yè)是企業(yè)的重要無形資產(chǎn)，是其競爭力的重要組成部分C.敬業(yè)可以提高企業(yè)的生產(chǎn)力水平D.敬業(yè)可以提高員工的工作績效【答案】：BD38.每個從業(yè)人員在職業(yè)工作中應該慎待諾言、表里如一，下列表述與此不同的是（）。A.愛崗敬業(yè)B.服務群眾C.誠實守信D.辦事公道【答案】：ABD39.個性心理特征主要包括（）A.氣質(zhì)B.動機C.能力D.性格【答案】：ACD40.當代世界高等教育的發(fā)展趨勢包括（）。A.國際化B.行政化C.自由化D.終身化【答案】：AD41.大學生親和行為的特點是（）A.人際交往是大學生社會化過程的關(guān)鍵B.人際交往需要驟增C.親和行為都會順利進行D.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響【答案】：ABD42.高等學校的內(nèi)部治理在高校行政層面，需要通過（）來改進治理。A.教授治校B.去行政化C.校長治校D.戰(zhàn)略規(guī)劃【答案】：BCD43.現(xiàn)代認知心理學根據(jù)不同知識的心理表征方式，將知識分為哪兩大類?（）A.程序性知識B.動作性知識C.陳述性知識D.形象性知識【答案】：AC44.高等學校社會服務的特點有（）。A.學術(shù)性B.直接性C.合作性D.實體化E.專業(yè)性【答案】：BCDE45.倫理學的使命是（）。A.反思、尋求生命的真諦和生活的意義B.指導自己的學習、生活和工作C.完善自己、豐富自己、發(fā)展自己D.獲得充實生活、實現(xiàn)自我價值【答案】：ACD46.職業(yè)道德具有（）。A.行業(yè)性B.群體性C.明確性D.多樣性【答案】：ACD47.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關(guān)系而言，以下說法中正確的有哪些？（）。A.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎B.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎C.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒有什么關(guān)聯(lián)D.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進【答案】：AD48.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達到慎獨，應著重從幾個方面下功夫（）。A.要在“隱”和“微”處著手，狠下功夫。B.即使在獨處和無人監(jiān)督之時，也依然按照師德規(guī)范行事。C.要重視在無人監(jiān)督下，自覺履行師德規(guī)范，養(yǎng)成良好的師德行為習慣。D.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念，化作行為的品質(zhì)?！敬鸢浮浚篈BCD49.對成功或失敗進行歸因時，屬于不可控制的因素有（）A.能力B.運氣C.努力D.任務難度【答案】：ABD50.在職業(yè)實踐中，（）才能做到公私分明。A.增強大局意識B.富有奉獻精神C.從細微處嚴格要求自己D.不得以權(quán)謀私【答案】：ABCD51.休伯曼把教師職業(yè)生涯劃分為以下哪個幾時期?（）。A.退出教職期B.平靜和保守期C.入職期D.穩(wěn)定期E.實驗與重估期【答案】：ABCDE52.依據(jù)基本職能定位，高等院?？蓜澐譃椋ǎ?。A.綜合性院校B.教學兼研究型院校C.