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文明創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)文明創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)篇1創(chuàng)建文明校園活動(dòng)是創(chuàng)建文明城市的重要組成部分,創(chuàng)建全國(guó)文明城市,是改善城市環(huán)境,提升城市形象,改善市民的生活環(huán)境和生活質(zhì)量,使群眾安居樂(lè)業(yè)、得到實(shí)惠的重要舉措。在上級(jí)創(chuàng)文辦、區(qū)教育局指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,我校的創(chuàng)建工作順利開展。從組織機(jī)構(gòu)、創(chuàng)建工作宣傳、資料收集、整理等方面都對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真貫徹落實(shí),采取的主要舉措和取得成效如下:一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建文明校園工作十分重視,將“創(chuàng)文”工作擺上學(xué)校工作的重要議事日程。為了使我校認(rèn)真、扎實(shí)、全面、有效的.開展“創(chuàng)文”工作,我校成立了“文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長(zhǎng)由_x校長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由_副書記擔(dān)任,成員由學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任及家委會(huì)主任組成,明確工作目標(biāo),落實(shí)責(zé)任。校領(lǐng)導(dǎo)靠上去親自抓,協(xié)調(diào)和安排整個(gè)學(xué)校的“創(chuàng)文”工作,使“創(chuàng)文”工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí),任務(wù)明確。學(xué)校要求各個(gè)機(jī)構(gòu)及相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃開展工作,做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有檢查評(píng)比、有總結(jié)表彰,同時(shí)將工作責(zé)任落實(shí)到每位教職員工。二、加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍創(chuàng)文工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程,僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把全校師生真正發(fā)動(dòng)起來(lái),形成全面動(dòng)員、全體師生員工齊動(dòng)手的態(tài)勢(shì),營(yíng)造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)文工作的落實(shí),保證創(chuàng)文工作的持續(xù)發(fā)展。為此,我們采取了以下措施和做法來(lái)加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創(chuàng)文工作的重要性、必要性,并積極參與到創(chuàng)文活動(dòng)中來(lái)。(一)多方位宣傳。學(xué)校利用召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日、新學(xué)期開學(xué)禮等時(shí)機(jī),校園網(wǎng)、電子顯示屏,校園展板等宣傳陣地,向廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)宣傳創(chuàng)文工作的重大意義,促使師生及家長(zhǎng)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。(二)舉辦各種形式的“創(chuàng)文”實(shí)踐活動(dòng)。創(chuàng)建文明校園關(guān)鍵要見行動(dòng)。通過(guò)組織開展豐爭(zhēng)創(chuàng)“文苑之星”、“文明小標(biāo)兵”、“文明班集體”、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”等校園實(shí)踐活動(dòng),更扎實(shí)深入的進(jìn)行創(chuàng)文宣傳活動(dòng),取得了良好的教育效果和社會(huì)反響。(三)分發(fā)創(chuàng)文知識(shí)宣傳材料。如”“致全體居民朋友的一封信”、創(chuàng)建文明校園調(diào)查問(wèn)卷,意見征求表等等。通過(guò)這些宣傳活動(dòng),使廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)創(chuàng)文工作有了更深入的認(rèn)識(shí),自覺(jué)地參與到活動(dòng)中來(lái),同時(shí)又把這些知識(shí)帶入家庭,影響他人,積極助力濟(jì)南市創(chuàng)建文明城市活動(dòng)。三、制定規(guī)章制度,保證創(chuàng)建工作順利進(jìn)行為確保創(chuàng)建工作有序、有效的進(jìn)行,規(guī)范廣大師生的行為舉止,我校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組充分考慮了本校的具體情況,在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上,制定、完善了多項(xiàng)規(guī)章制度,如《文苑小學(xué)章程》、《文明班集體評(píng)比制度》、《文苑小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等,這些制度、計(jì)劃把對(duì)廣大師生行為的要求規(guī)范化。學(xué)校把這些制度納入于日常管理工作中,與評(píng)先評(píng)優(yōu)工作結(jié)合起來(lái),對(duì)創(chuàng)建文明校園工作起到了有力的促進(jìn)作用。四、采取有力措施,保證工作開展(一)由大隊(duì)部牽頭開展“文明標(biāo)兵班”、“流動(dòng)紅旗”評(píng)比活動(dòng),內(nèi)容涉及環(huán)境保潔、文明用語(yǔ)、學(xué)生儀容儀表檢查等。要求學(xué)生穿戴整潔,儀容儀表合乎要求,不講臟話,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每周評(píng)比頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”,樹立典型,以促進(jìn)學(xué)校的德育工作,使其躍上新臺(tái)階。(二)學(xué)校積極組織學(xué)生參加社區(qū)、居委會(huì)的創(chuàng)文活動(dòng),清除“小廣告”、公交站點(diǎn)宣傳創(chuàng)建知識(shí)、參加交通執(zhí)勤志愿服務(wù)等,提高學(xué)生及家長(zhǎng)文明出行、遵章守紀(jì)的意識(shí)。(三)在校園內(nèi)成立“學(xué)生自律委員會(huì)”組織,由紀(jì)律檢查小組每天定時(shí)檢查、督促各班級(jí)及包干區(qū)衛(wèi)生清潔情況,這樣既促使學(xué)生自律,也培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力,增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁的意識(shí),校園文明蔚然成風(fēng)。通過(guò)我們的不懈努力,圓滿完成了上級(jí)部門布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。新學(xué)期,全校師生將以創(chuàng)建國(guó)家文明城市為契機(jī),以創(chuàng)建文明校園為著力點(diǎn),繼續(xù)深入開展創(chuàng)文活動(dòng),加大創(chuàng)文宣傳力度,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的創(chuàng)文意識(shí),為我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市做出積極貢獻(xiàn)。文明創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)篇2我校一向?qū)踩ぷ髯鳛閷W(xué)校的一條生命線,列入學(xué)校重要議事日程,常抓不懈,學(xué)校治安安全工作也得到上級(jí)主管部門的高度評(píng)價(jià),20xx年被評(píng)為開發(fā)區(qū)綜合治理先進(jìn)單位。學(xué)校堅(jiān)持按照“預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重在治本”的原則,認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建安全文明校園的各項(xiàng)措施,提高預(yù)防、發(fā)展、控制和處置能力,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序,防控有力,環(huán)境整潔,校風(fēng)良好的安全文明校園。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度,嚴(yán)格管理針對(duì)創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)工作,學(xué)校首先研究制定創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)計(jì)劃,施橋鎮(zhèn)中心小學(xué)安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,調(diào)整充實(shí)創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),由各處(室)的主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任組員,組建了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并建立創(chuàng)建安全文明校園組織網(wǎng)絡(luò),組織分工合理,成員職責(zé)明確,做到齊抓共管,把創(chuàng)建工作抓細(xì)抓實(shí)。并納入到學(xué)??傮w計(jì)劃中,保證創(chuàng)建工作有計(jì)劃、有步驟的開展,使學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園工作真正落到實(shí)處。二、明確要害,確定目標(biāo),責(zé)任到人在學(xué)校校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,我校對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化措施,認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建安全文明校園的各項(xiàng)措施,提高預(yù)防、控制和處置能力,并進(jìn)一步完善安全工作責(zé)任制,到崗到人,橫向到底。還將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項(xiàng)重要內(nèi)容,加強(qiáng)全體教職員工的安全責(zé)任感,形成創(chuàng)建工作的合力。學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,通過(guò)認(rèn)真分析研究,對(duì)重點(diǎn)目標(biāo),要害部位,經(jīng)常性地進(jìn)行安全檢查,加強(qiáng)巡邏,消除隱患,進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范意識(shí),提高安全防范能力。對(duì)門衛(wèi)、消防、調(diào)解措施進(jìn)行落實(shí),健全安全管理、門衛(wèi)管理等各類制度、臺(tái)帳;電腦室、網(wǎng)絡(luò)中心、儀器室、伙食房、儲(chǔ)藏室等重點(diǎn)處室有專人負(fù)責(zé),鑰匙專人保管。教學(xué)樓樓梯上無(wú)雜物堆放,上下暢通,人防、技防、設(shè)施防符合要求,對(duì)于一些不安定因素及時(shí)進(jìn)行整改,不斷消除安全隱患,從而杜絕了事故的發(fā)生。學(xué)校還認(rèn)真做好護(hù)導(dǎo)值日工作,明確分工,明確責(zé)任,要求護(hù)導(dǎo)值日教師按時(shí)到崗做好護(hù)導(dǎo)值日工作,共同教育好學(xué)生,管理好學(xué)生,也確保了創(chuàng)建安全文明校園工作的順利實(shí)施。三、法制宣傳,造成氛圍,成效顯著在創(chuàng)建的過(guò)程中,學(xué)校結(jié)合學(xué)生的身心特點(diǎn),開展多層次、多形式的安全教育和普法教育。學(xué)校十分重視對(duì)師生進(jìn)行法制教育并把這一內(nèi)容納入學(xué)校德育工作計(jì)劃,持續(xù)進(jìn)行,從不間斷。利用一切宣傳工具,如班會(huì)、晨會(huì)、廣播臺(tái)、閉路電視、宣傳窗、黑板報(bào)、圖片展覽、發(fā)告學(xué)生家長(zhǎng)書等進(jìn)行法制安全教育,造成氛圍,陶冶情操。與此同時(shí)每學(xué)期法制副校長(zhǎng)都來(lái)作法制專題講座、專題報(bào)告,不間斷地對(duì)全體師生員工進(jìn)行法制宣傳教育。為了配合新交通法規(guī)的實(shí)施,本學(xué)期我們還特地邀請(qǐng)開發(fā)區(qū)交警大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校作了有關(guān)交通安全方面的專題講座。由于宣傳教育的.深入人心,全校師生員工的法律意識(shí),法制觀念大大加強(qiáng),從未發(fā)生過(guò)違法犯罪等現(xiàn)象。四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)考核,獎(jiǎng)罰分明學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織教職員工學(xué)習(xí)《治安工作條例》、《崗位職責(zé)》等一系列規(guī)章制度,并對(duì)各部門的安全指標(biāo)進(jìn)行考核,考核結(jié)果與責(zé)任人見面并與月獎(jiǎng)金、期末獎(jiǎng)金掛鉤,從而調(diào)動(dòng)了全體教職工做好治安安全工作的積極性,使學(xué)校的治安安全工作呈現(xiàn)出人人參與,齊抓共管的良好局面,保證了學(xué)校及周邊環(huán)境的平安。總之,在創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并進(jìn)一步加強(qiáng)管理,整治校園環(huán)境,學(xué)校生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美;學(xué)校安全規(guī)章制度健全,管理系統(tǒng)嚴(yán)密,保衛(wèi)人員有高度責(zé)任感,學(xué)校防范措施嚴(yán)格,使我校的創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)工作取得了可喜成績(jī),我們將繼續(xù)努力,保持學(xué)校零違法犯罪記錄,并充分利用創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)的契機(jī),把我校的社會(huì)治安綜合治理工作推上一個(gè)新臺(tái)階。文明創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)篇3為創(chuàng)建全國(guó)文明縣城,進(jìn)一步提升窗口行業(yè)和執(zhí)法部門文明創(chuàng)建水平,全面提升繁昌各行業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平和全民優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí),為繁昌的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的精神基礎(chǔ),繁昌縣文明委組織全縣窗口行業(yè)和執(zhí)法部門開展“微笑服務(wù),溫馨繁昌”活動(dòng)。一、活動(dòng)主要內(nèi)容(一)營(yíng)造濃厚“微笑服務(wù)”氛圍1、開展全員教育。各窗口行業(yè)單位結(jié)合崗位特點(diǎn),在全體職工中集中開展一次“微笑服務(wù)”專題教育活動(dòng),充分利用自辦的報(bào)刊、網(wǎng)站、簡(jiǎn)報(bào)等載體,或通過(guò)印發(fā)“微笑服務(wù)”手冊(cè)、提示卡、倡議書、告知書等方式,讓“微笑服務(wù)”在窗口單位職工中,人人皆知,深入人心。2、制作胸牌標(biāo)識(shí)。各窗口行業(yè)單位制作“微笑服務(wù)”胸牌標(biāo)識(shí),做到窗口職工人手一個(gè),在工作時(shí)間配戴,以增強(qiáng)窗口職工“微笑服務(wù)”意識(shí)。3、完善宣傳標(biāo)志。各窗口行業(yè)單位在所有服務(wù)場(chǎng)所(大廳、站點(diǎn)、車廂)集中開展一次完善文明創(chuàng)建宣傳標(biāo)志的行動(dòng),做到“四有”,即:有微笑服務(wù)標(biāo)識(shí);有禁止吸煙標(biāo)識(shí);有溫馨提示語(yǔ);有創(chuàng)建文明城市宣傳標(biāo)語(yǔ)。(二)優(yōu)化“微笑服務(wù)”環(huán)境1、改善服務(wù)條件。各窗口單位積極改善公共服務(wù)場(chǎng)所的服務(wù)條件,努力做到“三有”,即:有“服務(wù)臺(tái)”或“咨詢臺(tái)”,安排專人開展咨詢(引導(dǎo))服務(wù);有健全的排隊(duì)(叫號(hào))設(shè)施,保持良好的服務(wù)秩序;有完善的無(wú)障礙服務(wù)區(qū)(臺(tái)),為特殊客戶提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。2、完善便民設(shè)施。各窗口單位積極完善公共服務(wù)場(chǎng)所的便民設(shè)施,做到進(jìn)出道口、公共廁所有無(wú)障礙設(shè)施(通道),并保持功能完好;有便民服務(wù)臺(tái)(處),提供開水、針線、應(yīng)急藥品等便民服務(wù)。3、整治環(huán)境衛(wèi)生。各窗口單位對(duì)所有公共服務(wù)場(chǎng)所(大廳、站點(diǎn)、車廂)開展一次環(huán)境衛(wèi)生的整治和優(yōu)化活動(dòng),切實(shí)消除衛(wèi)生死角。嚴(yán)格落實(shí)門前“三包”制度,協(xié)同城市管理部門,實(shí)行門前劃線停車管理,保持門前車輛停放有序;開展即時(shí)保潔服務(wù),保持門前廳內(nèi)衛(wèi)生整潔;清理更換破舊設(shè)施、宣傳物品,保持環(huán)境的優(yōu)美亮麗。(三)規(guī)范“微笑服務(wù)”行為1、塑造文明形象。窗口職工要統(tǒng)一著職業(yè)裝,配戴工作卡(工號(hào)卡、姓名卡等)、“微笑服務(wù)”標(biāo)識(shí)胸牌,儀容保持端莊得體,使用普通話。2、規(guī)范言行舉止。在窗口單位服務(wù)大廳、站、點(diǎn)普遍開展“五顆心、五個(gè)一”活動(dòng),即:在服務(wù)態(tài)度上做到“熱心、耐心、細(xì)心、虛心、誠(chéng)心”;在服務(wù)行為上做到“一張笑臉相迎、一句問(wèn)候暖心、一把椅子請(qǐng)坐、一杯開水相敬、一聲走好相送”。公交車、出租汽車駕駛員按照“微笑服務(wù),文明交通”有關(guān)要求規(guī)范言行舉止,落實(shí)好系安全帶、文明開車、按章行駛等有關(guān)要求。3、提高服務(wù)效率。各窗口單位在服務(wù)場(chǎng)所的醒目位置公開業(yè)務(wù)范圍、辦事程序、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)流程等內(nèi)容。同時(shí),根據(jù)自身業(yè)務(wù)特點(diǎn),確定服務(wù)時(shí)限,嚴(yán)格落實(shí)限時(shí)辦結(jié)制,提高效率,為市民提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。4、完善監(jiān)督機(jī)制。各窗口單位公布投訴(監(jiān)督)電話,在公共服務(wù)場(chǎng)所醒目位置設(shè)置“顧客意見簿(意見箱)”,指定專人及時(shí)處理投訴意見,原則上對(duì)投訴意見在三日內(nèi)完成處理和回復(fù)。(四)開展“微笑志愿者服務(wù)”活動(dòng)交通、衛(wèi)生等窗口單位在公共服務(wù)場(chǎng)所開展志愿者服務(wù)活動(dòng),做到“三個(gè)有”,即有個(gè)臺(tái)子、有個(gè)牌子(胸牌或綬帶)、有志愿者現(xiàn)場(chǎng)服務(wù),并認(rèn)真做好志愿服務(wù)的登記和資料保存工作。二、活動(dòng)初步成效(一)全面進(jìn)行宣傳動(dòng)員大多數(shù)窗口行業(yè)和執(zhí)法部門結(jié)合本行業(yè)本部門的實(shí)際,迅速召開動(dòng)員會(huì),傳達(dá)縣里會(huì)議精神,成立組織,明確責(zé)任,掀起了“微笑服務(wù)、溫馨繁昌”活動(dòng)高潮??h國(guó)稅局、縣地稅局、縣揚(yáng)子銀行、縣房管局、縣醫(yī)院等15個(gè)單位制定了“微笑服務(wù)、溫馨繁昌”實(shí)施方案,明確工作內(nèi)容,細(xì)化服務(wù)方案,規(guī)范服務(wù)行為。(二)推動(dòng)活動(dòng)深入開展各窗口行業(yè)和執(zhí)法部門狠抓各項(xiàng)措施的落實(shí),縣地稅局在營(yíng)造服務(wù)氛圍上,每名職工都有一句微笑服務(wù)格言常記于心;在優(yōu)服務(wù)環(huán)境上,縣局在辦公經(jīng)費(fèi)必須上報(bào)上級(jí)主管部門審批的.情況下,為征管分局服務(wù)大廳進(jìn)行重新裝璜,為服務(wù)對(duì)象提供溫馨、舒適的服務(wù)環(huán)境;在規(guī)范服務(wù)行為上,要求每位工作人員使用文明用語(yǔ),堅(jiān)決落實(shí)“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”和限時(shí)辦結(jié)制??h交通局下轄的長(zhǎng)途客運(yùn)站、公交公司和出租車公司,在鞏固“微笑服務(wù)、溫馨交通”活動(dòng)成果的基礎(chǔ)上,不斷挖掘職工內(nèi)在潛力,有2名工作人員獲市級(jí)“微笑服務(wù)”之星稱號(hào),加大對(duì)出租車公司和公交公司的行業(yè)規(guī)范管理,行業(yè)風(fēng)氣不斷好轉(zhuǎn)?;丈蹄y行結(jié)合微笑服務(wù)活動(dòng),開展每月微笑服務(wù)之星評(píng)選工作,產(chǎn)生良好效應(yīng)。(三)全面提升服務(wù)質(zhì)量各窗口行業(yè)和執(zhí)法部門把微笑服務(wù)活動(dòng)與本職工作、效能建設(shè)和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),有效地促進(jìn)本行業(yè)本部門的工作?;丈蹄y行和揚(yáng)子銀行利用下班時(shí)間組織全體職工到安徽高速繁昌收費(fèi)站現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)微笑服務(wù)經(jīng)驗(yàn)和做法,讓所有職工身臨其境,耳濡目染,效果明顯??h工行針對(duì)全體職工年齡偏大的特點(diǎn),利用職工學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),行領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),開展點(diǎn)評(píng)和職工談心活動(dòng),對(duì)職工進(jìn)行心理疏導(dǎo),緩解職工的生活、工作壓力,使職工以飽滿的精神投入到工作當(dāng)中,為服務(wù)對(duì)象提供周到、熱情的服務(wù)。文明創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)篇4為積極響應(yīng)石家莊市創(chuàng)建文明城市活動(dòng),石門小學(xué)開展了“做文明使者,建和諧省會(huì)”系列文明教育活動(dòng)。現(xiàn)進(jìn)行階段性總結(jié)如下:一、利用國(guó)旗下講話號(hào)召每位同學(xué)參與到創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái),由四一中隊(duì)代表向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議“積極行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從小事做起,文明禮儀,切記心中,人人爭(zhēng)做文明小使者,為石家莊市開展的創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)做出自己的’貢獻(xiàn)”。二、在全校開展“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”手抄報(bào)大賽,要求學(xué)生和父母合辦一張“創(chuàng)建文明城”主題的手抄報(bào),讓創(chuàng)建工作深入到每位學(xué)生心中,落實(shí)到每個(gè)家庭,并在大廳展出優(yōu)秀作品。三、開展“一日八評(píng)”活動(dòng)。從到校、儀表、課堂、兩操、行為、衛(wèi)生、作業(yè)、路隊(duì)等八個(gè)方面評(píng)選出“守時(shí)小明星”、“靚麗小明星”、“課堂小明星”、“活力小明星”、“守紀(jì)小明星”、“綠色小明星”、“自律小明星”、“交通小明星”及“校園文明之星”。班級(jí)一天一評(píng)比,一周一小結(jié),一月一匯總,學(xué)校期末大表彰。四、發(fā)放活動(dòng)宣傳資料1000余份,家長(zhǎng)們紛紛響應(yīng),認(rèn)真填寫了活動(dòng)意見反饋。讓活動(dòng)從學(xué)校延伸到家庭進(jìn)而延伸至社會(huì)。文明創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)篇5為了進(jìn)一步加強(qiáng)科室精神文明建設(shè),全面提升科室人員的整體素質(zhì),樹立科室的良好形象,更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù),科室全體人員在中心黨支部的統(tǒng)一部署下,有成效地開展了一系列文明科室創(chuàng)建活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:一、思想上高度重視,力求文明科室創(chuàng)建深入人心。文明科室創(chuàng)建工作不僅關(guān)系到科室的榮譽(yù)和形象,更體現(xiàn)著科室的工作作風(fēng)和人員的整體素質(zhì)。首先抓好思想關(guān),深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門有關(guān)文明科室創(chuàng)建文件精神,通過(guò)集中學(xué)習(xí)、個(gè)別約談等多種途徑和形式,加強(qiáng)宣傳和教育,把全科人員的思想統(tǒng)一到中心的總體部署上來(lái),力求思想重視,認(rèn)識(shí)充分,態(tài)度端正,確保文明科室創(chuàng)建深入人心。二、制度上全力保障,保證文明科室創(chuàng)建有章可循。工作的展開,離不開制度的制約,只有良好制度的規(guī)范,才能保證創(chuàng)建工作順利、有效地進(jìn)行。科室根據(jù)中心文件精神和上級(jí)文件要求,針對(duì)科室的工作特點(diǎn)和實(shí)際情況,制訂了相關(guān)制度:1、強(qiáng)調(diào)首問(wèn)責(zé)任制。要求每一位工作人員在業(yè)務(wù)辦理、人員接待等方面以高度的責(zé)任心去認(rèn)真對(duì)待,堅(jiān)決杜絕敷衍推諉等現(xiàn)象發(fā)生,堅(jiān)決摒棄消極工作作風(fēng)和方式,否則追究首問(wèn)責(zé)任人的責(zé)任,如有投訴,依據(jù)相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。2、強(qiáng)化監(jiān)督與考核。科室注重對(duì)每一位工作人員文明科室創(chuàng)建工作的監(jiān)督與考核,定期在科務(wù)會(huì)上就個(gè)人文明創(chuàng)建工作進(jìn)行點(diǎn)評(píng),重點(diǎn)剖析存在的’不足。日常工作中加強(qiáng)互評(píng)互查,互相監(jiān)督,由科主任不定期地對(duì)科員的文明創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查。鼓勵(lì)中心其它科室職工及受檢群眾對(duì)我科文明創(chuàng)建工作進(jìn)行監(jiān)督與反饋。力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作制度落實(shí)到每一個(gè)人身上,做到了職責(zé)清楚,分工明確,責(zé)任到人。3、制訂實(shí)施方案。年初根據(jù)中心黨總支相關(guān)要求制定《防護(hù)科文明科室創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》,認(rèn)真貫徹落實(shí)文明科室創(chuàng)建活動(dòng)有關(guān)部署和要求,做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,做到辦公環(huán)境整潔、言行舉止規(guī)范,不斷提高整體素質(zhì),提升服務(wù)水平,全面提高科室文明建設(shè)水平。三、行動(dòng)上積極貫徹,確保文明科室創(chuàng)建落實(shí)到位。通過(guò)全年的文明科室創(chuàng)建活動(dòng),在日常的實(shí)際工作中,科室工作人員能夠認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):1、認(rèn)真貫徹首向責(zé)任制,樹立全心全意服務(wù)群眾的思想,熱情禮貌接待服務(wù)對(duì)象,耐心細(xì)致做好咨詢解釋工作。2、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,不遲到早退、不擅自離崗。3、上班期間衣著整潔大方,舉止端莊得體??剖页蓡T做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相理解、互相支持、互相幫助,遵守規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律。4、注重環(huán)境衛(wèi)生,每天工作后進(jìn)行衛(wèi)生清掃,確保辦公室地面無(wú)雜物,墻壁、門窗無(wú)積塵,辦公桌椅、辦公用品擺放有序。5、積極參加中心組織的各項(xiàng)集體活動(dòng),主動(dòng)參加中心組織的扶貧助殘、捐款捐物、愛(ài)心助學(xué)等社會(huì)公益活動(dòng)。6、經(jīng)常進(jìn)行安全教育及安全檢查,愛(ài)護(hù)公物,厲行節(jié)約,做好防火防盜工作,下班注意關(guān)燈、關(guān)窗、鎖門、關(guān)閉儀器設(shè)備電源,杜絕發(fā)生安全事故。7、倡導(dǎo)語(yǔ)言文明,行為文明,不說(shuō)臟話、粗話,不大聲喧嘩、吵鬧。8、不在辦公場(chǎng)所吸煙,保證辦公區(qū)及責(zé)任區(qū)無(wú)煙蒂。文明創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)篇61、文明小監(jiān)督團(tuán)走進(jìn)社區(qū)我校的30名文明小團(tuán)利用暑假時(shí)間,在社區(qū)進(jìn)行文明創(chuàng)城監(jiān)督活動(dòng),通過(guò)發(fā)放文明城市測(cè)評(píng)問(wèn)卷、拍照撰寫新聞稿件、進(jìn)行自發(fā)的公益活動(dòng)等形式,對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行文明創(chuàng)城的宣傳工作,得到了家長(zhǎng)和社區(qū)市民的認(rèn)可。2、學(xué)生返校進(jìn)行文明生活指導(dǎo)我校全體師生于8月2日返校,進(jìn)行了一上午的假期文明生活指導(dǎo),所有班主任老師組織學(xué)生對(duì)學(xué)校周圍的環(huán)境進(jìn)行了全面的整理,讓校園變得更加清潔、優(yōu)美、有序,此外班主任教師對(duì)學(xué)生的暑假前半段進(jìn)行了階段小結(jié),對(duì)已經(jīng)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了細(xì)致的指導(dǎo),學(xué)校提出了與家長(zhǎng)多聯(lián)系、要求家長(zhǎng)常匯報(bào)、提倡教師再指導(dǎo)等工作意見,為下一步文明城市迎測(cè)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3、結(jié)合暑假方案進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)全體師生根據(jù)學(xué)校的暑假活動(dòng)方案,進(jìn)行了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),在學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交流合作、學(xué)會(huì)生存等四方面做了大量的工作,許多學(xué)生制作了八一建軍節(jié)、教師節(jié)、安全文明三個(gè)方面的手抄報(bào),我校學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下閱讀了大量有意義的.書籍,并撰寫了讀書筆記。此外收舊利廢工作也進(jìn)行的比較順利,學(xué)生通過(guò)撿拾廢品優(yōu)化了環(huán)境,鍛煉了能力,所有學(xué)生都做了詳實(shí)的記錄。4、建設(shè)宣傳陣地搞好環(huán)境整治我校在校園網(wǎng)、廣播站、校報(bào)???、校外宣傳欄、校內(nèi)宣傳欄建設(shè)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步擴(kuò)大陣地,在學(xué)校的陽(yáng)光廣場(chǎng)又新建設(shè)宣傳欄兩個(gè),在教學(xué)樓門廳建設(shè)浮雕一個(gè),現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入實(shí)施階段,這為校園環(huán)境整治、文化氛圍濃厚提供了條件,學(xué)校在下學(xué)期將以嶄新的面貌迎接師生的到來(lái)。文明創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)篇7在精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的指導(dǎo)下,在“文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員通力合作下,通遼一中高二年級(jí)組文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)告一段落,現(xiàn)將本年級(jí)組創(chuàng)建“文明家庭”活動(dòng)情況總結(jié)如下:一、高度重視,嚴(yán)密部署我年級(jí)組為大張旗鼓地宣傳表彰“文明家庭”,倡揚(yáng)家庭新風(fēng),評(píng)選、表彰了文明家庭,通過(guò)多種形式對(duì)先進(jìn)家庭的事跡進(jìn)行了宣傳報(bào)道,使整個(gè)高二年級(jí)組全體教職工深受教育,弘揚(yáng)了家庭美德,擴(kuò)大了創(chuàng)建活動(dòng)的社會(huì)影響。建立了由何志英主任帶隊(duì)的“文明創(chuàng)建天使進(jìn)家庭活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,高度重視,部署嚴(yán)密。二、積極落實(shí),活動(dòng)豐富為了幫助家庭適應(yīng)變動(dòng)的現(xiàn)代社會(huì),弘揚(yáng)文明、健康、科學(xué)的生活方式,我校通過(guò)組織豐富多彩的、各具特色的家庭文化活動(dòng),利用電子屏、升旗儀式、主題班會(huì)、宣傳櫥窗、家長(zhǎng)學(xué)校、板報(bào)、校園廣播等形式,對(duì)全組教師和學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,最大限度地提高師生和家長(zhǎng)的知曉率,做到人人皆知,努力創(chuàng)造人人爭(zhēng)創(chuàng)的`輿論氛圍。取得良好的效果。三、針對(duì)精神文明建設(shè)的熱點(diǎn)問(wèn)題,突出重點(diǎn),開展創(chuàng)建活動(dòng)?!拔拿骷彝ァ眲?chuàng)建活動(dòng)期間,我組教師積極參與我愛(ài)我家、敞開家門迎友鄰等活動(dòng),增強(qiáng)了家庭成員的社會(huì)責(zé)任感,弘揚(yáng)了集體主義精神。普及環(huán)保知識(shí),提高家庭成員環(huán)保意識(shí),開展節(jié)約能源等以家庭成員為主體的凈化美化環(huán)?;顒?dòng),有力地推動(dòng)了我校精神文明建設(shè)。四、以常規(guī)教育,校園處處有“天使”。在從本學(xué)期開學(xué)至今組織了學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》、《通遼一中學(xué)生一日常規(guī)》,每周通過(guò)課間教師值日巡查、學(xué)生值崗監(jiān)督等形式,排查學(xué)生中存在的不文明現(xiàn)象,通過(guò)廣播、校信平臺(tái)等及時(shí)通報(bào)和反饋,并督促整改。堅(jiān)持以思想道德教育活動(dòng)為載體,突出重點(diǎn)抓好常規(guī)活動(dòng)的開展,寓教育于日常教育教學(xué)活動(dòng)中,讓學(xué)生陶冶情操,凈化心靈,從而在潛移默化中受到文明規(guī)范的教育。圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局積極開展創(chuàng)建活動(dòng)。五、每位老師都主動(dòng)參與“天使進(jìn)家庭”行動(dòng),收效顯著。組建了“文明創(chuàng)建天使團(tuán)”。組織安排所有班級(jí)班科任對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行了解督導(dǎo)。每周星期一上午到學(xué)校本班教室集中組織學(xué)習(xí)文明知識(shí),發(fā)放專題宣傳提綱,對(duì)學(xué)生如何走進(jìn)家庭并開展宣傳活動(dòng)進(jìn)行細(xì)致的輔導(dǎo)。積極加強(qiáng)監(jiān)督勸導(dǎo)。要求每位天使在各次的專題宣講后,跟蹤記錄這兩個(gè)家庭遵守“三管六不”和創(chuàng)建“文明家庭”情況,對(duì)兩個(gè)家庭成員存在的不文明言行給予提醒和勸導(dǎo)。同時(shí)表彰宣傳優(yōu)秀個(gè)人。年級(jí)組德育處安排一名主任專人負(fù)責(zé),對(duì)各班級(jí)、各“文明天使”的活動(dòng)檔案進(jìn)行記錄整理,進(jìn)行嚴(yán)格的評(píng)比考核,在階段評(píng)比時(shí)評(píng)出三至五個(gè)先進(jìn)典型,在全組進(jìn)行大力的宣傳,并給予表彰。起到了良好的效果。六、關(guān)于“文明家庭”評(píng)選。我校此次“文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)的開展得到了廣大教職工的肯定和好評(píng),活動(dòng)開展情況正常有序,充滿激情競(jìng)爭(zhēng),取得圓滿勝利,被評(píng)選出來(lái)的家庭,真正向我校全體教職工展現(xiàn)了他們的和諧、優(yōu)秀、文明??傊?,本次文明家庭創(chuàng)建活動(dòng),在我年級(jí)全體教職工的熱烈支持、擁護(hù)下取得圓滿成功,在未來(lái)的日子里,本年級(jí)組將繼續(xù)向我組全體教師開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)。文明創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)篇8“五好文明家庭”是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的基本環(huán)節(jié)。我鄉(xiāng)“五好文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)在黨委政府的重視支持下,以落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,提高家庭成員素質(zhì)、家庭文明程度和生活質(zhì)量,建設(shè)良好家風(fēng)為目標(biāo),和諧家庭建設(shè)活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn),現(xiàn)總結(jié)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)“五好文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)開展我鄉(xiāng)的“五好文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在鄉(xiāng)黨委的高度重視下,把創(chuàng)建活動(dòng)納入精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃,統(tǒng)一部署,為活動(dòng)的開展提供了有力的組織保證。鄉(xiāng)婦聯(lián)采取多種宣傳方式加強(qiáng)教育,不斷提高廣大群眾的認(rèn)識(shí),注重家庭教育,舉辦各類培訓(xùn)班,利用櫥窗、墻報(bào)等形式,開展各種知識(shí)的宣傳,組織家庭成員積極參與社區(qū)清潔、綠化美化環(huán)境和便民利民等公益活動(dòng),充分展示了廣大干部群眾的精神風(fēng)貌。二、圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè),促進(jìn)家庭經(jīng)濟(jì)發(fā)展我們始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,圍繞“家”字做文章,把創(chuàng)建活動(dòng)與“雙學(xué)雙比”、“巾幗建功”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。在農(nóng)村一是組織開展“千萬(wàn)農(nóng)家女,百項(xiàng)新技術(shù)”活動(dòng),大力推進(jìn)“巾幗科技致富工程”,培養(yǎng)了一批女科技致富帶頭人,讓她們帶領(lǐng)家庭脫貧致富。二是開展“庭院經(jīng)濟(jì)”和“特色經(jīng)濟(jì)”活動(dòng),組織廣大家庭發(fā)展種、養(yǎng)、加特色經(jīng)濟(jì),促進(jìn)一些地方形成一家一品,一村一業(yè)的經(jīng)濟(jì)格局。三是開展扶貧助困活動(dòng),促進(jìn)家庭增收和文明程度提高。三、開展多形式宣傳教育活動(dòng),積極推進(jìn)家庭美德建設(shè)以創(chuàng)建“五好文明家庭”為載體,立足于提高家庭成員的素質(zhì),堅(jiān)持不懈地進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和黨的基本理論教育,幫助廣大家庭成員樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。開展道德實(shí)踐活動(dòng),以豐富多彩的活動(dòng),倡導(dǎo)文明、健康的生活方式。按照“四個(gè)結(jié)合”開展活動(dòng)(即:科普知識(shí)進(jìn)家庭與提高公民思想道德素質(zhì)相結(jié)合,與綠化美化環(huán)境相結(jié)合,與五好文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)相結(jié)合,與開展社區(qū)文化教育生活相結(jié)合)。發(fā)揮陣地宣傳教育作用,深入開展家庭教育活動(dòng)。四、營(yíng)造溫馨家園,拒絕“公害”進(jìn)家,促進(jìn)社會(huì)文明深入開展的聲勢(shì)浩大、形式多樣、內(nèi)容豐富和各具特色的`“不讓黃賭毒進(jìn)我家”活動(dòng),群眾認(rèn)識(shí)提高,參與禁“黃賭毒”的積極性高漲,社會(huì)治安“三禁”工作有了明顯的變化。五、廣泛開展“婦女家園環(huán)境”宣傳教育活動(dòng)我鄉(xiāng)以“美在農(nóng)家”為主題,開展環(huán)保知識(shí)宣傳,動(dòng)員農(nóng)村家庭節(jié)能改灶、改水、改廁,積極推廣沼氣,改善生活居住條件,樹立科學(xué)文明進(jìn)步的生活觀念,積極動(dòng)員廣大婦女參與退耕還林、還草、荒山造林、美化家園和六改六建(改路、改水、改電、改廚、改廄、改廁;建園、建池、建家、建衛(wèi)生室,建設(shè)和完善村小學(xué)、建設(shè)村文化)的活動(dòng),有效地促進(jìn)和改善了農(nóng)村庭院環(huán)境,美化了家園,使村容村貌得到了很大的改變。六、樹立典型,表彰先進(jìn),倡導(dǎo)家庭文明新風(fēng)為促進(jìn)廣大家庭學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),各地注重樹立典型,表彰先進(jìn),并加大對(duì)典型的宣傳力度。一年來(lái),我鄉(xiāng)“五好家庭文明”創(chuàng)建活動(dòng)在鄉(xiāng)黨委、政府高度重視,廣大干部群眾的共同努力下,取得了成效。但依然有許多不足之處,我們一定會(huì)在來(lái)年改進(jìn)。文明創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)篇9我們秦都區(qū)灃東辦北槐小學(xué)位于灃河以東,世紀(jì)大道南側(cè)北槐村內(nèi),隸屬灃東街道辦事處,多年來(lái)始終堅(jiān)持以構(gòu)建“精神文明校園”為目標(biāo),積極開展精神文明創(chuàng)建工作,我們始終把精神文明建設(shè)工作放在重要位置來(lái)抓,努力開創(chuàng)學(xué)校精神文明建設(shè)的新局面。我校全體師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,腳踏實(shí)地邁好堅(jiān)實(shí)的每一步,激勵(lì)、激發(fā)師生愛(ài)校如家,人人爭(zhēng)做文明人,班班爭(zhēng)創(chuàng)文明班,共同創(chuàng)建文明學(xué)校?,F(xiàn)將近年來(lái)我校開展精神文明建設(shè)活動(dòng)情況匯報(bào)如下:基本情況灃東辦北槐小學(xué)位于灃河以東,世紀(jì)大道南側(cè)北槐村內(nèi),隸屬灃東街道辦事處,校園占地面積3602平方米,校舍建筑面積1045平方米,操場(chǎng)占地面積656平方米,綠化面積560平方米。現(xiàn)有教職工11人(其中包括校警2人),6個(gè)教學(xué)班,學(xué)生128人,全校上下齊心協(xié)力;學(xué)校一部14室基本建設(shè)到位,且在日常教育教學(xué)中發(fā)揮著必不可少的作用。我們堅(jiān)持“以人為本,全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”為校訓(xùn),依法治校,全面貫徹教育方針,落實(shí)科教興校戰(zhàn)略,全面實(shí)施素質(zhì)教育,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,辦學(xué)條件日臻完善,教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。尤其是近幾年來(lái),成績(jī)突出,得到社會(huì)各界的一致好評(píng)。在日常的教育教學(xué)工作中,全校上下扎實(shí)努力,吃苦耐勞,一個(gè)人頂幾個(gè)人,9個(gè)人既承擔(dān)具體教學(xué)工作,也承擔(dān)著一個(gè)學(xué)校體制下的所有具體工作,對(duì)于本次檢查,我們也非常重視,上下一心,精心組織安排,工作齊心,同時(shí)精益求精從不言苦,勤奮努力,精益求精。(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度,注重人文管理。1、健全組織,提高管理效能。為了加強(qiáng)精神文明建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),班子其他成員任組員。同時(shí),我們實(shí)行科學(xué)的目標(biāo)管理,工作渠道暢通,形成監(jiān)控機(jī)制。學(xué)校各職能部門分工明確,各司其職,各負(fù)其責(zé),形成校園精神文明建設(shè)的合力。2、完善規(guī)章制度,形成激勵(lì)機(jī)制。我校制訂并完善了升降國(guó)旗、師德學(xué)習(xí)、班主任工作,安全衛(wèi)生工作、文明班級(jí)評(píng)比等一系列制度。學(xué)校每學(xué)年度召開一次師德學(xué)習(xí)會(huì),樹立典型,表?yè)P(yáng)先進(jìn),促進(jìn)后進(jìn)。3、以人為本,注重人文管理。我校在堅(jiān)持依法治校的同時(shí),注重人文管理,在日常工作生活中,為教職工營(yíng)造“溫暖之家”的氛圍。我校改善辦公條件,添置必要辦公設(shè)備,使管理剛?cè)嵯酀?jì),相得益彰,調(diào)動(dòng)了教職工的工作熱情,安心扎根工作。(二)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的職業(yè)道德水平。通過(guò)對(duì)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),我校教師樹立了先進(jìn)的教育理念,自覺(jué)遵循教育教學(xué)規(guī)律,積極推進(jìn)教育創(chuàng)新,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,牢固樹立了育人為本,德育為先的思想。全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,公平公正對(duì)待學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,做到因材施教,循循善誘,形成了相互激勵(lì),教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系,促進(jìn)了學(xué)生的`全面發(fā)展。教師做到以身作則、言傳身教、為人師表,以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生。(三)加強(qiáng)德育工作,把精神文明建設(shè)工作滲透到各項(xiàng)工作之中。我校的德育工作以精神文明教育為基點(diǎn),以行為規(guī)范教育為起點(diǎn),以愛(ài)國(guó)主義為主要內(nèi)容來(lái)加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)。1、深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育,追求教育實(shí)效,以“行規(guī)教育”促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。(1)深化行為規(guī)范教育,加強(qiáng)管理引導(dǎo),通過(guò)學(xué)生組織,開展學(xué)生自我管理,自我教育活動(dòng),達(dá)到一個(gè)最佳的教育效果。(2)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的文明禮儀教育,尊敬老師,尊敬長(zhǎng)輩,禮貌待人,從小養(yǎng)成寬容、厚道、正直的品質(zhì)。同時(shí)讓學(xué)生學(xué)會(huì)說(shuō)“請(qǐng)”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”、“老師好”、“你早”等禮貌用語(yǔ)。(3)廣泛持久開展學(xué)生校園生活衛(wèi)生習(xí)慣教育,不隨地丟紙屑、垃圾,不在墻上亂涂亂畫,同時(shí)要做到著裝簡(jiǎn)樸整潔,勤剪指甲,從小培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(4)通過(guò)加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育,學(xué)生能嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)和課間秩序,不在校園內(nèi)追逐吵鬧,不圍觀客人。(5)加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)校公物教育,對(duì)校園花草樹木進(jìn)行有效的保護(hù)。(6)堅(jiān)持不懈開展行為規(guī)范自查活動(dòng),我校高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,經(jīng)過(guò)幾年的努力,我校學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,同時(shí)也促進(jìn)了校園精神文明建設(shè)。2、讓精神文明深入人心。我校學(xué)生來(lái)自不同的家庭,不同的生活背景,不同的文化風(fēng)俗,構(gòu)成了我校的多元文化。但讓人擔(dān)憂的是弱勢(shì)群體的孩子除了缺乏足夠的自信心之外,行為習(xí)慣相對(duì)比較差,對(duì)于這些孩子的養(yǎng)成教育與賞識(shí)教育以及給予他們陽(yáng)光般的溫暖尤為重要。本學(xué)期,我們關(guān)愛(ài)孩子、理解孩子、激勵(lì)孩子,使他們成為言行文明、性格活潑、充滿自信、合群合作的一代新人。教師則是追求富有人性的、充滿青春活力和民主博愛(ài)精神的教育境界,塑造教師陽(yáng)光人格。(1)開展“周考評(píng)優(yōu)秀班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng),我們把“周考評(píng)優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)作為繼續(xù)深化“行規(guī)”教育、創(chuàng)建和諧文明校園的新載體、新形式來(lái)抓?!爸芸荚u(píng)優(yōu)秀班級(jí)”的評(píng)選涉及常規(guī)競(jìng)賽(包括學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律等等)、行為規(guī)范檢查、儀表儀容檢查、好人好事、文明禮儀監(jiān)督等內(nèi)容。(2)開辟公開表?yè)P(yáng)欄。以不斷地激勵(lì)孩子,讓弱勢(shì)群體的孩子更有信心,同時(shí)在表?yè)P(yáng)的過(guò)程中強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,全面提高自身素質(zhì),促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。由于學(xué)生的濃厚興趣讓校園到處充滿陽(yáng)光,到處盛開精神文明之花。(3)鼓勵(lì)教師以陽(yáng)光的心態(tài)、陽(yáng)光的思維、陽(yáng)光的信念投入教育教學(xué)工作。讓每個(gè)教師張揚(yáng)個(gè)性,帶著“自信、開放、特色、創(chuàng)新”走入課堂、走進(jìn)學(xué)生,讓每個(gè)教師都具有開放開朗、熱情活潑、誠(chéng)實(shí)率真、民主尊重、仁慈友愛(ài)、富有理性、善于自省的品質(zhì)。讓校園的每一個(gè)角落都充滿和諧、文明、陽(yáng)光。(4)我們倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)與老師、教師與學(xué)生之間互相理解、互相幫助、互相支持、互相賞識(shí)、互相交流、互相關(guān)愛(ài),將人文精神之陽(yáng)光撒播到每個(gè)人的心田。我們倡導(dǎo)陽(yáng)光課堂充滿溫暖之光:關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,課堂無(wú)忽略、無(wú)角落、無(wú)放棄。陽(yáng)光課堂充滿創(chuàng)造之光:激活學(xué)生生命的活力,彰顯學(xué)生的個(gè)性特色,創(chuàng)造學(xué)生生命的精彩。同時(shí)針對(duì)我校民工子弟多,學(xué)習(xí)底子弱的特點(diǎn),我們提出了“無(wú)忽略,無(wú)角落,無(wú)放棄”的陽(yáng)光課堂。我們倡導(dǎo)“和諧、融洽、健康、敬業(yè)”的辦公室文化,讓辦公室有了陽(yáng)光而顯得美麗生機(jī)。文明創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)篇10近年來(lái),在上級(jí)黨委和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體干群的共同努力下,學(xué)校在教育管理、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校文化建設(shè)、書香校園建設(shè)、黨建建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)等各個(gè)方面都取得了較好的成績(jī),學(xué)校被徐州市委組織部授予徐州市規(guī)范辦學(xué)示范校、被縣文明辦評(píng)為xx文明校園、教師發(fā)展中心授予書香校園先進(jìn)集體等光榮稱號(hào),舞蹈、音樂(lè)、朗讀、講故事、花樣跳繩、書法等多個(gè)社團(tuán)在縣比賽中榮獲大獎(jiǎng)。一、抓實(shí)基層黨建,推動(dòng)整體發(fā)展近年來(lái),我校在陣地建設(shè)、組織建設(shè)、黨員學(xué)習(xí)各方面都有了新的突破,特別是在教育、教學(xué)、管理工作中充分發(fā)揮了黨員的先鋒示范作用,帶領(lǐng)廣大教師在推動(dòng)課堂教學(xué)改革、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和教育管理水平的提升等方面做出了較好的成績(jī)。全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制,建立健全各項(xiàng)制度,落實(shí)“三會(huì)一課”基本制度,通過(guò)學(xué)習(xí)教育,大大提高教師隊(duì)伍的思想道德水平,增強(qiáng)了綜合素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)了組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了和諧向上的工作氛圍。學(xué)校黨支部著力抓好養(yǎng)成教育、書香校園、家校共育、特色創(chuàng)建四項(xiàng)基礎(chǔ)教育重點(diǎn)工作,黨員示范課活動(dòng)和“青藍(lán)工程”黨員骨干教師和青年教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。建立了黨員示范崗,黨員教師在各項(xiàng)活動(dòng)中亮明身份,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,著力打造了一支忠誠(chéng)有擔(dān)當(dāng)、無(wú)私講奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)生核心素養(yǎng)的雙提升。積極開展各類主題教育,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。堅(jiān)持每月一次黨課學(xué)習(xí)活動(dòng),按要求抓好主題教育。二、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),創(chuàng)高品質(zhì)學(xué)校一年來(lái),學(xué)校按照文化建設(shè)整體設(shè)計(jì)方案,暑期對(duì)新教學(xué)樓進(jìn)行了文化建設(shè),建設(shè)了文化長(zhǎng)廊、理念長(zhǎng)廊、書香長(zhǎng)廊和樓梯文化,把學(xué)校愿景、學(xué)校精神、三風(fēng)一訓(xùn)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、八禮四儀等都在顯著的位置加以體現(xiàn),教室內(nèi)、辦公室等辦公學(xué)習(xí)區(qū)域都有文明校園創(chuàng)建的內(nèi)容,讓教學(xué)樓的`每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話。三、加強(qiáng)常規(guī)管理,促進(jìn)養(yǎng)成教育學(xué)校堅(jiān)持立德樹人,從孩子良好的習(xí)慣養(yǎng)成抓起,充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我教育作用,堅(jiān)持運(yùn)用好“一日評(píng)”手冊(cè),積極開展“文明班級(jí)”“文明路隊(duì)”“最美教室”的評(píng)選活動(dòng),值勤校干,辦公室主任、值班教師齊抓共管,每天進(jìn)行早午讀,眼操,課間活動(dòng),課間操等常規(guī)檢查反饋,有力的促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣的養(yǎng)成。其次,加強(qiáng)陣地建設(shè),充分發(fā)揮好每周一升旗儀式和班會(huì)課的主陣地作用,開展了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育等主題教育。三是結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日積極開展革命傳統(tǒng)教育、環(huán)境保護(hù)教育、垃圾分類教育等專題活動(dòng);四是舉行爭(zhēng)做新時(shí)代的好隊(duì)員一年級(jí)新生入學(xué)儀式、八禮四儀教育,舉辦手抄報(bào)、繪畫評(píng)比,活動(dòng)收到了很好的效果。四、加強(qiáng)書香校園建設(shè),凸顯閱讀特色學(xué)校設(shè)立了每天20分鐘的晨誦、午讀課程,組織骨干教師開發(fā)校本閱讀教材,分低、中、高三個(gè)學(xué)段。校干和值班教師堅(jiān)持每天進(jìn)行檢查,開展了全校誦讀比賽。充分發(fā)揮書香長(zhǎng)廊的作用,把閱讀課安排進(jìn)了課表,班級(jí)輪流到書香長(zhǎng)廊進(jìn)行閱讀,培養(yǎng)了學(xué)生的讀書興趣,促進(jìn)孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。開展了親子共讀活動(dòng),評(píng)出30個(gè)書香家庭,引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起讀書成長(zhǎng)。五、扎實(shí)抓好常規(guī)管理,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升在重點(diǎn)抓好教學(xué)五認(rèn)真常規(guī)管理工作的同時(shí),著重抓好課堂教學(xué)改革,開展學(xué)講賽課活動(dòng),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),提升課堂教學(xué)效率,有力的促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期,共有18位青年教師參加了學(xué)校組織的“學(xué)講賽課”活動(dòng),評(píng)出優(yōu)秀課13節(jié)。六年級(jí)在全縣期中質(zhì)量檢測(cè)中,比上學(xué)期又提高了一個(gè)名次,位居全縣中心小學(xué)第二名。六、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升管理水平20xx年暑期學(xué)校調(diào)整了校干隊(duì)伍,提拔了4位德才兼?zhèn)涞哪贻p干部充實(shí)到管理崗位上來(lái),增加了新鮮血液,提升的干部隊(duì)伍的整體戰(zhàn)斗力。同時(shí),學(xué)校積極開展“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),本學(xué)期,共有7對(duì)青年教師和骨干教師結(jié)成師徒對(duì)子。一學(xué)期來(lái),經(jīng)過(guò)師傅的悉心指導(dǎo),年輕教師進(jìn)步非???。同時(shí),師徒間相互聽課、學(xué)習(xí)、交流,也有力的促進(jìn)了師徒共同成長(zhǎng)。再次,加強(qiáng)校本研修,扎實(shí)開展集體教研活動(dòng),組織教師積極參加教育聯(lián)合體舉辦的各類教師培訓(xùn)競(jìng)賽活動(dòng),不斷提升育人水平。七、存在的問(wèn)題和不足回顧一年來(lái)的工作,認(rèn)真的進(jìn)行反思,工作中還存在很多的問(wèn)題和不足。1、學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理工作還需進(jìn)一步加強(qiáng),包括教師教學(xué)管理、教研活動(dòng)的開展、學(xué)生的一日常規(guī)管理、后勤總務(wù)管理等各方面都需要細(xì)化提升。2、學(xué)校特色建設(shè)還不夠明顯,書香校園建設(shè)需要進(jìn)一步提升內(nèi)涵,師生讀書活動(dòng)需要更加深化。3、教科研方面還很薄弱,缺乏名師引領(lǐng),教師教學(xué)水平業(yè)務(wù)能力還有待提升。八、下一步工作打算1、進(jìn)一步突出學(xué)校文化特色,用文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,向高品質(zhì)學(xué)校目標(biāo)邁進(jìn)。2、深入抓實(shí)基層黨建工作,注重黨建內(nèi)涵發(fā)展,帶領(lǐng)廣大黨員教師充分發(fā)揮典型示范作用,在教育、教學(xué)各方面活動(dòng)中做出更加突出的成績(jī),更好的發(fā)揮市級(jí)基層黨建示范點(diǎn)的輻射作用。3、、舉辦好校園藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),廣泛開展好各科學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),為孩子們成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。4、繼續(xù)深入抓好“花樣跳繩”訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)嚴(yán)明的紀(jì)律,突出校園特色。5、抓實(shí)課堂教學(xué),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,進(jìn)一步改革教師的教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,提升整體教學(xué)質(zhì)量。文明創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)篇11尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):今年以來(lái),x鎮(zhèn)堅(jiān)持貫徹組織的重要指示精神和全國(guó)兩會(huì)精神,全面落實(shí)國(guó)家和省市區(qū)決策部署,不斷深化全國(guó)文明城市常態(tài)化創(chuàng)建工作,著力改善農(nóng)村人居環(huán)境,持續(xù)提升鄉(xiāng)村文明社會(huì)程度和群眾文明素質(zhì),現(xiàn)將有關(guān)工作開展情況匯報(bào)如下。一、精心組織全面部署我鎮(zhèn)始終把改善農(nóng)村人居環(huán)境作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),主動(dòng)扛牢主體責(zé)任,因地制宜、統(tǒng)籌謀劃,健全機(jī)制、強(qiáng)化措施。定期組織召開黨政班子聯(lián)席擴(kuò)大會(huì)議和全鎮(zhèn)人居環(huán)境整治百日攻堅(jiān)調(diào)度會(huì)議,傳達(dá)貫徹省市區(qū)人居環(huán)境整治會(huì)議精神,精密部署全鎮(zhèn)人居環(huán)境整治工作;制定《x鎮(zhèn)農(nóng)村人居環(huán)境集中整治行動(dòng)方案》,明確任務(wù)、壓實(shí)責(zé)任,細(xì)化監(jiān)督管理和考評(píng)辦法;采取“黨委帶領(lǐng)、支部引領(lǐng)、黨員帶頭、干群齊動(dòng)”的工作模式,不斷開拓新思路、探索新方法,扎實(shí)推進(jìn)黨建引領(lǐng)與人居環(huán)境整治深度融合。二、構(gòu)建常態(tài)長(zhǎng)效機(jī)制我鎮(zhèn)堅(jiān)持以先進(jìn)為標(biāo)桿,以典型為榜樣,嚴(yán)格落實(shí)協(xié)調(diào)推進(jìn)機(jī)制、運(yùn)行管理機(jī)制、宣傳評(píng)比機(jī)制三項(xiàng)常態(tài)長(zhǎng)效機(jī)制,持續(xù)提升人居環(huán)境整治標(biāo)準(zhǔn)。(一)協(xié)調(diào)推進(jìn)機(jī)制。堅(jiān)持督查與整治雙管齊下,立足常態(tài)長(zhǎng)效,推行“每日一督導(dǎo)、每周一調(diào)度、每月一評(píng)比”工作制度?!叭斩綄?dǎo)”促整治,全體科級(jí)干部、職能科室工作人員及包村干部采取“定期督查+隨機(jī)抽查”工作模式,開展全覆蓋、無(wú)死角排查,形成問(wèn)題臺(tái)賬、制定整改方案、明確責(zé)任人,限期整改落實(shí)到位?!爸苷{(diào)度”補(bǔ)短板,每周召開調(diào)度會(huì)交流經(jīng)驗(yàn),對(duì)照問(wèn)題清單和整改要求,聽取各村工作進(jìn)展及點(diǎn)位整改情況匯報(bào),并對(duì)下步工作進(jìn)行再動(dòng)員、再部署?!霸略u(píng)比”提干勁,每月開展人居環(huán)境整治觀摩拉練活動(dòng),通過(guò)評(píng)比排名褒先促后,督促各村找差距、補(bǔ)短板、提標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)措施。力爭(zhēng)天天有進(jìn)展、周周有變化、月月有突破,實(shí)現(xiàn)人居環(huán)境提檔升級(jí)增效。(二)運(yùn)行管理機(jī)制。充分發(fā)揮村委主導(dǎo)、村民主體的“兩主”作用,健全完善管護(hù)機(jī)制,形成全民參與的良好局面。建立日常保潔管護(hù)機(jī)制,強(qiáng)化保潔員和垃圾清運(yùn)員常態(tài)化管理,明確清掃范圍、工作時(shí)間和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到村級(jí)生活垃圾日產(chǎn)日清;修訂完善村規(guī)民約,進(jìn)一步明確周五愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)、規(guī)范紅白喜事等事項(xiàng),引導(dǎo)村民自覺(jué)形成文明健康的行為習(xí)慣和生活方式;執(zhí)行“門前三包”制度,明確各農(nóng)戶、商戶、企業(yè)維護(hù)環(huán)境的’責(zé)任和義務(wù),實(shí)現(xiàn)日常保潔與自發(fā)衛(wèi)生整治行動(dòng)有機(jī)結(jié)合,持續(xù)鞏固人居環(huán)境整治成果。(三)宣傳評(píng)比機(jī)制。堅(jiān)持“一切為了群眾、一切依靠群眾”的理念,凝聚共識(shí)、凝聚人心、凝聚力量。充分利用微信群、公眾號(hào)、電子屏、宣傳欄、志愿服務(wù)等形式,廣泛宣傳報(bào)道農(nóng)村人居環(huán)境整治工作;開展“喚醒家園意識(shí),共建清潔村莊”“小手拉大手,文明齊步走”“巾幗清潔行動(dòng)周”等系列宣傳實(shí)踐活動(dòng);建立衛(wèi)生評(píng)比“紅黑榜”,開展“最美庭院”文明評(píng)比活動(dòng),定期表彰衛(wèi)生村、清潔戶,營(yíng)造人人參與、共建共管的良好氛圍。三、強(qiáng)化典型示范引領(lǐng)x鎮(zhèn)堅(jiān)持“規(guī)劃統(tǒng)領(lǐng)、示范帶動(dòng)、以點(diǎn)帶面”的總體思路,著力打造東董村和西董村鄉(xiāng)村振興樣板。目前,東、西董村內(nèi)街道及周邊區(qū)域全面實(shí)現(xiàn)硬化、綠化、美化;污水處理廠投入使用,污水管網(wǎng)全覆蓋,農(nóng)村水沖廁所改造完成;“一戶一桶、專人收集、定點(diǎn)清運(yùn)”垃圾清理模式運(yùn)行良好;普法廣場(chǎng)、文化活動(dòng)室修建完成;全村土地進(jìn)行集中統(tǒng)一流轉(zhuǎn)規(guī)劃,農(nóng)田水渠和機(jī)耕道等配套設(shè)施齊全。其余各村,學(xué)習(xí)借鑒東、西董及全市各美麗鄉(xiāng)村示范村和特色精品鄉(xiāng)村成功經(jīng)驗(yàn),聚焦群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,敢于攻難點(diǎn)、治頑疾、補(bǔ)短板,全力開展拆旱廁、清違建、退養(yǎng)殖、整死角專項(xiàng)行動(dòng)。今年以來(lái),共清理垃圾24764.5方,清理雜物、柴草垛420處,清理溝塘26985米,拆除旱廁104個(gè),清理河道19381米,拆除違建34處,拆違面積2198平,清理路域27048平。四、深化精神文明創(chuàng)建堅(jiān)持全方位、多層次、寬領(lǐng)域的創(chuàng)建態(tài)勢(shì),不斷擴(kuò)大覆蓋面,增強(qiáng)實(shí)效性,營(yíng)造人人關(guān)心創(chuàng)建活動(dòng)、人人支持創(chuàng)建活動(dòng)、人人參與創(chuàng)建活動(dòng)的工作格局,有力推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步,提升人民群眾“三感”。(一)深化文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng)。圍繞鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng)、人居環(huán)境和文化生活建設(shè)等方面,推進(jìn)移風(fēng)易俗,倡導(dǎo)文明新風(fēng),反對(duì)封建迷信,遏制陳規(guī)陋習(xí),提高農(nóng)村文明程度。(二)深化文明單位創(chuàng)建活動(dòng)。堅(jiān)持不斷抓管理、改作風(fēng)、建制度、強(qiáng)職能、促發(fā)展,積極適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的新要求、不斷滿足人民群眾的新期望,努力構(gòu)建忠誠(chéng)型政府、法治型政府、服務(wù)型政府、擔(dān)當(dāng)型政府、創(chuàng)新型政府、廉潔型政府。(三)深化文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)。堅(jiān)持愛(ài)國(guó)守

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