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廣鐵機(jī)考題目編號(hào):f69a8a04538cff7776beacda3b30707e

廣鐵機(jī)考題目

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、預(yù)制菜難“預(yù)知”,商家語(yǔ)焉不詳侵害的是消費(fèi)公平。法律規(guī)定,消費(fèi)者享有知悉其購(gòu)買(mǎi)、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實(shí)情況的權(quán)利。大

部分人抱著新鮮現(xiàn)炒的期待來(lái)堂食,餐廳卻拿預(yù)制菜蒙混過(guò)關(guān),顯然是一種貨不對(duì)板。但預(yù)制菜行業(yè)仍處于發(fā)展初期階段,缺乏標(biāo)準(zhǔn)、定義模

糊是行業(yè)普遍現(xiàn)狀,哪些部分統(tǒng)一加工、哪個(gè)環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)移至后廚完成才稱得上預(yù)制菜,如今還沒(méi)有形成行業(yè)共識(shí)。比如,一份“加熱即食”的鹵肉飯

澆頭當(dāng)然是預(yù)制菜,可采用中央廚房統(tǒng)一配送的冷凍魚(yú)片、并非活魚(yú)現(xiàn)制的酸菜魚(yú)是否也屬這一范疇?生產(chǎn)端分類混淆、消費(fèi)者一知半解,也

難怪預(yù)制菜自上桌以來(lái)就爭(zhēng)議不斷。

作者通過(guò)這段話最想表達(dá)的觀點(diǎn)是:

A.商家必須要建構(gòu)預(yù)制菜提前告知制

B.應(yīng)當(dāng)為預(yù)制菜行業(yè)填補(bǔ)行業(yè)規(guī)范空白

C.預(yù)制菜侵犯了消費(fèi)者的知情權(quán)和選擇權(quán)

D.供需雙方共同發(fā)力應(yīng)對(duì)預(yù)制菜掙“現(xiàn)炒錢(qián)”

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出預(yù)制菜的話題,并指出商家未提前告知消費(fèi)者所提供的為預(yù)制菜,侵犯了其知情權(quán),緊接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指

出預(yù)制菜行業(yè)缺乏標(biāo)準(zhǔn),并且定義模糊,很多環(huán)節(jié)沒(méi)有形成行業(yè)共識(shí),并舉例論證,故文段重點(diǎn)為轉(zhuǎn)折之后提出的問(wèn)題,即

預(yù)制菜行業(yè)缺乏統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),B項(xiàng)是針對(duì)該問(wèn)題提出的對(duì)策,當(dāng)選。

A項(xiàng),“建構(gòu)預(yù)制菜提前告知制”是針對(duì)轉(zhuǎn)折前內(nèi)容提出的對(duì)策,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“侵犯了消費(fèi)者的知情權(quán)和選擇權(quán)”為問(wèn)題表述,非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),“供需雙方共同發(fā)力”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《預(yù)制菜上桌無(wú)妨,關(guān)鍵是讓消費(fèi)者吃個(gè)明白》

2、文學(xué)閱讀出現(xiàn)嚴(yán)重________的現(xiàn)象。人們獲取信息的方式,由傳統(tǒng)的語(yǔ)言文字轉(zhuǎn)變?yōu)榻柚泄俸蛨D片、微視頻等新奇的手段。人們對(duì)文學(xué)

經(jīng)典的閱讀,多來(lái)自改編的漫畫(huà)、電視劇、電影等。圖像化的改編,促進(jìn)了文學(xué)經(jīng)典的大眾化,但隨意篡改、戲說(shuō)的作品____________。畫(huà)

面鏡頭取代文字,加速了理性文化向快感文化的轉(zhuǎn)變,文字最終淪為圖像的注解,并且________了文字自身的深度。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.衰退甚囂塵上削弱

B.萎縮比比皆是消解

C.頹勢(shì)大行其道弱化

D.式微層出不窮稀釋

《正確答案》

B

第1頁(yè)廣鐵機(jī)考題目

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《專家解析》

第一空,根據(jù)橫線后“人們獲取信息的方式······等新奇的手段”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)文學(xué)閱讀出現(xiàn)嚴(yán)重衰落的現(xiàn)象之

意。A項(xiàng)“衰退”指衰落退出,B項(xiàng)“萎縮”指功能減退并縮小,D項(xiàng)“式微”指事物衰落,均符合文意,保留。C項(xiàng)“頹勢(shì)”指衰敗的傾

向、趨勢(shì),本身即為名詞,與“現(xiàn)象”搭配不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)文意可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)“隨意篡改、戲說(shuō)的作品”非常盛行、非常多之意。B項(xiàng)“比比皆是”形容非常

多,D項(xiàng)“層出不窮”指接連不斷地出現(xiàn),沒(méi)有窮盡,均符合文意,保留。A項(xiàng)“甚囂塵上”多形容某種言論十分囂張(含貶

義),與“作品”搭配不當(dāng),排除。

第三空,根據(jù)橫線前“畫(huà)面鏡頭取代文字”及“文字最終淪為圖像的注解”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)圖像消釋了文字的深度之

意。B項(xiàng)“消解”指消釋、排除,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“稀釋”與“深度”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《以文學(xué)教育喚醒生命感和價(jià)值感》

3、近年來(lái)的游戲發(fā)展趨勢(shì)對(duì)未成年人的危害,除了常規(guī)性的危害,比如沉迷外,還出現(xiàn)了對(duì)未成年人玩游戲的數(shù)據(jù)綁架和社交綁架的趨勢(shì)。所

謂數(shù)據(jù)綁架,主要是互聯(lián)網(wǎng)游戲服務(wù)提供商利用對(duì)未成年人年齡特點(diǎn)、上網(wǎng)規(guī)律的掌握,結(jié)合后臺(tái)數(shù)據(jù),專門(mén)針對(duì)未成年人設(shè)計(jì)各類游戲產(chǎn)

品。為了對(duì)未成年人形成持續(xù)吸引力,網(wǎng)絡(luò)游戲平臺(tái)會(huì)充分利用自己掌握的數(shù)據(jù),迎合未成年人的心理訴求,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)未成年人時(shí)間和精力

盡可能充分的占有。這也是大量未成年人玩游戲容易上癮,同時(shí)容易導(dǎo)致一系列病理性后果的重要原因。

這段文字接下來(lái)最可能講的是:

A.列舉游戲上癮導(dǎo)致的病理性后果

B.闡述游戲?qū)ξ闯赡耆说纳缃唤壖?/p>

C.構(gòu)建游戲防沉迷系統(tǒng)的相關(guān)探索

D.如何實(shí)現(xiàn)對(duì)未成年人的數(shù)據(jù)綁架

《正確答案》

B

《專家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題,文段開(kāi)篇指出游戲?qū)ξ闯赡耆说奈:Τ霈F(xiàn)了數(shù)據(jù)綁架和社交綁架的趨勢(shì),隨后詳細(xì)闡述了什么是數(shù)據(jù)綁

架,以及數(shù)據(jù)綁架的危害。故后文應(yīng)圍繞“社交綁架”展開(kāi)論述,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“上癮導(dǎo)致的病理性后果”偷換邏輯,原文二者是并列關(guān)系,且文段尾句指出“游戲上癮及一系列病理性后果”的原因正是

數(shù)據(jù)綁架,目的在于呼應(yīng)前文,強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)綁架即為沉迷的原因,所以不會(huì)對(duì)病理性后果再深入闡述,偏離文段核心話題,排

除;

C項(xiàng),“防沉迷”對(duì)應(yīng)文段開(kāi)頭,并非文段論述的重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),對(duì)應(yīng)“主要是互聯(lián)網(wǎng)游戲服務(wù)提供商利用對(duì)未成年人年齡特點(diǎn)······從而實(shí)現(xiàn)對(duì)未成年人時(shí)間和精力盡可能充分的占

有”,為前文論述過(guò)的內(nèi)容,后文不會(huì)再論述,且未提及“游戲”這一核心話題,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《短視頻、網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)直播與未成年人健康成長(zhǎng)研究報(bào)告(上)》

4、當(dāng)她拿起一張黑色唱片碟時(shí),時(shí)間______了,耳邊回蕩著秦腔那豪邁又不失______的曲調(diào),閉上雙眼,仿佛置身于民國(guó)時(shí)代。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.凝固——溫婉

B.停止——婉轉(zhuǎn)

C.停滯——溫柔

D.倒流——婉約

《正確答案》

A

《專家解析》

第二空,由“秦腔那豪邁又不失____的曲調(diào)”可知,應(yīng)該填入一個(gè)與“豪邁”相反或相對(duì)的詞語(yǔ)?!皽赝瘛敝笢睾腿犴槨!巴褶D(zhuǎn)”指聲

音委婉而動(dòng)聽(tīng)?!皽厝帷蓖ǔS糜谛稳菀粋€(gè)人的性情溫順體貼?!巴窦s”指委婉含蓄和柔美。由詞義可知,“婉轉(zhuǎn)”和“溫柔”用在此

處不合適。第一空,“凝固”和“倒流”都能修飾時(shí)間,只有“時(shí)間倒流了”,才可能“置身于民國(guó)時(shí)代”,但是由后文“仿佛置身于民

國(guó)時(shí)代”可知,并不是說(shuō)時(shí)間真的回到了民國(guó)時(shí)代,故“凝固”更符合文意。因此A項(xiàng)正確。

第2頁(yè)廣鐵機(jī)考題目

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5、研究表明,孔蛛會(huì)侵入至少五種類型的蜘蛛網(wǎng),而面對(duì)不同的蜘蛛網(wǎng),它會(huì)謀劃出不同的捕食策略,簡(jiǎn)直讓人________。它會(huì)記住曾經(jīng)對(duì)

不同獵物所使用過(guò)的不同絕招,如果是陌生的對(duì)象,它就會(huì)不停地試探,直到________出有效的招數(shù);如果是老熟客,那就按過(guò)往經(jīng)驗(yàn)使出

相應(yīng)的殺手锏,爭(zhēng)取一擊致命??字胨尸F(xiàn)的這一系列行為,充分________它們擁有認(rèn)知能力。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.震撼發(fā)掘顯示

B.唏噓探究印證

C.驚嘆摸索表明

D.敬畏琢磨證實(shí)

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)“面對(duì)不同的蜘蛛網(wǎng),它會(huì)謀劃出不同的捕食策略”可知,孔蛛有讓人很吃驚的能力,A項(xiàng)“震撼”、C項(xiàng)“驚嘆”均符

合文意,保留。B項(xiàng)“唏噓”通常指無(wú)奈、感慨,與文意無(wú)關(guān),排除;D項(xiàng)“敬畏”指既敬重又害怕,文段未體現(xiàn)敬重和害怕的意

思,排除。

第二空,根據(jù)文意可知,孔蛛會(huì)不停地試探來(lái)找出有效的招數(shù),C項(xiàng)“摸索”指尋找方向、方法、經(jīng)驗(yàn)等,可形容孔蛛不停地尋

找有效的招數(shù),符合文意,保留。A項(xiàng)“發(fā)掘”比喻把難以或未曾發(fā)現(xiàn)的事物、道理揭示出來(lái),側(cè)重強(qiáng)調(diào)揭示已經(jīng)存在的事物,

而文中“有效的招數(shù)”是從無(wú)到有的,與“有效的招數(shù)”搭配不當(dāng),排除。

第三空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“表明”指明白地表示,置于此處形容孔蛛所呈現(xiàn)的這一系列行為可以明白地表示孔蛛是擁有認(rèn)知能力

的,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《會(huì)“思考”的孔蛛》

6、目前,我國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)法律體系已基本形成,但同黨和國(guó)家發(fā)展要求、人民群眾的期待、推進(jìn)生態(tài)文明治理體系和治理能力現(xiàn)代化目標(biāo)相

比,相關(guān)法治建設(shè)仍有待加強(qiáng)。例如,新時(shí)期草原保護(hù)管理工作已由圍繞畜牧業(yè)生產(chǎn)服務(wù)為主轉(zhuǎn)向生態(tài)保護(hù)為主,現(xiàn)行法律法規(guī)已難以滿足工

作需要,應(yīng)加快完善以草原法為核心的草原相關(guān)法律法規(guī)制度體系。建議立法機(jī)構(gòu)和相關(guān)部委積極開(kāi)展生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域修法立法的調(diào)研和梳理工

作,按照輕重緩急將相關(guān)法律法規(guī)納入立改廢釋纂規(guī)劃,通過(guò)科學(xué)立法增強(qiáng)生態(tài)環(huán)境法治的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性、時(shí)效性,為美麗中國(guó)建

設(shè)提供更嚴(yán)密的法治保障。

這段文字意在說(shuō)明:

A.黨和國(guó)家生態(tài)文明建設(shè)事業(yè)有了新的發(fā)展要求

B.新時(shí)期草原保護(hù)工作亟須完善相關(guān)法律法規(guī)制度體系

C.要統(tǒng)籌推進(jìn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域法律法規(guī)立改廢釋纂工作

D.我國(guó)生態(tài)文明領(lǐng)域迫切需要環(huán)境法律體系的保障

《正確答案》

C

第3頁(yè)廣鐵機(jī)考題目

廣鐵機(jī)考題目編號(hào):f69a8a04538cff7776beacda3b30707e

《專家解析》

文段開(kāi)篇闡述我國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)法律體系已基本形成,隨后通過(guò)“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折引出問(wèn)題,表示相關(guān)法治建設(shè)仍需加強(qiáng),接著

通過(guò)“例如”列舉現(xiàn)行草原保護(hù)管理的相關(guān)法律法規(guī)無(wú)法滿足當(dāng)前工作需要,需加快完善立法的案例,然后對(duì)這一情況進(jìn)行分

析。后文針對(duì)“目前生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域相關(guān)法治建設(shè)有待加強(qiáng)”這一現(xiàn)象提出對(duì)策,建議相關(guān)部門(mén)針對(duì)生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域進(jìn)行修法立法

系列工作,將相關(guān)法律法規(guī)納入立改廢釋纂規(guī)劃,對(duì)生態(tài)環(huán)境法治進(jìn)行多維度完善。故文段重點(diǎn)為尾句的對(duì)策,強(qiáng)調(diào)各部門(mén)

要將相關(guān)法律法規(guī)納入立改廢釋纂工作,對(duì)生態(tài)環(huán)境法治的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性、時(shí)效性進(jìn)行多維度增強(qiáng)。C項(xiàng),“統(tǒng)

籌”即統(tǒng)一籌劃,對(duì)應(yīng)文段對(duì)策中的各相關(guān)部門(mén)對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)法多維度的完善工作,“推進(jìn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域法律法規(guī)立改

廢釋纂工作”對(duì)應(yīng)文段對(duì)策,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng),“黨和國(guó)家生態(tài)文明建設(shè)事業(yè)有了新的發(fā)展要求”對(duì)應(yīng)文段開(kāi)篇闡述的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“新時(shí)期草原保護(hù)工作”為例子當(dāng)中的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),“需要環(huán)境法律體系的保障”即目前沒(méi)有法律體系對(duì)生態(tài)文明領(lǐng)域進(jìn)行保障,但文段首句提出“目前,我國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)

法律體系已基本形成”,說(shuō)明目前我們已有相關(guān)法律,且文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)需要通過(guò)系列工作去完善法治保障,而非需要?jiǎng)?chuàng)造一部

新法律,表述與文意不符,另外,選項(xiàng)中“迫切需要”表明我國(guó)目前對(duì)于環(huán)境法律體系保障需求的急迫性,文段并未提及,無(wú)

中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】人民網(wǎng)《全面推進(jìn)美麗中國(guó)建設(shè)(人民政協(xié)新實(shí)踐)》

7、家法族規(guī)自誕生起在指導(dǎo)思想、立法原則上與國(guó)家法律保持一致方向,在不違背國(guó)家法律的前提下制定家族自治細(xì)則。然而在近代,徽州家

法族規(guī)卻與國(guó)家法律呈現(xiàn)出某些“脫軌”的趨勢(shì)。例如,在近代民法所倡導(dǎo)的婚姻自由問(wèn)題上,徽州家法族規(guī)遲遲沒(méi)有作出反應(yīng)。在婚姻締結(jié)上,

堅(jiān)持父母應(yīng)擁有絕對(duì)的主婚權(quán),反對(duì)結(jié)婚自由;在婚姻解除時(shí),大多數(shù)宗族未給予女子離婚或喪偶后再嫁的權(quán)利。中華民國(guó)成立后,以根本法

的形式確認(rèn)“中華民國(guó)人民一律平等”。但在徽州家法族規(guī)中,仍舊沒(méi)有拋棄強(qiáng)烈的等級(jí)觀念,堅(jiān)守良賤不得通婚的傳統(tǒng)。

這段文字主要介紹了:

A.傳統(tǒng)保守思想在徽州家法族規(guī)中占據(jù)主流地位

B.徽州家法族規(guī)未能跟上國(guó)家法律變革的步伐

C.徽州家法族規(guī)中強(qiáng)烈的等級(jí)觀念很難改變

D.根深蒂固的文化傳統(tǒng)造成了觀念轉(zhuǎn)變困難

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇先指出家法族規(guī)自誕生起在指導(dǎo)思想、立法原則上與國(guó)家法律保持一致方向,在不違背國(guó)家法律的前提下制定家族

自治細(xì)則,隨后轉(zhuǎn)折引出徽州家法族規(guī)的問(wèn)題,即徽州家法族規(guī)與國(guó)家法律呈現(xiàn)出某些“脫軌”的趨勢(shì),后文通過(guò)“例如”對(duì)此進(jìn)

行舉例論證,進(jìn)一步體現(xiàn)了徽州家法族規(guī)未能與國(guó)家法律保持一致方向,B項(xiàng)概括得當(dāng),當(dāng)選。

A項(xiàng),“傳統(tǒng)保守思想”是對(duì)問(wèn)題的介紹,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“強(qiáng)烈的等級(jí)觀念”僅對(duì)應(yīng)尾句,為舉例部分內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),缺少主題詞“徽州家法族規(guī)”,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《近代徽州家族法規(guī)轉(zhuǎn)型困境及其原因》

8、食品安全治理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,形成社會(huì)共治是保障食品安全的必由之路。危害食品安全犯罪治理既依賴食品安全標(biāo)準(zhǔn)的體系性完善,也離

不開(kāi)行政執(zhí)法與刑事司法的無(wú)縫銜接。因此,要進(jìn)一步完善行政執(zhí)法與刑事司法銜接機(jī)制,從而提升執(zhí)法辦案效果。另外,食品安全犯罪鏈條

長(zhǎng)、分工細(xì),在辦理此類案件時(shí),既要關(guān)注經(jīng)營(yíng)行為,也要深挖犯罪源頭,研判平臺(tái)、運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)等環(huán)節(jié)在犯罪發(fā)生、發(fā)展中的作用,全面評(píng)

估不同主體的風(fēng)險(xiǎn)與責(zé)任。除此之外,從近年來(lái)央視“3·15”晚會(huì)對(duì)食品安全不法行為的曝光,我們能深切感受到社會(huì)監(jiān)督的重要性。因此,對(duì)

于社會(huì)監(jiān)督,要鼓勵(lì)社會(huì)公眾參與食品安全監(jiān)督,暢通舉報(bào)渠道,積極回應(yīng)監(jiān)督過(guò)程中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,形成長(zhǎng)效性的監(jiān)督機(jī)制。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.食品安全治理需要加強(qiáng)社會(huì)共治

B.應(yīng)系統(tǒng)化鏈條式打擊食品安全犯罪

C.食品安全有效治理離不開(kāi)社會(huì)監(jiān)督

D.“行+刑”為食品安全“保駕護(hù)航”

第4頁(yè)廣鐵機(jī)考題目

廣鐵機(jī)考題目編號(hào):f69a8a04538cff7776beacda3b30707e

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出食品安全治理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,并通過(guò)對(duì)策標(biāo)志詞“必由之路”指出保障食品安全需要形成社會(huì)共治。后文從三

方面進(jìn)行具體說(shuō)明,首先是“要進(jìn)一步完善行政執(zhí)法與刑事司法銜接機(jī)制”,其次是“要關(guān)注經(jīng)營(yíng)行為······全面評(píng)估不同主體的

風(fēng)險(xiǎn)與責(zé)任”,最后是“要鼓勵(lì)社會(huì)公眾參與食品安全監(jiān)督······形成長(zhǎng)效性的監(jiān)督機(jī)制”。故文段為總分結(jié)構(gòu),意在強(qiáng)調(diào)保障食

品安全需要形成社會(huì)共治,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)“應(yīng)系統(tǒng)化鏈條式打擊食品安全犯罪”、C項(xiàng)“離不開(kāi)社會(huì)監(jiān)督”、D項(xiàng)“行+刑”均對(duì)應(yīng)后文解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),且

表述片面,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《食品安全治理要強(qiáng)化社會(huì)共治》

9、人工智能有很多優(yōu)越的地方,可以給我們的工作和生活提供很多方便,幫我們解決不少難題。但是,人工智能在給我們提供各種方便的時(shí)

候,也導(dǎo)致了我們?nèi)祟愐恍┠芰Φ臏p退。此外,在疫情肆虐全球的當(dāng)下,國(guó)際關(guān)系變得更趨緊張,爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)也在增長(zhǎng),據(jù)說(shuō),未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)

可能不需要人類親自動(dòng)手了,可以讓無(wú)人機(jī)等智能武器去打仗。因此,我們?cè)趧?chuàng)建智能社會(huì)的時(shí)候,既要開(kāi)發(fā)人工智能的善,也要限制人工智

能的惡,要努力構(gòu)建有人文溫度的智能社會(huì)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.要努力構(gòu)建有人文溫度的智能社會(huì)

B.要限制人工智能在國(guó)際關(guān)系的應(yīng)用

C.對(duì)于人工智能要揚(yáng)“善”避“惡”

D.要謹(jǐn)防人工智能對(duì)人們能力的減弱

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)頭提到人工智能有很多優(yōu)越的地方,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折標(biāo)志詞“但是”指出人工智能帶來(lái)人類能力的減退和國(guó)際關(guān)系緊張兩

個(gè)問(wèn)題。最后通過(guò)“因此”對(duì)前文進(jìn)行總結(jié),針對(duì)前文的問(wèn)題給出對(duì)策,即“既要開(kāi)發(fā)人工智能的善,也要限制人工智能的惡”,

對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“要努力構(gòu)建有人文溫度的智能社會(huì)”表述不明確,排除;

B項(xiàng),“限制人工智能在國(guó)際關(guān)系的應(yīng)用”只能解決“此外”之后的問(wèn)題,表述片面,排除;

D項(xiàng),“謹(jǐn)防人工智能對(duì)人們能力的減弱”只能解決“此外”之前的問(wèn)題,表述片面,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《人工智能的善與惡》

10、二十四節(jié)氣本來(lái)是大眾的生產(chǎn)生活日用文化,始于西周,于戰(zhàn)國(guó)基本定型,并在秦漢時(shí)期普遍用于指導(dǎo)國(guó)計(jì)民生。2000多年以來(lái),二十四

節(jié)氣既是國(guó)家行政的時(shí)間準(zhǔn)繩,也是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的指南針、日常生活的風(fēng)向標(biāo)。從這個(gè)意義上說(shuō),____________________,才是真正的保護(hù)

與傳承。一直以來(lái),全國(guó)各地、各民族的人們不僅傳承著二十四節(jié)氣內(nèi)在的中華文明的宇宙觀和核心價(jià)值理念,而且對(duì)二十四節(jié)氣進(jìn)行了因地

制宜、因俗制宜的創(chuàng)造性利用,形成了豐富的物質(zhì)文化和精神文化——既有國(guó)家祭典,又有生產(chǎn)儀式、習(xí)俗活動(dòng)以及各類文藝作品,使二十四節(jié)

氣文化得以生生不息、歷久彌新。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.只有應(yīng)用于農(nóng)業(yè),真正服務(wù)于農(nóng)時(shí)農(nóng)事

B.唯有尊重并延續(xù)二十四節(jié)氣文化形式的多樣化

C.只有讓二十四節(jié)氣扎根人心,服務(wù)于生產(chǎn)生活日用

D.唯有不斷打破傳統(tǒng),尋求二十四節(jié)氣的創(chuàng)新性發(fā)展

《正確答案》

C

第5頁(yè)廣鐵機(jī)考題目

廣鐵機(jī)考題目編號(hào):f69a8a04538cff7776beacda3b30707e

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在中間,需結(jié)合前后文進(jìn)行分析。前文指出二十四節(jié)氣本來(lái)是大眾的生產(chǎn)生活日用文化,用來(lái)指導(dǎo)國(guó)計(jì)民生,體現(xiàn)

出二十四節(jié)氣與日常生產(chǎn)生活關(guān)系密切。“從這個(gè)意義上說(shuō)”是對(duì)前文進(jìn)行總結(jié),指出如何“保護(hù)與傳承”二十四節(jié)氣。后文指出

一直以來(lái)人們不僅傳承著二十四節(jié)氣內(nèi)在的中華文明的宇宙觀和核心價(jià)值理念,而且對(duì)其進(jìn)行了創(chuàng)造性利用,使得二十四節(jié)

氣得以傳承。故橫線后是對(duì)橫線處對(duì)策的詳細(xì)解釋說(shuō)明,體現(xiàn)出人們傳承了二十四節(jié)氣,并且在日常生產(chǎn)生活中對(duì)其加以利

用。結(jié)合前后文,可推測(cè)出橫線處所提出的對(duì)策是要傳承二十四節(jié)氣,并在日常生產(chǎn)生活中對(duì)其加以利用,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“農(nóng)業(yè)”“農(nóng)時(shí)農(nóng)事”均為二十四節(jié)氣應(yīng)用的一個(gè)方面,表述片面,排除;

B項(xiàng),前后文并未強(qiáng)調(diào)二十四節(jié)氣文化形式的“多樣化”很重要,偏離文段重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),“打破傳統(tǒng)”與文意相悖,后文“傳承著二十四節(jié)氣內(nèi)在的中華文明的宇宙觀和核心價(jià)值理念”屬于對(duì)傳統(tǒng)的繼承,而非打

破傳統(tǒng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《二十四節(jié)氣的文化意蘊(yùn)》

11、作為四大文明古國(guó)之一,中國(guó)有著悠久燦爛的物質(zhì)文明,技術(shù)發(fā)達(dá)、工藝先進(jìn)、產(chǎn)品豐富。但是由于古時(shí)掌握知識(shí)和話語(yǔ)權(quán)的文人階層認(rèn)

為技藝是不登大雅之堂的雕蟲(chóng)小技,文獻(xiàn)中對(duì)技藝、技術(shù)的記載____________。體現(xiàn)在出版印刷領(lǐng)域,雖然我們是印刷術(shù)和印刷史的故鄉(xiāng),

但留存下來(lái)可供研究的材料卻屈指可數(shù),這讓今天的研究者時(shí)有____________之感。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.諱莫如深左支右絀

B.微乎其微捉襟見(jiàn)肘

C.寥寥無(wú)幾手足無(wú)措

D.含糊其辭力不從心

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,文段開(kāi)篇介紹中國(guó)技術(shù)發(fā)達(dá)、工藝先進(jìn)、產(chǎn)品豐富,隨后通過(guò)“但是”轉(zhuǎn)折,指出“由于古時(shí)掌握知識(shí)和話語(yǔ)權(quán)的文人

階層認(rèn)為技藝是不登大雅之堂的雕蟲(chóng)小技”,據(jù)此可知文獻(xiàn)中對(duì)技藝、技術(shù)的記載非常少,B項(xiàng)“微乎其微”形容非常少或非常

小,C項(xiàng)“寥寥無(wú)幾”形容稀少,沒(méi)有幾個(gè),均能體現(xiàn)出數(shù)量稀少的含義,保留。A項(xiàng)“諱莫如深”指把事情隱瞞得很緊,文段并

非表示“隱瞞”,排除;D項(xiàng)“含糊其辭”指故意把話說(shuō)得含混不清,文段表示記載非常少而非“含混不清”,排除。

第二空,根據(jù)“留存下來(lái)可供研究的材料卻屈指可數(shù)”可知,今天的研究者會(huì)因?yàn)檠芯坎牧仙?,使得研究很難開(kāi)展下去,B

項(xiàng)“捉襟見(jiàn)肘”比喻顧此失彼,窮于應(yīng)付,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“手足無(wú)措”形容舉動(dòng)慌張,或無(wú)法應(yīng)付,置于此處程度過(guò)重,

排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“四重證據(jù)法”還原印刷史真相》

12、古代動(dòng)物中有一類動(dòng)物叫蜥螈,它______具有兩棲動(dòng)物的特征,______具有爬行動(dòng)物的特征。______古生物學(xué)工作者不容易弄清楚它到

底是兩棲動(dòng)物還是爬行動(dòng)物,______過(guò)去把它放在爬行動(dòng)物中,______現(xiàn)在又把它放在兩棲動(dòng)物中去。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。

A.既又因此以至而

B.不但而且不過(guò)盡管但是

C.既又因此以致而

D.不但而且因此盡管但是

《正確答案》

C

《專家解析》

BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第三空,題中“不容易弄清楚”與后文的“過(guò)去把它放在……,現(xiàn)在又把它放在……”為因果關(guān)系,“盡管”表轉(zhuǎn)折關(guān)

系,與語(yǔ)境相悖。C項(xiàng)正確,第四空,由文意可知,所填詞語(yǔ)側(cè)重于由原因直接導(dǎo)致結(jié)果?!耙灾隆北硎居稍蛑苯訉?dǎo)致結(jié)果;

而“以至”側(cè)重于事物程度的升級(jí)。

13、克隆羊的誕生在世界各地引起了震驚,原因在于卵細(xì)胞中換進(jìn)去的是體細(xì)胞的核,而不是胚胎細(xì)胞核。這個(gè)結(jié)果證明,動(dòng)物卵一樣具有發(fā)

育成完整個(gè)體的潛在能力。也就是說(shuō),動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞一樣,也具有全能性。

第6頁(yè)廣鐵機(jī)考題目

廣鐵機(jī)考題目編號(hào):f69a8a04538cff7776beacda3b30707e

對(duì)文中括號(hào)內(nèi)句子理解正確的一項(xiàng)是()。

A.動(dòng)物體中的各種細(xì)胞在功能上實(shí)際是沒(méi)有分別的

B.動(dòng)物體中的某些細(xì)胞具有受精卵細(xì)胞的發(fā)育功能

C.動(dòng)物體中的特定的某些細(xì)胞與受精卵細(xì)胞的功能相同

D.動(dòng)物體細(xì)胞在執(zhí)行特殊功能時(shí)與受精卵細(xì)胞具有相同的潛在能力

《正確答案》

B

《專家解析》

由“這個(gè)結(jié)果證明……”可知,文中主要強(qiáng)調(diào)動(dòng)物的體細(xì)胞的核也具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛在能力,即發(fā)育能力。也即“動(dòng)物體

中的某些細(xì)胞具有受精卵細(xì)胞的發(fā)育功能”。因此B項(xiàng)正確。

14、①此外,在集成高鐵強(qiáng)國(guó)先進(jìn)成熟技術(shù)的基礎(chǔ)上,中國(guó)建立了更加完善的創(chuàng)新體系和試驗(yàn)體系,因而新車型開(kāi)發(fā)周期處于全球領(lǐng)先水平

②速度是反映高鐵綜合技術(shù)水平最主要的指標(biāo)

③在衡量高鐵速度水平的四個(gè)指標(biāo)中,除最高線路試驗(yàn)速度由法國(guó)保持外,其余三項(xiàng)紀(jì)錄均由中國(guó)創(chuàng)造

④例如,時(shí)速350公里中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組5年就完成項(xiàng)目立項(xiàng)到實(shí)際上線運(yùn)營(yíng),而西門(mén)子時(shí)速280公里高速動(dòng)車組從技術(shù)招標(biāo)到批量采購(gòu)耗時(shí)近10

⑤高鐵已經(jīng)成為中國(guó)極少數(shù)能夠比肩國(guó)際技術(shù)前沿,甚至在部分領(lǐng)域引領(lǐng)全球技術(shù)發(fā)展的高技術(shù)復(fù)雜度產(chǎn)業(yè)

將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.④②③①⑤

B.②④③⑤①

C.⑤②③①④

D.③⑤①④②

《正確答案》

C

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),判斷首句。②句指出速度是反映高鐵綜合技術(shù)水平最主要的指標(biāo),③句引出衡量高鐵速度水平的四個(gè)指標(biāo)中三項(xiàng)

紀(jì)錄由中國(guó)創(chuàng)造,對(duì)比②③兩句,應(yīng)先引出速度是反映高鐵技術(shù)的最主要指標(biāo),再說(shuō)明衡量高鐵速度水平的指標(biāo),故③句應(yīng)

在②句后,排除D項(xiàng);④句用“例如”舉例,不適合放在首句,排除A項(xiàng)。⑤句介紹中國(guó)高鐵在國(guó)際上的地位,②⑤兩句不好判

斷,保留B、C兩項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),④句舉例子,對(duì)比中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組和西門(mén)子高速動(dòng)車組的建設(shè)時(shí)長(zhǎng),表明中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組的建設(shè)時(shí)長(zhǎng)更短,

對(duì)比B、C兩項(xiàng),④句前分別是①②兩句,①句指出中國(guó)新車型的開(kāi)發(fā)周期處于全球領(lǐng)先水平,①④兩句構(gòu)成捆綁,C項(xiàng)當(dāng)

選。②句提到速度是反映高鐵綜合技術(shù)水平最主要的指標(biāo),并未涉及高鐵建設(shè)時(shí)長(zhǎng),話題不一致,②④兩句不能構(gòu)成捆綁,

排除B項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《政府干預(yù)何以有效:對(duì)中國(guó)高鐵技術(shù)趕超的調(diào)查研究》

15、在剛剛過(guò)去的2023年,聯(lián)合國(guó)2030年可持續(xù)發(fā)展議程進(jìn)程過(guò)半,但受多重危機(jī)________影響,可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)落實(shí)受阻。聯(lián)合國(guó)報(bào)告

稱,只有15%的目標(biāo)取得進(jìn)展,近一半目標(biāo)中度或嚴(yán)重偏離軌道,超過(guò)的目標(biāo)甚至處于________或倒退狀態(tài)。在全球發(fā)展事業(yè)遭遇

________的背景下,發(fā)展合作已進(jìn)入加速變革的深水區(qū)和關(guān)鍵期,在國(guó)際議程中的作用更加突出。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.直接崩潰梗阻

B.交匯放緩壁壘

C.持續(xù)擱淺隔閡

D.疊加停滯逆流

第7頁(yè)廣鐵機(jī)考題目

廣鐵機(jī)考題目編號(hào):f69a8a04538cff7776beacda3b30707e

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)多重危機(jī)是如何影響可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)落實(shí)的。A項(xiàng)“直接”指不經(jīng)過(guò)中間事物發(fā)

生關(guān)系的,B項(xiàng)“交匯”指匯合在一起,聚合,C項(xiàng)“持續(xù)”指延續(xù)不斷,D項(xiàng)“疊加”指使一物與另一物占有相同位置并與之共存,

均符合文意,保留。

第二空,搭配“目標(biāo)”,且根據(jù)“甚至”可知,橫線處所填詞語(yǔ)程度較重。C項(xiàng)“擱淺”指事情遭到阻礙而中途停頓,D項(xiàng)“停滯”指因

為受到阻礙,不能順利地運(yùn)動(dòng)或發(fā)展,均符合文意,保留。A項(xiàng)“崩潰”指徹底破壞或垮臺(tái),與“目標(biāo)”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“放

緩”指控制速度,使其變慢,置于此處程度較輕,排除。

第三空,根據(jù)前文可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)全球發(fā)展事業(yè)不順之意。D項(xiàng)“逆流”比喻與主流方向相反的潮流,符合文意,

當(dāng)選。C項(xiàng)“隔閡”指彼此情意溝通的障礙或是情意不通,與文意無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《2024全球發(fā)展合作趨勢(shì)前瞻》

16、人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”,就一般情況而言是對(duì)的。其實(shí),開(kāi)卷未必均有益。問(wèn)題是開(kāi)什么卷,好書(shū)如“圣水”;壞書(shū)似“魔鬼”,可以使人產(chǎn)生邪

念,誘使讀者沿坡下滑,甚至?xí)櫲腙幇抵顪Y。因此,在茫茫書(shū)海中,我們要學(xué)會(huì)提純拔萃,去蕪存菁的本領(lǐng),做到“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思

之,明辨之,篤行之”。

這句話直接支持了這樣一種觀點(diǎn),即()。

A.讀書(shū)要善于思考

B.讀書(shū)要善于提問(wèn)

C.讀書(shū)要善于學(xué)以致用

D.讀書(shū)要善于選擇

《正確答案》

D

《專家解析》

文段以否定“開(kāi)卷有益”引出書(shū)分為好書(shū)和壞書(shū)兩種,接著提出要“提純拔萃,去蕪存菁”,意在表明讀書(shū)要善于選擇那些對(duì)人有

益的好書(shū),因此D項(xiàng)正確。

17、流行速讀被______,經(jīng)典閱讀被______,面對(duì)這種變化如何調(diào)整心態(tài),正確看待閱讀的______,成為一件十分重要的事。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.追捧放棄功能

B.熱捧拋棄作用

C.追捧冷落功用

D.流行丟棄價(jià)值

《正確答案》

C

《專家解析》

ABD三項(xiàng)錯(cuò)誤,第二空,“放棄”“拋棄”“丟棄”語(yǔ)氣程度太重,與句意不符?!袄渎洹闭Z(yǔ)氣程度較輕,且與“追捧”相對(duì)應(yīng)。因此C項(xiàng)

正確。

18、世界歷史是由各國(guó)歷史的點(diǎn)滴匯聚而成的長(zhǎng)河,但又不是各國(guó)歷史的簡(jiǎn)單相加,而是相互牽連、____________的。世界各國(guó)在歷史上都

創(chuàng)造了屬于自己的,同時(shí)也屬于全人類的文明成果,一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家如果善于學(xué)習(xí)借鑒這些成果,就將為自身的發(fā)展插上翅膀;反之,排

斥甚至________他國(guó)文明,則必然導(dǎo)致自身止步不前甚至落后。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.和光同塵唱衰

B.相得益彰敵視

C.渾然一體打壓

D.水乳交融抵觸

第8頁(yè)廣鐵機(jī)考題目

廣鐵機(jī)考題目編號(hào):f69a8a04538cff7776beacda3b30707e

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,頓號(hào)表示同義并列,故橫線處成語(yǔ)與“相互牽連”意思相近,指各國(guó)歷史關(guān)系密切,彼此相關(guān)。C項(xiàng)“渾然一體”形容完

整不可分割,D項(xiàng)“水乳交融”比喻關(guān)系非常融洽或結(jié)合得很緊密,在文中指各國(guó)歷史關(guān)系密切,均符合文意,保留。A項(xiàng)“和光

同塵”指不露鋒芒,與世無(wú)爭(zhēng)的處世態(tài)度,與文意無(wú)關(guān),排除;B項(xiàng)“相得益彰”比喻兩者互相配合或映襯,雙方的長(zhǎng)處和作用

更能顯示出來(lái),不符合語(yǔ)境,排除。

第二空,“甚至”表示程度上的遞進(jìn),故橫線處詞語(yǔ)比“排斥”程度更重,C項(xiàng)“打壓”指打擊壓制,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“抵觸”指

沖突、矛盾,與“排斥”程度相當(dāng),且置于此處用法不當(dāng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《讀史學(xué)史用史是領(lǐng)導(dǎo)干部的“必修課”》

19、無(wú)論官員公布的是不是真相,都要懷疑;無(wú)論政府推出的是不是善政,都要懷疑。這種懷疑固然說(shuō)明了一些人對(duì)相關(guān)官員的成見(jiàn),但也說(shuō)

明曾經(jīng)有不少官員太愛(ài)作秀、太喜歡說(shuō)假話、太善于演戲,以致今天你說(shuō)了實(shí)話,人們還是不相信,這就是說(shuō)假話的代價(jià)。要修復(fù)公眾對(duì)公權(quán)

力的信任,不能單純依賴于公眾的改變,更需要權(quán)力的自我修復(fù),比如絕不可再造假,不可再愚弄民眾。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。

A.我們應(yīng)該對(duì)公眾過(guò)度質(zhì)疑公權(quán)力的行為加以理解,并進(jìn)行換位思考

B.說(shuō)假話的代價(jià)是巨大的,官員應(yīng)該避免說(shuō)假話

C.一些官員以前太愛(ài)作秀、太喜歡說(shuō)假話的行為導(dǎo)致了公眾對(duì)公權(quán)力不再信任

D.公權(quán)力的成功修復(fù),依賴的不僅是公眾自身的改變,更需要公權(quán)力進(jìn)行自我修復(fù)

《正確答案》

D

《專家解析》

D項(xiàng)正確,由“要修復(fù)公眾對(duì)公權(quán)力的信任,不能單純依賴于公眾的改變,更需要權(quán)力的自我修復(fù),比如絕不可再造假,不可

再愚弄民眾?!笨芍?,文中要強(qiáng)調(diào)的是公權(quán)力的成功修復(fù),依賴的不僅是公眾自身的改變,更需要公權(quán)力進(jìn)行自我修復(fù)。

20、科學(xué)和藝術(shù)如同硬幣的兩面,共同的基礎(chǔ)是人類的創(chuàng)造力,追求的是真理的普遍性??茖W(xué)傳播也是一種創(chuàng)造性活動(dòng),它由從業(yè)者將科學(xué)以

各種手段和途徑轉(zhuǎn)化成公眾易于理解的內(nèi)容,從而實(shí)現(xiàn)傳播,激發(fā)人們對(duì)科學(xué)的意識(shí)和欣賞,形成對(duì)科學(xué)客觀理性的態(tài)度,在這個(gè)過(guò)程中也需

要把科學(xué)與藝術(shù)結(jié)合起來(lái)。從學(xué)術(shù)同行傳播的角度來(lái)說(shuō),很多著名學(xué)術(shù)期刊都會(huì)有藝術(shù)性的封面,這些封面就是科學(xué)與藝術(shù)結(jié)合的結(jié)果。面向

普通公眾的科學(xué)傳播更加需要寓教于樂(lè),其意義無(wú)外乎強(qiáng)調(diào)信息的傳播要嫁接到藝術(shù)的手段上來(lái),這樣才能觸動(dòng)公眾的神經(jīng),引起他們的共

鳴。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.科學(xué)傳播,也是一門(mén)藝術(shù)

B.科學(xué)與藝術(shù),硬幣的兩面

C.嫁接藝術(shù),科學(xué)成為大眾文化

D.藝術(shù)封面,科學(xué)藝術(shù)的跨界組合

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹科學(xué)和藝術(shù)的關(guān)系并指出共同的基礎(chǔ)是創(chuàng)造力,接下來(lái)引出“科學(xué)傳播”這一話題,論述了“科學(xué)傳播”的具體過(guò)

程,并指出在科學(xué)傳播的過(guò)程中還需要把科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合起來(lái)。隨后從“學(xué)術(shù)同行傳播的角度”和“面向普通公眾的科學(xué)傳播”的

角度詳細(xì)解釋說(shuō)明了科學(xué)的傳播需要與藝術(shù)結(jié)合,故文段重點(diǎn)即“科學(xué)傳播”應(yīng)與藝術(shù)相結(jié)合,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)為首句引入話題的部分,非重點(diǎn),排除。

C、D兩項(xiàng)“嫁接藝術(shù)”及“藝術(shù)封面”均為后文解釋說(shuō)明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《科學(xué)傳播是一門(mén)藝術(shù)》

21、法治素養(yǎng)是現(xiàn)代高校教育中所關(guān)注的重點(diǎn),是落實(shí)全面依法治國(guó)與構(gòu)建法治社會(huì)的重要路徑。但是,目前高校思想政治教育,給法治素養(yǎng)

的滲透帶來(lái)不利影響。每所高校都會(huì)設(shè)置馬克思主義理論課和思想品德課,以此開(kāi)展思想政治教育,但教學(xué)內(nèi)容枯燥乏味,影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)

第9頁(yè)廣鐵機(jī)考題目

廣鐵機(jī)考題目編號(hào):f69a8a04538cff7776beacda3b30707e

興趣和主動(dòng)參與的積極性。教學(xué)內(nèi)容過(guò)于深?yuàn)W枯燥,理論知識(shí)過(guò)多,增加了學(xué)生理解思想政治教育教學(xué)內(nèi)容的難度。另外,開(kāi)展思想政治教育

教學(xué)的普遍都是中老年教師,他們雖然教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,但使用的教學(xué)方法大都是灌輸式。教師沒(méi)有滲透法治教育的意識(shí),無(wú)法找到思想政治教

育和法治教育之間的結(jié)合點(diǎn)和共同點(diǎn),也給學(xué)生法治素養(yǎng)的形成造成了嚴(yán)重影響。

接下來(lái)最可能闡述的是:

A.如何有效提升高校教師的法治教育意識(shí)

B.高校思想政治教育中的法治素養(yǎng)教育策略

C.我國(guó)高校思想政治教育應(yīng)采取的改良措施

D.我國(guó)高校學(xué)生法治素養(yǎng)現(xiàn)狀的調(diào)查結(jié)果

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先指出法治素養(yǎng)在現(xiàn)代高校教育中很重要,緊接著指出高校思想政治教育中存在較多問(wèn)題,影響了法治素養(yǎng)的滲透。

接下來(lái)通過(guò)“另外”引導(dǎo)并列結(jié)構(gòu),對(duì)“教學(xué)內(nèi)容深?yuàn)W枯燥”及“教師沒(méi)有滲透法治教育的意識(shí)”兩方面內(nèi)容進(jìn)行分析,故文段為提

出問(wèn)題-分析問(wèn)題的結(jié)構(gòu),接下來(lái)應(yīng)給出相應(yīng)對(duì)策,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“提升高校教師的法治教育意識(shí)”僅對(duì)應(yīng)文段尾句內(nèi)容,而文段通過(guò)“另外”論述了兩方面問(wèn)題,表述片面,排除;

C項(xiàng),文段討論的核心話題為“法治素養(yǎng)教育”問(wèn)題,而非“思想政治教育改良”,故后文應(yīng)圍繞“法治素養(yǎng)教育”話題展開(kāi)論述,

排除;

D項(xiàng),文段討論的核心話題是“法治素養(yǎng)教育”問(wèn)題,而非學(xué)生的“法治素養(yǎng)”,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《高校思想政治教育中的法治素養(yǎng)教育探析》

22、海量的數(shù)據(jù)“喂養(yǎng)”是算法創(chuàng)新的前提。伴隨算法、物聯(lián)網(wǎng)、5G等技術(shù)的快速發(fā)展,全球數(shù)據(jù)呈現(xiàn)爆發(fā)增長(zhǎng)、海量集聚的特點(diǎn)。在對(duì)數(shù)據(jù)收

集處理的過(guò)程中,算法容易產(chǎn)生侵害用戶個(gè)人信息權(quán)益、算法歧視等典型問(wèn)題。一方面,個(gè)人信息違規(guī)處理問(wèn)題突出,嚴(yán)重侵犯用戶隱私等權(quán)

益。另一方面,大數(shù)據(jù)殺熟等算法歧視問(wèn)題日益突出。據(jù)報(bào)道,電商平臺(tái)大數(shù)據(jù)殺熟現(xiàn)象層出不窮,平臺(tái)對(duì)價(jià)格不敏感用戶、老用戶、會(huì)員用

戶定價(jià)更高,侵害消費(fèi)者的公平交易權(quán)和知情權(quán)。

這段文字針對(duì)的主要問(wèn)題是:

A.?dāng)?shù)據(jù)爆發(fā)式增長(zhǎng)對(duì)算法產(chǎn)生沖擊

B.大數(shù)據(jù)殺熟損害公平交易的秩序

C.算法濫用數(shù)據(jù)侵害用戶合法權(quán)益

D.個(gè)人信息違規(guī)處理侵犯用戶隱私

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出海量的數(shù)據(jù)“喂養(yǎng)”是算法創(chuàng)新的前提,隨后指出當(dāng)前算法存在的問(wèn)題,即“算法容易產(chǎn)生侵害用戶個(gè)人信息權(quán)

益、算法歧視等典型問(wèn)題”,然后通過(guò)兩方面進(jìn)行具體論述,而“侵害用戶個(gè)人信息權(quán)益”和“算法歧視”均屬于算法濫用數(shù)據(jù)侵

害用戶合法權(quán)益,因此文段針對(duì)的主要問(wèn)題是“算法濫用數(shù)據(jù)侵害用戶合法權(quán)益”,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),文段主要論述的是算法對(duì)用戶的影響,而不是數(shù)據(jù)對(duì)算法的沖擊,排除;

B項(xiàng),“大數(shù)據(jù)殺熟損害公平交易的秩序”僅對(duì)應(yīng)后文分述的一個(gè)方面,表述片面,排除;

D項(xiàng),“個(gè)人信息違規(guī)處理侵犯用戶隱私”僅對(duì)應(yīng)后文分述的一個(gè)方面,表述片面,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《多措并舉推進(jìn)我國(guó)算法治理》

23、即使在趙半狄大張旗鼓的抵制下,漂洋過(guò)海而來(lái)的熊貓“阿寶”還是一路飛奔著闖過(guò)了3億票房大關(guān),憑著好萊塢的老套路和新學(xué)的中國(guó)功

夫,《功夫熊貓2》想要在中國(guó)完成其六億票房的圈錢(qián)目標(biāo)似乎并不是夢(mèng)。這不僅讓趙半狄郁悶,也讓觀眾們感慨,中國(guó)有功夫、有熊貓,為什

么沒(méi)有《功夫熊貓》?暫且不論《功夫熊貓》是不是對(duì)中國(guó)的文化侵略,但它帶給我們的震動(dòng)卻是實(shí)實(shí)在在的。

這段文字意在說(shuō)明()。

A.中國(guó)為什么沒(méi)有《功夫熊貓》

第10頁(yè)廣鐵機(jī)考題目

廣鐵機(jī)考題目編號(hào):f69a8a04538cff7776beacda3b30707e

B.《功夫熊貓》對(duì)中國(guó)文化的侵略

C.《功夫熊貓》給中國(guó)人民帶來(lái)的震動(dòng)

D.說(shuō)明中國(guó)動(dòng)畫(huà)必須自身強(qiáng)大起來(lái)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先提出《功夫熊貓》在中國(guó)的熱映,接著感慨中國(guó)為什么沒(méi)有《功夫熊貓》,及它帶給我們的震動(dòng),即是說(shuō)中國(guó)應(yīng)作

出真正的優(yōu)秀動(dòng)畫(huà)片。

24、“七夕文化”在一定意義上就是家庭文化。牛郎織女的故事中,男女主人公真誠(chéng)相愛(ài),織女冒著違反天條的罪名與凡人結(jié)婚,這種為愛(ài)情作

出重大犧牲的奉獻(xiàn)精神,成就了人間一個(gè)美好的家庭。它向人們揭示:愛(ài)情不能只是索取,同時(shí)也需要奉獻(xiàn);它打破了門(mén)第界限,織女作為

神,情愿為凡間牛郎做如此犧牲,表明愛(ài)情是不應(yīng)該講門(mén)第的;另外,它宣揚(yáng)了愛(ài)情的天長(zhǎng)地久觀,牛郎織女不因每年僅有一次的相會(huì)而發(fā)生

愛(ài)情危機(jī),地域相隔、天河相阻,并沒(méi)有淡化他們相互之間的忠貞愛(ài)情。

這段文字的主旨的是()。

A.應(yīng)大力弘揚(yáng)“七夕文化”

B.“七夕文化”的內(nèi)涵

C.家庭文化對(duì)現(xiàn)代人生活的意義

D.“七夕文化”揭示了牛郎織女的偉大愛(ài)情

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首句即為主旨句:“七夕文化”在一定意義上就是家庭文化。接著以牛郎織女的愛(ài)情為例,揭示“七夕文化”的內(nèi)涵。因此B

項(xiàng)正確。

25、兩棲攻擊艦,又稱兩棲突擊艦。這一稱謂中的“兩棲”,是指它具備從空中和海上向目標(biāo)區(qū)域投送登陸力量的能力。兩棲攻擊艦走過(guò)漫長(zhǎng)的

研發(fā)之路,進(jìn)入21世紀(jì),世界各國(guó)認(rèn)識(shí)到“不能制海必為海制”的重要性,紛紛加強(qiáng)海上力量建設(shè)。由此,兩棲攻擊艦迎來(lái)一波發(fā)展高潮,無(wú)論

是自研還是采購(gòu),對(duì)于謀求制海制空權(quán)的國(guó)家來(lái)說(shuō),擁有兩棲攻擊艦都更能彰顯其海軍的作戰(zhàn)實(shí)力。兩棲攻擊艦有“準(zhǔn)航母”的別稱:艦體龐大,

采用縱通式或滑躍式飛行甲板,甲板一側(cè)有艦島,下方有大型機(jī)庫(kù)和配套升降機(jī),能夠出動(dòng)相關(guān)武器裝備對(duì)陸地目標(biāo)實(shí)施打擊······“準(zhǔn)航母”的

研制難度與絕對(duì)意義上的航母有一定差距,但也高于傳統(tǒng)戰(zhàn)艦,從統(tǒng)籌設(shè)計(jì)到施工建造,都對(duì)一個(gè)國(guó)家的船舶工業(yè)實(shí)力提出很大考驗(yàn)。

關(guān)于“兩棲攻擊艦”,這段文字未介紹:

A.相關(guān)優(yōu)勢(shì)

B.發(fā)展背景

C.應(yīng)用場(chǎng)景

D.研制進(jìn)程

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“艦體龐大,采用縱通式或滑躍式飛行甲板,甲板一側(cè)有艦島,下方有大型機(jī)庫(kù)和配套升降機(jī),能夠出動(dòng)相關(guān)武器

裝備對(duì)陸地目標(biāo)實(shí)施打擊”可知,介紹了“相關(guān)優(yōu)勢(shì)”,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“進(jìn)入21世紀(jì),世界各國(guó)認(rèn)識(shí)到‘不能制海必為海制’的重要性,紛紛加強(qiáng)海上力量建設(shè)。由此,兩棲攻擊艦迎來(lái)一波

發(fā)展高潮”可知,介紹了“發(fā)展背景”,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“是指它具備從空中和海上向目標(biāo)區(qū)域投送登陸力量的能力”可知,介紹了“應(yīng)用場(chǎng)景”,排除;

D項(xiàng),“研制進(jìn)程”文段并未介紹,當(dāng)選。

本題為選非題,故正確答案為D。

【文段出處】《“兩棲攻擊艦熱”的背后》

26、我國(guó)漂浮式風(fēng)漁融合項(xiàng)目在位于福建莆田南日島的海上風(fēng)電場(chǎng)完成了所有工程的安裝,這是全球首個(gè)漂浮式風(fēng)漁融合項(xiàng)目。海上風(fēng)電并不

罕見(jiàn),但傳統(tǒng)的海上風(fēng)電一般要固定在海床里,隨之而來(lái)的就是需要大規(guī)模的鋼筋混凝土作基礎(chǔ)。漂浮式風(fēng)機(jī)則是利用浮力的原理,使其漂浮

在海上運(yùn)行。這樣的設(shè)計(jì),使漂浮式風(fēng)機(jī)更便捷地在深遠(yuǎn)海進(jìn)行部署。另外,這種漂浮式風(fēng)機(jī)還有個(gè)秘密武器,那就是“電動(dòng)纜繩”,通過(guò)電動(dòng)纜

繩對(duì)方向和位置加以調(diào)節(jié),從而更好地適應(yīng)不同風(fēng)向、海流環(huán)境,進(jìn)而獲得更多風(fēng)能。

第11頁(yè)廣鐵機(jī)考題目

廣鐵機(jī)考題目編號(hào):f69a8a04538cff7776beacda3b30707e

這段文字主要介紹:

A.海上風(fēng)電的便攜式部署和適應(yīng)能力

B.傳統(tǒng)海上風(fēng)電與漂浮式風(fēng)機(jī)的區(qū)別

C.漂浮式風(fēng)機(jī)的風(fēng)向、海流適應(yīng)能力

D.海上漂浮式風(fēng)機(jī)的設(shè)計(jì)和運(yùn)行優(yōu)勢(shì)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出漂浮式風(fēng)漁融合項(xiàng)目的話題,后文通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”說(shuō)明傳統(tǒng)的海上風(fēng)電設(shè)計(jì)的局限性,并通過(guò)“則”強(qiáng)調(diào)漂浮式風(fēng)

機(jī)的設(shè)計(jì)原理,指出漂浮式風(fēng)機(jī)具有更便捷地在深遠(yuǎn)海部署的設(shè)計(jì)優(yōu)勢(shì),最后尾句通過(guò)“另外”表并列,指出漂浮式風(fēng)機(jī)的“電

動(dòng)纜繩”可使其獲得更多風(fēng)能。故文段為并列結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)漂浮式風(fēng)機(jī)具有在深遠(yuǎn)海部署的設(shè)計(jì)優(yōu)勢(shì)和風(fēng)能獲取優(yōu)勢(shì),對(duì)應(yīng)

D項(xiàng)。

A項(xiàng),未提及文段核心話題“漂浮式風(fēng)機(jī)”,排除;

B項(xiàng),文段主要強(qiáng)調(diào)漂浮式風(fēng)機(jī)的優(yōu)勢(shì)所在,“傳統(tǒng)海上風(fēng)電”偏離文段重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“風(fēng)向、海流適應(yīng)能力”僅對(duì)應(yīng)“另外”之后的內(nèi)容,表述片面,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《呼風(fēng)喚“魚(yú)”——“漂浮式”助力海上風(fēng)電縱橫深遠(yuǎn)海!》

27、“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”。是的,如果主政者井蛙觀天,孤陋寡聞,視世情必______,察時(shí)勢(shì)則______,一不小心就會(huì)壓抑活

力,積攢怨氣。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.管窺蠡測(cè)如坐云霧

B.管中窺豹不知所以

C.盲人摸象如夢(mèng)初醒

D.洞若觀火如墮煙海

《正確答案》

A

《專家解析》

由“井蛙觀天”“孤陋寡聞”可知,題干含貶義色彩。第一空,“管窺蠡測(cè)”是指從竹管里看天,用瓢測(cè)量海水,比喻眼光狹窄,見(jiàn)

識(shí)短淺,與“井蛙觀天”形成呼應(yīng)。第二空,“如坐云霧”比喻頭腦糊涂,不能辨析事理?!安恢浴币鉃椴幻靼资裁丛??!安鞎r(shí)

勢(shì)”邏輯上不關(guān)乎原因,所以用“如坐云霧”更合適。因此A項(xiàng)正確。

28、自古以來(lái),發(fā)酵技術(shù)就是食品制造的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。大約在9000年前,人類就已經(jīng)開(kāi)始利用谷物釀造啤酒,這也成為發(fā)酵技術(shù)誕生的標(biāo)志。而

在4000年前的龍山文化時(shí)期,黃酒釀造技術(shù)的出現(xiàn),進(jìn)一步提升了人類的食品發(fā)酵技術(shù)水平。此后,豆醬、醋、豆腐乳、醬油、泡菜等傳統(tǒng)食

品的生產(chǎn),也都離不開(kāi)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用。然而,傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)大多依賴自然菌群的生長(zhǎng)和人們的生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)發(fā)酵條件的控制較為粗糙,因此

發(fā)酵得到的產(chǎn)品品質(zhì)和產(chǎn)量難以保證。隨著科技的發(fā)展,現(xiàn)代發(fā)酵工程應(yīng)運(yùn)而生?,F(xiàn)代發(fā)酵工程采用微生物單一培養(yǎng)的方式,為食品生產(chǎn)帶來(lái)

了革命性變革,現(xiàn)代發(fā)酵工程還實(shí)現(xiàn)了對(duì)溫度、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等發(fā)酵條件的精確控制,進(jìn)一步提升了發(fā)酵效果。

這段文字重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是:

A.食品生產(chǎn)變革使現(xiàn)代發(fā)酵工程“大有可為”

B.科技為發(fā)酵技術(shù)的持續(xù)發(fā)展“保駕護(hù)航”

C.現(xiàn)代發(fā)酵工程能夠助力食品生產(chǎn)業(yè)的發(fā)展

D.發(fā)酵技術(shù)的進(jìn)步為食品制造帶來(lái)更多可能

《正確答案》

C

第12頁(yè)廣鐵機(jī)考題目

廣鐵機(jī)考題目編號(hào):f69a8a04538cff7776beacda3b30707e

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出發(fā)酵技術(shù)的話題,接著按照時(shí)間順序分別介紹“大約在9000年前”、“在4000年前”、“此后”多個(gè)時(shí)期中發(fā)酵技術(shù)

的應(yīng)用與發(fā)展,然后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然而”指出傳統(tǒng)的發(fā)酵技術(shù)較為粗糙,發(fā)酵得到的產(chǎn)品品質(zhì)和產(chǎn)量難以保證,最后指出隨著

科技的發(fā)展,現(xiàn)代發(fā)酵工程出現(xiàn),并介紹了現(xiàn)代發(fā)酵工程在食品生產(chǎn)領(lǐng)域的一系列優(yōu)勢(shì)。故文段為分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在尾句,

強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代發(fā)酵工程的出現(xiàn)給食品生產(chǎn)帶來(lái)的一系列好處,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),文段介紹現(xiàn)代發(fā)酵工程給食品生產(chǎn)帶來(lái)了革命性的變革,并未提到“食品生產(chǎn)變革”給現(xiàn)代發(fā)酵工程帶來(lái)的好處,屬于因

果倒置,排除;

B、D兩項(xiàng),“發(fā)酵技術(shù)”范圍擴(kuò)大,文段主題詞為“現(xiàn)代發(fā)酵工程”,均排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《生物技術(shù)加持發(fā)酵健康美味》

29、加快推動(dòng)算力中心建設(shè),直接受益的是各類市場(chǎng)主體。當(dāng)前隨著數(shù)字技術(shù)向經(jīng)濟(jì)社會(huì)各領(lǐng)域全面持續(xù)滲透,全社會(huì)對(duì)算力需求仍十分迫

切,預(yù)計(jì)每年仍將以20%以上的速度快速增長(zhǎng)。算力的進(jìn)一步提升優(yōu)化,將有助于降低上云用數(shù)成本,進(jìn)而加快工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、遠(yuǎn)程醫(yī)療、虛擬

現(xiàn)實(shí)、人工智能等新技術(shù)的應(yīng)用和落地,這無(wú)疑給算力企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展提供了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外,隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的新基建不斷完善,各

類依賴算力的新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式競(jìng)相涌現(xiàn),必將激發(fā)出更多市場(chǎng)主體創(chuàng)新創(chuàng)造的活力。

這段文字意在說(shuō)明算力中心建設(shè):

A.有效降低企業(yè)的運(yùn)營(yíng)成本

B.適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求

C.助力各市場(chǎng)主體創(chuàng)新發(fā)展

D.推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先提出加快推動(dòng)算力中心建設(shè)使各類市場(chǎng)主體直接受益,接下來(lái)通過(guò)兩個(gè)角度強(qiáng)調(diào)其對(duì)算力企業(yè)和其他市場(chǎng)主體創(chuàng)新

發(fā)展的作用:先指出給算力企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展提供了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),再通過(guò)“此外”引導(dǎo)并列,繼續(xù)表明“各類依賴算力的新技

術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式競(jìng)相涌現(xiàn)”,激發(fā)更多市場(chǎng)主體的創(chuàng)新活力,強(qiáng)調(diào)了對(duì)使用算力的市場(chǎng)主體提供創(chuàng)新助力,故文

段為并列結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)算力中心建設(shè)促進(jìn)各市場(chǎng)主體創(chuàng)新發(fā)展,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“降低企業(yè)的運(yùn)營(yíng)成本”屬于“此外”之前的內(nèi)容,表述片面,排除;

B、D兩項(xiàng),相較于C項(xiàng)表述不明確,且均未包含文段主題詞“創(chuàng)新”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《推進(jìn)“東數(shù)西算”正當(dāng)其時(shí)、意義深遠(yuǎn)》

30、完善公共管理學(xué)概念體系,要通過(guò)學(xué)科交叉與融合,拓展公共管理學(xué)研究?jī)?nèi)容,使研究成果更富解釋力,更具_(dá)_________,為日后更好

解決復(fù)雜社會(huì)問(wèn)題提供方案,而數(shù)字技術(shù)可以為實(shí)現(xiàn)學(xué)科交叉融合提供________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.指導(dǎo)性經(jīng)驗(yàn)

B.前瞻性路徑

C.靈活性思路

D.普適性契機(jī)

《正確答案》

B

第13頁(yè)廣鐵機(jī)考題目

廣鐵機(jī)考題目編號(hào):f69a8a04538cff7776beacda3b30707e

《專家解析》

第一空,根據(jù)后文“為日后更好解決復(fù)雜社會(huì)問(wèn)題提供方案”可知,橫線處所填詞語(yǔ)要體現(xiàn)出研究成果能夠?yàn)槿蘸蠼鉀Q問(wèn)題提

供參考,有一定的預(yù)設(shè)性和參考性,A項(xiàng)“指導(dǎo)性”、B項(xiàng)“前瞻性”、D項(xiàng)“普適性”均符合文意,保留。C項(xiàng)“靈活性”強(qiáng)調(diào)具備靈活

變通的能力,與文意無(wú)關(guān),排除。

第二空,橫線處所填詞語(yǔ)修飾“數(shù)字技術(shù)”,且搭配“提供”,根據(jù)文意可知,數(shù)字技術(shù)可為學(xué)科交叉融合提供切實(shí)可行的方式、

方法,B項(xiàng)“路徑”符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“經(jīng)驗(yàn)”指通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)到的知識(shí)或者技能,“數(shù)字技術(shù)”無(wú)法提供“經(jīng)驗(yàn)”,搭配不當(dāng),排

除;D項(xiàng)“契機(jī)”指事物轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵,與文意無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《深化公共管理學(xué)交叉研究》

31、有人說(shuō),“安逸的日子,有時(shí)是一種腐蝕劑”。這話不無(wú)道理。遠(yuǎn)離了戰(zhàn)火硝煙,有些人就會(huì)逐漸淡忘為國(guó)捐軀的______;過(guò)慣了衣食無(wú)憂

的生活,有些人就會(huì)______、精神空虛。少數(shù)人曲解歷史、惡搞先烈的行為,應(yīng)引起全社會(huì)的警覺(jué)。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.剛正不阿趾高氣揚(yáng)

B.大義凜然忘乎所以

C.永垂不朽得意洋洋

D.視死如歸不思進(jìn)取

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,由“遠(yuǎn)離了戰(zhàn)火硝煙,有些人就會(huì)逐漸淡忘為國(guó)捐軀的……”可知,橫線處所填詞語(yǔ)體現(xiàn)的是不怕?tīng)奚?、為?guó)捐軀的精

神。A項(xiàng),“剛正不阿”指剛強(qiáng)正直不逢迎,側(cè)重強(qiáng)調(diào)“正直”,不符合文意,排除;B項(xiàng),“大義凜然”指由于胸懷正義而神態(tài)莊

嚴(yán),令人敬畏,能夠體現(xiàn)不怕?tīng)奚木?,符合文意;C項(xiàng),“永垂不朽”指光輝的事跡和偉大的精神永遠(yuǎn)流傳,不會(huì)磨滅,側(cè)

重強(qiáng)調(diào)人死之后,后人對(duì)他們的紀(jì)念緬懷,不符合文意,排除;D項(xiàng),“視死如歸”,形容不怕?tīng)奚?,符合文意。第二空?/p>

由“少數(shù)人曲解歷史、惡搞先烈的行為”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)有些人衣食無(wú)憂之后,有一些不好的行為,扭曲歷史。B

項(xiàng),“忘乎所以”指由于過(guò)度興奮或驕傲自滿而忘記了言行應(yīng)該把握的分寸,符合文意,當(dāng)選;D項(xiàng),“不思進(jìn)取”形容無(wú)所作

為、不想努力上進(jìn),與文段強(qiáng)調(diào)的扭曲歷史的行為不符,排除。

32、全球數(shù)字化轉(zhuǎn)型既是挑戰(zhàn),也是中國(guó)教育趕超和引領(lǐng)的機(jī)遇。全球教育體系現(xiàn)在正站在同一起跑線上,就看誰(shuí)動(dòng)身早、思路對(duì)、方向準(zhǔn)、

有智慧、跑得快!數(shù)字化時(shí)代充滿不確定性、模糊性、復(fù)雜性和易變性(UACC),相對(duì)于西方擅長(zhǎng)的解析哲學(xué),中國(guó)人習(xí)慣的整體思維更有利

于應(yīng)對(duì)UACC環(huán)境,中國(guó)人對(duì)模糊性和復(fù)雜性的忍耐力以及強(qiáng)大的韌性,有助于發(fā)展出引領(lǐng)未來(lái)的教育理念和實(shí)踐。戰(zhàn)略上講,全球數(shù)字化轉(zhuǎn)型

對(duì)中國(guó)教育是一次重要機(jī)遇,不能等待或猶豫甚至焦慮,一定要立即行動(dòng),大膽探索如何利用數(shù)字化重塑教育,進(jìn)而引領(lǐng)未來(lái)教育。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。

A.中國(guó)人的韌性有助發(fā)展引領(lǐng)未來(lái)的教育理念

B.面對(duì)數(shù)字化,中國(guó)教育應(yīng)立刻行動(dòng)大膽探索

C.全球數(shù)字化轉(zhuǎn)型是中國(guó)教育趕超引領(lǐng)的機(jī)遇

D.相比西方教育,中國(guó)能更好適應(yīng)數(shù)字化時(shí)代

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇提出全球數(shù)字化轉(zhuǎn)型是中國(guó)教育趕超和引領(lǐng)的機(jī)遇,然后對(duì)其進(jìn)行了解釋說(shuō)明,最后通過(guò)“戰(zhàn)略上講”指出對(duì)策,中

國(guó)教育要立即行動(dòng),大膽探索,引領(lǐng)未來(lái)教育。故對(duì)策為文段重點(diǎn),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),選項(xiàng)內(nèi)容對(duì)應(yīng)文段解釋說(shuō)明的部分,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),不是對(duì)策性表述,非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),選項(xiàng)內(nèi)容對(duì)文段應(yīng)解釋說(shuō)明的部分,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《敢于擔(dān)當(dāng),大膽創(chuàng)新探索未來(lái)教育的“中國(guó)方案”》

第14頁(yè)廣鐵機(jī)考題目

廣鐵機(jī)考題目編號(hào):f69a8a04538cff7776beacda3b30707e

33、對(duì)文史研究而言,家譜有重要價(jià)值。每一部家譜,照例都要記載該家族全部成員的名字、排行、生卒年,以及科名、官職、婚姻、子女

等,除因犯罪等有礙門(mén)風(fēng)被家族開(kāi)除的成員外,沒(méi)有故意的遺漏。因此,從某種意義上說(shuō),家譜比官方的記載要完整。同時(shí),某些家譜中的序

跋、誥命、奏章、田地房契、碑傳、日記、詩(shī)詞等,往往在史籍、地方志、詩(shī)文集、筆記小說(shuō)中見(jiàn)不到,其文獻(xiàn)價(jià)值極其珍貴。當(dāng)然,在家譜

修纂中,也存在攀龍附鳳的陋習(xí),因而作偽的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

下列選項(xiàng)與原文表述不一致的是:

A.家譜可以作為文史研究的重要參考

B.被家族開(kāi)除者不會(huì)出現(xiàn)在家譜中

C.家譜比官方史志更具備文獻(xiàn)價(jià)值

D.家譜并非均能如實(shí)反映家族的情況

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“對(duì)文史研究而言,家譜有重要價(jià)值”可知,家譜可以作為文史研究的重要參考,表述正確,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“每一部家譜,照例都要記載該家族全部成員的名字······被家族開(kāi)除的成員外,沒(méi)有故意的遺漏”可知,表述正確,

排除;

C項(xiàng),文段僅提及“某些家譜······極其珍貴”,而并非所有家譜都比官方史志更具備文獻(xiàn)價(jià)值,范圍擴(kuò)大,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“在家譜修纂中,也存在攀龍附鳳的陋習(xí),因而作偽的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生”可知,表述正確,排除。

本題為選非題,故正確答案為C。

【文段出處】《補(bǔ)文證史解詩(shī)糾謬》

34、當(dāng)前,文旅與科技融合正在向深度和廣度發(fā)展,數(shù)字化普遍應(yīng)用于文旅產(chǎn)品創(chuàng)新。以先進(jìn)科技為支撐的沉浸式演出、光影秀、無(wú)人機(jī)表

演、智慧影劇院等已成為市場(chǎng)新寵。舞蹈詩(shī)劇《只此青綠》、故宮《石渠寶笈》繪畫(huà)數(shù)字科技展等,讓觀眾在汲取傳統(tǒng)文化的同時(shí),也感受到

了現(xiàn)代科技的魅力?!拔幕?科技”潛力巨大,文化企業(yè)要順應(yīng)數(shù)字產(chǎn)業(yè)化和產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展大勢(shì),強(qiáng)化科技賦能。依托元宇宙、區(qū)塊鏈、人工智

能、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等新技術(shù)對(duì)文化產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),推進(jìn)數(shù)字技術(shù)賦能文化生產(chǎn)、傳播、消費(fèi)等各環(huán)節(jié),以高質(zhì)量供給引領(lǐng)和創(chuàng)造新需求。

這段文字意在說(shuō)明:

A.文化企業(yè)應(yīng)利用數(shù)字科技賦能文化產(chǎn)業(yè)

B.需要通過(guò)新技術(shù)深挖消費(fèi)者多元化需求

C.沉浸式演出等已成為文化主流表達(dá)方式

D.文化產(chǎn)業(yè)需要以高質(zhì)量供給創(chuàng)造新需求

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先介紹背景,引出文旅與科技融合正在向深度和廣度發(fā)展,隨后通過(guò)具體事例進(jìn)行舉例論證,接著通過(guò)對(duì)策標(biāo)志

詞“要”指出觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)文化企業(yè)需要強(qiáng)化科技賦能,最后繼續(xù)圍繞觀點(diǎn)展開(kāi)解釋說(shuō)明,故文段意在說(shuō)明文化企業(yè)需要利用數(shù)

字技術(shù)賦能文化產(chǎn)業(yè),對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“深挖消費(fèi)者多元化需求”文段沒(méi)有提及,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),“沉浸式演出”對(duì)應(yīng)文段舉例部分內(nèi)容,非重點(diǎn),且缺少文段主題詞“數(shù)字科技”,排除;

D項(xiàng),缺少文段主題詞“數(shù)字科技”,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《文化產(chǎn)業(yè)向好勢(shì)頭強(qiáng)勁》

35、隨著生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累,人們認(rèn)識(shí)世界和解釋世界的能力與理論也發(fā)生了變化,歷法演變成可為大眾掌握的一種對(duì)客觀世

界的認(rèn)知。張汝舟曾考訂出周考王十四年甲寅(前427年)為我國(guó)殷歷的近距始年。也就是說(shuō),從戰(zhàn)國(guó)早期起,普通大眾已經(jīng)可以擺脫觀象授時(shí)

的限制,自行推演出相應(yīng)的朔閏干支,如《孟子·離婁下》所云:“天之高也,星辰之遠(yuǎn)也,茍求其故,千歲之日至,可坐而致也?!逼鋵?shí),早在

春秋后期,象征君主權(quán)威的頒朔、告朔之禮就已不再為大眾所重視?!墩撜Z(yǔ)·八佾》:“子貢欲去告朔之餼羊,子曰:‘賜也!爾愛(ài)其羊,吾愛(ài)其

禮?!边@表明,當(dāng)原本僅有上層貴族才掌握的歷法逐漸為大眾所熟知時(shí),它的政治色彩也開(kāi)始消解。

第15頁(yè)廣鐵機(jī)考題目

廣鐵機(jī)考題目編號(hào):f69a8a04538cff7776beacda3b30707e

這段文字最適合做下列哪一觀點(diǎn)的例證?

A.豐富的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)提升了人們認(rèn)識(shí)世界的能力

B.歷法經(jīng)歷了從政治權(quán)力向人民權(quán)力的轉(zhuǎn)變

C.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期大眾與歷法的關(guān)系變化史

D.歷法被大眾熟知后其政治權(quán)威性逐漸式微

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出歷法演變成可為大眾掌握的一種對(duì)客觀世界的認(rèn)知,后文通過(guò)“張汝舟”“《孟子·離婁下》”“《論語(yǔ)·八佾》”進(jìn)行

舉例論證,尾句通過(guò)“這表明”指代前文,進(jìn)一步得出結(jié)論,指出歷法被大眾熟知后其政治色彩開(kāi)始消解,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“豐富的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)提升了人們認(rèn)識(shí)世界的能力”為文段開(kāi)篇引出話題的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“從政治權(quán)力向人民權(quán)力的轉(zhuǎn)變”文段未提及,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),“春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期”為舉例論證部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《春秋至漢代律歷關(guān)系演變》

36、一箭多星是指一枚運(yùn)載火箭同時(shí)或先后將多枚衛(wèi)星送入預(yù)定軌道的技術(shù)。與傳統(tǒng)的單星發(fā)射相比,一箭多星能夠更充分地利用火箭運(yùn)載能

力,提高發(fā)射效率,降低發(fā)射成本。一箭多星發(fā)射技術(shù)難度較大,目前世界上只有少數(shù)國(guó)家掌握。2015年我國(guó)長(zhǎng)征六號(hào)運(yùn)載火箭在首飛任務(wù)

中,成功將20顆衛(wèi)星送入太空。2022年,我國(guó)長(zhǎng)征八號(hào)運(yùn)載火箭飛行試驗(yàn)取得圓滿成功。此次任務(wù)共搭載22顆衛(wèi)星,創(chuàng)下我國(guó)一箭多星任務(wù)最

高紀(jì)錄。

關(guān)于一箭多星,文段沒(méi)有提到的是:

A.基本含義

B.世界紀(jì)錄

C.效率優(yōu)勢(shì)

D.中國(guó)實(shí)力

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“一箭多星是指一枚運(yùn)載火箭同時(shí)或先后將多枚衛(wèi)星送入預(yù)定軌道的技術(shù)”可知,文段介紹了一箭多星的“基本含

義”,表述正確,排除;

B項(xiàng),文段沒(méi)有提到一箭多星的“世界紀(jì)錄”,無(wú)中生有,當(dāng)選;

C項(xiàng),根據(jù)“與傳統(tǒng)的單星發(fā)射相比,一箭多星能夠更充分地利用火箭運(yùn)載能力,提高發(fā)射效率,降低發(fā)射成本”可知,文段介

紹了一箭多星的“效率優(yōu)勢(shì)”,表述正確,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“2022年,我國(guó)長(zhǎng)征八號(hào)運(yùn)載火箭飛行試驗(yàn)取得圓滿成功。此次任務(wù)共搭載22顆衛(wèi)星,創(chuàng)下我國(guó)一箭多星任務(wù)最高

紀(jì)錄”可知,文段介紹了一箭多星的“中國(guó)實(shí)力”,表述正確,排除。

本題為選非題,故正確答案為B。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《一箭發(fā)射22顆衛(wèi)星,如何實(shí)現(xiàn)

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