緒論機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教研室課件講解

機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教研室緒論教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)素養(yǎng)目標(biāo)了解工程力學(xué)授課內(nèi)容及評(píng)價(jià)方式；了解工程力學(xué)和工程的關(guān)系及研究方法；能夠理解工程中一些和力學(xué)相關(guān)的現(xiàn)象；增強(qiáng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力；增強(qiáng)學(xué)生的文化自信。教學(xué)目標(biāo)一、工程力學(xué)-我們身邊的科學(xué)

趙州橋建于1400年前的隋朝（581年-618年），跨37.02米，寬9米，拱高7.23米，錢令希院士用彈塑性理論計(jì)算，結(jié)果-壓力線完全同拱軸。一、工程力學(xué)-我們身邊的科學(xué)1.靜力學(xué)部分：

力系平衡平衡條件二、課程內(nèi)容力系：作用在物體上力的集合；平衡狀態(tài)：物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；平衡條件：物體處于平衡狀態(tài)所滿足的力學(xué)條件。2.材料力學(xué)部分：

強(qiáng)度

剛度

穩(wěn)定性強(qiáng)度：抵抗破壞的能力

二、課程內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容剛度：構(gòu)件抵抗變形的能力軸變形過大，會(huì)加速齒輪的磨損，減低軸承的壽命。二、課程內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容穩(wěn)定性：構(gòu)件保持原有平衡形態(tài)的能力山體滑坡二、課程內(nèi)容導(dǎo)彈發(fā)射升空后墜毀三.課程和其他課程關(guān)系課程名稱：工程力學(xué)總學(xué)時(shí)：48H。其中包含力學(xué)實(shí)驗(yàn)3次具體時(shí)間和地點(diǎn)后續(xù)通知。課程的前期課程和后續(xù)課程：四、課程教學(xué)目標(biāo)五、課程考核考核說明1.理論課考核辦法：平時(shí)40%;期末考試60%（閉卷）；2.平時(shí)成績(jī)考核辦法（40分）：

（1）

考勤：10分。遲到扣除考勤項(xiàng)平時(shí)成績(jī)每次1分；曠課每次扣除平時(shí)成績(jī)3分；請(qǐng)假（一學(xué)期累加超過3次，超過部分每次扣平時(shí)成績(jī)3分）；扣完為止，該項(xiàng)成績(jī)低于4分需要綜合作業(yè)和課堂表現(xiàn)給最終成績(jī)。

（2）作業(yè)：15分。按照次數(shù)及作業(yè)成績(jī)核算。

（3）課堂表現(xiàn):15分,根據(jù)課堂表現(xiàn)數(shù)據(jù)給分。上課不玩手機(jī)，上課使用手機(jī)等打游戲、看電影抓到1次扣3分；上課要記筆記，記在書上也可以，不定期檢查，并考核平時(shí)成績(jī)；有價(jià)值的提問每次加3分；上課積極主動(dòng)參與課題作業(yè)，回答問題，加2-3分。其它未盡事宜必要時(shí)增加。五、課程考核六.課程學(xué)習(xí)方法1.緊密結(jié)合工程實(shí)踐學(xué)而時(shí)習(xí)之，………主軸六.課程學(xué)習(xí)方法六.課程學(xué)習(xí)方法六.課程學(xué)習(xí)方法六.課程學(xué)習(xí)方法2.引入有限元分析六.課程學(xué)習(xí)方法3.形成系統(tǒng)的工程問題研究方法七.小結(jié)1