人教版八年級(jí)物理下冊(cè)《第九章壓強(qiáng)》章節(jié)檢測卷及答案

第第頁人教版八年級(jí)物理下冊(cè)《第九章壓強(qiáng)》章節(jié)檢測卷及答案學(xué)校:___________班級(jí)：___________姓名：___________考號(hào)：___________一、單項(xiàng)選擇題1．根據(jù)你對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí)，指出下列數(shù)據(jù)最符合生活實(shí)際的是（）A．兩個(gè)雞蛋重約1NB．一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約為1000PaC．一個(gè)普通初中生的質(zhì)量約500ND．一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓可以撐起約76m的水銀柱2．如下圖所示，下列現(xiàn)象不能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來解釋的是（）A．圖甲所示向兩張紙中間吹氣，紙張向中間靠攏B．圖乙所示裝不同密度、相同深度的液體，橡皮膜向左側(cè)凸起C．圖丙所示地鐵站臺(tái)邊，人必須站在黃色以外的區(qū)域候車D．圖丁所示飛機(jī)升力的產(chǎn)生原因3．如圖所示，小東用吸管吸玻璃杯中的橙汁，是什么力使橙汁上升到嘴里（）A．橙汁的重力 B．杯底對(duì)橙汁的支持力C．手握杯子的力 D．大氣壓力4．2024年“五一”期間，廣東遭遇強(qiáng)降雨天氣，對(duì)假期出行的司機(jī)，交警提示“雨天路滑，請(qǐng)減速慢行”，這句標(biāo)語涉及到的物理知識(shí)包括（）A．摩擦力；慣性 B．慣性；液體內(nèi)部的壓強(qiáng)C．摩擦力；液體內(nèi)部的壓強(qiáng) D．慣性；流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系5．如圖所示，水平桌面上有一長為L，質(zhì)量分布均勻的木板M，右端與桌邊相齊，在水平力F的作用下，沿直線向右勻速離開桌邊L4A．M對(duì)桌面的壓強(qiáng)變小，壓力不變B．M對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變，壓力不變C．M對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大，摩擦力不變D．M對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大，摩擦力變小6．夏季到來，交警部門加大了對(duì)電動(dòng)車安裝遮陽傘的檢查拆除力度，如圖所示，遮陽傘雖能遮擋陽光，但存在較大的安全隱患，當(dāng)電動(dòng)車快速行駛時(shí)有“向上飄”的感覺。下列關(guān)于這一現(xiàn)象的解釋正確的是（）A．傘上方的空氣流速大于下方，壓強(qiáng)大于下方B．傘上方的空氣流速大于下方，壓強(qiáng)小于下方C．傘上方的空氣流速小于下方，壓強(qiáng)大于下方D．傘上方的空氣流速小于下方，壓強(qiáng)小于下方7．在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在水中，下列做法能夠使圖中壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊的液面高度差增大的是（）A．將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒向上移動(dòng)一段距離B．向水槽中加入同種液體C．將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在原處轉(zhuǎn)動(dòng)180°D．將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒改放在同樣深度的酒精中8．水平桌面上有甲、乙兩個(gè)質(zhì)量相同的薄壁容器，兩個(gè)容器開口大小相同、底面積相同，分別裝有質(zhì)量相同的a、b兩種液體，兩個(gè)容器中的液面高度不同。下列說法不正確的是（）A．兩種液體密度的大小關(guān)系是ρB．兩個(gè)容器對(duì)桌面壓強(qiáng)的大小關(guān)系是pC．兩種液體對(duì)容器底壓力的大小關(guān)系是FD．從甲、乙兩個(gè)容器中倒出相同質(zhì)量的a、b兩種液體可使液體對(duì)底部的壓強(qiáng)p二、填空題9．首次測出大氣壓數(shù)值的科學(xué)家是；從重慶南山山腳爬到山頂?shù)倪^程中，大氣壓的數(shù)值在不斷（選填“變大”、“變小”或“保持不變”）。10．如圖所示是小明用水銀做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)測量的數(shù)據(jù)，則此時(shí)的大氣壓強(qiáng)相當(dāng)于mm水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)；若將玻璃管從豎直位置稍稍向右傾斜，則玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差（選填“變大”、“不變”或“變小”）。11．某物理課外小組制作了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，當(dāng)水不斷從龍頭流經(jīng)管道直至水槽的過程中，A管液面高度B管液面高度。當(dāng)一部分水流入管道后關(guān)閉水龍頭并封住A左側(cè)和C右側(cè)，待水穩(wěn)定后，A管液面高度B管液面高度（兩個(gè)空均選填“大于”或“小于”或“等于”）。12．如圖所示，用完全相同的玻璃瓶和細(xì)管制成甲、乙兩個(gè)密封裝置，甲中裝滿水，乙中水未裝滿。用力捏甲瓶，細(xì)管中水柱會(huì)；將乙瓶拿到高山頂上，細(xì)管中的水柱會(huì)；兩裝置中圖裝置可以做一個(gè)溫度計(jì)。（前兩空均選填“上升”或“下降”）13．如圖所示的A、B兩個(gè)柱狀固體，他們對(duì)地面壓強(qiáng)相同，則這兩個(gè)A、B固體的密度關(guān)系是ρAρB；若從A、B上方橫向切走相同的質(zhì)量，余下部分對(duì)地面的壓強(qiáng)關(guān)系pApB；若從A、B上方切走相同的高度，余下部分對(duì)地面的壓強(qiáng)關(guān)系pA'pB'。（均選填：“＞”、“＜”或“＝”）三、實(shí)驗(yàn)探究題14．同學(xué)們利用壓強(qiáng)計(jì)等裝置“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律”，進(jìn)行了如下的操作：（1）如圖甲所示，在使用壓強(qiáng)計(jì)前發(fā)現(xiàn)U形管中兩側(cè)液面已有高度差，說明壓強(qiáng)計(jì)左側(cè)膠管內(nèi)的氣壓外界大氣壓（選填“大于”、“小于”或“等于”），接下來的操作是（選填字母）：A.直接從U形管右側(cè)中倒出適量液體B.拆除膠管重新安裝（2）正確操作后，分析乙、丙兩圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，初步得出的結(jié)論是：同種液體中，液體壓強(qiáng)，因此攔河大壩要做成的形狀（選填“上窄下寬”或“上寬下窄”）；（3）玲玲保持丙圖中探頭的位置不變，并向容器內(nèi)加入適量的濃鹽水，她發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面的高度差又變大了，于是得出“在深度相同時(shí)，液體密度越大，液體壓強(qiáng)”的結(jié)論。評(píng)估她的探究操作：在加入鹽水后壓強(qiáng)計(jì)探頭改變了，正確操作是應(yīng)將探頭適當(dāng)（選填“上移”或“下移”）。四、綜合題15．如圖所示，港珠澳大橋是建筑史上里程最長、投資最多、施工難度最大的跨海大橋。一輛質(zhì)量為1.6t的小車在水平橋面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到的阻力是車重的0.05倍，小車與橋面接觸的總面積為0.04平方米，求：（1）小車受到的重力；（2）小車受到的牽引力；（3）小車對(duì)水平橋面的壓強(qiáng)。16．如圖所示，平底茶壺的質(zhì)量是400g，底面積是40cm2，內(nèi)盛0.6kg的水，放置在一水平桌面上。求：（已知水的密度ρ水=1×103kg/m3，g取10N/kg）（1）水對(duì)茶壺底部的壓強(qiáng)；（2）水對(duì)茶壺底部的壓力；（3）茶壺對(duì)桌面的壓力；（4）茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng)。參考答案1．A2．B3．D4．A5．C6．B7．B8．D9．托里拆利；變小10．755；不變11．