秋季小學語文教研組工作計劃_第1頁
秋季小學語文教研組工作計劃_第2頁
秋季小學語文教研組工作計劃_第3頁
秋季小學語文教研組工作計劃_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

?秋季小學語文教研組工作計劃隨著秋風送爽,我們迎來了充滿收獲希望的新學期。作為一名小學語文教師,我們深知肩負著傳承文化、啟迪智慧的重任。在這個金色的季節(jié)里,我們教研組將圍繞提高教學質(zhì)量,深化課程改革,全面提高學生的語文素養(yǎng),制定并實施一系列教研工作計劃。一、明確工作目標1.深入學習語文課程標準,全面理解新課改的精神實質(zhì),更新教育教學觀念。2.提高教研組成員的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力,使課堂教學更符合學生實際,更具有針對性和實效性。3.加強語文教學質(zhì)量監(jiān)控,確保每位學生能在原有基礎上得到提高,全面提高語文學科成績。二、具體工作措施1.開展集體備課活動。充分發(fā)揮集體智慧,共享教學資源,提高教學效率。每兩周組織一次集體備課,每位教師每學期至少參與兩次。2.進行課堂教學改革。積極探索符合新課改要求的教學方法,關注學生個體差異,倡導自主、合作、探究的學習方式,提高課堂教學質(zhì)量。3.舉辦各類語文競賽活動。激發(fā)學生學習興趣,提高學生的語文實踐能力。如:成語接龍、古詩文朗誦、硬筆書法比賽等。5.提高作文教學質(zhì)量。通過作文指導、優(yōu)秀作文欣賞、學生作文互評等方式,提高學生的寫作能力。6.開展聽評課活動。每位教師每學期至少聽評兩節(jié)課,促進教師間的相互學習,共同提高。7.加強教學質(zhì)量監(jiān)控。定期進行教學質(zhì)量檢查,對存在的問題及時進行分析、整改。8.開展教研組活動。組織理論學習、經(jīng)驗交流、課題研究等活動,提高組內(nèi)教師的研究能力和團隊協(xié)作精神。三、工作要求1.提高認識。全體教研組成員要充分認識到新課改的重要性,增強責任感,積極參與教研活動。2.落實到位。每位教師要根據(jù)教研計劃,認真落實各項任務,確保各項工作有序推進。3.注重實效。各項教研活動要注重實效,力戒形式主義,切實起到提高教師教學水平、促進學生發(fā)展的目的。4.及時反饋。教研組要加強對教研活動的跟蹤管理,及時了解教師意見,對工作中出現(xiàn)的問題,及時調(diào)整和改進。讓我們在這個充滿希望的季節(jié)里,攜手共進,為提高我校語文教學質(zhì)量,促進學生全面發(fā)展而努力!秋季小學語文教研組工作計劃補充點:四、專項活動安排1.開展語文教學研討會。邀請區(qū)內(nèi)外知名專家進行講座,針對語文教學中的熱點、難點問題進行深入探討。2.組織觀摩優(yōu)質(zhì)課。安排教師參加區(qū)級、市級優(yōu)質(zhì)課比賽,學習借鑒先進教學經(jīng)驗。3.開展教學課題研究。鼓勵教師結(jié)合教學實際,開展課題研究,提高教研成果。4.加強試卷命制研究。組織教師研究考試大綱,提高試卷命制的科學性和準確性。五、工作考核與評價1.設立教研活動獎勵基金。對積極參與教研活動、取得優(yōu)異成績的教師給予表彰和獎勵。2.建立教研組成員成長檔案。記錄每位教師在教研活動中的表現(xiàn),為教師的專業(yè)發(fā)展提供依據(jù)。3.定期對教研活動進行評價。對教研活動的效果進行評價,發(fā)現(xiàn)問題,及時改進。六、溫馨提示1.請大家按時參加教研活動,如有特殊情況,請?zhí)崆跋蚪萄薪M長請假。2.請大家認真?zhèn)湔n,積極參與集體備課活動,共同提高教學水平。3.課堂教學要注意激發(fā)學生的學習興趣,關注學生的個體差異,提高課堂教學質(zhì)量。4.注重學生的閱讀和寫作能力的培養(yǎng),為學生終身學習打下堅實基礎。5.請大家認真聽評課,相互學習,共同進步。秋季小學語文教研組工作計劃的重點是提高教學質(zhì)量,深化課程改革,全面提高學生的語文素養(yǎng)。為實現(xiàn)這一目標,我們制定了包括集體備課、課堂教學改革、各類語文競賽活動、學生閱讀指導、作文教學質(zhì)量提高、聽評課活動、教學質(zhì)量監(jiān)控、教研組活動等工作措施。同時,我們要求全體教研組成員提高認識,落實到位,注重實效,及時反饋。注意事項:1.請大家按時參加教研活動,積極參與集體備課和聽課評課。2.注重課堂教學質(zhì)量,關注學生的個體差異,提高學生的閱讀和寫作能力。3.嚴

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論