信息必刷卷05（徐州專(zhuān)用）（解析版）

2024年中考生物考前信息必刷卷05（徐州專(zhuān)用）2024年徐州中考生物延續(xù)去年的題型和題量，根據(jù)最新考試信息以及模擬考試可以發(fā)現(xiàn):在試卷難度方面，不會(huì)有太大變化，難易程度還是按7:2:1。選擇題復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)：回顧生物課本和課堂筆記，確保你對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)有扎實(shí)的掌握。特別是生物學(xué)的核心概念、定義、分類(lèi)和關(guān)系等。關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題：近年來(lái)，生物科技領(lǐng)域的熱點(diǎn)問(wèn)題，如基因工程、試管嬰兒技術(shù)等，在生物考試中出現(xiàn)的頻率較高?？梢躁P(guān)注這些話(huà)題，并了解相關(guān)的基本原理和應(yīng)用。綜合題往往需要學(xué)生運(yùn)用生物學(xué)原理來(lái)解釋現(xiàn)象或解決問(wèn)題。因此，需要理解并掌握生物學(xué)的基本原理，如光合作用、呼吸作用、細(xì)胞分裂、遺傳規(guī)律等。綜合題要求學(xué)生具備一定的分析能力?？梢酝ㄟ^(guò)閱讀生物科學(xué)論文、案例分析等方式來(lái)提高分析能力。同時(shí)，在練習(xí)綜合題時(shí)，注意分析題目的要求，理解題目的背景信息，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析和解答。新考法1：第1題進(jìn)行融合實(shí)驗(yàn)考查，分析具體的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中使用的實(shí)驗(yàn)材料；新考法2：第2題考察概念擴(kuò)展能力，概念之間的關(guān)系不是表面上簡(jiǎn)單的包含關(guān)系，而是從生命觀念的角度闡述不同概念要素之間的內(nèi)涵關(guān)系。新考法3：第12題考查跨學(xué)科；與數(shù)學(xué)線(xiàn)性圖結(jié)合起來(lái)，考查學(xué)生的讀圖、分析數(shù)據(jù)的能力；遺傳的題目，幾乎每年都會(huì)出現(xiàn)，考查同學(xué)們的計(jì)算能力和理解能力。通過(guò)系統(tǒng)的練習(xí)，讓同學(xué)們掌握做題的方法，提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力;本套試卷具有覆蓋面廣、綜合性強(qiáng)等特點(diǎn)，要求同學(xué)們?cè)诖竽X中構(gòu)建完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，才能做出正確的推斷?？疾榈幕拘问绞窍冉o出一定的信息，學(xué)生再利用所學(xué)的知識(shí)對(duì)這些信息進(jìn)行分析、判斷、組織，并得出正確的結(jié)論。注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)等填寫(xiě)在答題卡和試卷指定位置上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。（考試時(shí)間：40分鐘試卷滿(mǎn)分：40分）第Ⅰ卷（選擇題共20分）本題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合題目要求的一項(xiàng)。1．下列實(shí)驗(yàn)儀器中，一般進(jìn)行加熱實(shí)驗(yàn)不需要用到的是（）A．

酒精燈 B．

石棉網(wǎng)C．

鐵架臺(tái) D．

放大鏡【答案】D【分析】生物實(shí)驗(yàn)室里有許多常用儀器，有觀察工具，如顯微鏡、計(jì)量工具，如量筒、解剖工具、加熱工具等?！驹斀狻烤凭珶簟⑹蘧W(wǎng)、鐵架臺(tái)都是進(jìn)行加熱實(shí)驗(yàn)經(jīng)常用到的一種加熱儀器，放大鏡是一種觀察器材。因此ABC不符合題意，D符合題意。故選D。2．下圖為四種動(dòng)物的所屬類(lèi)群，其中親緣關(guān)系最近的是（）A．大熊貓和小熊貓 B．小熊貓和浣熊C．浣熊和蜜熊 D．小熊貓和蜜熊【答案】C【分析】生物分類(lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類(lèi)單位，最基本的分類(lèi)單位是種。分類(lèi)單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類(lèi)就越多，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)；分類(lèi)單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類(lèi)就越少，生物的親緣關(guān)系就越近?！驹斀狻緼．大熊貓屬于熊科，小熊貓屬于小熊貓科，同屬于食肉目，親緣關(guān)系較遠(yuǎn)，故A錯(cuò)誤。B．小熊貓和浣熊同屬于食肉目，親緣關(guān)系較遠(yuǎn)，故B錯(cuò)誤。C．浣熊和蜜熊同屬于浣熊科，親緣關(guān)系較近，故C正確。D．小熊貓和蜜熊屬于食肉目，親緣關(guān)系較遠(yuǎn)，故D錯(cuò)誤。故選C。3．享有“天然氧吧”美譽(yù)的沐川竹海是人們休閑游玩的好去處，內(nèi)有野猴、松鼠、四川山鷓鴣、白鷴、白腹錦雞、桫欏等珍稀動(dòng)植物。這主要體現(xiàn)了生物多樣性中的（）A．生物種類(lèi)多樣性 B．生物數(shù)量多樣性C．基因多樣性 D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性【答案】A【分析】生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面，即生物種類(lèi)（物種）的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。【詳解】生物種類(lèi)（物種）的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類(lèi)的豐富性，如我國(guó)已知鳥(niǎo)類(lèi)就有1244種之多，被子植物有3000種；基因（遺傳）的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)，基因的多樣性決定了生物種類(lèi)的多樣性；生物種類(lèi)的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過(guò)程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過(guò)程變化的多樣性等。所以，沐川竹海內(nèi)有野猴、松鼠、四川山鷓鴣、白鷴、白腹錦雞、桫欏等珍稀動(dòng)植物，主要體現(xiàn)了生物多樣性中的生物種類(lèi)多樣性，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。4．圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（

）A．細(xì)菌和真菌在該生態(tài)系統(tǒng)中的作用是分解B．該食物網(wǎng)中貓頭鷹與蛇之間只有捕食關(guān)系C．陽(yáng)光→草→鼠→貓頭鷹→細(xì)菌是一條食物鏈D．該生態(tài)系統(tǒng)的功能是物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)【答案】D【分析】1．食物鏈書(shū)寫(xiě)的原則是：食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者，不包括分解者和非生物部分；食物鏈以生產(chǎn)者開(kāi)始，以最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)結(jié)束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。2．生物與生物之間的關(guān)系常見(jiàn)有：捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。3．在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)一般是從生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能開(kāi)始的?！驹斀狻緼．細(xì)菌和真菌在該生態(tài)系統(tǒng)中的作用是分解者，能分解枯枝落葉和動(dòng)物尸體的有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳和水，故A錯(cuò)誤。B．由圖可知，該食物網(wǎng)中貓頭鷹和蛇既存在捕食關(guān)系，又存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，故B錯(cuò)誤。C．每一條食物鏈都是從生產(chǎn)者開(kāi)始，到最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)結(jié)束。只包含生產(chǎn)者(草)和消費(fèi)者(鼠、貓頭鷹)兩種成分，不含分解者(細(xì)菌)、非生物的物質(zhì)和能量(陽(yáng)光)，該食物鏈中含有光能和分解者，故C錯(cuò)誤。D．生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括：能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)。草原生態(tài)系統(tǒng)中包括草在內(nèi)的全部生產(chǎn)者固定的能量是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量，故D正確。故選D。5．如圖是綠色開(kāi)花植物的某些生理過(guò)程示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．a(chǎn)可以表示根尖的成熟區(qū)吸收水分B．綠色植物通過(guò)呼吸作用參與了生物圈中的水循環(huán)C．葉片能進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物D．b可表示水分由導(dǎo)管運(yùn)輸【答案】B【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上，一般可以劃分為四個(gè)部分；根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)。蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸氣的形式散失到大氣中的過(guò)程。圖中a表示根對(duì)水分的吸收，b表示水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸，c表示散失水分?！驹斀狻緼．圖中a表示根對(duì)水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟區(qū)，同時(shí)可以吸收土壤中的無(wú)機(jī)鹽，A不符合題意。B．綠色植物通過(guò)蒸騰作用提高空氣濕度，增加了降雨量，參與生物圈水循環(huán)，B符合題意。C．綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光提供的能量，在葉綠體中合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，這叫光合作用?？梢?jiàn)，葉片能進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物，C不符合題意。D．篩管運(yùn)輸?shù)氖怯袡C(jī)物，導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)氖撬蜔o(wú)機(jī)鹽，水在b處是由導(dǎo)管從低處往高處流動(dòng)，其動(dòng)力主要來(lái)自蒸騰作用，D不符合題意。故選B。6．“元?dú)獾男幕虿辉?，愿青春盛放不敗”，下列關(guān)于青春期心理健康的敘述中，做法正確的是（

）A．有了強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)，獨(dú)自外出，不和父母打招呼B．集中精力，努力學(xué)習(xí)，不發(fā)展興趣愛(ài)好，降低好奇心C．與父母意見(jiàn)不統(tǒng)一時(shí)，積極采納他們的合理意見(jiàn)D．對(duì)異性產(chǎn)生朦朧的依戀，心里覺(jué)得尷尬，相互疏遠(yuǎn)【答案】C【分析】青春期是兒童向成年人過(guò)渡的時(shí)期，女孩大約10歲開(kāi)始，而男孩要稍晚1-2年。在這個(gè)時(shí)期身體形態(tài)、心理方面都發(fā)生著巨大的變化，是人身心發(fā)展的關(guān)鍵階段?！驹斀狻緼．青春期雖然有了強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)，但心智發(fā)育還不成熟，有煩惱或需要外出，一定要和父母溝通、打招呼，不能不打招呼獨(dú)自外出，A錯(cuò)誤。B．青春期時(shí)智力發(fā)展的黃金時(shí)期，在集中精力、努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要發(fā)展興趣愛(ài)好，保持適當(dāng)?shù)暮闷嫘模嘞蚋改?、師友?qǐng)教，B錯(cuò)誤。C．當(dāng)與父母意見(jiàn)不統(tǒng)一時(shí)，不能一意孤行，要正確分析父母的建議，積極采納他們的合理意見(jiàn)，C正確。D．青春期對(duì)異性產(chǎn)生朦朧的依戀，是正常的心理現(xiàn)象，要正確對(duì)待，正常交往，建立純真的友誼，D錯(cuò)誤。故選C。7．人吃酸梅時(shí)，唾液分泌量增加，該反射過(guò)程如圖所示。下列關(guān)于該反射的敘述錯(cuò)誤的是（）A．屬于非條件反射 B．神經(jīng)中樞在大腦C．效應(yīng)器為唾液腺 D．結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)為反射弧【答案】B【分析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱(chēng)為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。圖中包含的反射弧：舌→傳入神經(jīng)→腦干→傳出神經(jīng)→唾液腺。條件反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)；非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射，是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成?！驹斀狻緼．結(jié)合分析可知，人吃酸梅時(shí)，唾液分泌量增加是非條件反射，沒(méi)有大腦皮層的參與，A正確。B．由圖可知，該反射的神經(jīng)中樞在腦干，B錯(cuò)誤。C．效應(yīng)器由傳出神經(jīng)末梢和它控制的肌肉或腺體組成，接受傳出神經(jīng)傳來(lái)的神經(jīng)沖動(dòng)，引起肌肉或腺體活動(dòng)。由題意可知，該反射的效應(yīng)器是唾液腺，C正確。D．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱(chēng)為反射弧，D正確。故選B。8．下列不屬于傳染源的是（）A．乙肝病毒攜帶者 B．甲型流感病毒C．患手足口病兒童 D．水痘感染者【答案】B【分析】傳染源是能夠散播病原體的人或動(dòng)物?！驹斀狻緼CD．乙肝病毒攜帶者、患手足口病兒童、水痘感染者都能夠散播病原體，屬于傳染源，ACD正確。B．甲型流感病毒屬于病原體，是引起甲型流感的病毒，B錯(cuò)誤。故選B。9．下列植物的生殖方式與試管嬰兒在本質(zhì)上相同的是（）A．椒草葉的葉柄處發(fā)出芽和根最后葉長(zhǎng)成新植株B．夏天入伏后播種蘿卜種子，秋天就能收獲蘿卜C．竹子地下莖節(jié)上的芽發(fā)育為竹筍，竹筍長(zhǎng)成新竹D．把月季枝條下部插入濕土，不久枝條長(zhǎng)成新植株【答案】B【分析】（1）由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式屬于有性生殖。（2）不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體，這種生殖方式稱(chēng)為無(wú)性生殖。從本質(zhì)上講，是由體細(xì)胞進(jìn)行的繁殖就是無(wú)性生殖。主要種類(lèi)包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營(yíng)養(yǎng)生殖（嫁接、壓條、扦插等）、組織培養(yǎng)和克隆等。無(wú)性生殖的優(yōu)點(diǎn)：后代保持親本優(yōu)良性狀，繁殖速度快等。（3）試管嬰兒是體外受精——胚胎移植技術(shù)的俗稱(chēng)，是指采用人工方法讓卵細(xì)胞和精子在體外受精，并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育，然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒。故“試管嬰兒”技術(shù)在生物學(xué)上依據(jù)的原理是有性生殖。【詳解】ACD．“椒草葉的葉柄處發(fā)出芽和根最后葉長(zhǎng)成新植株”“竹子地下莖節(jié)上的芽發(fā)育為竹筍，竹筍長(zhǎng)成新竹”“把月季枝條下部插入濕土，不久枝條長(zhǎng)成新植株”都沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，是由母體直接產(chǎn)生的新個(gè)體，屬于無(wú)性生殖，ACD不符合題意。B．“夏天入伏后播種蘿卜種子，秋天就能收獲蘿卜”，經(jīng)過(guò)了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于有性生殖，B符合題意。故選B。10．人類(lèi)一直在探索遺傳和變異的奧秘。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．雜交育種是遺傳變異原理在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用B．人類(lèi)基因組計(jì)劃需要測(cè)定23條染色體C．太空育種獲得的變異不一定都是有利的變異D．禁止近親結(jié)婚可有效降低后代隱性遺傳病的發(fā)病率【答案】B【分析】變異是指子代與親代之間、子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象。按照變異對(duì)生物是否有利分為有利變異和不利變異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異?！驹斀狻緼．太空育種利用的遺傳學(xué)原理是基因突變，太空育種是遺傳變異原理在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用，A正確。B．人類(lèi)基因組計(jì)劃需要測(cè)定24條染色體（22條常染色體+X染色體+Y染色體）的全部DNA序列，B錯(cuò)誤。C．太空育種利用的遺傳學(xué)原理是基因突變，基因突變的不定向性對(duì)生物的影響不一定都是有利的，有可能是有害的或是無(wú)害無(wú)利的，C正確。D．禁止近親結(jié)婚可以有效降低隱性遺傳病的發(fā)病率，因?yàn)榻H之間攜帶同一種遺傳病的隱性治病基因的概率較大，D正確。故選B。第=2\*ROMANII卷（非選擇題共20分）二、非選擇題（本部分共4題。每題5分，共20分）11．中國(guó)航天育種技術(shù)處于國(guó)際領(lǐng)先水平。我國(guó)“神舟”飛船每次太空之旅都會(huì)搭載玉米、辣椒、茄子等多種農(nóng)作物種子，利用太空的特殊環(huán)境誘發(fā)農(nóng)作物種子發(fā)生遺傳物質(zhì)的改變，提高作物的產(chǎn)量和品質(zhì)，改良農(nóng)作物新品種。如：太空椒與普通甜椒相比，果型增大，甜度高，品質(zhì)大為改善。請(qǐng)據(jù)資料回答問(wèn)題：

(1)題圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。太空椒果實(shí)中帶甜味的物質(zhì)主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的[

]中。(2)太空椒果實(shí)在植物的結(jié)構(gòu)層次上屬于。(3)玉米、辣椒、茄子三種農(nóng)作物在分類(lèi)上同屬于種子植物的依據(jù)是：都靠繁殖后代。(4)太空椒的果型與果實(shí)的甜度等特征在遺傳學(xué)上稱(chēng)為。(5)太空椒出現(xiàn)果型增大，果實(shí)甜度變高等變異屬于變異。（填“可遺傳”或“不可遺傳”）【答案】(1)C液泡(2)器官(3)種子(4)性狀(5)可遺傳【分析】分析圖可知：A細(xì)胞壁，B細(xì)胞核，C液泡，D葉綠體。據(jù)此答題?！驹斀狻浚?）植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器之一——C液泡中貯存著細(xì)胞液，細(xì)胞液中溶有多種物質(zhì)，不同物質(zhì)有不同的味道。（2）植物具有細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體等層次，不具有系統(tǒng)這一層次。器官有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官，前三個(gè)為營(yíng)養(yǎng)器官，后三個(gè)為生殖器官。因此，太空椒果實(shí)在植物的結(jié)構(gòu)層次上屬于器官。（3）植物根據(jù)繁殖方式的不同分為孢子植物和種子植物。種子植物是利用種子繁殖后代的。玉米、辣椒、茄子都能利用種子繁殖后代，因此屬于種子植物。（4）性狀就是生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理和行為等特征的統(tǒng)稱(chēng)。生物體的形態(tài)特征（如果型）和生理特性（如甜度）在遺傳學(xué)上都稱(chēng)為性狀。因此，太空椒的果型與果實(shí)的甜度等特征在遺傳學(xué)上稱(chēng)為性狀。（5）生物的變異可分為可遺傳變異（遺傳物質(zhì)改變引起的）和不可遺傳變異（環(huán)境條件改變引起的），普通甜椒進(jìn)入太空后，受多種因素的影響，其遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變。因此，太空椒出現(xiàn)果型增大，果實(shí)甜度變高等變異屬于可遺傳變異。12．建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的過(guò)程中，建造塑料大棚生產(chǎn)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品，可以有效促進(jìn)農(nóng)民增收。香瓜肉質(zhì)甜脆、口感清爽，深受消費(fèi)者青睞。圖一表示香瓜葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的生理活動(dòng)，圖二是晴朗的夏季香瓜植株光合作用和呼吸作用強(qiáng)度的變化曲線(xiàn)，圖三是某晴天大棚內(nèi)氧氣含量的變化曲線(xiàn)。請(qǐng)聯(lián)系教材內(nèi)容學(xué)以致用：(1)圖一中乙過(guò)程主要是在葉肉細(xì)胞的內(nèi)進(jìn)行。(2)圖二中中午12點(diǎn)左右，光合作用強(qiáng)度減弱，主要是因?yàn)闇囟雀撸糠謿饪钻P(guān)閉，減少了的吸收，此時(shí)作用也隨之減弱。(3)在圖三a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻，若呼吸作用消耗的有機(jī)物為m克，此時(shí)光合作用制造的有機(jī)物為克。(4)若陰雨天時(shí)測(cè)量，排除溫度等其他因素的干擾，圖三中的d點(diǎn)會(huì)移動(dòng)。（填“向上”或“向下”）?！敬鸢浮?1)線(xiàn)粒體(2)二氧化碳蒸騰(3)0(4)向下【分析】（1）綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣，叫光合作用。（2）活細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)。供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫作呼吸作用。（3）植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過(guò)氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過(guò)程。（4）圖一中：①氧氣，②二氧化碳，③水。圖二中：I代表光合作用曲線(xiàn)；II代表呼吸作用曲線(xiàn)?！驹斀狻浚?）圖一中乙過(guò)程釋放能量用于生命活動(dòng)，因此表示呼吸作用，主要是在葉肉細(xì)胞的線(xiàn)粒體內(nèi)進(jìn)行。（2）圖二中中午12點(diǎn)左右，光照過(guò)強(qiáng)，植物為了減少蒸騰作用關(guān)閉部分氣孔，影響了二氧化碳的吸收，所以此時(shí)光合作用下降。此時(shí)雖然氣孔部分閉合，但是光合作用速率仍大于呼吸作用速率，也就是生成的氧氣比消耗的氧氣多，所以氧氣濃度依然是增加的。因此，圖二中中午12點(diǎn)左右，光合作用強(qiáng)度減弱，主要是因?yàn)闇囟雀?，部分氣孔關(guān)閉，減少了二氧化碳的吸收，此時(shí)蒸騰作用也隨之減弱。（3）在圖三a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻，沒(méi)有光，此時(shí)不能進(jìn)行光合作用，故光合作用制造的有機(jī)物為0克。（4）陰雨天時(shí)，光照減弱，光合作用強(qiáng)度減弱釋放的氧氣減少，圖三中的d點(diǎn)會(huì)向下移動(dòng)。13．花樣滑冰是冰上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。運(yùn)動(dòng)員隨著音樂(lè)，通過(guò)冰刀在冰面上劃出圖形，并表演跳躍、旋轉(zhuǎn)等高難度動(dòng)作。我國(guó)曾獲得過(guò)冬奧會(huì)花樣滑冰雙人滑組合冠軍。下圖為花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中涉及的人體部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到音樂(lè)開(kāi)始進(jìn)行表演，這種反射屬于反射，其感受器位于圖一的[④]，形成聽(tīng)覺(jué)的部位是。(2)運(yùn)動(dòng)員在做各種高難度動(dòng)作時(shí)，能維持身體平衡、使動(dòng)作協(xié)調(diào)準(zhǔn)確的主要結(jié)構(gòu)是圖二的[⑥]。(3)當(dāng)運(yùn)動(dòng)員隨著音樂(lè)做下肢高難度動(dòng)作時(shí)，相當(dāng)于反射弧效應(yīng)器的結(jié)構(gòu)是圖三的。【答案】(1)條件耳蝸大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞(2)小腦(3)