2023年江西省贛州市興國(guó)縣部分學(xué)校高考語(yǔ)文聯(lián)考試卷（5月份）

第1頁(yè)（共1頁(yè)）2023年江西省贛州市興國(guó)縣部分學(xué)校高考語(yǔ)文聯(lián)考試卷（5月份）·學(xué)生版一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀1．（9分）閱讀下面的文字，完成下面小題。博物館文創(chuàng)敘事是一種知識(shí)生產(chǎn)與意義建構(gòu)的空間表現(xiàn)方式，實(shí)現(xiàn)了“物與人”“過(guò)去與現(xiàn)在”“個(gè)體與社會(huì)”的價(jià)值聯(lián)系。博物館文創(chuàng)生產(chǎn)是一種敘事性生產(chǎn)。博物館既是以物的收藏為中心，以研究、教育、欣賞為目的的非營(yíng)利文化機(jī)構(gòu)，也是現(xiàn)有器物與知識(shí)的集合體，可以引導(dǎo)人類回顧、欣賞、衍發(fā)，進(jìn)而創(chuàng)造新生文化。同時(shí)，博物館以教育為圓心扮演著知識(shí)寶庫(kù)與學(xué)習(xí)中心的角色，體現(xiàn)了研究敘事和教育敘事的核心功能。博物館依賴特有的敘事載體——“物”，通過(guò)“物理重組”和“化學(xué)重構(gòu)”進(jìn)行展覽敘事和文創(chuàng)敘事，經(jīng)過(guò)“從客觀世界中拆解——在主觀世界自由重組”的過(guò)程，自覺(jué)“抗拒時(shí)空壓縮的迫害”，顯現(xiàn)出一種超現(xiàn)實(shí)主義的現(xiàn)實(shí)形式。博物館的收藏?cái)⑹?、研究敘事和展覽敘事是一種靜態(tài)敘事，博物館的教育敘事和文創(chuàng)敘事是一種動(dòng)態(tài)敘事。博物館文創(chuàng)敘事推動(dòng)了靜態(tài)敘事與動(dòng)態(tài)敘事的融合，貫穿于收藏、研究、展覽與教育等博物館核心功能的整個(gè)過(guò)程。靜態(tài)性的博物館功能通過(guò)動(dòng)態(tài)性的博物館功能，將博物館收藏文物的膜拜價(jià)值、研究者闡釋的展覽價(jià)值與公眾參與的體驗(yàn)價(jià)值聯(lián)系起來(lái)，促進(jìn)博物館從內(nèi)隱價(jià)值向外顯價(jià)值的轉(zhuǎn)換?；陴^藏物開(kāi)展多元闡釋，是博物館的核心使命。博物館在此基礎(chǔ)上建立起自身與參觀者乃至社會(huì)的交流與溝通機(jī)制。博物館對(duì)館藏物的闡釋包括不同的文創(chuàng)敘事策略。博物館文創(chuàng)敘事的價(jià)值功效不同于博物館的收藏?cái)⑹?、研究敘事、展覽敘事和教育敘事等核心功能，應(yīng)采取不同的評(píng)價(jià)指標(biāo)。博物館作為非營(yíng)利機(jī)構(gòu)，不等于其不能拓展各種市場(chǎng)化的收入來(lái)源。博物館作為提供公共文化產(chǎn)品和準(zhǔn)公共文化產(chǎn)品的公共空間和非營(yíng)利機(jī)構(gòu)，面臨巨額的固定成本、高昂的機(jī)會(huì)成本、突出的變動(dòng)成本、趨近于零的邊際成本等，需要積極拓展除政府資助、社會(huì)捐贈(zèng)、門(mén)票收益等之外的收益渠道。當(dāng)然，我們不能因博物館的文創(chuàng)功能而忽略、遮蔽或損害博物館的收藏、研究、展覽和教育等基本功能。博物館是收藏品的客觀實(shí)物與參觀者的主觀想象同時(shí)在場(chǎng)的混合場(chǎng)域，博物館的“在場(chǎng)性”是感性與理性、客觀與主觀、個(gè)體與社會(huì)的有效統(tǒng)一，體現(xiàn)了當(dāng)代審美經(jīng)驗(yàn)在博物館領(lǐng)域的空間轉(zhuǎn)向。博物館猶如一架天平，天平的一端是供奉著神圣文物、精英藝術(shù)的神廟殿堂，另一端是融合個(gè)人體驗(yàn)、大眾參與的公眾論壇。在美國(guó)營(yíng)銷學(xué)家尼爾?科特勒和菲利普?科特勒看來(lái)，“博物館已經(jīng)從只限貴族進(jìn)入的精英組織，演變成為更廣泛基礎(chǔ)的公共機(jī)構(gòu)。博物館重新定義自身存在的理由應(yīng)該是更平等、民主和以消費(fèi)者為導(dǎo)向”。博物館文創(chuàng)敘事是博物館從“神圣殿堂”到“公共論壇”再到“人民樂(lè)園”的內(nèi)在推手，推動(dòng)了博物館收藏?cái)⑹聫膫€(gè)人情感、家族凝聚走向公共認(rèn)同，推動(dòng)了博物館研究敘事從研究者的專業(yè)成果走向社會(huì)的公共傳播，推動(dòng)了博物館展覽敘事從策展人的精英視角轉(zhuǎn)向參觀者的互動(dòng)視角，推動(dòng)了博物館教育敘事從施教者的灌輸立場(chǎng)轉(zhuǎn)向受教者的接受立場(chǎng)，有利于彰顯博物館的公益性、公共性和開(kāi)放性。（摘編自《博物館文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的審美公賞與創(chuàng)意管理》）（1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是A．博物館文創(chuàng)敘事實(shí)現(xiàn)了“物與人”“過(guò)去與現(xiàn)在”“個(gè)體與社會(huì)”的價(jià)值聯(lián)系，顯示出其全覆蓋性的特點(diǎn)。B．博物館的敘事有靜態(tài)和動(dòng)態(tài)之分，動(dòng)態(tài)性的博物館功能可以促進(jìn)博物館從內(nèi)隱價(jià)值向外顯價(jià)值的轉(zhuǎn)換。C．博物館作為非營(yíng)利機(jī)構(gòu)而面臨著眾多的成本，可以拓展多種市場(chǎng)化的收入渠道，來(lái)滿足自身的運(yùn)營(yíng)需求。D．作為博物館從“神圣殿堂”到“公共論壇”再到“人民樂(lè)園”的內(nèi)在推手，博物館文創(chuàng)敘事的功勞是多方面的。（2）下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是A．文章開(kāi)篇提出“博物館文創(chuàng)敘事”的概念，并分析了博物館敘事的種類和功能。B．文章第二段論述了博物館對(duì)館藏物闡釋的文創(chuàng)敘事策略、價(jià)值功效及其科技手段。C．文章運(yùn)用比喻論證、引用論證的方法，論述了博物館文創(chuàng)敘事的相關(guān)內(nèi)容。D．文章第三段主要論述了博物館文創(chuàng)敘事是展現(xiàn)博物館社會(huì)功用的巨大推動(dòng)力量。（3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是A．博物館是非營(yíng)利文化機(jī)構(gòu)，扮演著知識(shí)寶庫(kù)與學(xué)習(xí)中心的角色，有著研究敘事和教育敘事的核心功能。B．博物館靜態(tài)性的功能通過(guò)其動(dòng)態(tài)性功能而發(fā)揮作用，可見(jiàn)博物館動(dòng)態(tài)性的功能比其靜態(tài)性的功能更重要。C．博物館的核心使命是對(duì)館藏物開(kāi)展多元闡釋，可以因博物館的研究而忽略博物館的教育功能。D．博物館是收藏品的客觀實(shí)物與參觀者的主觀想象同時(shí)在場(chǎng)的混合場(chǎng)域，所以博物館應(yīng)以“在場(chǎng)性”為發(fā)展依據(jù)。（二）實(shí)用類文本閱讀2．（12分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：巨量的汽車后市場(chǎng)需求一觸即發(fā)。汽車后市場(chǎng)，是指汽車從售出到報(bào)廢的過(guò)程中，圍繞汽車使用的各種服務(wù)。狹義的后市場(chǎng)，主要集中在維修、保養(yǎng)和汽車用品三大服務(wù)領(lǐng)域。據(jù)公安部統(tǒng)計(jì)，截至2022年9月底，全國(guó)機(jī)動(dòng)車保有量達(dá)4.12億輛，其中汽車3.15億輛，預(yù)計(jì)未來(lái)還會(huì)繼續(xù)保持平穩(wěn)增速維持增長(zhǎng)。汽車保有量龐大，且2021年國(guó)內(nèi)乘用車平均車齡已經(jīng)接近7年，隨著車齡的逐年增加，一些零配件逐漸出現(xiàn)磨損需要更換，車主每年的維修保養(yǎng)支出隨著車齡的增加而增加。同時(shí)汽車銷量增速的放緩，催生了巨大的汽車后市場(chǎng)需求。數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)汽車后市場(chǎng)行業(yè)規(guī)模已突破1.3萬(wàn)億元，預(yù)計(jì)到2025年，汽車維修保養(yǎng)等服務(wù)的市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到1.7萬(wàn)億元。汽車零部件與維修服務(wù)是影響經(jīng)銷商后市場(chǎng)服務(wù)收入體量的重要組成模塊。美國(guó)經(jīng)銷商收入中的42%都來(lái)自二手車交易與零部件及維修服務(wù)。相比之下，我國(guó)汽車后市場(chǎng)服務(wù)利潤(rùn)只占產(chǎn)業(yè)鏈的11%，嚴(yán)重落后于發(fā)達(dá)國(guó)家，說(shuō)明我國(guó)國(guó)內(nèi)經(jīng)銷商仍以新車銷售及售后服務(wù)為主要利潤(rùn)來(lái)源，汽車后市場(chǎng)廣闊的利潤(rùn)空間尚未被挖掘。目前，中國(guó)新能源車已經(jīng)進(jìn)入到以市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)的快速成長(zhǎng)期，與傳統(tǒng)燃油車相比，新能源車中獨(dú)一無(wú)二的三電系統(tǒng)（動(dòng)力電池、驅(qū)動(dòng)電機(jī)和電控系統(tǒng)）為汽車后市場(chǎng)帶來(lái)了全新的維修和保養(yǎng)模式。研究報(bào)告顯示，新能源汽車的維修保養(yǎng)年度開(kāi)支比傳統(tǒng)燃油車高大約13%。預(yù)計(jì)在2022年到2025年期間，汽車后市場(chǎng)中新能源汽車獨(dú)有的三電系統(tǒng)維保市場(chǎng)規(guī)模的年復(fù)合增長(zhǎng)率將達(dá)到37%，遠(yuǎn)高于其他項(xiàng)目的增速。值得一提的是，新能源主機(jī)廠在一開(kāi)始就采用了更加重視用戶體驗(yàn)的直銷模式，導(dǎo)入會(huì)員制年費(fèi)形式的維修及軟件升級(jí)模式，對(duì)車主會(huì)員的黏性更高，除了部分后市場(chǎng)業(yè)務(wù)，如鈑金噴漆、輪胎替換等，依然可以選擇傳統(tǒng)汽車后市場(chǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)，其他高利潤(rùn)附加值的后市場(chǎng)業(yè)務(wù)，依舊要依靠造車新勢(shì)力。汽車后市場(chǎng)的巨量市場(chǎng)也吸引了投資市場(chǎng)的關(guān)注，2021年中國(guó)汽車后市場(chǎng)共發(fā)生80起投融資事件，投融資金額完成406.95億元，創(chuàng)近十年來(lái)最高水平，資本市場(chǎng)的持續(xù)繁榮，帶動(dòng)了全產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)芤?。（摘編自《巨量需求，催生萬(wàn)億汽車后市場(chǎng)》）材料二：?（摘編自《汽車后市場(chǎng)行業(yè)發(fā)展政策、市場(chǎng)供需、競(jìng)爭(zhēng)格局及未來(lái)前景分析》）材料三：隨著新能源汽車保有量增長(zhǎng)，新能源汽車售后服務(wù)需求旺盛與售后服務(wù)供給不足的問(wèn)題日漸嚴(yán)重，主機(jī)廠等企業(yè)要縮小售后服務(wù)半徑，更重視與車主之間的互動(dòng)，提高服務(wù)質(zhì)量。途虎養(yǎng)車總裁胡曉東表示，新能源汽車維保需求需要一個(gè)足夠體量的售后體系來(lái)支持，新能源汽車后市場(chǎng)建設(shè)需要協(xié)同聯(lián)動(dòng)。途虎養(yǎng)車期望與更多上下游企業(yè)共建新能源汽車售后生態(tài)圈，助力新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展。憑借高密度的門(mén)店覆蓋率以及標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)體系，以途虎養(yǎng)車為代表的獨(dú)立第三方汽車服務(wù)企業(yè)已經(jīng)搭建起一套高密度高標(biāo)準(zhǔn)化的售后服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，可以復(fù)用于新能源汽車售后領(lǐng)域。數(shù)據(jù)顯示，截至2022年底，途虎養(yǎng)車在全國(guó)布局4653家工場(chǎng)店的線下服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，倉(cāng)儲(chǔ)和配送布局覆蓋全國(guó)主要城市。途虎養(yǎng)車的下沉門(mén)店也已覆蓋全國(guó)近40%縣市、數(shù)量超過(guò)1300家。目前，途虎養(yǎng)車已與新能源汽車產(chǎn)業(yè)上下游展開(kāi)協(xié)同聯(lián)動(dòng)。在主機(jī)廠方面，途虎養(yǎng)車加速融入主機(jī)廠體系，與零跑和極狐等多家達(dá)成戰(zhàn)略合作，越來(lái)越多工場(chǎng)店實(shí)現(xiàn)“油電兼修”。在動(dòng)力電池方面，途虎養(yǎng)車與億緯鋰能和蜂巢等多家動(dòng)力電池供應(yīng)商達(dá)成長(zhǎng)期穩(wěn)定合作關(guān)系，上線動(dòng)力電池檢測(cè)和專修等業(yè)務(wù)，已在全國(guó)300多座城市實(shí)際展開(kāi)動(dòng)力電池檢測(cè)及專修服務(wù)。在充電樁方面，途虎養(yǎng)車推出充電樁維保解決方案，與特來(lái)電等充電樁運(yùn)營(yíng)商達(dá)成戰(zhàn)略合作，構(gòu)建充電樁售后全流程服務(wù)體系。相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，希望國(guó)家要重視汽車后市場(chǎng)的需求，加快汽車后市場(chǎng)的頂層設(shè)計(jì)?；谄嚭笫袌?chǎng)數(shù)字化運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，途虎養(yǎng)車將繼續(xù)帶領(lǐng)體系內(nèi)門(mén)店改造升級(jí)，讓傳統(tǒng)汽修門(mén)店承接新能源汽車的維保業(yè)務(wù)、動(dòng)力電池和充電樁維修等業(yè)務(wù)，讓新能源人才活水涌流，逐步實(shí)現(xiàn)同一門(mén)店“油電兼修”。（摘編自《途虎養(yǎng)車胡曉東倡導(dǎo)與上下游共建新能源售后生態(tài)圈》）（1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是A.我國(guó)汽車保有量龐大，且2021年乘用車平均車齡已經(jīng)接近7年，未來(lái)將有力地催生巨大的汽車后市場(chǎng)需求。B.經(jīng)銷商后市場(chǎng)服務(wù)的收入主要依靠汽車零部件，而我國(guó)汽車后市場(chǎng)服務(wù)利潤(rùn)的占比較低。C.2017—2021年我國(guó)汽車保險(xiǎn)費(fèi)收入呈現(xiàn)出穩(wěn)定增長(zhǎng)的趨勢(shì)，但其增長(zhǎng)率整體是呈現(xiàn)出逐年下降的態(tài)勢(shì)。D.新能源汽車后市場(chǎng)建設(shè)需要協(xié)同聯(lián)動(dòng)，與上下游企業(yè)共建售后生態(tài)圈，有利于新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展。（2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是A.新能源車獨(dú)特的三電系統(tǒng)為汽車后市場(chǎng)帶來(lái)了全新的維修和保養(yǎng)模式，且三電系統(tǒng)維保市場(chǎng)規(guī)模增速較快。B.中國(guó)汽車后市場(chǎng)的巨量市場(chǎng)已引起投資市場(chǎng)的關(guān)注，其資本市場(chǎng)的持續(xù)繁榮，帶動(dòng)了全產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)芤?。C.2020年，汽車租賃行業(yè)受到影響，汽車租賃市場(chǎng)規(guī)模的增速跌入近幾年的谷底。D.憑借高密度的門(mén)店覆蓋率以及標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)體系，截至2022年底，途虎養(yǎng)車的倉(cāng)儲(chǔ)和配送布局覆蓋了全國(guó)所有城市。（3）當(dāng)前，我國(guó)該如何促進(jìn)巨量的汽車后市場(chǎng)良性發(fā)展？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括。（三）文學(xué)類文本閱讀3．（15分）閱讀下面的文字，完成下面小題。白眼狼申平老關(guān)從部隊(duì)復(fù)員那年，正巧村里的護(hù)林員辭職。他說(shuō)他在山林里遇上白眼狼了，那家伙吊著個(gè)眼梢子，神出鬼沒(méi)，險(xiǎn)些要了他的命。老關(guān)說(shuō)，不就是一只狼嗎，有什么好怕的？你不干，我干！第二天，老關(guān)就背上一桿鋼槍上任了。老關(guān)敢接這活兒，與他在部隊(duì)是神槍手有關(guān)。藝高人膽大，一只狼肯定不在話下。他還巴不得立刻遇上狼，一槍干掉它，讓全村人都知道他神槍手的厲害呢。沒(méi)想到當(dāng)老關(guān)真的看到白眼狼時(shí)，才知道這家伙果然厲害。開(kāi)頭幾天，老關(guān)在山上巡邏，并沒(méi)有看到白眼狼的蹤影，但是他總感覺(jué)有一雙眼睛在什么地方偷偷窺視他。這天他故意瞄準(zhǔn)樹(shù)上的一只烏鴉，槍響鳥(niǎo)落，之后這種感覺(jué)消失了兩三天?？墒且惶煲估?，老關(guān)正在山頂?shù)耐饦抢锼X(jué)，突然被一陣奇怪的聲音驚醒，驀然發(fā)現(xiàn)窗上好像貼著一個(gè)人影。借著外面的月光仔細(xì)看，哪是什么人影，分明是一只站立的狼，兩只前爪扒著窗子在往里看。老關(guān)這一驚非同小可，慢慢伸手抓槍。但是還沒(méi)等他推彈上膛，卻見(jiàn)那家伙倏忽不見(jiàn)了。他追出門(mén)去，左找右找找不到，氣得朝山林里開(kāi)了一槍，立刻峽谷震蕩，鳥(niǎo)雀驚飛。打這，老關(guān)和白眼狼開(kāi)始較勁兒。他多次感覺(jué)到，那家伙總想在背后偷襲他。這天老關(guān)心生一計(jì)，故意坐到林間的一片空地上，把槍放到一邊，開(kāi)始打盹兒。過(guò)了不久，果然聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)寇寇窣窣的聲響。他堅(jiān)持不動(dòng)，只是豎起耳朵聽(tīng)著。近了，近了，那聲音越來(lái)越近了。他突然一個(gè)側(cè)滾翻，操槍在手，黑洞洞的槍口直伸出去。但見(jiàn)在他背后不足十米的地方，一只吊眼梢兒的大狼正貼地匍匐向他靠近。一見(jiàn)暴露，那家伙也騰地跳起來(lái)，眥出利齒就要撲過(guò)來(lái)。老關(guān)哪里會(huì)給它機(jī)會(huì)，一扣扳機(jī)，一槍擊出。本以為這一槍它必死無(wú)疑，沒(méi)想到那家伙竟然就地躍起一丈多高，避開(kāi)了槍彈，接著呈“之”字形向林中逃去。老關(guān)又一連開(kāi)了兩槍，均未擊中。這家伙真是成了精了！老關(guān)感到非常沮喪。不過(guò)從這一天開(kāi)始，那白眼狼便在這片山林里消失了。它一定是感覺(jué)到了老關(guān)的強(qiáng)大，所以遁入了深山。安寧的日子過(guò)了兩年，政府忽然開(kāi)始收槍，護(hù)林員也不能持槍了。老關(guān)只好腰插大刀上山巡邏，頓時(shí)覺(jué)得自己的威風(fēng)減了不少。不過(guò)好在山里已經(jīng)沒(méi)有了白眼狼，其他野獸也沒(méi)什么好怕的。但是有一天，老關(guān)感覺(jué)白眼狼又回來(lái)了，因?yàn)槟欠N從背后被偷窺的感覺(jué)又出現(xiàn)了。這天早晨，老關(guān)拿著大刀，有意在一個(gè)山頭上耍了一回，只見(jiàn)閃轉(zhuǎn)騰挪，刀光閃爍，幾個(gè)草把子被瞬間砍倒，背后的眼睛似乎立即消失了。不過(guò)，其他人遇上白眼狼的消息卻不斷傳來(lái)。采蘑菇的，挖藥材的，甚至偷獵的，盜伐的……多人曾見(jiàn)到白眼狼，一個(gè)個(gè)嚇得雙腿打顫。與此同時(shí)，有關(guān)白眼狼的“神話”也開(kāi)始到處流傳，人們甚至把老關(guān)三槍打不中白眼狼的事情編成故事，夸張演繹，把白眼狼描繪成一個(gè)極為神秘的超級(jí)狼精。人們一時(shí)談狼色變，沒(méi)人敢再到山林里來(lái)了。老關(guān)突然感到，因?yàn)榘籽劾堑臍w來(lái)，他的工作壓力一下變輕了。他幾乎不用再去巡山，也不必再去和那些不法分子斗智斗勇了。一只白眼狼威震四方，使盜伐偷獵者望而卻步。由此，他對(duì)白眼狼竟然有了一點(diǎn)好感。這一天，老關(guān)象征性地出去巡山，意外地與白眼狼相遇。這一次，他與白眼狼之間的距離大約有二十米，奇怪的是他與白眼狼誰(shuí)也沒(méi)有驚慌，而是同時(shí)停住腳步，默默地打量對(duì)方。老關(guān)不知道自己在白眼狼的眼中是什么形象，他真的是被對(duì)方嚇了一跳：這家伙比一般的狼要高大得多，額上的兩只眼睛，也比一般的狼眼斜吊得厲害，而且白眼球多，黑眼球少，真是一只名副其實(shí)的白眼狼。它站在那里，從頭到腳透著一股殺氣，讓人不寒而栗。但是老關(guān)穩(wěn)住身架，勇敢地與它對(duì)視，一副正氣凜然的氣概。他的兩手，甚至都沒(méi)有去碰腰間的大刀。一人一狼，就那樣對(duì)視了十幾秒，然后就像是受到什么暗示似的，同時(shí)轉(zhuǎn)頭走開(kāi)，走了幾步，又同時(shí)回頭看了對(duì)方一眼。自此之后，他們之間就好像形成了一種默契——和平共處，誰(shuí)也不要傷害誰(shuí)。人與狼的這種默契，竟然形成了一種強(qiáng)大的威懾力，從此山林無(wú)恙，鳥(niǎo)獸興旺。就這樣過(guò)了十多年，這一帶的山林成了遠(yuǎn)近聞名的模范林，老關(guān)成為模范護(hù)林員。有一天，老關(guān)忽然想起，他已經(jīng)很久很久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)白眼狼了。難道它老死了不成？老關(guān)的心中竟有幾分失落和惋惜。這天老關(guān)照例去巡山。以前輕松走過(guò)無(wú)數(shù)遍的路，忽然變得遙遠(yuǎn)而艱難，他驀然發(fā)覺(jué)自己也老了。正在心里難過(guò)，忽然前面樹(shù)叢一搖一撲，竟然從那里跳出兩只狼來(lái)。打眼一過(guò)，他就發(fā)現(xiàn)這是兩只白眼狼，身架高大，毛發(fā)閃亮，它們一起蹲在路上，似乎專門(mén)等他到來(lái)。老關(guān)這天沒(méi)有帶刀，他已經(jīng)習(xí)慣赤手空舉巡山了?，F(xiàn)在他的心里咯噔一下，知道遇上了麻煩。但是他并沒(méi)有停步，依然昂首闊步地往前走，口中發(fā)出一聲大喝：畜生閃開(kāi)！奇怪的是那兩只狼忽然匍匐在地，擺動(dòng)尾巴，口中嗚咽有聲，然后起身繞著他奔跑了兩圈，之后就一步三回頭地鉆進(jìn)樹(shù)林里去了。老關(guān)心中霎時(shí)明白了，這肯定是老白眼狼的后代，它們這是來(lái)跟自己“對(duì)接”來(lái)了。老關(guān)心中不禁一陣感動(dòng)，他也開(kāi)始考慮起接班人的問(wèn)題來(lái)。（有刪改）（1）下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是A.老關(guān)愿意接護(hù)林員這活，是因?yàn)樗诓筷?duì)是神槍手，想借殺白眼狼來(lái)?yè)P(yáng)一下名。B.老關(guān)和白眼狼開(kāi)始較勁兒時(shí)，多次感覺(jué)到白眼狼總想在背后偷襲他，這應(yīng)是直覺(jué)。C.文章寫(xiě)多人曾見(jiàn)到白眼狼并嚇得雙腿打顫，在一定程度上襯托了老關(guān)的藝高人膽大。D.小說(shuō)以老關(guān)因兩只白眼狼來(lái)跟自己“對(duì)接”而考慮接班人的問(wèn)題結(jié)尾，意蘊(yùn)深厚。（2）在和白眼狼打交道的過(guò)程中，老關(guān)的心理發(fā)生了多次變化。請(qǐng)從心理變化的角度分析老關(guān)是一個(gè)怎樣的人。（3）小說(shuō)意蘊(yùn)豐富，你認(rèn)為它表達(dá)了怎樣的主題？請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀愕目捶?。二、古代?shī)文閱讀（34分）（一）文言文閱讀4．（19分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。或謂鄭王曰：“昭釐侯，一世之明君也；申不害，一世之賢士也。韓與魏敵體之國(guó)也，申不害與昭釐侯執(zhí)珪而見(jiàn)梁君，非好卑而惡尊也，非慮過(guò)而議失也。申不害之計(jì)事曰：‘我執(zhí)珪于魏，魏君必得志于韓，必外靡于天下矣，是魏弊矣。諸侯惡魏必事韓，是我免于一人之下，而信于萬(wàn)人之上也。夫弱魏之兵而重韓之權(quán)，莫如朝魏。’昭釐侯聽(tīng)而行之，明君也；申不害慮事而言之，忠臣也?！薄敖裰n弱于始之韓，而今之秦強(qiáng)于始之秦。今秦有梁君之心矣，而王與諸臣不事為尊秦以定韓者，臣竊以為王之明為不如昭釐侯，而王之諸臣忠莫如申不害也?！薄拔粽撸鹿粍儆陧n原而霸西州，晉文公一勝于城濮而定天下，此以一勝立尊名，成功名于天下。今秦?cái)?shù)世強(qiáng)矣，大勝以千數(shù)，次勝以百數(shù)，大之不王，小之不霸。尊名無(wú)所立，制令無(wú)所行，然而春秋用兵者，非以求主尊成名于天下也。昔先王之攻，有為名者，有為實(shí)者。為名者攻其心，為實(shí)者攻其形?！薄拔粽撸瑓桥c越戰(zhàn)，越人大敗，保于會(huì)稽之上。吳人入越而戶撫之。越王使大夫種行成于吳請(qǐng)男為臣女為妾身執(zhí)禽而隨諸御吳人果聽(tīng)其辭與成而不盟此攻其心者也其后越與吳戰(zhàn)，吳人大敗，亦請(qǐng)男為臣，女為妾，反以越事吳之禮事越，越人不聽(tīng)也，遂殘吳國(guó)而禽夫差，此攻其形者也。今將攻其心乎，宜使如吳；攻其形乎，宜使如越。夫攻形不如越，而攻心不如吳，而君臣、上下、少長(zhǎng)、貴賤，畢呼霸王，臣竊以為猶之井中而謂曰：‘我將為爾求火也。’”（選自《戰(zhàn)國(guó)策?韓策三》，有刪改）【注】①鄭王：指韓桓惠王。②侔：指齊等，等同。③執(zhí)禽：手拿著禽鳥(niǎo)來(lái)朝見(jiàn)，表示臣服。（1）下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是A.越王使大夫種行成/于吳請(qǐng)男為臣/女為妾身/執(zhí)禽而隨諸御/吳人果聽(tīng)其辭/與成而不盟/此攻其心者也B.越王使大夫種行成于吳請(qǐng)/男為臣/女為妾/身執(zhí)禽而隨諸御吳/人果聽(tīng)其辭/與成而不盟/此攻其心者也C.越王使大夫種行成于吳/請(qǐng)男為臣/女為妾/身執(zhí)禽而隨諸御/吳人果聽(tīng)其辭/與成而不盟/此攻其心者也D.越王使大夫種行成于吳/請(qǐng)男為臣/女為妾/身執(zhí)禽而隨諸御吳/人果聽(tīng)其辭與成/而不盟/此攻其心者也（2）下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是A.“非好卑而惡尊也”與“年十七，好古文”（《師說(shuō)》）兩句中的“好”含義相同。B.“申不害之計(jì)事曰”與“吾得兄事之”（《鴻門(mén)宴》）兩句中的“事”含義相同。C.“成功名于天下”與“而寒于水”（《勸學(xué)》）兩句中的“于”含義不同。D.“畢呼霸王”與“群賢畢至”（《蘭亭集序》）兩句中的“畢”含義相同。（3）下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是A.申不害認(rèn)為手拿玉圭去朝拜魏國(guó)，魏王一定會(huì)因自傲向天下諸侯用兵，從而可以消耗魏國(guó)的國(guó)力，魏國(guó)就會(huì)衰敗。B.昭鰲侯能聽(tīng)取申不害的意見(jiàn)并加以實(shí)行，可謂是一個(gè)明君；申不害能認(rèn)真考慮問(wèn)題并說(shuō)出來(lái)，也是一個(gè)忠臣。C.從前秦穆公和晉文公都是依靠一次勝利就建立了威權(quán)；現(xiàn)在秦國(guó)發(fā)動(dòng)了多次戰(zhàn)爭(zhēng)而不稱王稱霸，是因?yàn)闆](méi)有名利之心。D.桓惠王要瓦解秦國(guó)的斗志就應(yīng)學(xué)習(xí)吳國(guó)，想攻取秦國(guó)土地、得到秦國(guó)的人口就應(yīng)學(xué)習(xí)越國(guó)。（4）把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①夫弱魏之兵而重韓之權(quán)，莫如朝魏。②臣竊以為猶之井中而謂曰：“我將為爾求火也?！保ǘ┕糯?shī)歌閱讀5．（9分）閱讀下面這兩首詞，完成各題。望江南?閑夢(mèng)遠(yuǎn)①（一）李煜閑夢(mèng)遠(yuǎn)，南國(guó)正芳春。船上管弦江面綠，滿城飛絮輥②輕塵。忙殺③看花人！望江南?閑夢(mèng)遠(yuǎn)（二）李煜閑夢(mèng)遠(yuǎn)，南國(guó)正清秋。千里江山寒色遠(yuǎn)，蘆花深處泊孤舟。笛在月明樓?！咀ⅰ竣龠@兩首詞是李煜亡國(guó)入宋后的作品。②輥（gǔn）：翻滾，滾動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)。③殺：同“煞”，形容極甚。（1）下列對(duì)這兩首詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是A.“南國(guó)正芳春”中著一“芳”字，寫(xiě)出姹紫嫣紅、百花爭(zhēng)艷、遍地芳香的江南春色，表達(dá)了詞人的愉悅之情。B.“滿城飛絮輥輕塵”中以“飛絮”來(lái)寫(xiě)春景，傳神地寫(xiě)出了春情流轉(zhuǎn)、春光如瀉、春風(fēng)撲面來(lái)的迷人春色。C.“笛在月明樓”一句由景及人，把前面的空景用人來(lái)銜接，把眼見(jiàn)的凄涼用耳聽(tīng)的哀惋來(lái)充實(shí)，韻致無(wú)窮。D.兩首詞全用“閑夢(mèng)遠(yuǎn)”起句，閑是為臣虜被軟禁而難以忍受的閑，往事如夢(mèng)已遙不可及，流露出故國(guó)情思之苦。（2）這兩首詞在寫(xiě)景抒情的手法上有什么異同？請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。（三）名篇名句默寫(xiě)（本題共1小題，6分）6．（6分）補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）荀子《勸學(xué)》中，“，”兩句表明“君子”的天性同一般人沒(méi)有差別，只是善于借助外物罷了。（2）杜甫《登高》中用落葉和江水抒發(fā)時(shí)光易逝、壯志難酬的感傷之情的句子是：“，。”（3）同樣是描寫(xiě)赤壁周圍的長(zhǎng)江水，蘇軾在《赤壁賦》中用“”一句描寫(xiě)月出之后霧氣籠罩大江的景象，而在《念奴嬌?赤壁懷古》中“”一句，作者用比喻手法描寫(xiě)了江水的洶涌。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用I7．（7分）閱讀下面的文字，完成下面小題。盆景是獨(dú)具東方意韻的傳統(tǒng)工藝，它將植物栽培和造型藝術(shù)融為一體，匯聚了生態(tài)美與藝術(shù)美，被人們譽(yù)為“無(wú)韻之詩(shī)”“活的文物”。作為世界園林藝術(shù)中的一朵奇葩，中國(guó)盆景藝術(shù)擁有悠久的歷史。早在7000年前的浙江余姚河姆渡文化遺址中，曾出土五葉紋陶塊和三葉紋陶塊，陶塊上面就鐫刻有盆栽植物圖像。如今，①______的展覽會(huì)、學(xué)術(shù)研討會(huì)、盆景專業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)層出不窮，極大地促進(jìn)了盆景藝術(shù)的提高，起源于中國(guó)的盆景藝術(shù)已傳遍全球，中國(guó)盆景這項(xiàng)古老技藝未來(lái)將發(fā)展得更加燦爛輝煌。創(chuàng)新是一件十分困難的事情，絕非②______。傳統(tǒng)的揚(yáng)派盆景以幼樹(shù)為主，謂之“自幼栽培”，但成型緩慢?，F(xiàn)今的揚(yáng)派盆景大多取自自然樹(shù)樁，借此縮短成型年限。當(dāng)然，一些別致的小盆景，仍以幼樹(shù)進(jìn)行剪扎造型。樹(shù)本選材時(shí)，首先觀其根，挑選主根短、分根健、須根密之本。然后看其本，樹(shù)本千姿百態(tài)，選本時(shí)一按創(chuàng)作立意選本，二按形態(tài)立意選本。不論哪種方式，一定要選理想之材，否則容易③______。之后再審視其枝條，特別是分枝和分布要有韻律，分枝是“云片”出片的基礎(chǔ)，雖可“因枝而宜”，但分布不理想，也將有礙“云片”的層次與姿態(tài)。（1）請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。（2）請(qǐng)指出畫(huà)波浪線句子使用了什么修辭手法，并分析其構(gòu)成及表達(dá)效果。（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ8．（13分）閱讀下面的文字，完成各題?！渡嗉馍系闹袊?guó)》系列能夠受到如此的追捧，制作團(tuán)隊(duì)功不可沒(méi)。①，《舌尖上的中國(guó)》就不會(huì)令人反感。每一幀畫(huà)面都細(xì)膩清晰，色彩明快，尤其是在鏡頭角度、鏡頭轉(zhuǎn)換邏輯以及聲畫(huà)配合上，都給人舒服甚至震撼的感覺(jué)，讓人身臨其境，猶如在親自跟隨美食從選材到成型的整個(gè)過(guò)程。正是這些藝術(shù)上的修飾，使得“舌尖”自從一播出就讓人耳目一新，一幀幀畫(huà)面觀來(lái)如飲甘露。可見(jiàn)“舌尖”的制作團(tuán)隊(duì)有著深厚的技術(shù)功底和敬業(yè)精神，所以說(shuō)，制作團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)是頭功一件。有了優(yōu)秀的制作團(tuán)隊(duì)，剩下的就是把故事講好?！渡嗉馍系闹袊?guó)》刻意躲避了美食節(jié)目的俗套，把美食融入到人物一個(gè)個(gè)的生活和故事當(dāng)中，觀眾不自覺(jué)地入境。故事講好后，②。對(duì)于家園、故鄉(xiāng)、節(jié)日等貼近生活場(chǎng)景的感觸，是千百年來(lái)中國(guó)人對(duì)于傳統(tǒng)所產(chǎn)生的細(xì)膩而含蓄的情懷，極易引發(fā)共鳴。而無(wú)論是結(jié)婚嫁娶、久別重逢還是一家團(tuán)聚，中國(guó)人都慣于用食物來(lái)表達(dá)這些含蓄的情感?！渡嗉馍系闹袊?guó)》把美食與這些情懷完美地糅雜在一起，③，成功撥動(dòng)了觀眾的小心弦。（1）請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)字。（2）文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？缮倭吭鰟h詞語(yǔ)，不得改變?cè)?。?）結(jié)合材料，用一個(gè)單句概述《舌尖上的中國(guó)》系列節(jié)目成功的原因。要求：不超過(guò)50個(gè)字。四、寫(xiě)作（60分）9．（60分）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。跳高是由有節(jié)奏的助跑、單腳起跳、越過(guò)橫桿落地等動(dòng)作組成，以越過(guò)橫桿上緣的高度來(lái)測(cè)算成績(jī)的比賽項(xiàng)目。跳高是運(yùn)動(dòng)員征服高度的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，是人類不屈不撓、勇攀高峰的象征。也有人稱跳高是一個(gè)失敗者的運(yùn)動(dòng)，因?yàn)槊看伪荣悾\(yùn)動(dòng)員在跳過(guò)這個(gè)高度以后，還要向新的高度挑戰(zhàn)，直到跳不過(guò)去為止。以上材料中，人們看待跳高各有各的見(jiàn)解，引發(fā)人思考。請(qǐng)你結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

2023年江西省贛州市興國(guó)縣部分學(xué)校高考語(yǔ)文聯(lián)考試卷（5月份）·教師版一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀1．【分析】（1）本題考查學(xué)生對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力，答題時(shí)要整體把握材料內(nèi)容，結(jié)合相關(guān)語(yǔ)境分析各個(gè)選項(xiàng)表述的正誤，作出正確的選擇。（2）本題考查學(xué)生對(duì)文本相關(guān)論證的理解和分析能力。答題時(shí)要通讀文本，仔細(xì)比對(duì)各個(gè)選項(xiàng)，作出正確的判斷和選擇。（3）本題考查學(xué)生對(duì)材料內(nèi)容的理解和分析能力。答題時(shí)要讀懂材料，仔細(xì)比對(duì)各個(gè)選項(xiàng)的說(shuō)法，作出正確的判斷和選擇?！窘獯稹浚?）A.“顯示出其全覆蓋性的特點(diǎn)”無(wú)中生有，原文“博物館文創(chuàng)敘事是一種知識(shí)生產(chǎn)與意義建構(gòu)的空間表現(xiàn)方式，實(shí)現(xiàn)了“物與人”“過(guò)去與現(xiàn)在”“個(gè)體與社會(huì)”的價(jià)值聯(lián)系?！┪镳^的收藏?cái)⑹?、研究敘事和展覽敘事是一種靜態(tài)敘事，博物館的教育敘事和文創(chuàng)敘事是一種動(dòng)態(tài)敘事。博物館文創(chuàng)敘事推動(dòng)了靜態(tài)敘事與動(dòng)態(tài)敘事的融合，貫穿于收藏、研究、展覽與教育等博物館核心功能的整個(gè)過(guò)程”，據(jù)此看出沒(méi)有“顯示出其全覆蓋性的特點(diǎn)”。故選A。（2）B.“科技手段”錯(cuò)，文章第二段“博物館對(duì)館藏物的闡釋包括不同的文創(chuàng)敘事策略。博物館文創(chuàng)敘事的價(jià)值功效不同于博物館的收藏?cái)⑹?、研究敘事、展覽敘事和教育敘事等核心功能，應(yīng)采取不同的評(píng)價(jià)指標(biāo)?！覀儾荒芤虿┪镳^的文創(chuàng)功能而忽略、遮蔽或損害博物館的收藏、研究、展覽和教育等基本功能”，據(jù)此看出沒(méi)有論述科技手段。故選B。（3）A.正確。B.“可見(jiàn)博物館動(dòng)態(tài)性的功能比其靜態(tài)性的功能更重要”曲解文意，原文只是說(shuō)“靜態(tài)性的博物館功能通過(guò)動(dòng)態(tài)性的博物館功能……促進(jìn)博物館從內(nèi)隱價(jià)值向外顯價(jià)值的轉(zhuǎn)換”。C.“可以因博物館的研究而忽略博物館的教育功能”錯(cuò)，原文是“不能因博物館的文創(chuàng)功能而忽略……收藏、研究、展覽和教育等基本功能”。D.“所以博物館應(yīng)以‘在場(chǎng)性’為發(fā)展依據(jù)”強(qiáng)加因果，缺少必然的因果關(guān)系。原文“博物館是收藏品的客觀實(shí)物與參觀者的主觀想象同時(shí)在場(chǎng)的混合場(chǎng)域，博物館的‘在場(chǎng)性’是感性與理性、客觀與主觀、個(gè)體與社會(huì)的有效統(tǒng)一，體現(xiàn)了當(dāng)代審美經(jīng)驗(yàn)在博物館領(lǐng)域的空間轉(zhuǎn)向”，據(jù)此看出并沒(méi)有“博物館應(yīng)以‘在場(chǎng)性’為發(fā)展依據(jù)”。故選A。答案：（1）A（2）B（3）A（二）實(shí)用類文本閱讀2．【分析】（1）本題考查學(xué)生對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力。解答時(shí)，要精確把握重要信息，依據(jù)選項(xiàng)的“關(guān)鍵詞”定位選項(xiàng)的對(duì)應(yīng)句，逐一對(duì)照選項(xiàng)和對(duì)應(yīng)句，判定與原文信息是否相符。（2）本題考查學(xué)生對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。解答時(shí)，學(xué)生要依據(jù)選項(xiàng)的“關(guān)鍵詞”定位選項(xiàng)的對(duì)應(yīng)句，判定與原文信息是否相符。（3）本題考查學(xué)生對(duì)文章信息的整合和對(duì)內(nèi)容的理解、概括能力。解答時(shí)，要審準(zhǔn)題意，鎖定有效信息材料；在信息區(qū)間篩選關(guān)鍵詞句，提取有效信息，分條歸納作答。【解答】（1）A.“未來(lái)將有力地催生巨大的汽車后市場(chǎng)需求”錯(cuò)，原文說(shuō)的是“同時(shí)汽車銷量增速的放緩，催生了巨大的汽車后市場(chǎng)需求”。B.“經(jīng)銷商后市場(chǎng)服務(wù)的收入主要依靠汽車零部件”錯(cuò)，材料一原文是“汽車零部件與維修服務(wù)是影響經(jīng)銷商后市場(chǎng)服務(wù)收入體量的重要組成模塊”。C.根據(jù)材料二中的“汽車保險(xiǎn)費(fèi)收入圖”可知，“穩(wěn)定增長(zhǎng)”錯(cuò)，“2021年我國(guó)汽車保險(xiǎn)費(fèi)收入呈下降的趨勢(shì)”。D.正確。故選D。（2）D.“全國(guó)所有城市”錯(cuò)，材料三原文是“全國(guó)主要城市”。故選D。（3）結(jié)合材料二“相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，希望國(guó)家要重視汽車后市場(chǎng)的需求，加快汽車后市場(chǎng)的頂層設(shè)計(jì)”可知，國(guó)家要重視汽車后市場(chǎng)的需求，加快汽車后市場(chǎng)的頂層設(shè)計(jì)；結(jié)合材料一“汽車銷量增速的放緩，催生了巨大的汽車后市場(chǎng)需求。數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)汽車后市場(chǎng)行業(yè)規(guī)模已突破1.3萬(wàn)億元，預(yù)計(jì)到2025年，汽車維修保養(yǎng)等服務(wù)的市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到1.7萬(wàn)億元”可知，可知，引進(jìn)資金投入，滿足汽車后市場(chǎng)需求；結(jié)合材料一“我國(guó)汽車后市場(chǎng)服務(wù)利潤(rùn)只占產(chǎn)業(yè)鏈的11%，嚴(yán)重落后于發(fā)達(dá)國(guó)家，說(shuō)明我國(guó)國(guó)內(nèi)經(jīng)銷商仍以新車銷售及售后服務(wù)為主要利潤(rùn)來(lái)源，汽車后市場(chǎng)廣闊的利潤(rùn)空間尚未被挖掘”和材料二“隨著新能源汽車保有量增長(zhǎng)，新能源汽車售后服務(wù)需求旺盛與售后服務(wù)供給不足的問(wèn)題日漸嚴(yán)重，主機(jī)廠等企業(yè)要縮小售后服務(wù)半徑，更重視與車主之間的互動(dòng)，提高服務(wù)質(zhì)量”可知，提升服務(wù)質(zhì)量；結(jié)合材料二“新能源汽車維保需求需要一個(gè)足夠體量的售后體系來(lái)支持，新能源汽車后市場(chǎng)建設(shè)需要協(xié)同聯(lián)動(dòng)。途虎養(yǎng)車期望與更多上下游企業(yè)共建新能源汽車售后生態(tài)圈，助力新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展”可知，加強(qiáng)企業(yè)聯(lián)動(dòng)，上下游企業(yè)共建汽車售后生態(tài)圈；結(jié)合材料二“讓新能源人才活水涌流”可知，加快人才培養(yǎng)速度。答案：（1）D（2）D（3）①國(guó)家要重視汽車后市場(chǎng)的需求，加快汽車后市場(chǎng)的頂層設(shè)計(jì)；②引進(jìn)資金投入，滿足汽車后市場(chǎng)需求；③提升服務(wù)質(zhì)量；④加強(qiáng)企業(yè)聯(lián)動(dòng)，上下游企業(yè)共建汽車售后生態(tài)圈；⑤加快人才培養(yǎng)速度。（三）文學(xué)類文本閱讀3．【分析】（1）本題考查學(xué)生對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞能力，答題時(shí)要整體把握文本內(nèi)容，結(jié)合相關(guān)語(yǔ)境分析各個(gè)選項(xiàng)表述的正誤，作出正確的選擇。（2）本題考查學(xué)生對(duì)小說(shuō)中人物形象的理解和分析能力，答題時(shí)要通讀文本，根據(jù)題干的提示，結(jié)合對(duì)人物的相關(guān)描寫(xiě)進(jìn)行分析。（3）本題考查學(xué)生分析作品主題的能力。答題時(shí)要讀懂文本，結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行分析?！窘獯稹浚?）A.“想借殺白眼狼來(lái)?yè)P(yáng)一下名”錯(cuò)。結(jié)合“老關(guān)說(shuō)，不就是一只狼嗎，有什么好怕的”分析可知，“老關(guān)愿意接護(hù)林員這活”的原因不是“想借殺白眼狼來(lái)?yè)P(yáng)一下名”，而是不怕白眼狼。故選A。（2）結(jié)合“他真的是被對(duì)方嚇了一跳：這家伙比一般的狼要高大得多，額上的兩只眼睛，也比一般的狼眼斜吊得厲害，而且白眼球多，黑眼球少，真是一只名副其實(shí)的白眼狼。它站在那里，從頭到腳透著一股殺氣，讓人不寒而栗。但是老關(guān)穩(wěn)住身架，勇敢地與它對(duì)視，一副正氣凜然的氣概”分析可知，他英勇無(wú)畏、膽識(shí)過(guò)人。結(jié)合“借著外面的月光仔細(xì)看，哪是什么人影，分明是一只站立的狼，兩只前爪扒著窗子在往里看。老關(guān)這一驚非同小可，慢慢伸手抓槍。但是還沒(méi)等他推彈上膛，卻見(jiàn)那家伙倏忽不見(jiàn)了。他追出門(mén)去，左找右找找不到，氣得朝山林里開(kāi)了一槍”“老關(guān)哪里會(huì)給它機(jī)會(huì)，一扣扳機(jī)，一槍擊出……老關(guān)感到非常沮喪”分析可知，他爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不甘服輸。結(jié)合“一只白眼狼威震四方，使盜伐偷獵者望而卻步。由此，他對(duì)白眼狼竟然有了一點(diǎn)好感”分析可知，他愛(ài)崗敬業(yè)、懂得感恩。結(jié)合“有一天，老關(guān)忽然想起，他已經(jīng)很久很久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)白眼狼了。難道它老死了不成？老關(guān)心中竟有幾分失落和惋惜”“老關(guān)心中霎時(shí)明白了，這肯定是老白眼狼的后代，它們這是來(lái)跟自己‘對(duì)接’來(lái)了。老關(guān)心中不禁一陣感動(dòng)”分析可知，他富有愛(ài)心，有悲憫情懷。（3）文中白眼狼很是狡猾兇狠，但并沒(méi)有傷害人類，更多的是嚇唬人類，再結(jié)合“人與狼，就那樣對(duì)視了十幾秒，然后就像是受到什么暗示似的，同時(shí)轉(zhuǎn)頭走開(kāi)，走了幾步，又同時(shí)回頭看了對(duì)方一眼。自此之后，他們之間就好像形成了一種默契——和平共處，誰(shuí)也不要傷害誰(shuí)”“奇怪的是那兩只狼忽然匍匐在地，擺動(dòng)尾巴，口中嗚咽有聲，然后起身繞著他奔跑了兩圈，之后就一步三回頭地鉆進(jìn)樹(shù)林里去了。老關(guān)心中霎時(shí)明白了，這肯定是老白眼狼的后代，它們這是來(lái)跟自己‘對(duì)接’來(lái)了”分析可知，動(dòng)物也是自然界的主人，它們也有生存的權(quán)利和自由，動(dòng)物的良知有時(shí)比人類的良知還深厚淳樸，人們應(yīng)該善待（尊重）它們。結(jié)合“又同時(shí)回頭看了對(duì)方一眼。自此之后，他們之間就好像形成了一種默契——和平共處，誰(shuí)也不要傷害誰(shuí)”“人與狼的這種默契，竟然形成了一種強(qiáng)大的威懾力，從此山林無(wú)恙，鳥(niǎo)獸興旺。就這樣過(guò)了十多年，這一帶的山林成了遠(yuǎn)近聞名的模范林，老關(guān)成為模范護(hù)林員”分析可知，動(dòng)物是人類的朋友，人與動(dòng)物應(yīng)該和平相處，共同維系生態(tài)平衡。結(jié)合“老關(guān)從部隊(duì)復(fù)員那年，正巧村里的護(hù)林員辭職。他說(shuō)他在山林里遇上白眼狼了，那家伙吊著個(gè)眼梢子，神出鬼沒(méi)，險(xiǎn)些要了他的命。老關(guān)說(shuō)，不就是一只狼嗎，有什么好怕的？你不干，我干”“老關(guān)心中不禁一陣感動(dòng)，他也開(kāi)始考慮起接班人的問(wèn)題來(lái)”分析可知，護(hù)林員不畏艱險(xiǎn)，恪守職責(zé)，一心護(hù)林，為保護(hù)生態(tài)環(huán)境默默奉獻(xiàn)的精神代代傳承。答案：（1）A（2）①英勇無(wú)畏、膽識(shí)過(guò)人：巡山時(shí)意外地與白眼狼相遇，并不驚慌，雖然嚇了一跳，但是勇敢地與它對(duì)視。②爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不甘服輸：一天夜里，他發(fā)現(xiàn)白眼狼用兩只前爪扒著窗子往屋里看時(shí)，感到非常吃驚，出門(mén)沒(méi)有追到狼，心里非常生氣。在空地上，老關(guān)對(duì)白眼狼開(kāi)槍而沒(méi)有打中，他感到非常沮喪。③愛(ài)崗敬業(yè)、懂得感恩：白眼狼威震四方，使盜伐偷獵者望而卻步，老關(guān)對(duì)白眼狼有了一點(diǎn)好感。④富有愛(ài)心，有悲憫情懷：老關(guān)因很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)過(guò)白眼狼，而擔(dān)心白眼狼死去，心里有幾分失落和惋惜。后來(lái)遇到兩只白眼狼時(shí)，先是“心里咯噔一下”，喝退它們后，想到這是白眼狼的后代“心中一陣感動(dòng)”。（3）①動(dòng)物也是自然界的主人，它們也有生存的權(quán)利和自由，動(dòng)物的良知有時(shí)比人類的良知還深厚淳樸，人們應(yīng)該善待（尊重）它們。②動(dòng)物是人類的朋友，人與動(dòng)物應(yīng)該和平相處，共同維系生態(tài)平衡。③護(hù)林員不畏艱險(xiǎn)，恪守職責(zé)，一心護(hù)林，為保護(hù)生態(tài)環(huán)境默默奉獻(xiàn)的精神代代傳承。二、古代詩(shī)文閱讀（34分）（一）文言文閱讀4．【分析】（1）本題考查文言斷句的能力，答題時(shí)注意一些常見(jiàn)的句尾、句首標(biāo)志性的詞語(yǔ)，句子結(jié)構(gòu)的對(duì)稱，文中詞語(yǔ)充當(dāng)?shù)某煞?，句子成分的省略，敘事?nèi)容的變化等。（2）本題考查學(xué)生對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)能力。答題時(shí)要有一定的知識(shí)積累，結(jié)合語(yǔ)境進(jìn)行理解，仔細(xì)比對(duì)各個(gè)選項(xiàng)的說(shuō)法，作出正確的選擇。（3）本題考查學(xué)生對(duì)文本有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。答題時(shí)要通讀文本，結(jié)合具體內(nèi)容比對(duì)各個(gè)選項(xiàng)，作出正確的判斷和選擇。（4）本題考查翻譯文言句子的能力，答題時(shí)以直譯為主，意譯為輔，注意句中重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞、活用和句式的翻譯?！窘獯稹浚?）句意：越王派大夫文種向吳國(guó)求和，請(qǐng)求讓男子做奴隸，女子做侍妾，自己親自拿著禽鳥(niǎo)作為見(jiàn)面禮，跟隨在管事人的身后。吳國(guó)人果真聽(tīng)信了他們的話，同越國(guó)講和卻沒(méi)有訂下盟約，這就是為了瓦解他們的斗志?！罢?qǐng)男為臣”中“請(qǐng)”作謂語(yǔ)，“男為臣”作賓語(yǔ)，中間不斷開(kāi)，“請(qǐng)”前應(yīng)斷開(kāi)，排除AB；“吳人”指吳國(guó)人，中間不可斷開(kāi)，排除D。故選C。（2）B.“含義相同”錯(cuò)誤。前一個(gè)“事”譯為“事情”，后一個(gè)“事”譯為“侍奉”。句意：申不害謀劃此事時(shí)說(shuō)；/我要像對(duì)待兄長(zhǎng)一樣對(duì)待他。故選B。（3）C.“沒(méi)有名利之心”錯(cuò)，結(jié)合“今秦?cái)?shù)世強(qiáng)矣，大勝以千數(shù)，次勝以百數(shù)，大之不王，小之不霸”分析可知，原文只是強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在秦國(guó)發(fā)動(dòng)了多次戰(zhàn)爭(zhēng)而不稱王稱霸，沒(méi)有說(shuō)它沒(méi)有名利之心。故選C。（4）①“弱”，使動(dòng)用法，使……變?nèi)?，削弱；“重”，使?dòng)用法，使……增強(qiáng)，增強(qiáng)；“莫如”沒(méi)有什么比得上；“朝”，朝見(jiàn)。譯文：想削弱魏國(guó)軍隊(duì)（使魏國(guó)軍隊(duì)變?nèi)酰鬼n國(guó)的權(quán)勢(shì)得到增強(qiáng)，沒(méi)有什么比朝見(jiàn)魏國(guó)更有效的。②“竊”，私下；“猶”，如同，像；“爾”，你。譯文：我私下認(rèn)為這如同落入了井中說(shuō)：“我將為你找火。”答案：（1）C（2）B（3）C（4）①想削弱魏國(guó)軍隊(duì)（使魏國(guó)軍隊(duì)變?nèi)酰鬼n國(guó)的權(quán)勢(shì)得到增強(qiáng)，沒(méi)有什么比朝見(jiàn)魏國(guó)更有效的。②我私下認(rèn)為這如同落入了井中說(shuō)：“我將為你找火。”參考譯文：有人對(duì)韓桓惠王說(shuō)：“昭釐侯是一代明君，申不害是一代賢人。韓國(guó)與魏國(guó)是國(guó)力相當(dāng)?shù)膰?guó)家，申不害與昭釐侯手拿著玉珪去朝見(jiàn)魏王，他們并不是喜歡卑賤厭惡尊貴，也不是考慮不周、議事失策。申不害謀劃此事時(shí)說(shuō)：“我們手拿玉圭去朝拜魏國(guó)，魏王一定會(huì)對(duì)韓國(guó)志得意滿，必定會(huì)向天下諸侯用兵，消耗魏國(guó)的國(guó)力，這樣魏國(guó)就衰敗了。天下諸侯厭惡魏國(guó)必然侍奉韓國(guó)，這樣我們雖在一人之下低頭，卻可以高居萬(wàn)人之上。想削弱魏國(guó)軍隊(duì)，使韓國(guó)的權(quán)勢(shì)得到增強(qiáng)，沒(méi)有什么比朝見(jiàn)魏國(guó)更有效的?！厌嵑盥?tīng)取意見(jiàn)并加以實(shí)行，他是一個(gè)明君；由不害認(rèn)真考慮問(wèn)題，并說(shuō)出來(lái)，他是一個(gè)忠臣?！艾F(xiàn)在的韓國(guó)比原來(lái)的韓國(guó)弱小，而現(xiàn)在的秦國(guó)卻比原來(lái)的秦國(guó)強(qiáng)大。如今秦王有魏王那樣的野心，而大王和大臣們卻不侍奉秦國(guó)來(lái)安定韓國(guó)，我私下認(rèn)為大王不如昭釐侯英明，而大王的大臣們的忠貞也不如申不害?！皬那埃啬鹿陧n原打了一次勝仗，就使秦國(guó)稱霸西方；晉文公在城濮打了一次勝仗就平定了天下，這都是依靠一次勝利就建立了威權(quán)，使自己在天下成就功名。如今秦國(guó)連續(xù)幾代強(qiáng)盛，大的勝仗用千來(lái)計(jì)數(shù)，小的勝仗用百來(lái)計(jì)數(shù)，取得大勝仗沒(méi)有稱王，獲得小的勝利也沒(méi)有稱霸。沒(méi)有確立什么尊貴的名分，制定法令沒(méi)有得到推行，秦國(guó)終年發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，并不全是為了求得國(guó)君的尊貴或在天下成名。從前先王進(jìn)行的攻伐，有的是為名聲，有的是為實(shí)利。為名聲的，就要瓦解對(duì)方的斗志；為實(shí)利的，就要攻取土地、掠奪人口?！斑^(guò)去，吳國(guó)與越國(guó)交戰(zhàn)，越國(guó)人被打得大敗，退守在會(huì)稽山上。吳國(guó)人攻入越國(guó)后，按戶安撫越國(guó)百姓。越王派大夫文種向吳國(guó)求和，請(qǐng)求讓男子做奴隸，女子做侍妾，自己親自拿著禽鳥(niǎo)作為見(jiàn)面禮，跟隨在管事人的身后。吳國(guó)人果真聽(tīng)信了他們的話，同越國(guó)講和卻沒(méi)有訂下盟約，這就是為了瓦解他們的斗志。在這以后，越國(guó)與吳國(guó)開(kāi)戰(zhàn)，吳國(guó)人被打得大敗，也請(qǐng)求讓男子做奴隸，讓女子做侍妾，反過(guò)來(lái)用越國(guó)人侍奉吳國(guó)人的禮節(jié)侍奉越國(guó)人。越國(guó)人沒(méi)有接受，于是滅亡了吳國(guó)，生擒了夫差，這是為了攻取土地、掠奪人口?，F(xiàn)在您要瓦解秦國(guó)的斗志，應(yīng)該讓自己像吳國(guó)一樣；您想攻取秦國(guó)土地、得到秦國(guó)的人口，應(yīng)該使自己像越國(guó)一樣。如果攻取土地、奪取人口趕不上越國(guó)，瓦解敵人斗志趕不上吳國(guó)，君臣上下年少年長(zhǎng)的、富貴貧賤的都高喊稱王稱霸的事業(yè)已經(jīng)成功，我私下認(rèn)為這如同落入了井中說(shuō)：‘我將為你找火?！保ǘ┕糯?shī)歌閱讀5．【分析】（1）本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)詞綜合賞析能力。此類題綜合考查詩(shī)詞的形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧和思想情感等，每個(gè)選項(xiàng)一個(gè)考點(diǎn)，幾乎涵蓋詩(shī)詞的所有內(nèi)容，注意結(jié)合全詩(shī)進(jìn)行分析，主要的錯(cuò)誤是意象的含義不對(duì)，手法不準(zhǔn)確，手法的解說(shuō)和藝術(shù)效果的分析不對(duì)，語(yǔ)言方面主要是風(fēng)格不正確，內(nèi)容一般為曲解詩(shī)詞意思，答題時(shí)注意仔細(xì)辨析。（2）本題考查對(duì)詞使用的表現(xiàn)手法的把握。先準(zhǔn)確地答出手法，再結(jié)合詞句分析為何是這樣的手法，最后點(diǎn)明表達(dá)效果和傳達(dá)的感情?！窘獯稹浚?）A.“表現(xiàn)了詞人的愉悅之情”錯(cuò)，詞人借夢(mèng)境寫(xiě)故國(guó)春色，表達(dá)的是囚居生活中的故國(guó)情思和現(xiàn)實(shí)的痛楚。故選A。（2）相同點(diǎn)：第一首是寫(xiě)春色，“南國(guó)正芳春”概括寫(xiě)出廣大的江南地區(qū)，正是春暖花開(kāi)的美好季節(jié)。而第二首是些秋色，“南國(guó)正清秋”概括寫(xiě)出廣大的江南地區(qū)，正是秋高氣爽的美好季節(jié)。“船上管弦江面淥，滿城飛絮輥輕塵。忙殺看花人！”詞人從三方面具體描寫(xiě)了這“芳春”美景?！扒Ю锝胶h(yuǎn)，蘆花深處泊孤舟。笛在月明樓”從三個(gè)方面對(duì)清秋進(jìn)行具體描寫(xiě)。詞人借江南的春景、秋景表現(xiàn)出囚居生活中的故國(guó)情思和現(xiàn)實(shí)的痛楚，運(yùn)用了借景抒情的手法。并且“閑夢(mèng)遠(yuǎn)，南國(guó)正芳春”“閑夢(mèng)遠(yuǎn)，南國(guó)正清秋”都是作者夢(mèng)中的景象，所以都采用了虛實(shí)結(jié)合的手法?！皾M城飛絮輥輕塵”中“飛”“輥”這兩個(gè)動(dòng)詞，寫(xiě)出了滿城的飛絮飄來(lái)飄去?！疤J花深處泊孤舟”中“泊”寫(xiě)出小船停泊在蘆花深處。運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合的手法。不同點(diǎn)：第一首是描寫(xiě)的是春暖花開(kāi)的景象，表達(dá)的卻是囚居生活中的故國(guó)情思和現(xiàn)實(shí)的痛楚，所以運(yùn)用了以樂(lè)景寫(xiě)哀情的手法，十分婉約含蓄。而第二首描寫(xiě)的是秋景，用凄寒冷寂的秋景抒發(fā)作者孤苦懷思的悲情，屬于正襯的手法。第一首中“忙殺看花人”寫(xiě)出了春景宜人而人情熱鬧，是以鬧襯靜。而“笛在月明樓”描寫(xiě)的是月下吹笛，因?yàn)榭吹竭@蕭瑟凄涼的景象而感到自己更加地孤獨(dú)，樓上笛聲是以聲（動(dòng)）襯靜。答案：（1）A（2）相同點(diǎn)：都采用了寓情于景（借景抒情）、虛實(shí)結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合的手法。都是通過(guò)寫(xiě)景來(lái)抒發(fā)自己囚居生活中對(duì)故國(guó)的思念之情和對(duì)現(xiàn)實(shí)的痛楚之情。不同點(diǎn)：①第一首詞以陽(yáng)春盛景來(lái)抒發(fā)愁情苦意，是借樂(lè)寫(xiě)愁的寫(xiě)法（以樂(lè)襯哀），十分婉約含蓄。第二首詞用凄寒冷寂的秋景抒發(fā)作者孤苦懷思的悲情（以哀襯哀）。②第一首詞的春景宜人而人情熱鬧，是以鬧襯靜；第二首詞的秋景凄冷而人單情孤，樓上笛聲是以聲（動(dòng)）襯靜。譯文：閑夢(mèng)悠遠(yuǎn)，南國(guó)春光正好。船上管弦聲不絕于耳，江水一片碧綠，滿城柳絮紛飛，淡淡塵煙滾滾，忙壞了看花的人們。閑夢(mèng)幽遠(yuǎn)，南唐故國(guó)正值秋高氣爽的清秋。遼闊無(wú)際的江山籠罩著一片淡淡的秋色，美麗的蘆花深處橫著一葉孤舟，悠揚(yáng)的笛聲回蕩在灑滿月光的高樓。賞析：這兩首同調(diào)的詞，描繪了兩幅江南美景。全詞以“閑夢(mèng)”起，以秋意收，用凄寒冷寂的秋景直抒作者孤苦懷思的悲情，綴筆不多而氣氛濃郁，未見(jiàn)雕琢而含蘊(yùn)深遠(yuǎn)，描摹生動(dòng)，筆筆見(jiàn)情，足見(jiàn)才力。第一首寫(xiě)春景?！伴e夢(mèng)遠(yuǎn)，南國(guó)正芳春?！备爬▽?xiě)出廣大的江南地區(qū)，正是春暖花開(kāi)的美好季節(jié)。春之名“芳”，使人如見(jiàn)百媚千嬌的花容，如聞馥郁的花香。“船上管弦江面淥，滿城飛絮輥輕塵。忙殺看花人！”詞人從三方面具體描寫(xiě)了這“芳春”美景。首先是春風(fēng)拂面、水波蕩漾的春江。“船上管弦江面綠”的“江”，當(dāng)是流經(jīng)南京城的長(zhǎng)江支流秦淮河。春滿金陵，石城生輝，秦淮河上綠波蕩漾，畫(huà)船游舫，來(lái)往穿梭，船上絲竹相和，飛揚(yáng)出舷的樂(lè)聲飄蕩于水波之上，動(dòng)人心魄。這里，詞人僅在一句之中，就把有形之物、無(wú)形之聲和鮮明之色集合調(diào)配繪制成一幅水上音樂(lè)會(huì)的畫(huà)圖。句末的“綠”，乃是春天的顏色，是生命力的象征，它既寫(xiě)水色，亦狀春色。它與“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”字一樣，一下就將生機(jī)勃勃的江南春色概括無(wú)余。其次，詞人又把目光轉(zhuǎn)向陸地，抓住春風(fēng)楊柳、飛絮滿城的典型景色，進(jìn)一步寫(xiě)出江南春景之美?！皾M城飛絮滾輕塵”，是實(shí)景的形象描寫(xiě)，同時(shí)還是對(duì)春風(fēng)的暗寫(xiě)。詞人并未直接寫(xiě)春風(fēng)，但從那一“飛”一“滾”之中，卻已使人覺(jué)得撲面的春風(fēng)是無(wú)所不在了?！拜p塵”翻滾，除春風(fēng)吹拂的自然因素外，更主要的是人為的因素造成的。春色美好，人人皆欲觀賞，游人多了，自然也就踐起輕塵滾滾，故“滾輕塵”乃借物寫(xiě)人，說(shuō)明游人之多。只有這樣，才能與下面的描寫(xiě)自然地銜接起來(lái)?！懊⒖椿ㄈ恕保捍菏前倩ㄊ㈤_(kāi)之時(shí)，觀賞眾芳，確是賞心悅目的快事，所以，寫(xiě)春是很難不寫(xiě)花的；但詞人卻不直接寫(xiě)群花如何美麗動(dòng)人，而只說(shuō)把看花人“忙殺”了。一個(gè)“忙殺”，則百花之美，看花人興致之高，人之多，場(chǎng)面之大，盡在其中。第二首寫(xiě)秋色?！伴e夢(mèng)遠(yuǎn)，南國(guó)正清秋?！痹~人筆下的江南正是秋高氣爽的時(shí)節(jié)，其總的特色是一個(gè)“清”字?！扒濉?，兼有清澈明朗和清爽涼快之意，它概括出秋天的景色和氣候兩方面的特點(diǎn)。正因?yàn)椤扒濉?，詞人才能將這秋景（無(wú)論是近、中、遠(yuǎn)景）看個(gè)清清楚楚，也才能將這秋景生動(dòng)地描繪出來(lái)。“千里江山寒色遠(yuǎn)，蘆花深處泊孤舟，笛在月明樓?！痹诳偫ㄇ锷扒濉焙?，接著，也是從三方面對(duì)之加以具體描寫(xiě)。首先是遠(yuǎn)景，詞人從大處著墨，給“千里江山”敷上一層“寒色”，勾畫(huà)出一幅江山秋晚圖。所謂“寒色”，乃清冷之色。“寒”與“清”，其義是可以合二而一的?！昂h(yuǎn)”的“遠(yuǎn)”，既說(shuō)明是遠(yuǎn)景，又是對(duì)千里江山皆寒色的一個(gè)模糊的數(shù)的量度，它還與“閑夢(mèng)遠(yuǎn)”的“遠(yuǎn)”在內(nèi)容上有內(nèi)在的聯(lián)系，即以在一片“寒色”掩映之下的“千里江山”之“遠(yuǎn)”，來(lái)說(shuō)明“閑夢(mèng)”之“遠(yuǎn)”。其次是中景。“蘆花深處泊孤舟”，既是寫(xiě)自然景物，也是寫(xiě)人的活動(dòng)?！爸邸敝^“孤”，除從數(shù)量上指舟乃獨(dú)木一葉外，也暗點(diǎn)出舟中人的孤獨(dú)，使人想象出其身世之漂泊凄苦，心情的酸楚悲涼；如再看這“孤舟”乃泊于蘆花深處，則其孤獨(dú)、凄苦，就更是可想而知了。它在情調(diào)上與前面的“清”“寒”是完全一致的?！暗言谠旅鳂恰?，是說(shuō)秋月當(dāng)空，銀光如瀉，高樓之上，笛聲忽起，那悠揚(yáng)的笛聲，忽高忽低，時(shí)斷時(shí)續(xù)，它說(shuō)明吹笛人的心靈在顫動(dòng)，聽(tīng)笛人的心潮在激蕩。古代詩(shī)人，大都以笛聲寫(xiě)離別之思，表哀怨之情，故向秀思舊，有感于鄰人吹笛之發(fā)聲嘹亮，嘆而賦曰：“聽(tīng)鳴笛之慷慨兮，妙聲絕而復(fù)尋?！碧迫艘嘤小按档亚锷斤L(fēng)月清，誰(shuí)家巧作斷聲？……故園楊柳今搖落，何得愁中卻盡生”（杜甫《吹笛》）之句。由此可見(jiàn)，詞人在這里所表達(dá)的也是一種思念故國(guó)的眷戀難舍之情。不過(guò)，它不像前面那樣是由“清…寒…孤”等字予以點(diǎn)出，而是隱含于笛聲之中。我們只有明了了這一點(diǎn)，才算把握住了此句內(nèi)容的實(shí)質(zhì)?？傊@兩首詞的寫(xiě)法是基本相同的，即都是先對(duì)景色的特點(diǎn)作總的概括，然后再?gòu)娜齻€(gè)不同方面加以具體描寫(xiě)；所不同者，是它們的色調(diào)和情調(diào)，即前者色暖，后者色寒，前者歡快，后者凄清，由此造成的意境也有所不同。（三）名篇名句默寫(xiě)（本題共1小題，6分）6．【分析】本題考查了默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。情境式默寫(xiě)題一般都涉及正確理解文意及句子內(nèi)涵，因此平時(shí)積累時(shí)要加強(qiáng)理解性記憶，弄清文章內(nèi)容及句子內(nèi)涵，切不可死記硬背。【解答】故答案為：（1）君子生非異也善假于物也（重點(diǎn)字：生）（2）無(wú)邊落木蕭蕭下不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)（重點(diǎn)字：蕭）（3）白露橫江卷起千堆雪（重點(diǎn)字：露）三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用I7．【分析】（1）本題考查學(xué)生理解并正確使用成語(yǔ)的能力。要注意區(qū)分近義詞中不同語(yǔ)素的含義，做題時(shí)根據(jù)語(yǔ)境分析看是否使用合適。（2）本題主要考查對(duì)修辭手法的理解與運(yùn)用能力。解答時(shí)，要仔細(xì)讀畫(huà)線句子，結(jié)合修辭手法的相關(guān)知識(shí)，分析句子結(jié)構(gòu)，結(jié)合上下文文意綜合分析表達(dá)效果?！窘獯稹浚?）第一空，此處形容“展覽會(huì)、學(xué)術(shù)研討會(huì)、盆景專業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)”很多，故用“豐富多彩”或“林林總總”。豐富多彩：形容花樣很多，內(nèi)容豐富。林林總總：形容人或事物眾多。第二空，結(jié)合前文“創(chuàng)新是一件十分困難的事情，絕非……”可知，此處指“創(chuàng)新”不是很容易做到的，故用“一蹴而就”或“舉手之勞”。一蹴而就：踏一步就會(huì)成功。比喻事情輕而易舉，很容易成功。舉