寧夏吳忠市利通區(qū)第一、二教研共同體2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末生物試題（解析版）

吳忠市利通區(qū)2022~2023學(xué)年第一學(xué)期期末學(xué)生學(xué)業(yè)水平檢測(cè)八年級(jí)生物試卷一、單項(xiàng)選擇題1.動(dòng)物界中種類(lèi)最多、數(shù)量最大、分布最廣的動(dòng)物類(lèi)群是（）A.鳥(niǎo) B.節(jié)肢動(dòng)物 C.魚(yú)類(lèi) D.哺乳動(dòng)物【答案】B【解析】【分析】本題考查動(dòng)物類(lèi)群的分類(lèi)，節(jié)肢動(dòng)物的代表動(dòng)物有蝗蟲(chóng)、蜜蜂、蜘蛛、螃蟹、蝦、瓢蟲(chóng)、蚊子、蒼蠅等；魚(yú)類(lèi)動(dòng)物的代表動(dòng)物有淡水魚(yú)和海水魚(yú)等；鳥(niǎo)類(lèi)動(dòng)物的代表動(dòng)物有企鵝、鴕鳥(niǎo)等；哺乳動(dòng)物的代表動(dòng)物有人、蝙蝠、鯨魚(yú)等?！驹斀狻抗?jié)肢動(dòng)物是最大的動(dòng)物類(lèi)群，目前已命名的種類(lèi)有120萬(wàn)種以上，占所有已知?jiǎng)游锟倲?shù)的80%以上，ACD錯(cuò)誤，B正確?！军c(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是動(dòng)物類(lèi)群的分類(lèi)。2.鮑魚(yú)是營(yíng)養(yǎng)豐富的海鮮，貝殼可以做中藥，它屬于哪種動(dòng)物？（）A.魚(yú)類(lèi) B.軟體動(dòng)物 C.兩棲動(dòng)物 D.哺乳動(dòng)物【答案】B【解析】【分析】本題考查有關(guān)軟體動(dòng)物的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容，軟體動(dòng)物的代表動(dòng)物有河蚌、縊蟶、文蛤、扇貝、石鱉、蝸牛，烏賊、魷魚(yú)，章魚(yú)?！驹斀狻寇涹w動(dòng)物的主要特征是柔軟的身體表面有外套膜，大多具有貝殼，運(yùn)動(dòng)器官是足；鮑魚(yú)具有這些特征，因此鮑魚(yú)屬于軟體動(dòng)物，ACD錯(cuò)誤，B正確?！军c(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是軟體動(dòng)物的特征及其代表動(dòng)物。3.魚(yú)在水中口和鰓蓋不停地交替張開(kāi)和關(guān)閉，其意義是（）A.更換體內(nèi)水分 B.完成呼吸過(guò)程 C.協(xié)助身體運(yùn)動(dòng) D.攝入水中的食物【答案】B【解析】【分析】本題考查魚(yú)類(lèi)呼吸的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容，魚(yú)類(lèi)動(dòng)物用鰓呼吸?！驹斀狻眶~(yú)是用鰓呼吸的，鰓的主要部分是鰓絲，鰓絲中密布毛細(xì)血管。當(dāng)魚(yú)的口和鰓蓋后緣交替張合時(shí)，水從口流進(jìn)，經(jīng)過(guò)鰓絲時(shí)，溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細(xì)血管里；而血液里的二氧化碳就從毛細(xì)血管滲出，排到水中，隨水從鰓蓋后緣排出體外，ACD錯(cuò)誤，B正確?！军c(diǎn)睛】本題重點(diǎn)是魚(yú)類(lèi)用鰓呼吸。4.下列哪項(xiàng)不是爬行動(dòng)物的主要特征（）A.體表有角質(zhì)鱗片或甲 B.用肺呼吸C.在水中產(chǎn)卵 D.卵有堅(jiān)硬的卵殼【答案】C【解析】【分析】爬行動(dòng)物的體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲；用肺呼吸；在陸地上產(chǎn)卵，卵表面有堅(jiān)韌的卵殼?！驹斀狻颗佬袆?dòng)物的體表角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，在陸地產(chǎn)卵，卵表面有堅(jiān)硬的卵殼。故選C。5.如圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖，下列說(shuō)法不正確的是（）A.只有③能進(jìn)行氣體交換 B.氣體進(jìn)入體內(nèi)的途徑是①→②→③C.①是氣管，②是氣囊，③是肺 D.家鴿沒(méi)有牙齒【答案】B【解析】【分析】本題考查鳥(niǎo)類(lèi)呼吸系統(tǒng)的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容，鳥(niǎo)類(lèi)的呼吸作用旺盛，具有與肺相通的氣囊，可輔助呼吸。圖中，①表示氣管，②表示氣囊，③表示肺?！驹斀狻緼.鳥(niǎo)類(lèi)的主要特征之一是用氣囊輔助肺呼吸，氣囊與肺相通，主要分布在內(nèi)臟器官之間，其中進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是③肺，A不符合題意。B.吸氣時(shí)，吸進(jìn)的空氣一部分在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換，一部分則直接進(jìn)入氣囊，因此氣體進(jìn)入體內(nèi)的途徑是①→③→②，B符合題意。C.圖中，①表示氣管，②表示氣囊，③表示肺，C不符合題意。D.鳥(niǎo)類(lèi)的主要特征之一是有喙無(wú)齒，用堅(jiān)硬的角質(zhì)喙來(lái)啄取食物，沒(méi)有牙齒，D不符合題意?！军c(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是鳥(niǎo)的主要特征。6.下列動(dòng)物中最低等的動(dòng)物類(lèi)群是（）A.爬行動(dòng)物 B.鳥(niǎo)類(lèi) C.節(jié)肢動(dòng)物 D.哺乳動(dòng)物【答案】C【解析】【分析】動(dòng)物類(lèi)群由低等到高等的大致順序是無(wú)脊椎動(dòng)物到脊椎動(dòng)物?！驹斀狻縿?dòng)物類(lèi)群由低等到高等的大致順序是腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、魚(yú)類(lèi)動(dòng)物、兩棲動(dòng)物、爬行動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)動(dòng)物和哺乳動(dòng)物，因此在爬行動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)、節(jié)肢動(dòng)物和哺乳動(dòng)物中，最低等的動(dòng)物是節(jié)肢動(dòng)物，ABD錯(cuò)誤，C正確?！军c(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是區(qū)分動(dòng)物的類(lèi)群以及進(jìn)化等級(jí)。7.下列表示骨、關(guān)節(jié)和肌肉關(guān)系的模式圖中，正確的是（）A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分，骨骼肌兩端是白色的肌腱，中間較粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一個(gè)或幾個(gè)關(guān)節(jié)，由肌腱附著在相鄰的骨上，骨和關(guān)節(jié)本身沒(méi)有運(yùn)動(dòng)能力，必須依靠骨骼肌的牽引來(lái)運(yùn)動(dòng)。【詳解】A．兩組肌肉跨越了一個(gè)關(guān)節(jié)，由肌腱附著在相鄰的骨上，符合題意。B．骨骼肌跨越兩個(gè)關(guān)節(jié)，沒(méi)有附著在相鄰的骨上，不符合題意。C．骨骼肌沒(méi)有都跨越關(guān)節(jié)，沒(méi)有附著在相鄰的骨上，不符合題意。D．兩塊肌肉沒(méi)有跨越關(guān)節(jié)，不符合題意。故選A。8.觀察下圖，當(dāng)你伸肘時(shí)，肱二頭肌、肱三頭肌如何運(yùn)動(dòng)（）A.肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張 B.肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張C.肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮 D.肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮【答案】D【解析】【分析】人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成?！驹斀狻抗堑奈恢玫淖兓a(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的。骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱（乳白色），同一塊骨骼肌的兩端肌腱繞過(guò)關(guān)節(jié)連在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi)，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的。伸肘時(shí)，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張。因此，ABC錯(cuò)誤，D正確。故選D。9.下列屬于動(dòng)物先天性行為的是（）A.母雞孵卵 B.小狗算算術(shù) C.大象踢足球 D.蚯蚓走迷宮【答案】A【解析】【分析】從行為獲得的途徑來(lái)看，動(dòng)物的行為大致可以分為兩類(lèi)，一類(lèi)動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為；另一類(lèi)是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為，稱為學(xué)習(xí)行為?！驹斀狻緼.母雞孵卵是生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為，屬于先天性行為，A符合題意。B.小狗算算術(shù)是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為，屬于學(xué)習(xí)行為，B不符合題意。C.大象踢足球是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為，屬于學(xué)習(xí)行為，C不符合題意。D.蚯蚓走迷宮是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為，屬于選項(xiàng)行為，D不符合題意。【點(diǎn)睛】本題重點(diǎn)是區(qū)分先天行為和學(xué)習(xí)行為。10.蜜蜂群體中有蜂王、雄蜂和工蜂，它們分工合作，共同維持群體生活，蜜蜂的這種行為屬于（）A.繁殖行為 B.社群行為 C.防御行為 D.學(xué)習(xí)行為【答案】B【解析】【分析】動(dòng)物的行為多種多樣，如取食行為、防御行為、攻擊行為、繁殖行為、遷徙行為、領(lǐng)域行為、社會(huì)行為等?！驹斀狻緼.繁殖行為主要有雌雄兩性動(dòng)物的識(shí)別、占有繁殖空間、求偶、交配、孵卵、育幼等，A不符合題意。B.具有社會(huì)行為的動(dòng)物群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工，有的群體中還會(huì)形成等級(jí)，B符合題意。C.防御行為是動(dòng)物為對(duì)付外來(lái)侵略、保衛(wèi)自己的生存、或者對(duì)本族群中其他個(gè)體發(fā)出警戒而發(fā)生的行為，C不符合題意。D.學(xué)習(xí)行為是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為，D不符合題意?！军c(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是辨別行為種類(lèi)及其實(shí)例。11.蛾類(lèi)昆蟲(chóng)的雌蟲(chóng)，能分泌性外激素吸引雄蟲(chóng)來(lái)交配，這屬于動(dòng)物之間（）A.信息交流 B.競(jìng)爭(zhēng) C.合作 D.語(yǔ)言交流【答案】A【解析】【分析】群體中的分工合作需要及信息交流。【詳解】A.動(dòng)物的動(dòng)作、聲音、氣味都可以起傳遞信息的作用，因此蛾類(lèi)昆蟲(chóng)的雌蟲(chóng)，能分泌性外激素吸引雄蟲(chóng)來(lái)交配，屬于信息交流，A符合題意。B.競(jìng)爭(zhēng)是指兩種生物生活在一起，由于爭(zhēng)奪資源、空間等而發(fā)生斗爭(zhēng)的現(xiàn)象，B不符合題意。C.合作關(guān)系是指兩個(gè)或兩個(gè)以上獨(dú)立的成員之間形成的一種協(xié)調(diào)關(guān)系，以保證實(shí)現(xiàn)某個(gè)特定的目標(biāo)或效益，C不符合題意。D.語(yǔ)言交流是指以語(yǔ)言為載體實(shí)現(xiàn)的溝通，D不符合題意。【點(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是信息交流。12.下列不屬于仿生的是（）A.蛙泳 B.飛機(jī)的制造C.北京鳥(niǎo)巢體育館的建設(shè) D.雷達(dá)的研制【答案】A【解析】【分析】本題考查有關(guān)仿生的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容，科學(xué)家通過(guò)對(duì)動(dòng)物的認(rèn)真觀察和研究模仿動(dòng)物的某些結(jié)構(gòu)和功能，來(lái)發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備，這就是仿生。【詳解】A.蛙泳是一種模仿青蛙游泳動(dòng)作游泳姿勢(shì)，并非發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備，A符合題意。B.1800年左右，英國(guó)科學(xué)家、空氣動(dòng)力學(xué)的創(chuàng)始人之一凱利，模仿山鷸的紡錘形，找到阻力小的流線型結(jié)構(gòu)，凱利還模仿鳥(niǎo)翅設(shè)計(jì)了一種機(jī)翼曲線，對(duì)航空技術(shù)的誕生起了很大的促進(jìn)作用，B不符合題意。C.北京鳥(niǎo)巢體育館的建設(shè)依據(jù)鳥(niǎo)類(lèi)巢穴的形狀而建造的，C不符合題意。D.蝙蝠在飛行時(shí)不斷從喉嚨中發(fā)出超聲波脈沖，聲波碰到障礙物后被反彈回來(lái)，蝙蝠再用耳朵接收回聲，就可以判斷前邊物體的大小、方向和距離，科學(xué)家根據(jù)蝙蝠發(fā)出超聲波探測(cè)目標(biāo)的“回波原理”發(fā)明了雷達(dá)，用以及時(shí)探測(cè)飛機(jī)、輪船的方位和距離，D不符合題意。【點(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是仿生的應(yīng)用。13.下列各項(xiàng)不是動(dòng)物在自然界中的作用的是A幫助植物傳播種子 B.幫助植物傳粉C.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) D.是生物圈中有機(jī)物的制造者【答案】D【解析】【分析】動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者，對(duì)維持生態(tài)平衡起著重要作用，能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)，能夠幫助植物傳粉、傳播種子?！驹斀狻緼．動(dòng)物能幫助植物傳播種子。例如：蒼耳的果實(shí)表面有鉤刺，可以牽掛在動(dòng)物的表皮毛上，被動(dòng)物帶到遠(yuǎn)方，從而幫助植物傳播種子，故A正確。B．動(dòng)物能幫助植物傳粉。例如：蜜蜂在汲取花蜜、采集花蜜時(shí)，身上沾滿的花蜜會(huì)掉落下來(lái)，從而幫助植物順利傳粉，故B正確。C．動(dòng)物作為消費(fèi)者，直接或間接的以植物為食。動(dòng)物攝取的有機(jī)物，有的參與構(gòu)成動(dòng)物的身體，有的在它們體內(nèi)經(jīng)過(guò)分解釋放能量，供給生命活動(dòng)的需要，同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿素等物質(zhì)，動(dòng)物的遺體或糞便經(jīng)過(guò)分解者分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)，這些物質(zhì)可以生產(chǎn)者利用，可見(jiàn)動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，故C正確。D．植物是生物圈中有機(jī)物的制造者，動(dòng)物不能制造有機(jī)物，故D錯(cuò)誤。故選D。14.衣服放在室外曝曬可減少人患疾病原因是（）A.充足的氧氣可抑制細(xì)菌生長(zhǎng) B.日光的高溫能殺滅細(xì)菌的芽孢C.日光中的紫外線能殺滅細(xì)菌 D.日光中細(xì)菌不能生長(zhǎng)和繁殖【答案】C【解析】【分析】細(xì)菌和真菌中有一些種類(lèi)是寄生生活的，它們能夠從活的動(dòng)植物體和人體內(nèi)吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，導(dǎo)致動(dòng)植物和人患不同的疾病?！驹斀狻緼.細(xì)菌和真菌的生存需要一定的條件，大部分細(xì)菌和真菌需要氧氣條件，A不符合題意。B.芽孢是細(xì)菌的休眠體對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗力，日光的高溫不能夠殺死芽孢，B不符合題意。C.紫外線是電磁波譜中波長(zhǎng)為100～400納米輻射的總稱，可以用來(lái)滅菌，C符合題意。D.日光中細(xì)菌可以生長(zhǎng)和繁殖，D不符合題意。15.下面各種環(huán)境中，可能有較多細(xì)菌存在的是（）A.放置多天的飯菜里 B.洗得很干凈的衣服C.“雙匯火腿”中 D.洗凈的蘋(píng)果上【答案】A【解析】【分析】細(xì)菌和真菌的生存需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、有機(jī)物等，有的還要求某些特定的條件?！驹斀狻緼．根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可知放置多天的飯菜里含有大量的細(xì)菌和真菌，A符合題意。B．D．洗干凈的手和洗凈的蘋(píng)果上的細(xì)菌和真菌已經(jīng)被水沖掉一些，BD不符合題意。C．“雙匯火腿”是真空包裝，阻止細(xì)菌和真菌的生存，C不符合題意。故選A。16.下圖是三種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A.甲類(lèi)生物的形態(tài)可以在電子顯微鏡下觀察到B.丙類(lèi)生物只能利用現(xiàn)成有機(jī)物生活C.乙和丙生物都能形成肉眼可見(jiàn)的菌落D.三種生物的繁殖方式相同【答案】D【解析】【分析】圖甲表示大腸桿菌噬菌體，圖乙表示大腸桿菌，圖丙表示青霉菌?！驹斀狻緼.甲表示大腸桿菌噬菌體，是一種病毒。在20世紀(jì)初，科學(xué)家首次用電子顯微鏡觀察到煙草花葉病毒是一種桿狀顆粒，病毒的個(gè)體十分微小，只有用電子顯微鏡才能看到，A正確。B.圖丙表示青霉菌，是一種真菌，真菌細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，B正確。C.圖乙表示大腸桿菌，是一種細(xì)菌，圖丙表示青霉菌，是一種真菌，在培養(yǎng)基上，它們會(huì)迅速繁殖，形成肉眼可見(jiàn)的菌落，C正確。D.乙細(xì)菌是分裂生殖，丙真菌是孢子生殖，而甲病毒都必需在活的宿主細(xì)胞中才能得以復(fù)制繁殖，因此三者的繁殖方式不同，D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】此題的解題關(guān)鍵是理解掌握是細(xì)菌、真菌和病毒的特征。17.真菌與細(xì)菌相比，最主要的區(qū)別是真菌細(xì)胞具有A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜C.遺傳物質(zhì) D.成形的細(xì)胞核【答案】D【解析】【分析】細(xì)菌和真菌的區(qū)別如下表：【詳解】ABC、細(xì)菌和真菌都有“細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和遺傳物質(zhì)”；D、真菌有“成形的細(xì)胞核”，細(xì)菌沒(méi)有“成形的細(xì)胞核”，只有DNA集中的區(qū)域。所以真菌與細(xì)菌相比，最主要的區(qū)別是真菌細(xì)胞具有“成形的細(xì)胞核”。故選D?！军c(diǎn)睛】考查細(xì)菌、真菌結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn)。18.酵母菌繁殖時(shí)會(huì)在細(xì)胞上長(zhǎng)出大小不一的突起，這些突起是（）A.生殖細(xì)胞 B.孢子 C.芽體 D.芽孢【答案】C【解析】【分析】酵母菌屬于真菌，圖中是酵母菌生殖過(guò)程?！驹斀狻拷湍妇囊欢丝梢蚤L(zhǎng)出大小不同的突起，這是酵母菌的芽體，芽體成長(zhǎng)脫落后，就成為新的個(gè)體，有的芽體在從母體脫落前又長(zhǎng)出突起，這種繁殖方式叫做出芽繁殖，BCD錯(cuò)誤，A正確?！军c(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是酵母菌的生殖。19.細(xì)菌與動(dòng)植物細(xì)胞的主要區(qū)別是（）A.細(xì)胞內(nèi)有DNA集中區(qū)域，卻沒(méi)有成形的細(xì)胞核B.細(xì)菌有細(xì)胞壁C.細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體D.細(xì)菌沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)【答案】A【解析】【分析】細(xì)菌具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、擬核的結(jié)構(gòu)，某些細(xì)菌特有的結(jié)構(gòu)稱為特殊結(jié)構(gòu)，包括莢膜、鞭毛等；動(dòng)物細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)；植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)。【詳解】A.細(xì)菌與動(dòng)植物細(xì)胞的主要區(qū)別是細(xì)菌雖有DNA集中區(qū)域，卻沒(méi)有成形的細(xì)胞核，A符合題意。B.細(xì)菌和植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁，B不符合題意。C.細(xì)菌和動(dòng)物細(xì)胞都沒(méi)有葉綠體，C不符合題意。D.病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，細(xì)菌、真菌、植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，D不符合題意?！军c(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)。20.假如自然界的細(xì)菌真菌等突然消失，將會(huì)出現(xiàn)下列哪種現(xiàn)象（）A.動(dòng)物的生活環(huán)境將更安全干凈 B.人類(lèi)沒(méi)有傳染病C.植物沒(méi)有病蟲(chóng)害 D.動(dòng)、植物的遺體殘骸堆積如山【答案】D【解析】【分析】細(xì)菌和真菌在自然界中的作用有作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)、引起動(dòng)植物和人患病、與動(dòng)植物共生等?！驹斀狻看蠖鄶?shù)細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，如果沒(méi)有分解者，動(dòng)植物的遺體就會(huì)堆積如山，A錯(cuò)誤，D正確。由病原體（如細(xì)菌、病毒、寄生蟲(chóng)等）引起的，能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾病叫做傳染病，就算沒(méi)有細(xì)菌和真菌，病毒和寄生蟲(chóng)也會(huì)引起傳染病，B錯(cuò)誤。煙草花葉病是由煙草花葉病毒引起的，所以并非所有的疾病都是細(xì)菌和真菌引起的，C錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是細(xì)菌和真菌在自然界中的作用。21.在下列細(xì)菌中，對(duì)人體有害的是（）A.醋酸細(xì)菌 B.乳酸細(xì)菌 C.甲烷細(xì)菌 D.痢疾細(xì)菌【答案】D【解析】【分析】大部分細(xì)菌是有益的，有的細(xì)菌是有害的，據(jù)此答題。【詳解】A.醋酸細(xì)菌是有益菌，是制作醋的菌種，故A不符合題意。B.乳酸細(xì)菌是一種有益菌，制酸奶和泡菜都要用到乳酸菌，故B不符合題意。C.甲烷菌是有益菌，能發(fā)酵分解污水中的有機(jī)物產(chǎn)生甲烷，凈化污水，故C不符合題意。D.痢疾桿菌是有害菌，能使人患病，故D符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解細(xì)菌與人類(lèi)的關(guān)系。22.下列沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是（）A.結(jié)核桿菌 B.葡萄球菌 C.新冠病毒 D.酵母菌【答案】C【解析】【分析】結(jié)核桿菌和葡萄球菌屬于細(xì)菌；酵母菌屬于真菌；新冠病毒屬于病毒?！驹斀狻緼．結(jié)核桿菌屬于細(xì)菌，具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，A不符合題意。B．葡萄球菌屬于細(xì)菌，具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，B不符合題意。C．新冠病毒屬于病毒，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成，C符合題意。D．酵母菌屬于真菌，具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，D不符合題意。故選C。23.下列對(duì)病毒的認(rèn)識(shí)，正確的是（）A.艾滋病不是病毒引起的，而是由不健康的性行為引起B(yǎng).病毒主要給人和動(dòng)物帶來(lái)危害，對(duì)植物沒(méi)有危害C.可以利用病毒制成疫苗預(yù)防疾病D.狂犬病只能在狗與人之間傳播【答案】C【解析】【分析】病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活，必須寄生在其他生物細(xì)胞內(nèi)?！驹斀狻緼.艾滋病是由艾滋病病毒（HIV病毒）引起，A錯(cuò)誤。B.煙草花葉病是由煙草花葉病毒導(dǎo)致的，B錯(cuò)誤。C.口蹄疫、禽流感等動(dòng)物病毒可通過(guò)接種疫苗的方式進(jìn)行防治，這些疫苗就是經(jīng)過(guò)人工處理的減毒或無(wú)毒的病毒，C正確。D.狂犬病是狂犬病毒所致的急性傳染病，人獸共患，多見(jiàn)于犬、狼、貓等肉食動(dòng)物，人多因被病獸咬傷而感染，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是病毒與人類(lèi)生活的關(guān)系。24.下列疾病不能用抗生素治療的是（）A.扁桃體炎 B.中耳炎C.新冠肺炎 D.牙周炎【答案】C【解析】【分析】抗生素主要是由細(xì)菌、霉菌或其他微生物產(chǎn)生的次級(jí)代謝產(chǎn)物或人工合成的類(lèi)似物。抗生素是治療細(xì)菌性疾病的藥物，屬于處方藥，必須在醫(yī)生的指導(dǎo)下根據(jù)病情需要正確選擇抗生素的品種，合理、適量的服用，并不是越多越好，多使用抗生素會(huì)導(dǎo)致很多病原菌產(chǎn)生抗藥性，并且會(huì)打亂體內(nèi)的微生物群，進(jìn)而降低人體的抵抗力（有益細(xì)菌與有害細(xì)菌到達(dá)了平衡人就不會(huì)生病），并且會(huì)殺滅體內(nèi)有益菌?！驹斀狻緼BD．扁桃體炎、中耳炎和牙周炎是由細(xì)菌引起的，能用抗生素治療，ABD不符合題意。C．抗生素是一類(lèi)能夠殺死細(xì)菌的物質(zhì)，是當(dāng)前治療人和動(dòng)物細(xì)菌感染的常用藥，但抗生素對(duì)病毒引起的疾病不起作用。新冠肺炎是由新冠病毒細(xì)菌引起的，不能用抗生素治療，C符合題意。故選C。25.生物分類(lèi)的最基本單位是A.門(mén) B.綱 C.科 D.種【答案】D【解析】【分析】生物分類(lèi)的單位從大到小依次是：界、門(mén)、綱、目、科、屬、種，最基本的分類(lèi)的單位是種?！驹斀狻竣偕锓诸?lèi)從大到小的等級(jí)依次是：界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。②“種”是最基本的分類(lèi)單位，同種生物的親緣關(guān)系是最密切的。③分類(lèi)單位越小，所包含的生物共同特征越多；分類(lèi)單位越大，所包含的生物共同特征越少。如同“種”的生物共同特征最多，同“界”的生物共同特征最少。故選D。【點(diǎn)睛】正確識(shí)記并理解生物分類(lèi)的單位是解題的關(guān)鍵。26.如圖是分類(lèi)等級(jí)示意圖，以下理解錯(cuò)誤的是()A.圖中最大的分類(lèi)單位是目 B.虎和獅的相似程度最大C.貓和犬的親緣關(guān)系最近 D.貓和虎同屬于貓科【答案】C【解析】【分析】生物分類(lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種．因此圖中最大的分類(lèi)單位是目，A正確；界是最大的分類(lèi)單位，最基本的分類(lèi)單位是種。分類(lèi)單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)；分類(lèi)單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的親緣關(guān)系就越近。由題中的分類(lèi)索引可知，虎與獅同屬，相似程度最大，B正確；由題中的分類(lèi)索引可知，虎與獅同屬，相似程度最大，親緣關(guān)系最近，C錯(cuò)誤；由題中的分類(lèi)索引可知，貓和虎同屬于貓科，D正確。【詳解】27.生物多樣性不包括的是（）A.生物種類(lèi)的多樣性 B.基因的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.生物食物的多樣性【答案】D【解析】【分析】1．生物的多樣性：生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。2．生物多樣性的價(jià)值：①直接價(jià)值：對(duì)人類(lèi)有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義，以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的。②間接價(jià)值：對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價(jià)值（生態(tài)功能）。③潛在價(jià)值：目前人類(lèi)不清楚的價(jià)值?！驹斀狻炕虻亩鄻有詻Q定了生物種類(lèi)的多樣性；生物種類(lèi)的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過(guò)程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過(guò)程變化的多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類(lèi)型的多樣性等。生物多樣性不包括的是生物食物的多樣性。故選D。28.隨著生物生存環(huán)境的變化，物種滅絕經(jīng)常發(fā)生，某一物種一旦滅絕，人類(lèi)將永遠(yuǎn)失去（）A.生態(tài)系統(tǒng)的一種成分 B.一個(gè)基因庫(kù)C.一種食物 D.一筆財(cái)富【答案】B【解析】【分析】生物多樣性包括生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?！驹斀狻可锓N類(lèi)多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性。不同種生物的基因有所不同，同種生物不同個(gè)體之間的基因也不盡相同，每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫(kù)；一個(gè)物種一旦滅絕，不僅僅是生物種類(lèi)數(shù)量的減少，而是將失去一個(gè)基因庫(kù)。【點(diǎn)睛】本題重點(diǎn)是生物多樣性。29.“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的景象已越來(lái)越少，下列哪項(xiàng)不是造成這種現(xiàn)象的主要原因（）A.棲息地和繁殖環(huán)境遭到破壞 B.戰(zhàn)爭(zhēng)與疾病流行C.環(huán)境污染日趨嚴(yán)重 D.人類(lèi)的大量捕殺【答案】B【解析】【分析】生物多樣性面臨威脅的主要原因是環(huán)境的巨大改變?！驹斀狻可锒鄻有悦媾R威脅的原因很多，如濫砍濫伐，濫捕亂殺，環(huán)境污染和外來(lái)物種入侵等，ACD不符合題，戰(zhàn)爭(zhēng)和疾病的流行，并不會(huì)導(dǎo)致青蛙等生物的減少，B符合題意?！军c(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是生物多樣性面臨的威脅。30.根據(jù)下表數(shù)據(jù)分析，哺乳動(dòng)物和鳥(niǎo)類(lèi)多樣性受到威脅的最主要原因是（）原因減少百分比種類(lèi)偷獵棲息地喪失外來(lái)物種其他原因哺乳動(dòng)物23%40%16%21%鳥(niǎo)類(lèi)18%59%12%11%A.外來(lái)物種和其他原因 B.棲息地喪失C.外來(lái)物種 D.偷獵【答案】B【解析】【分析】表格顯示了在偷獵、棲息地喪失、外來(lái)物種和其他原因等四個(gè)原因下，哺乳動(dòng)物和鳥(niǎo)類(lèi)的種類(lèi)減少的百分比數(shù)值?！驹斀狻客ㄟ^(guò)讀取表格可知，哺乳動(dòng)物在棲息地喪失原因下種類(lèi)減少比例最多；鳥(niǎo)類(lèi)在棲息地喪失原因下減少種類(lèi)比例最多，因此哺乳動(dòng)物和鳥(niǎo)類(lèi)多樣性受到威脅的最主要原因是棲息地的喪失，ACD不符合題意，B符合題意?！军c(diǎn)睛】本題的要點(diǎn)是讀取信息能力。二、簡(jiǎn)答題31.“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是生物學(xué)基本觀點(diǎn)之一，每一種生物都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）A、D與B、C、E分屬于不同的生物類(lèi)群主要原因是體內(nèi)是否有___________，A、D屬于___________類(lèi)群，B、C、E屬于___________類(lèi)群。（2）A的體表有堅(jiān)韌的___________既能保護(hù)和支持內(nèi)部結(jié)構(gòu)，還能有效防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。（3）B用肺呼吸，___________可輔助呼吸。（4）恒定的體溫增強(qiáng)了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，圖中體溫恒定且最高的是___________。（5）E特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是___________。大大提高了后代的___________率，更適宜在復(fù)雜多變的陸地環(huán)境中生活?！敬鸢浮浚?）①.脊柱②.無(wú)脊椎動(dòng)物③.脊椎動(dòng)物（2）外骨骼（3）皮膚（4）C（5）①.胎生哺乳②.成活【解析】【分析】根據(jù)題文和圖片可知，本題考查動(dòng)物的主要類(lèi)群、主要特征及代表動(dòng)物的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容。圖A表示蝗蟲(chóng)；圖B表示青蛙；圖C表示家鴿；圖D表示蚯蚓；圖E表示貓。【小問(wèn)1詳解】圖A表示蝗蟲(chóng)；圖B表示青蛙；圖C表示家鴿；圖D表示蚯蚓；圖E表示貓。蝗蟲(chóng)和蚯蚓屬于無(wú)脊椎動(dòng)物，青蛙、家鴿和貓屬于脊椎動(dòng)物；體內(nèi)沒(méi)有由脊椎骨組成的脊柱統(tǒng)稱為無(wú)脊椎動(dòng)物，體內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱統(tǒng)稱為脊椎動(dòng)物；因此蝗蟲(chóng)、蚯蚓與青蛙、家鴿、貓分屬于不同的生物類(lèi)群主要原因是體內(nèi)是否有脊柱?！拘?wèn)2詳解】圖A蝗蟲(chóng)屬于節(jié)肢動(dòng)物，其主要特征是體表有堅(jiān)韌的外骨骼；身體和附肢都分節(jié)，其中外骨骼不僅是能保護(hù)自己，還能起到防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用?！拘?wèn)3詳解】圖B青蛙屬于兩棲動(dòng)物，其主要特征之一是成體用肺呼吸，皮膚可以輔助呼吸。【小問(wèn)4詳解】恒溫動(dòng)物有鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)，通常情況下，鳥(niǎo)類(lèi)的體溫要比哺乳類(lèi)的體溫高，如鴿子的體溫約為40~42℃，而貓的體溫為38~39.2℃，因此，圖中體溫最高且恒定的是C家鴿?！拘?wèn)5詳解】圖E貓屬于哺乳動(dòng)物，哺乳動(dòng)物的生殖方式與其他動(dòng)物不同，絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物的胚胎在雌性體內(nèi)發(fā)育，通過(guò)胎盤(pán)從母體獲得營(yíng)養(yǎng)，發(fā)育到一定階段后從母體中產(chǎn)出，這種生殖方式叫做胎生。雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在優(yōu)越的營(yíng)養(yǎng)條件下成長(zhǎng)。因此，E貓屬于哺乳動(dòng)物特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生、哺乳，這大大提高了后代的成活率。32.資料分析：黑猩猩的性情好奇，好動(dòng)不好靜，行動(dòng)敏捷而機(jī)靈，還時(shí)常利用茂密的枝蔓玩一些“打秋千”、“捉迷藏”之類(lèi)的游戲，當(dāng)香蕉被掛在高處，黑猩猩徒手拿不到時(shí)，它會(huì)嘗試著把幾個(gè)木箱堆疊起來(lái)，然后爬到木箱頂上去摘香蕉。分析回答：（1）黑猩猩的這種行為屬于_____行為。（2）剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為_(kāi)____？（3）黑猩猩具有社會(huì)行為，社會(huì)行為的重要特征是內(nèi)部形成組織，成員之間有明確_____，并且在群體中還形成等級(jí)。（4）先天性行為是由動(dòng)物體內(nèi)的_____決定的，而學(xué)習(xí)行為是在_____的基礎(chǔ)上形成的。（5）動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為_(kāi)____了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，有利于動(dòng)物的生存?！敬鸢浮竣?后天學(xué)習(xí)②.不能③.分工④.遺傳物質(zhì)⑤.先天性行為⑥.增強(qiáng)【解析】【分析】從行為獲得的途徑來(lái)看，動(dòng)物的行為大致可以分為兩類(lèi)，一類(lèi)動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為；另一類(lèi)是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為，稱為學(xué)習(xí)行為?！驹斀狻浚?）從行為獲得的途徑來(lái)看，動(dòng)物的行為大致可以分為兩類(lèi)，一類(lèi)動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為；另一類(lèi)是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為，稱為學(xué)習(xí)行為?！按蚯锴А薄ⅰ白矫圆亍钡挠螒蛞约岸询B木箱香蕉摘香蕉都是后天由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為，屬于學(xué)習(xí)行為。（2）剛出生不久的幼猩猩沒(méi)有后天學(xué)習(xí)，不能完成這些活動(dòng)。（3）具有社會(huì)行為的動(dòng)物群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工，有的群體中還會(huì)形成等級(jí)。（4）先天性