山西省朔州市2023~2024學年八年級上學期階段評估（一）地理試題

2023～2024學年度八年級上學期階段評估（一）地理1．答題前，考生務必將密封線內(nèi)的項目填寫清楚。2．必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚注意事項：共兩大題，18小題，滿分50分，作答時間為60分鐘。一、選擇題（本大題包含15個小題，每小題1分，共15分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。請把正確選項的代號填在下表相應位置）“當燦爛的太陽跳出東海的碧波，帕米爾高原依然是群星閃爍。當北國還是銀裝素裹的世界，南疆早已洋溢著盎然的春色……”讀我國疆域簡圖，完成下面小題。1.下列對我國地理位置的判斷，正確的有（）①地跨南北半球②地跨熱帶和北溫帶③完全位于東半球④是一個海陸兼?zhèn)涞膰褹①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.“當燦爛的太陽跳出東海的碧波，帕米爾高原依然是群星閃爍。”對這句話的理解，正確的是（）A.海域面積寬廣 B.東西跨經(jīng)度廣C.地形復雜多樣 D.氣候復雜多樣3.北回歸線自東向西穿過的省級行政區(qū)有（）A.瓊、粵、臺、黔 B.臺、閩、貴、云C.臺、粵、桂、滇 D.滇、桂、粵、臺我國國界線漫長，鄰國眾多。結(jié)合我國鄰國位置示意圖，完成下面小題。4.圖中①國是（）A.蒙古 B.阿富汗 C.尼泊爾 D.塔吉克斯坦5.②國和我國共同瀕臨的海域是（）A.東海 B.渤海 C.黃海 D.南海2023年5月18日至19日，首屆中國—中亞峰會在陜西西安舉行。結(jié)合我國四個省級行政區(qū)的輪廓圖，完成下面小題。6.本屆中國——中亞峰會的舉辦地在圖中甲、乙、丙、丁四個省級行政區(qū)中的（）A.甲 B.乙 C.丙 D.丁7.把圖示四個省級行政區(qū)由北向南排序，正確的是（）A.甲、乙、丙、丁 B.丙、丁、甲、乙C.丁、丙、乙、甲 D.乙、丁、甲、丙8.下列有關甲、乙、丙、丁四個省級行政區(qū)敘述，正確的是（）A.甲端午節(jié)賽龍舟 B.乙南臨南海C.丙夏至日白晝最短 D.丁東部和河北接壤我國疆域遼闊，人口眾多。近年來，我國人口發(fā)展呈現(xiàn)少子化、老齡化、區(qū)域人口增減分化的趨勢性特征。讀圖，完成下面小題。9.下列關于我國疆域的描述，正確的是（）A.釣魚島及其附屬島嶼是我國固有領土B.跨東、西、南、北半球，面積廣大C.南至赤道以南的曾母暗沙D.東西距離大于南北距離10.據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（）A.黑龍江省比湖北省人口密度大 B.青藏高原地區(qū)人口密度大C.②省比①省人口密度大 D.黑河一騰沖一線以東人口密集11.我國部分省級行政區(qū)的人口在2022年出現(xiàn)了負增長，我們應采取的合理措施有（）①做好人才引進及配套保障工作②探索提前退休制度，減少國家養(yǎng)老支出③完善養(yǎng)老保障體系，積極培育“銀發(fā)”經(jīng)濟④落實“三孩”生育政策，并配套支持措施A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④我國的許多少數(shù)民族，都有自己獨特的民族文化。結(jié)合甲、乙兩圖，完成下面小題。12.甲圖所示少數(shù)民族分布最集中的省級行政區(qū)是（）A.甘肅省 B.云南省 C.吉林省 D.寧夏回族自治區(qū)13.乙圖所示民族為了便于遷徙游牧，居住的傳統(tǒng)民居是（）A.竹樓 B.窯洞 C.蒙古包 D.四合院又是一年春風拂柳時。隨著天氣漸暖，位于新疆的塔里木盆地，棉花全面開播，當?shù)孛藁ǖ臋C械化播種率達100%,農(nóng)田里一派繁忙景象。結(jié)合下圖，完成下面小題。14.在塔里木盆地種植棉花的少數(shù)民族主要是（）A維吾爾族 B.哈薩克族 C.哈尼族 D.鄂溫克族15.下列有關新疆的敘述，正確的有（）①是我國跨經(jīng)度最廣的省級行政區(qū)②位于我國領土的最西端③是我國陸地面積最大的省級行政區(qū)④是我國人口最多的省級行政區(qū)A.①② B.②③ C.③④ D.①④二、非選擇題（本大題包含3個小題，共35分）16.【我國優(yōu)越的地理位置】我國陸地面積居世界第三位，擁有廣闊的海洋，養(yǎng)育了14億中華兒女。某中學地理學習小組開展了一次探究我國地理位置優(yōu)越性的活動。閱讀圖文資料，完成下列內(nèi)容。探究一優(yōu)越的海陸位置（1）寫出我國海陸位置的特點，并分析我國海陸位置的優(yōu)越性。探究二優(yōu)越的緯度位置（2）寫出我國緯度位置的特點，并分析對發(fā)展農(nóng)業(yè)的有利影響。探究三頭腦風暴（3）與乙、丙兩國相比，分析我國海陸位置的優(yōu)越性。（4）與甲、丁兩國相比，分析我國緯度位置的優(yōu)越性。。17.【尋找美食】幾千年來，我國各地受環(huán)境、風俗以及飲食習慣影響，逐漸形成了八大菜系。魯菜御膳、粵菜廣博、蘇菜鮮甜、川菜麻辣、湘菜美饌、閩菜海鮮、浙菜清鮮、徽菜濃厚。閱讀圖文資料，完成下列內(nèi)容。探究一尋找美食所在地（1）小麗想品嘗蘇菜的鮮甜，小華想品嘗川菜的麻辣，寫出小麗和小華各自應該前往的省級行政區(qū)。（填寫字母）探究二自然環(huán)境對食材的影響閩菜海鮮香脆，名菜有桂花蛤肉、東壁龍珠、清蒸筍江鱸魚、油熵紅鱘、橙汁加力魚等?；盏厥a(chǎn)山珍野味、河鮮家禽，就地取材使徽菜菜肴地方特色突出，以鮮制勝。（2）寫出閩菜多海鮮的原因，寫出徽菜就地取材的好處。探究三讀美詩品美味“才飲長沙水，又食武昌魚。萬里長江橫渡，極目楚天舒。”——毛澤東《水調(diào)歌頭·游泳》（3）寫出詩句中“長沙”所在省級行政區(qū)的簡稱。（4）我國菜系眾多，試分析與我國緯度位置關系。18.【項目化學習】項目主題重走紅軍長征路項目背景中央紅軍于1934年10月從江西出發(fā)，開始了偉大的長征，于1935年10月到達陜北。山西省某中學學生開展了一次以“重走紅軍長征路”為主題的項目化學習活動。下面是同學們項目化學習的內(nèi)容。任務一規(guī)劃路線（1）沿著紅軍長征的足跡走，寫出中央紅軍出發(fā)地①省和終點地⑤省各自的行政中心名稱。任務二分析探究（2）遵義會議是紅軍長征的轉(zhuǎn)