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文檔簡介
幼兒園中班美術《樹葉變變變》教案【設計意圖】隨著天氣的變化,氣溫的突然下降,樹葉紛紛飄落才將秋季的明顯季節(jié)特征顯現(xiàn)出來,而這些變化也已引起孩子們的注意。根據(jù)我們班幼兒興趣與實際發(fā)展需要,結(jié)合季節(jié)特征,我們正圍繞“多彩的秋天”主題開展教育活動。特設計了此活動?!净顒幽繕恕?.根據(jù)樹葉原有的形狀組合,拼貼圖案。2.發(fā)展剪、貼、添畫的美工技能。【活動準備】1.收集多種形狀顏色的樹葉,并進行壓制處理(葉子壓平整不要完全脫水)剪刀、膠水、雙面膠、畫紙。2.粘貼畫范例。3.《小樹葉》音樂、課件?!净顒舆^程】一、游戲?qū)?,觀察樹葉。1.引導師:“小朋友,秋天到了,秋風把樹葉吹進了我們的教室里,小朋友們撿起樹葉放在手上的手上。”(教師活動前邊說邊把樹葉撒到到教室的角落,聽《小樹葉》音樂)“請小朋友揀起來一片樹葉,和旁邊的小朋友比一比,看看你的葉子和小朋友的葉子有什么地方相同,有什么地方不同?”(新穎的導入讓孩子們欣喜不已,氣氛變得輕松活躍)2.觀察樹葉“誰能向大家介紹介紹你的樹葉是什么樣子的?(提示:形狀、顏色、和大?。┧袷裁??”(教師及時給予肯定和鼓勵)二、出示范畫,請幼兒觀察,并引導幼兒仔細觀察粘貼畫制作過程。小樹葉真神奇,形狀不同,可以像那么多東西!看看我們把幾個樹葉拼擺在一起會變成什么?1.出示范畫(金魚)這幅畫是用什么做成的?粘貼的是什么?是有哪幾種樹葉粘貼成的?請幼兒仔細觀察并回答。2.教師現(xiàn)場做粘貼畫一幅師:(拿銀杏樹葉)小朋友們看老師手里有一片什么葉子,它像什么?可以做什么?讓孩子發(fā)揮自己的想象,自由的說。(有小朋友說像孔雀,像花裙子,像扇子)“這么漂亮的樹葉,老師想用它做一幅畫,小朋友們幫老師一起做吧!”引導并示范孩子怎樣用剪刀、膠水、雙面膠等粘貼添畫。和孩子們一起做一幅秋天的圖畫。(讓孩子觀察樹葉畫制作步驟,對過程有整體系統(tǒng)的印象)三、制作粘貼畫1.幼兒自由選擇樹葉,初步嘗試拼擺。師:“小朋友,你最喜歡哪種樹葉,你想用樹葉粘貼什么呢?”請幼兒自由的選擇樹葉,構(gòu)思自己的樹葉粘貼畫,在畫紙上拼擺,調(diào)整。2.請幼兒跟同伴說說自己拼擺的是什么,是怎么做的?相互啟發(fā)更好的創(chuàng)意。3.讓幼兒粘貼,制作作品。請幼兒適當調(diào)整或重新組合好的作品,粘貼,添畫,美化自己的作品。注意用剪刀要注意安全,膠水涂抹在葉子的反面,并涂抹均勻。樹葉要輕壓,防止碎裂。教師對不同水平的幼兒分層指導。四、欣賞作品。將幼兒作品貼在主題墻上,讓幼兒之間互相評價欣賞粘貼畫作品,獲得美感與經(jīng)驗。放音樂《小樹葉》舞動身體學習小樹葉舞動,離開教室?!净顒友由臁繉⒂變旱淖髌忿k成“會變的樹葉”作品展,讓大家欣賞?!净顒臃此肌亢⒆觽儗Α稑淙~變變變》這個活動很感興趣,他們開動腦筋用樹葉拼搭各種東西,一個個美麗生動的造型躍然于紙上,有孔雀、蝴蝶、金魚、小兔、還有小船等等,真是讓人贊嘆不已。
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