人教2016版七年級上冊歷史第14課 溝通中外文明的“絲綢之路”公開課教學課件共39張 (共39張)

第14課溝通中外文明的“絲綢之路”2021/6/271第一篇行程萬里九

死

一

生

——張騫通西域2021/6/272神奇的西域

(文字概念)

兩漢時期，人們把今天甘肅玉門關和陽關以西，也就是現(xiàn)在新疆地區(qū)和更西的地方，稱為西域。2021/6/273月牙泉

神奇的西域(風光)2021/6/274新疆輪臺縣漢代烽燧2021/6/275敦煌莫高窟2021/6/276神奇的西域

(地理概念)2021/6/277

兩漢時期，人們把現(xiàn)今甘肅

和

以西，也就是今天

和更遠的地方，稱為西域。玉門關陽關新疆地區(qū)玉門關陽關2021/6/278

西漢初年，西域分為36國，分布在沙漠綠洲和山谷盆地中。最大的國家烏孫，號稱有63萬人；最小的“依耐國”只有600多人。西域各國都從事農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)，隨畜牧逐水草而居，住無定所。西漢初年，匈奴由蒙古草原向西域侵擾，逐漸成為這里的霸主。

——《大國崛起：把握中國四大王朝的歷史脈象》小國林立從事農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)收到匈奴的侵擾神奇的西域

(西漢時的狀況)2021/6/279我大漢王朝，歷經(jīng)幾代先皇的休養(yǎng)生息，現(xiàn)民殷國富，兵強馬壯。吾皇漢武帝雄才大略，志在四方。為保境安民，徹底根除匈奴之患，擬聯(lián)合大月氏，夾擊匈奴。現(xiàn)招募使者一名，代表大漢王朝出使大月氏。事成之后，賞良田美宅、黃金百兩。如有勇者，速來報名，欽此！招驀2021/6/27102021/6/2711“是時天子問匈奴降者，皆言匈奴破月氏王，以其頭為飲器，月氏遁逃而長怨仇匈奴，無與共擊之?！?/p>

————《史記·大宛列傳》此行目的：聯(lián)絡大月氏夾擊匈奴2021/6/2712秦時明月漢時關萬里長征人未還但使龍城飛將在不教胡馬度陰山狼煙千里亂葬崗亂世孤魂無人訪無言蒼天筆墨寒筆刀春秋以血償……秦時明月漢時關萬里長征人未還但使龍城飛將在不教胡馬度陰山血肉筑城萬箭穿盔甲染血映月光遠方胡笳催斷腸狼嚎驟起震邊關……2021/6/27132021/6/2714張騫兩次出使西域次數(shù)時間目的成果一二公元前138年公元前119年聯(lián)絡大月氏,夾擊匈奴訪問西域，建立關系了解西域的地理環(huán)境和風土人情及同漢朝來往的愿望互派使節(jié)，交往日趨頻繁他是一個冒險家，又是一個天才的外交家，同時又是一員戰(zhàn)將，真可謂中國出類拔萃之人物也！

_——翦伯贊2021/6/2715材料一：張騫通西域后，西漢皇朝和西域各國的聯(lián)系逐漸密切起來，漢武帝每年派往西域的使者，多則十幾次少則五六次，每次多達百余人甚至數(shù)百人。

———《大國崛起：把握中國四大王朝的歷史脈象》

材料三：沒有張騫出使西域，也就不會有絲綢之路的開辟。沒有絲綢之路的開辟，也就不會有了漢朝和西域以及和歐洲文化的交流，所以，通西域的意義十分重大。——張豈之（清華大學歷史系教授）張騫通西域的意義：促進了漢朝與西域之間的相互了解與往來，密切了漢與西域的聯(lián)系。開辟了絲綢之路，促進了東西方經(jīng)濟文化的交流。材料二：張騫第一次出使西域，雖未達到聯(lián)合大月氏的目的，但同西域各國建立了聯(lián)系，知道了許多西域地區(qū)的山川、地形、物產(chǎn)、人口、風俗等，此后，漢朝與西域諸國互派使節(jié)，互通商旅。

——《秦漢，一個民族強盛的起點》2021/6/2716為開辟“絲綢之路”奠定基礎張騫通西域之路絲綢之路張騫出使西域開通了中西交往的通道。后來漢朝在通往中亞、西亞的路線上修道路、設驛站、筑長城，為來往使團、商旅提供食宿、交通和安全保護，形成貫穿東西的交通要線。2021/6/2717第二篇

兩漢對西域的管理2021/6/2718

西漢宣帝神爵二年（前60年），漢朝終于取得決定性勝利，完全控制了天山北路，設置了西域都護府，任命鄭吉為西域都護。西域都護府的設置，標志：西域開始正式歸屬中央政權！2021/6/2719西域都護1、機構：西域都護府

2、職能：

3、作用：

對西域地區(qū)進行有效管轄。頒行漢朝的號令調遣軍隊征發(fā)糧草2021/6/2720公元73年班超出使西域

班超克服重重困難，是西域各國重新與漢朝建立聯(lián)系。

西漢末年，匈奴重新控制了西域，漢朝與西域往來中斷。東漢明帝時，派兵出擊匈奴，并派班超出使西域。

班超去世后，他的兒子班勇繼承父業(yè)，再次出使西域。

公元97年還派甘英出使大秦（即羅馬帝國），雖到達安息后受阻，但此行開辟了通往西亞的路線。

東漢對西域的統(tǒng)治日趨穩(wěn)定。2021/6/2721第三篇

互通有無開絲路

2021/6/2722長安河西走廊敦煌西亞

歐洲大秦（也稱羅馬）1.陸上絲綢之路今新疆地區(qū)2021/6/27232.海上絲綢之路廣東沿海港口馬來半島孟加拉灣沿岸印度半島南端2021/6/2724學習活動（課后作業(yè)）繪制絲綢之路示意圖2021/6/2725絲綢苜蓿鋤頭良種馬葡萄舞蹈漆器石榴小麥水稻核桃長安商隊:你正帶領著一支駝隊去西域，準備帶點什么貨品呢？西域商隊:你正從西域回來，沿途你會帶些什么回長安？2021/6/2726溝通了東西方交通，促進了東西方經(jīng)濟文化交流。2021/6/2727第四篇

絲綢古道譜新篇2021/6/2728現(xiàn)代的絲綢之路2021/6/2729現(xiàn)代的絲綢之路2021/6/2730

絲綢之路是以前的全球化，古代的互聯(lián)網(wǎng)，聯(lián)合國教科文組織把絲綢之路稱作“對話之路”，中國人稱它為“開放之路”。

2014年6月22日，第38屆世界遺產(chǎn)大會宣布，由中國、哈薩克斯坦和吉爾吉斯斯坦聯(lián)合申報的絲綢之路項目通過審議，正式列入《世界遺產(chǎn)名錄》。這一項目申遺成功，必將進一步擴大三國之間的合作，進而密切全世界人民之間的友好往來。新聞播報2021/6/2731

絲綢之路是東西方之間融合、交流和對話之路。它見證了公元前2世紀至公元16世紀期間，亞歐大陸經(jīng)濟、文化、社會發(fā)展之間的交流，尤其是游牧與農(nóng)耕文明之間的交流。它在長途貿(mào)易推動大型城鎮(zhèn)和城市發(fā)展等方面是一個出色的范例。它與張騫出使西域等重大歷史事件直接相關，深刻反映出佛教等宗教在古代中國和中亞等地區(qū)的傳播。

——世界遺產(chǎn)委員會專家點評見證亞歐交流推動城市發(fā)展聯(lián)系重大事件反映宗教傳播2021/6/2732

絲綢之路是一條充滿艱辛的，時斷時續(xù)的大漠之路，它本身不會促進什么中外交流，而是行走在絲路上的“人”賦予這條古道豐富的精神，你認為絲路精神有哪些呢？不畏艱險，開拓創(chuàng)新忠于信仰，肩負使命友好往來，合作交流宗教寬容，文明傳承……………情感升華2021/6/27331、漢武帝時兩次出使西域的是（）

A、張騫

B、班超

C、甘英

D、安敦A課堂練習2021/6/27342、張騫第一次出使西域的直接目的是（）A、發(fā)展用西域的友好關系B、了解西域的地理物產(chǎn)情況C、聯(lián)絡大月氏夾匈奴D、開辟絲綢之路加強中外聯(lián)系C課堂練習2021/6/27353、西域正式歸屬漢朝中央政權管轄開始于

A、張騫出使西域

B、班超出使西域

C、西域都護的設立

D、絲綢之路的開辟C課堂練習2021/6/27364、絲綢之路的路線是A、長安—河西走廊—今新疆地區(qū)

—西亞—歐洲B、洛陽—河西走廊—今新疆地區(qū)—

西亞—歐洲C、長安—河西走廊—今新疆地區(qū)—西亞D、長安—河西走廊—新疆—印度—

西亞—歐洲A課堂練習2021/6/27375、著名的海上絲綢之路開辟于

A、戰(zhàn)國

B、秦朝

C、西漢

D、東漢C課堂練習2021/6/2738材料三：龜（qiu）茲是西域３６個國家中的一個王國，……由于被漠北的匈奴人控制，龜茲國懼怕與漢帝國往來，……漢帝國為了打通這個絲綢之路的重要地點，用了很長時間進行軍事準備，從公元前２世紀開始對匈奴進行反