2025年探究草履蟲生物學(xué)特性實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告

與密度有關(guān)的種群持續(xù)增長(zhǎng)模型，比與密度無關(guān)的種群持續(xù)增長(zhǎng)模型增長(zhǎng)了兩點(diǎn)假設(shè)：(1)減少的變化是按比例的。每一種體運(yùn)用空間為1/k,n個(gè)體運(yùn)用n/k空間，剩余空間為1-n/k。按此即k的二分之一，密度增長(zhǎng)最快；(4)減速期，個(gè)體數(shù)超過k/2后來，密度增長(zhǎng)逐漸【1】朱艷芳，朱力力草履蟲的培養(yǎng)研究【j】淮北煤炭師范學(xué)院學(xué)報(bào)1672-7177()04-【2】候勇，張會(huì)芳，劉軍英，鄭發(fā)科幾種常用草履蟲培養(yǎng)和觀測(cè)措施及改善【j】四川動(dòng)物，1000-【3】郭祖寶簡(jiǎn)介幾種配制草履蟲培養(yǎng)液的材料【j】生物學(xué)教學(xué)，第9期，35卷【4】張燕胡丹王健試驗(yàn)草履蟲時(shí)滯型邏輯斯諦增長(zhǎng)方程參等教育出版社,121.試驗(yàn)材料：水溝里的草履蟲(parameciumcaudatum).3.顯微鏡，凹玻片，100ml錐形瓶，1ml移液管，量筒，紗布，橡皮筋草履蟲在18~20℃環(huán)境中，每天分裂1次，種群增長(zhǎng)速度快。草履蟲重要以細(xì)菌為食，同步也吞稱取干稻草5g,剪成3~4cm長(zhǎng)的小段。在1000ml燒杯中加水800ml,用紗布包裹好干稻草，放入水中煮沸10分鐘，直至煎出液呈淡按上述措施反復(fù)取樣4次，對(duì)4次計(jì)數(shù)的草履蟲數(shù)求平均值，并推算出草履蟲原液中的種群密取冷卻后的草履蟲培養(yǎng)液50ml,置于50ml燒杯中。通過計(jì)算，用移液管吸取適量的草履蟲原液放入培養(yǎng)液中，使培養(yǎng)液中草履蟲的密度在5~10只/ml左右。此時(shí)培養(yǎng)液中的草履蟲密度即為初始種群密度。在試驗(yàn)開始后8天內(nèi)，每天定期對(duì)培養(yǎng)液中的草履蟲密度進(jìn)行檢測(cè)，詳細(xì)措施同措施與環(huán)節(jié)3中的(1)和(2),求出其平均數(shù)。將每天的觀測(cè)數(shù)據(jù)記錄在觀測(cè)數(shù)據(jù)登記表中5.環(huán)境容納量k確實(shí)定下可以容納草履蟲的最大環(huán)境容納量k。一般從平衡點(diǎn)后來，選用最大的一種n,以防止在計(jì)算1n[(kk=[2n1n2n3-n22(n1+n3)]/(n1n2-6.瞬時(shí)增長(zhǎng)率r確實(shí)定這是一種直線方程，只規(guī)定出a和b,就可以得到1ogb=*Z(xi--x)(yi--y)+/∑(xi--件1、草履蟲的采集輕輕刮取泥表乳白色的薄膜。連同少許的水放于瓶中。即可采集到草履蟲。1.2水溫較低時(shí)草履蟲的安全電壓為4~12伏。在牛肉汁和電極的雙重刺激下，分離會(huì)迅速有效地進(jìn)行。詳細(xì)操作如下：取新鮮牛肉50g,加水1000ml,煮沸1h后，以紗布過濾，取上清液，放涼備用，即為牛肉汁。分離時(shí)上。設(shè)置6伏直流電(采用干電池很好),負(fù)極放于牛肉汁上正極放于待分離液中，如圖8所示。鏡20℃溫度下繼續(xù)培養(yǎng)5~7天，就會(huì)有大量草履蟲繁殖出來。3、培養(yǎng)草履蟲4.1五種培養(yǎng)液的配置4.1.1稻草培養(yǎng)液：取新鮮潔凈的稻草去掉上端和基部的幾節(jié)剪成2.0~3.0厘米長(zhǎng)的小段，按1克稻草/100毫升水的比例放人燒杯中煮沸10分鐘并用蒸餾水補(bǔ)足蒸發(fā)掉的3.1.2麥粒液培養(yǎng)液的制備：按5克麥粒/1000毫升水的比例加入燒杯中煮到麥粒裂開用蒸餾水補(bǔ)足蒸發(fā)掉的水分。蓋上雙層紗布于燒杯口上放置24小時(shí)即可用于接種草履蟲。3.1.3玉米粒培養(yǎng)液：稱取15g玉米粒放入容器中加1000ml蒸餾水，煮沸15min冷卻、過濾、定容后分裝制成濃度為1.58的玉米粒培養(yǎng)液備用。3.1.4酵母片培養(yǎng)：稱取干酵母2g放入容器中加1000ml蒸餾水，搖蕩均勻使其充足溶解，定容后分裝制成濃度為0.2%的酵母培養(yǎng)液備用。3.1.5熟雞蛋黃培養(yǎng)液：稱取0.2g熟雞蛋黃，磨碎放入容器中加60ml蒸餾水，搖蕩均勻使其充足溶解，定容后分裝備用。3.2其他培養(yǎng)條件在25℃~30℃下培養(yǎng)1~2天，目的是促使培養(yǎng)液長(zhǎng)出細(xì)菌以便接種草履蟲后供草履蟲索餌。同步草履蟲在相稱大的ph范圍內(nèi)(5.0~10.0)均能正常生長(zhǎng)，最適生長(zhǎng)繁殖ph值是7.0左右因此在學(xué)生姓名：譚曉東學(xué)號(hào)：2501024專業(yè)：生物科學(xué)年級(jí)、班級(jí)：10科四課程名稱：生態(tài)學(xué)試驗(yàn)試驗(yàn)項(xiàng)目：種群試驗(yàn)時(shí)間：5月1日試驗(yàn)指導(dǎo)老師：周先葉試驗(yàn)評(píng)分：logistic增長(zhǎng)模型：種群在有限環(huán)境中的型。logistic增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型(微分式):logistic增長(zhǎng)模型(積分式):燒杯、膠頭滴管、培養(yǎng)皿、培養(yǎng)板四、試驗(yàn)措施1.水溝撈草履蟲，靜置于燒杯中2.制備稻草培養(yǎng)液3.從固液交界面吸取草履蟲轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)皿中，再將草履蟲接種到培養(yǎng)板，按照高密度：15個(gè)/ml、低密度：5個(gè)/ml設(shè)置2個(gè)處理，每個(gè)處理3個(gè)反復(fù)/ml5只/ml/ml5只/ml2.1560165.3160691.5702.710.5892.262.7565.3494.1297.41.8808-0.6422643372713.3333333384.8149.361.-1.5644334517.33858.66239.464.03330.3333366667666673333386598-5.3625835710.66862.6646.1330.03330.-10.1666667666673333333333155729e-10.16666676666733333333336789917737.33841.3319.46621.3660.0333333333366667666670144796197-3.6737438706.66650.6650.133212.030.666676666733333333334339670902-2.646-1.1217519434.66322.130.6666746833333394.70429269.33358.66487.46504.031.809915只/ml25204655836860862863863k值(5只/ml):756.8篇四：2.3.4觀測(cè)草履蟲試驗(yàn)匯報(bào)(學(xué)生用)觀測(cè)草履蟲班級(jí)：組別：姓名：日期：試驗(yàn)規(guī)定：請(qǐng)按規(guī)范的程序和操作完畢試驗(yàn)。1、檢查試驗(yàn)用品。2、觀測(cè)草履蟲臨時(shí)裝片。3、清理還原。材料用品：草履蟲培養(yǎng)液、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、滴管、放大鏡、少許棉花纖維試驗(yàn)環(huán)節(jié)：1、根據(jù)試驗(yàn)規(guī)定檢查材料用品與否完好、齊全2、顯微鏡對(duì)光3、用吸管從草履蟲培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液，放在載玻片上，用肉眼和放大鏡觀測(cè)草履蟲4、在觀測(cè)時(shí)，先在載玻片上培養(yǎng)液的液滴中放幾絲棉花纖維，再蓋上蓋玻片，在低倍鏡下觀測(cè)草履蟲的形狀、運(yùn)動(dòng)。5、顯微鏡還原，桌面整頓潔凈。思索：1、用吸管從草履蟲培養(yǎng)液中吸取草履蟲的最佳部位是表層，原因是2、觀測(cè)草履蟲時(shí)，先在載玻片上培養(yǎng)液的液滴中放幾絲棉花纖維，再蓋上蓋玻片其目的3、草履蟲的運(yùn)動(dòng)靠的擺動(dòng)，在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)教師評(píng)價(jià)：日期：篇五：草履蟲的培養(yǎng)--綜合性試驗(yàn)匯報(bào)綜合性試驗(yàn)匯報(bào)--草履蟲的培養(yǎng)1、材料：各地采集的水樣、稻草、小麥、牛奶、蒸餾水。2、儀器：錐形瓶、滴管、紗布、廣口瓶、燒杯、水浴鍋、載玻片、毛細(xì)管、解剖鏡、顯微鏡。(一)采集水樣試驗(yàn)的第一步是到水溝、池塘采集草履蟲。采集的措施是到水質(zhì)沒有被化學(xué)藥物污染的水溝、池塘岸邊，選擇枯枝落葉較多的地方，用廣口瓶沿水面采集池水，這樣才能采集到較多的草履蟲。在采集水樣之前，我們開了個(gè)會(huì)，將試驗(yàn)人員進(jìn)行了簡(jiǎn)樸的分組，也把采集地點(diǎn)定了下來，我與鄧夢(mèng)負(fù)責(zé)從學(xué)校里面的大小水塘里采集。我們首先找了幾種礦泉水瓶子，然后分頭采集水樣。我按照上述的措施從圖書館前面的小水池里采了某些水樣，然后又到睿智樓背面的池塘里、匯學(xué)樓旁邊的水池里、圖書館背面的水塘里分別采了某些。為了以便辨別，在把水樣采集完畢之后，我們將盛裝水樣的瓶子進(jìn)行了編號(hào)，然后拿到試驗(yàn)室進(jìn)行匯總。到了試驗(yàn)室之后，組長(zhǎng)用白紙做了幾種小箱子，我們將每組采集到的水樣放進(jìn)小箱子里面，然后放在了窗子邊，給了草履蟲一種溫暖、明亮、陽光又不直射的環(huán)境，使瓶子中的草履蟲可以迅速繁過了幾天之后，組長(zhǎng)召集我們開了一次會(huì)，他告訴我們說我們采集到的水樣里面沒有找到草履蟲!后來我們決定重新去采集水樣。不過這一次采集水樣是分派給了其他的組員。我們得任務(wù)是去尋找配制培養(yǎng)液的材料。(二)配制培養(yǎng)液試驗(yàn)的第二個(gè)環(huán)節(jié)是配制培養(yǎng)液。在此之前我們理解到草履蟲的重要食物是細(xì)菌，為了予以草履蟲食物，我們必須配制具有大量細(xì)菌的培養(yǎng)液：稻草培養(yǎng)液、小麥培養(yǎng)液、牛奶培養(yǎng)液。在配制培養(yǎng)液之前，我們需要先去找材料。我與此外三個(gè)組員到了柏枝營(yíng)背面的超市尋找小麥與稻草。我們?cè)诔械亩强匆娏艘欢褟U棄的稻草。我們問過主人之后，主人同意將稻草給我們。拿到稻草之后，我們決定去找小麥?？墒抢@完整個(gè)超市我們都沒有發(fā)現(xiàn)賣小麥的地方，后來我們?nèi)サ叫^(qū)里面一家門口掛著許多玉米的家里問了他們，得到的答案還是沒有。最終是我們的一種組員回家之后從家里面帶了某些來，我們才有了配制小麥培養(yǎng)液的材料。配制稻草培養(yǎng)液的措施是：將稻草洗潔凈，去掉上端和基部的幾節(jié)，將中部稻莖剪成3-4厘米長(zhǎng)得小段，按1克稻草加清水100毫升的比例，將稻草和清水放入大燒杯中，加熱煮沸10-15分鐘，當(dāng)液體展現(xiàn)黃褐色時(shí)停止加熱。在進(jìn)行加熱的時(shí)候我們碰到了困難--試驗(yàn)室的電磁爐是壞的!后來老師為我們找來了一種好的電磁爐之后我們的試驗(yàn)得以繼續(xù)。在煮好了之后，我們把它分裝進(jìn)了錐形瓶里面，并且在其上用雙層紗布包嚴(yán)，然后放置在窗口進(jìn)行細(xì)菌繁殖。等到大量細(xì)菌在液體表面形成了一層灰白色薄膜時(shí)，稻草培養(yǎng)液便制成了。(三)接種此過程是將采集來的草履蟲轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)液的過程。那天到了試驗(yàn)室之后，組長(zhǎng)先給我們看了其他組培養(yǎng)出來的草履蟲，那是第一次在顯微鏡下看見活著的草履蟲，看著它們?cè)谖业囊曇皟?nèi)“跑來跑去”,心里十分激動(dòng)。后來我們?nèi)×宋覀冏约浩孔永锩娴囊后w進(jìn)行觀測(cè)，發(fā)現(xiàn)里面有許多種不著名的生物，而草履蟲卻十分少，僅有的幾只看起來也小的可憐。組長(zhǎng)說，要我們從瓶子里面取液體到顯微鏡或者解剖鏡下面觀測(cè)，然后把看見的草履蟲用滴管或者毛細(xì)管轉(zhuǎn)移到制好的培養(yǎng)液中。這是一件十分困難的事情，首先是草履蟲十分不好找，里面有許多小生物游來游去，游的我眼花繚亂，都快不記得草履蟲長(zhǎng)什么樣子了。另一方面是要"抓到"草履蟲也十分困難，由于它運(yùn)動(dòng)得尤其快，要用那么小得毛細(xì)管去吸取它實(shí)在是個(gè)技術(shù)活。尚有就是要單獨(dú)吸取草履蟲也是一件困難事，由于當(dāng)把毛細(xì)管放進(jìn)液體里面時(shí)，許多小生物都混在液體里面一起進(jìn)到了毛細(xì)管里，導(dǎo)致提純變得困難起來。因此那天我們找了很久才抓到了為數(shù)不多的幾只草履蟲。當(dāng)我們反復(fù)的做完接種這件事之后，組長(zhǎng)說我們目前的任務(wù)就是等著草履蟲繁殖并且長(zhǎng)大了。這是一種令人欣慰的消息，一想到自己培養(yǎng)的小生物就快有成果了，我就感到莫名的激動(dòng)。然而事與愿違的是，那天我們上試驗(yàn)課的時(shí)候，組長(zhǎng)告訴了我們一種令人沮喪的消息：經(jīng)老師鑒定，我們瓶子里面培養(yǎng)出來的不是草履蟲，而那么多的培養(yǎng)液里居然只有一瓶里面有草履蟲!這個(gè)消息難過，這樣的一種結(jié)論似乎宣布了我們?cè)囼?yàn)的失敗。我們決定重新來過。組長(zhǎng)說這一次我們要實(shí)行輪番值班制：每一天都要安排幾種人輪番到試驗(yàn)室“照顧”草履蟲。我被安排到的時(shí)間是周二中午和周五下午。周二那天，我們到了試驗(yàn)室，看到我們的培養(yǎng)液與草履蟲都被放在了一種恒溫箱里面培養(yǎng)，也看到了組長(zhǎng)寫在信簽紙上的任務(wù)安排，我們的