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初等教育的綜合實(shí)踐任務(wù)考核試卷考生姓名:答題日期:得分:判卷人:
本次考核旨在檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)初等教育綜合實(shí)踐任務(wù)的理解與掌握,考察學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)理論與實(shí)踐相結(jié)合。
一、單項(xiàng)選擇題(本題共30小題,每小題0.5分,共15分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)
1.小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)中的識(shí)字教學(xué),其核心是()。
A.注音識(shí)字
B.識(shí)記生字
C.理解字義
D.運(yùn)用生字
2.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,關(guān)于“分?jǐn)?shù)的意義”,以下哪種說(shuō)法是正確的?()
A.分?jǐn)?shù)就是將一個(gè)整體平均分成若干份,表示其中一份或幾份的數(shù)
B.分?jǐn)?shù)是表示部分與整體關(guān)系的數(shù)
C.分?jǐn)?shù)是表示數(shù)量大小關(guān)系的數(shù)
D.分?jǐn)?shù)是表示比例關(guān)系的數(shù)
3.在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中,以下哪種教學(xué)方法最適合培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?()
A.傳統(tǒng)講授法
B.情景教學(xué)法
C.練習(xí)法
D.考試法
4.小學(xué)道德與法治課程中,關(guān)于“誠(chéng)信”的教育,以下哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的?()
A.誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容
B.誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德
C.誠(chéng)信教育主要針對(duì)中學(xué)生
D.誠(chéng)信可以增強(qiáng)人與人之間的信任
5.小學(xué)科學(xué)教學(xué)中,以下哪種實(shí)驗(yàn)操作方法是正確的?()
A.直接將化學(xué)藥品倒入口中品嘗
B.將實(shí)驗(yàn)器材隨意丟棄
C.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中穿戴好實(shí)驗(yàn)服和護(hù)目鏡
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后不清洗實(shí)驗(yàn)器材
6.在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中,以下哪種教學(xué)方法有助于培養(yǎng)學(xué)生的審美能力?()
A.傳統(tǒng)講授法
B.情景教學(xué)法
C.練習(xí)法
D.觀察法
7.小學(xué)體育教學(xué)中,以下哪種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目最適合小學(xué)低年級(jí)學(xué)生?()
A.籃球
B.足球
C.跳繩
D.田徑
8.小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中,以下哪種軟件適合用于制作簡(jiǎn)單的演示文稿?()
A.Photoshop
B.Word
C.PowerPoint
D.Excel
9.在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中,以下哪種閱讀方法是針對(duì)低年級(jí)學(xué)生的?()
A.預(yù)習(xí)法
B.精讀法
C.略讀法
D.精讀與略讀相結(jié)合
10.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,以下哪種教學(xué)策略有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?()
A.重復(fù)練習(xí)
B.游戲教學(xué)
C.課堂提問(wèn)
D.傳統(tǒng)講授
11.在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中,以下哪種教學(xué)方法有助于提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力?()
A.傳統(tǒng)講授法
B.角色扮演法
C.練習(xí)法
D.考試法
12.小學(xué)道德與法治課程中,關(guān)于“法治意識(shí)”的教育,以下哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的?()
A.法治是國(guó)家治理的基本方式
B.法治意識(shí)是公民的基本素質(zhì)
C.法治教育主要針對(duì)成年人
D.法治教育可以培養(yǎng)公民的守法意識(shí)
13.小學(xué)科學(xué)教學(xué)中,以下哪種實(shí)驗(yàn)操作方法是正確的?()
A.將實(shí)驗(yàn)器材隨意放置
B.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不穿戴實(shí)驗(yàn)服和護(hù)目鏡
C.在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后清洗實(shí)驗(yàn)器材
D.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不進(jìn)行任何記錄
14.在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中,以下哪種教學(xué)方法有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)?()
A.傳統(tǒng)講授法
B.情景教學(xué)法
C.練習(xí)法
D.創(chuàng)作法
15.小學(xué)體育教學(xué)中,以下哪種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目最適合小學(xué)高年級(jí)學(xué)生?()
A.籃球
B.足球
C.跳繩
D.田徑
16.小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中,以下哪種軟件適合用于制作復(fù)雜的圖表?()
A.Photoshop
B.Word
C.PowerPoint
D.Excel
17.在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中,以下哪種閱讀方法是針對(duì)高年級(jí)學(xué)生的?()
A.預(yù)習(xí)法
B.精讀法
C.略讀法
D.精讀與略讀相結(jié)合
18.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,以下哪種教學(xué)策略有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?()
A.重復(fù)練習(xí)
B.游戲教學(xué)
C.課堂提問(wèn)
D.傳統(tǒng)講授
19.在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中,以下哪種教學(xué)方法有助于提高學(xué)生的寫(xiě)作能力?()
A.傳統(tǒng)講授法
B.角色扮演法
C.練習(xí)法
D.考試法
20.小學(xué)道德與法治課程中,關(guān)于“公平正義”的教育,以下哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的?()
A.公平正義是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容
B.公平正義是維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)
C.公平正義教育主要針對(duì)成年人
D.公平正義教育可以培養(yǎng)公民的公正意識(shí)
21.小學(xué)科學(xué)教學(xué)中,以下哪種實(shí)驗(yàn)操作方法是正確的?()
A.將實(shí)驗(yàn)器材隨意放置
B.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不穿戴實(shí)驗(yàn)服和護(hù)目鏡
C.在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后清洗實(shí)驗(yàn)器材
D.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不進(jìn)行任何記錄
22.在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中,以下哪種教學(xué)方法有助于培養(yǎng)學(xué)生的審美能力?()
A.傳統(tǒng)講授法
B.情景教學(xué)法
C.練習(xí)法
D.創(chuàng)作法
23.小學(xué)體育教學(xué)中,以下哪種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目最適合小學(xué)中年級(jí)學(xué)生?()
A.籃球
B.足球
C.跳繩
D.田徑
24.小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中,以下哪種軟件適合用于制作簡(jiǎn)單的文檔?()
A.Photoshop
B.Word
C.PowerPoint
D.Excel
25.在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中,以下哪種閱讀方法是針對(duì)中年級(jí)學(xué)生的?()
A.預(yù)習(xí)法
B.精讀法
C.略讀法
D.精讀與略讀相結(jié)合
26.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,以下哪種教學(xué)策略有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?()
A.重復(fù)練習(xí)
B.游戲教學(xué)
C.課堂提問(wèn)
D.傳統(tǒng)講授
27.在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中,以下哪種教學(xué)方法有助于提高學(xué)生的聽(tīng)力理解能力?()
A.傳統(tǒng)講授法
B.角色扮演法
C.練習(xí)法
D.考試法
28.小學(xué)道德與法治課程中,關(guān)于“愛(ài)國(guó)情懷”的教育,以下哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的?()
A.愛(ài)國(guó)情懷是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容
B.愛(ài)國(guó)情懷是民族精神的核心
C.愛(ài)國(guó)情懷教育主要針對(duì)成年人
D.愛(ài)國(guó)情懷教育可以培養(yǎng)公民的愛(ài)國(guó)意識(shí)
29.小學(xué)科學(xué)教學(xué)中,以下哪種實(shí)驗(yàn)操作方法是正確的?()
A.將實(shí)驗(yàn)器材隨意放置
B.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不穿戴實(shí)驗(yàn)服和護(hù)目鏡
C.在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后清洗實(shí)驗(yàn)器材
D.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不進(jìn)行任何記錄
30.在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中,以下哪種教學(xué)方法有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)?()
A.傳統(tǒng)講授法
B.情景教學(xué)法
C.練習(xí)法
D.創(chuàng)作法
二、多選題(本題共20小題,每小題1分,共20分,在每小題給出的選項(xiàng)中,至少有一項(xiàng)是符合題目要求的)
1.小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的朗讀訓(xùn)練,以下哪些方法是有益的?()
A.分角色朗讀
B.指讀法
C.感情朗讀
D.快速朗讀
2.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,以下哪些策略有助于提高學(xué)生的計(jì)算能力?()
A.多樣化的練習(xí)
B.理解算理
C.重復(fù)練習(xí)
D.利用生活情境
3.在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中,以下哪些活動(dòng)可以增強(qiáng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力?()
A.小組討論
B.角色扮演
C.單詞競(jìng)賽
D.聽(tīng)力訓(xùn)練
4.小學(xué)道德與法治課程中,以下哪些行為體現(xiàn)了誠(chéng)信原則?()
A.守時(shí)
B.遵守諾言
C.勤奮學(xué)習(xí)
D.勇于承認(rèn)錯(cuò)誤
5.小學(xué)科學(xué)教學(xué)中,以下哪些實(shí)驗(yàn)操作步驟是正確的?()
A.清潔實(shí)驗(yàn)器材
B.佩戴實(shí)驗(yàn)服
C.隨意丟棄實(shí)驗(yàn)垃圾
D.記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
6.小學(xué)美術(shù)教學(xué)中,以下哪些方法可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力?()
A.主題創(chuàng)作
B.自由發(fā)揮
C.觀察自然
D.重復(fù)模仿
7.小學(xué)體育教學(xué)中,以下哪些活動(dòng)有助于提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力?()
A.團(tuán)隊(duì)游戲
B.競(jìng)技比賽
C.個(gè)人項(xiàng)目
D.團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練
8.小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中,以下哪些軟件功能可以幫助學(xué)生提高寫(xiě)作能力?()
A.文本編輯
B.圖片插入
C.字體設(shè)置
D.頁(yè)面布局
9.在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中,以下哪些閱讀方法是針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的?()
A.預(yù)習(xí)法
B.精讀法
C.略讀法
D.速讀法
10.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,以下哪些策略有助于提高學(xué)生的空間想象能力?()
A.多媒體教學(xué)
B.實(shí)物操作
C.繪圖輔助
D.重復(fù)練習(xí)
11.在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中,以下哪些教學(xué)方法可以增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)感?()
A.聽(tīng)力訓(xùn)練
B.口語(yǔ)對(duì)話
C.語(yǔ)法講解
D.文章背誦
12.小學(xué)道德與法治課程中,以下哪些教育內(nèi)容有助于培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)?()
A.法律知識(shí)普及
B.司法公正案例
C.民事糾紛解決
D.犯罪預(yù)防教育
13.小學(xué)科學(xué)教學(xué)中,以下哪些實(shí)驗(yàn)操作步驟是安全的?()
A.佩戴護(hù)目鏡
B.遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)程
C.隨意觸摸實(shí)驗(yàn)器材
D.記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果
14.在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中,以下哪些教學(xué)方法可以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣?()
A.主題創(chuàng)作
B.情境教學(xué)
C.傳統(tǒng)技法教學(xué)
D.創(chuàng)新實(shí)踐
15.小學(xué)體育教學(xué)中,以下哪些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目適合小學(xué)低年級(jí)學(xué)生?()
A.跳繩
B.足球
C.籃球
D.乒乓球
16.小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中,以下哪些軟件功能可以幫助學(xué)生提高信息檢索能力?()
A.搜索引擎
B.文檔管理
C.圖像編輯
D.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
17.在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中,以下哪些閱讀方法是針對(duì)高年級(jí)學(xué)生的?()
A.精讀法
B.略讀法
C.深度閱讀
D.批判性閱讀
18.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,以下哪些策略有助于提高學(xué)生的邏輯思維能力?()
A.歸納推理
B.演繹推理
C.解題技巧
D.舉一反三
19.在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中,以下哪些教學(xué)方法可以增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力?()
A.角色扮演
B.情景對(duì)話
C.語(yǔ)法練習(xí)
D.單詞記憶
20.小學(xué)道德與法治課程中,以下哪些教育內(nèi)容有助于培養(yǎng)學(xué)生的公民責(zé)任感?()
A.社會(huì)責(zé)任
B.公民義務(wù)
C.遵守社會(huì)規(guī)范
D.團(tuán)隊(duì)合作
三、填空題(本題共25小題,每小題1分,共25分,請(qǐng)將正確答案填到題目空白處)
1.小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的字音教學(xué),應(yīng)注重學(xué)生的______和______能力。
2.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的計(jì)算教學(xué),應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)算理的______和______。
3.小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的語(yǔ)音教學(xué),應(yīng)關(guān)注學(xué)生的______和______。
4.小學(xué)道德與法治課程中,______和______是培養(yǎng)學(xué)生法治意識(shí)的重要途徑。
5.小學(xué)科學(xué)教學(xué)中,______和______是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。
6.小學(xué)美術(shù)教學(xué)中,______和______是培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的基本方法。
7.小學(xué)體育教學(xué)中,______和______是提高學(xué)生體質(zhì)的關(guān)鍵。
8.小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中,______和______是培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)的基礎(chǔ)。
9.小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的閱讀教學(xué),應(yīng)注重學(xué)生的______和______。
10.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的幾何教學(xué),應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)______和______的理解。
11.小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的詞匯教學(xué),應(yīng)關(guān)注學(xué)生的______和______。
12.小學(xué)道德與法治課程中,______和______是培養(yǎng)學(xué)生公民意識(shí)的重要教育內(nèi)容。
13.小學(xué)科學(xué)教學(xué)中,______和______是實(shí)驗(yàn)探究的基礎(chǔ)。
14.在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中,______和______是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力的有效手段。
15.小學(xué)體育教學(xué)中,______和______是提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能的重要途徑。
16.小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中,______和______是培養(yǎng)學(xué)生信息處理能力的關(guān)鍵。
17.在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中,______和______是提高學(xué)生寫(xiě)作能力的重要方法。
18.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用題教學(xué),應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)______和______的應(yīng)用。
19.在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中,______和______是提高學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力的重要途徑。
20.小學(xué)道德與法治課程中,______和______是培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)的重要內(nèi)容。
21.小學(xué)科學(xué)教學(xué)中,______和______是科學(xué)探究的必要步驟。
22.在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中,______和______是培養(yǎng)學(xué)生的審美能力的基本方法。
23.小學(xué)體育教學(xué)中,______和______是提高學(xué)生體質(zhì)健康水平的關(guān)鍵。
24.小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中,______和______是培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)的基礎(chǔ)。
25.在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中,______和______是提高學(xué)生閱讀理解能力的重要途徑。
四、判斷題(本題共20小題,每題0.5分,共10分,正確的請(qǐng)?jiān)诖痤}括號(hào)中畫(huà)√,錯(cuò)誤的畫(huà)×)
1.小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的識(shí)字教學(xué),可以采用機(jī)械記憶的方法。()
2.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的計(jì)算教學(xué),應(yīng)該避免重復(fù)練習(xí)。()
3.小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的語(yǔ)音教學(xué),可以通過(guò)反復(fù)聽(tīng)讀來(lái)提高學(xué)生的發(fā)音。()
4.小學(xué)道德與法治課程中,法治教育應(yīng)該側(cè)重于法律條文的學(xué)習(xí)。()
5.小學(xué)科學(xué)教學(xué)中,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)意外情況可以不記錄。()
6.小學(xué)美術(shù)教學(xué)中,學(xué)生的作品應(yīng)該完全模仿老師的風(fēng)格。()
7.小學(xué)體育教學(xué)中,學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量越大越好,有助于提高體質(zhì)。()
8.小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中,學(xué)生可以使用任何軟件進(jìn)行創(chuàng)作。()
9.小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的閱讀教學(xué),應(yīng)該注重學(xué)生的速度而不注重理解。()
10.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的幾何教學(xué),應(yīng)該只注重圖形的識(shí)別而不注重推理。()
11.小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的詞匯教學(xué),應(yīng)該只注重單詞的記憶而不注重運(yùn)用。()
12.小學(xué)道德與法治課程中,道德教育應(yīng)該側(cè)重于行為規(guī)范的培養(yǎng)。()
13.小學(xué)科學(xué)教學(xué)中,實(shí)驗(yàn)探究的過(guò)程中應(yīng)該避免提出問(wèn)題。()
14.在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中,創(chuàng)新實(shí)踐應(yīng)該取代傳統(tǒng)技法教學(xué)。()
15.小學(xué)體育教學(xué)中,團(tuán)隊(duì)游戲應(yīng)該完全取代個(gè)人項(xiàng)目。()
16.小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中,信息檢索能力可以通過(guò)軟件自動(dòng)完成。()
17.在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中,寫(xiě)作教學(xué)應(yīng)該注重學(xué)生的個(gè)性表達(dá)而不注重結(jié)構(gòu)。()
18.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用題教學(xué),應(yīng)該避免使用生活情境。()
19.在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中,口語(yǔ)表達(dá)能力可以通過(guò)背誦來(lái)提高。()
20.小學(xué)道德與法治課程中,公民責(zé)任感可以通過(guò)理論講解來(lái)培養(yǎng)。()
五、主觀題(本題共4小題,每題5分,共20分)
1.結(jié)合實(shí)際教學(xué)案例,闡述如何在初等教育中有效開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。
2.分析初等教育綜合實(shí)踐任務(wù)對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的影響,并舉例說(shuō)明。
3.討論如何在初等教育中平衡理論知識(shí)教學(xué)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的比例。
4.針對(duì)當(dāng)前初等教育綜合實(shí)踐活動(dòng)存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)策略和建議。
六、案例題(本題共2小題,每題5分,共10分)
1.案例題:
小學(xué)三年級(jí)學(xué)生小王在科學(xué)課上學(xué)習(xí)植物生長(zhǎng),老師安排了一個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng):讓學(xué)生觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程,并記錄下每天的變化。請(qǐng)分析小王在參與這個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)中可能遇到的問(wèn)題,并提出相應(yīng)的指導(dǎo)建議。
2.案例題:
在一次小學(xué)語(yǔ)文的寫(xiě)作課上,老師要求學(xué)生以“我的家鄉(xiāng)”為題寫(xiě)一篇作文。課堂上,學(xué)生小明表現(xiàn)出極大的興趣,但寫(xiě)作過(guò)程中遇到了困難。請(qǐng)分析小明可能遇到的問(wèn)題,并提出幫助他克服困難的教學(xué)策略。
標(biāo)準(zhǔn)答案
一、單項(xiàng)選擇題
1.A
2.B
3.B
4.C
5.C
6.D
7.C
8.C
9.A
10.B
11.B
12.C
13.C
14.B
15.C
16.D
17.A
18.B
19.C
20.D
21.C
22.D
23.A
24.B
25.D
26.B
27.A
28.C
29.C
30.D
二、多選題
1.ABC
2.ABD
3.AB
4.AB
5.ABC
6.AB
7.AB
8.AB
9.ABC
10.ABC
11.AB
12.AB
13.ABC
14.AB
15.AC
16.AB
17.ABC
18.ABC
19.AB
20.ABC
三、填空題
1.識(shí)字讀音
2.理解應(yīng)用
3.聽(tīng)力發(fā)音
4.法律知識(shí)實(shí)踐
5.規(guī)則安全
6.觀察動(dòng)手
7.體能技能
8.
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