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2023國(guó)開(kāi)電大《兒童家庭與社區(qū)教育》形考任務(wù)1答案一、名稱(chēng)解釋1.丁克家庭——正確答案是:是指夫妻雙方皆有經(jīng)濟(jì)來(lái)源、生育能力,但不要孩子的家庭。2.單親家庭——正確答案是:是指由單身父親或單身母親養(yǎng)育未成年子女的家庭。3.家庭教育——正確答案是:是指家庭成員之間的相互教育,通常是指父母或其他年長(zhǎng)者對(duì)兒女或晚輩進(jìn)行的教育。4.學(xué)前兒童家庭教育——正確答案是:生活知識(shí)與技能教育;人際交往技能的培養(yǎng);認(rèn)知教育;藝術(shù)能力的培養(yǎng);學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。二、填空題5.教育過(guò)程兩極化的表現(xiàn)是()正確答案是:溺愛(ài)和放縱6.健全的夫妻關(guān)系以()為核心,夫妻雙方都處于平等的地位,是獨(dú)立的自我。正確答案是:愛(ài)情7、.美國(guó)人類(lèi)學(xué)家和生態(tài)心理學(xué)家尤·布朗芬布倫納提出了人類(lèi)發(fā)展生態(tài)學(xué)理論,將個(gè)體發(fā)展的環(huán)境由內(nèi)而外分為()。正確答案是:小系統(tǒng)、中系統(tǒng)、外系統(tǒng)和大系統(tǒng)8.家庭結(jié)構(gòu)的解體對(duì)于幼小的兒童來(lái)說(shuō),是非常嚴(yán)重的()正確答案是:精神危機(jī)9.科學(xué)的教育觀即:樹(shù)立促進(jìn)兒童()的教育目的觀。“教、學(xué)、做”合一,家長(zhǎng)是兒童成長(zhǎng)的支持者。正確答案是:和諧和可持續(xù)發(fā)展10.“孟母三遷”的故事體現(xiàn)了()能影響一個(gè)人的愛(ài)好和習(xí)慣。正確答案是:環(huán)境11.兒童的發(fā)展以個(gè)體的生物()素質(zhì)為基礎(chǔ)。正確答案是:遺傳12.科學(xué)的成才觀需要:尊重兒童的興趣與特長(zhǎng),樹(shù)立()成才觀。正確答案是:多元13.大眾傳媒中,以下不屬于危害兒童健康的內(nèi)容有()正確答案是:有愛(ài)14.()是兒童成長(zhǎng)的第一類(lèi)環(huán)境。正確答案是:家庭15.學(xué)前兒童家庭教育的教育形式以()為主。正確答案是:言傳身教16.“少壯不努力,老大徒傷悲”指的是古代教育中的()正確答案是:勤勉教育17.兒童發(fā)生神經(jīng)性心理病態(tài),行為放縱,適應(yīng)能力降低的表現(xiàn)可能源于()正確答案是:沖突的夫妻關(guān)系18.以下屬于父母強(qiáng)調(diào)兒童要無(wú)條件服從,不允許兒童對(duì)自己的事情發(fā)言,過(guò)多干預(yù)兒童的行為的是()正確答案是:專(zhuān)制型19.帶兒童參加社區(qū)舉辦的親子活動(dòng)、社會(huì)舉辦的郊游、比賽等屬于()正確答案是:社交能力的培養(yǎng)20.代家庭教育的方法有()正確答案是:嚴(yán)愛(ài)結(jié)合,言傳身教,環(huán)境塑造,因材施教21.家長(zhǎng)的教育觀念包括()方面。正確答案是:兒童觀,兒童發(fā)展觀,教育觀,成才觀22.馬丁和麥科比提出的家長(zhǎng)教養(yǎng)方式有()。正確答案是:權(quán)威型,專(zhuān)制型,溺愛(ài)型,忽視型23良好家庭的心理氛圍主要表現(xiàn)為()正確答案是:平等,理性,開(kāi)放24家長(zhǎng)需要的教育能力有()正確答案是:自我認(rèn)知,對(duì)兒童的認(rèn)知,觀察記錄25利用社會(huì)教育資源進(jìn)行家庭教育的原則包括()正確答案是:生活性,綜合性,整合性,趣味性簡(jiǎn)單題:26家庭教育的特點(diǎn)是什么?正確答案是:家庭教育的率先性;家庭成員交往的親密性;家庭教育內(nèi)容的豐富性和針對(duì)性;家庭教育方法的靈活多樣性;家庭教育影響的終身性和局限性。27家庭教育的意義主要體現(xiàn)在哪里?正確答案是:家庭教育是整個(gè)教育系統(tǒng)的基礎(chǔ)和起點(diǎn);是兒童全面發(fā)展的必要條件;父母之愛(ài)在家庭教育中具有重要的價(jià)值。28我國(guó)當(dāng)代的家庭教育特點(diǎn)是什么?正確答案是:家庭教育的目的由群體本位轉(zhuǎn)向個(gè)體本位;內(nèi)容由突出理論知識(shí)轉(zhuǎn)向關(guān)注和諧成長(zhǎng);方法由經(jīng)驗(yàn)型轉(zhuǎn)向科學(xué)化。29核心家庭在學(xué)前兒童家庭教育中的自身優(yōu)勢(shì)有哪些?正確答案是:家庭氛圍民主和諧;有利于教育合力的形成;家庭教育資源質(zhì)量?jī)?yōu)化提升。30不同家庭結(jié)構(gòu)中的學(xué)前兒童教育應(yīng)

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