新疆維吾爾自治區(qū)七校聯(lián)考2020-2021學(xué)年語文八下期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析

2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試12分）下列關(guān)于文學(xué)常識表述正確的一項是()..22分）下面句子排序正確的一項是()①但它的另個結(jié)果卻是始料未及的②人們會在惟一的孩子身上投入過多的物質(zhì)財富③計劃生育能有效控制人口增長是不容置疑的④于是，小規(guī)模家庭反而變成高做排放體⑤每個孩子人均能源消耗量大大提高A.③⑤①④②B.②④③⑤①C.③①②⑤④D.②③⑤①④32分）下列有關(guān)文學(xué)文化常識及相關(guān)內(nèi)容的表述錯誤的一項是()42分）下列各句中，加點詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?)...........C．雖然生產(chǎn)、銷售“地溝油”的行為不會戛然而止，但“依法嚴(yán)懲‘地溝油’犯罪的通知”對不法經(jīng)營........52分）下列加點字注音和詞語書寫有誤的一項是().......................62分）下列有關(guān)課文內(nèi)容理解及文學(xué)常識說法有誤的一項是()..句的錯落搭配，又體現(xiàn)了“行”的動感。正是因為有72分）下列詞語中，字形和加點字的注音完全正確的一項是()稀奇古怪氣勢磅礴.蠱惑(ɡǔ)....巋然不動（kuǐ)...82分）下列句子翻譯有誤的一項是()所以，學(xué)習(xí)之后才知道（自己的）不足，教人之后才知道葉上方翩然起舞。采摘蓮蓬的工人，棹一艘小船，在荷葉間yū②回穿梭，驚到的水鳥不知所cuò③,啼鳴（1）根據(jù)課本，下列古詩文默寫不正確的兩項是()A．其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。B．青青子衿,悠悠我心?？v我不往,子寧不嗣音?念天地之悠悠，獨愴然而涕下！C．鯤之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂下之云。E.缺月掛疏桐,漏斷人初靜。誰見幽人獨往來,孤鴻縹緲影。F.山光悅鳥性,潭影空人心。萬籟此中寂,但余鐘磬聲。（2）根據(jù)課本，補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(六題只選四題作答)③,大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動安如山。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)④滿面塵灰煙火色,。(白居易《賣炭翁》)⑤,波撼岳陽城。(孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》)⑥,兒女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》) ”,繪出陽光穿透、魚影映石的美麗潭水。雪，自然不會是綠的，但是它卻能幻化出無窮的綠。我一到天池，便在新疆廣袤的大地上旅行，隨處可以看見終年積雪的天山高峰。到天池去，便向著那個白色的極頂。車子溯溝而上，未見池，先見池中流出來的水，無絕的白練，紛紛揚揚，時而垂下絕壁，時而繞上跌得粉碎，河床又不平，水流過七梭八角的尖石，激起團(tuán)團(tuán)的沫。所以河里常是一團(tuán)白霧、千堆白雪。我知道這水從雪山上來，先在上面貯成一池綠和魅力。當(dāng)她一飛動起來時，便要還原成雪的原是這樣白，這樣純，這樣柔，這樣飄飄揚揚等到上了山，天池是在群山環(huán)抱中，一汪綠中，更增添了她的靜寒。水面不似一般湖水那樣柔成一面大冰的。一只游艇從水面劃過，也沒有翻小塊石片貼水滑過去，也許會一直飄滑到對岸能量的凝固。她將白雪化為水，匯入池中，又將綠色做了最大的壓縮，壓成青藍(lán)色，存在群山的懷中。池周的山上滿是樹，松、杉、柏，全是常青的針葉，近看一株一株，如塔如纛（dào遠(yuǎn)望則是一海墨綠。綠樹，我當(dāng)然已不知見過多少，但還從未見是綠色所染，倒象是綠汁所凝。一座山，郁郁的，綠的氣勢這全因了山上下來的雪水，只有純白的雪，才能滋潤體里。是天池將她攬在懷中，慢慢地融化、復(fù)蘇，2．根據(jù)文章內(nèi)容，題目“天池綠雪”中的“綠”和“雪”分別具體指什么？從全文看，4．下列對文章的理解和分析，不正確的項是()()E.文章使用象征的手法，用天池象征世間美好的事物，表達(dá)自己對高潔品質(zhì)的追求。世界那么大，你憑什么去看看①大家好！很榮幸在這個特殊時間特殊場合里，跟大家一起暢想2018。血少年、青年、老年人心底的吶喊：武大的櫻花的好望角……外面的世界很精彩，我們真的應(yīng)該去看看?、芤苍S有的人說，父母早已為我準(zhǔn)備好仗劍闖天涯的資⑤那你聽我說：郭晶晶與霍啟剛的兒子算豪門吧？在下來，他怕一停就會輸；澳門賭王的兒子何猷君算⑥豪門貴子如此拼！為什么？因為他們深知⑦也許有的女生會小聲嘀咕，我貌美如花，⑧那我告訴你，劉強東的妻子章澤天就讀于格的妻子是他哈佛的同學(xué)；克林頓是在耶魯愛⑨其實，不管男生還是女生，無論你、我還是他，只有⑩此時，也許有人會說，我爸不是李剛，我也沒有優(yōu)秀的細(xì)胞，世界它大它的，我不想去看了。入杭州師范學(xué)院。而十幾年后，他卻成為中國家喻戶子，我們也不能做縮頭的烏龜，爬，也要努力向前。青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開?！碧μ\終日生活有屬于自己的一片綠色！苔花如米粒般渺小，但得不值一提，我依然也要憑著自己的力量，活出一株牡丹的尊貴，活出生命的驕④加油吧，少年！你就是未來，你就是希望，你就是明日①我回到家的時候，堂屋的門半掩著，午后的陽②母親一聽說我懷了二寶，就開始去商店里③我勸母親別忙活了，商店都有賣的，去買點就行。母親服。我繼續(xù)勸說，我可以買了棉花，扯了布，去找人加工的。母親擺擺手說，哪有我的針線活兒好。④母親執(zhí)著地開始縫制起來，鼻梁上架著老著老花鏡。只短短三年的時間啊，我內(nèi)心隱隱地酸按照幼兒園發(fā)的被套尺寸給大寶做了被芯，并在被子弄混了?？芍钡嚼C完才發(fā)現(xiàn)，被套的側(cè)縫上有標(biāo)簽?zāi)菚r母親滿頭烏發(fā)，油滑光亮。而現(xiàn)在，母親的發(fā)根的速度實在是太快了，從發(fā)根向發(fā)尾延伸，依次是白越來越少，頭頂越來越稀疏，露出了灰白色的頭皮。歲⑦母親的手變得又粗糲又笨拙，不復(fù)往日撫上引線、上下翻飛，我記得小時候?qū)懽魑倪@樣形容過⑧等陽光漏進(jìn)門口只有三寸的時候，母親才有的開在胸前發(fā)梢……而有一些花（如：友善之花、誠信之花、謙虛之花、堅強之花、自信之花……一旦棲落于心靈的沃土上，就會生根發(fā)芽，抽枝展參考答案【解析】【詳解】【解析】【詳解】本段討論的中心內(nèi)容是計劃生育，可知③句放在首位轉(zhuǎn)折，②句緊承①句，具體解釋①句提到的“另一種結(jié)正確答案是C?！窘馕觥俊驹斀狻俊窘馕觥俊驹斀狻緼.“目空一切”是什么都不放在眼里。形容極端驕傲自大?！窘馕觥俊驹斀狻夸鰷u，遷徙，輕歌曼舞。故選A?！窘馕觥俊驹斀狻緿．表述有誤?！敖虒W(xué)相長”強調(diào)教和學(xué)是互相促進(jìn)的關(guān)系，教別人，也能【解析】本題考查學(xué)生對字音、字形的掌握情既要注意平時的積累，也要聯(lián)系整個詞語的意思。C項正確。其他各項修改為：A.星宿（xiù);B.巋然不【解析】【詳解】【解析】2．此題考查的是仿寫句子。仿寫時注意從內(nèi)容和形式兩方面加以把握。示例：茫茫的【解析】【詳解】（1）C項，應(yīng)該是“鵬之背”不是“鯤之背”；“D項，“是故教然后知困，學(xué)然后知不足”應(yīng)E項“孤鴻縹緲影”應(yīng)該是“縹緲孤鴻影”。F項“萬籟此中寂,但余鐘磬聲”應(yīng)該是“萬籟此都寂，但余鐘磬音”。（2）默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“坻、鬢、蒸、歧路、澈”等字詞容易寫錯。（3）對于理解性默寫，要認(rèn)真分析題干，找出題干中的提示語或是限制語，再依據(jù)平時對名句的理解進(jìn)11、1．溯溝而上群山環(huán)抱著天池的一汪綠水色的天池、滋潤出純綠的樹，這些綠色的生命都【解析】物的主要活動，依照所示行蹤、景物及特點的概括方式概括出其它行蹤、景物及特點。如（1）空，可提2．考查題目的含意。答此題首先要讀懂上下文的情節(jié)內(nèi)容，進(jìn)而把握文章所描寫的中確保答案的準(zhǔn)確無誤。“天池綠雪”中的“綠”指綠了山上下來的雪水，只有純白的雪，才能滋潤出純綠的樹。雪純得白上加白，這樹也就濃得綠上加綠送給干渴的戈壁”等句。天池，是文章敘述的地點。雪日子其實就是孕育綠色的日子。在雪中看到了綠色,就像雪帶來了春天。以“天池綠雪”為題，表明以上3．考查文章的寫作手法?！八娌凰埔话愫菢尤岷汀薄皠⒓覎{的綠水是一種能量的積聚，而這天池呢？則是一種能量的凝固”等句明顯使用了對比的寫法，將天池的水與一般的湖水、劉家峽的綠水對比。4．C.樹“通體透明”錯。原文是“你站在池邊，天藍(lán)、水綠、山碧，E.文章沒有運用象征手法。文章是一篇寫景散文，中心是通過對“天池綠雪”的描寫，表達(dá)了對天池奉獻(xiàn)12、1．靠爹靠媽靠祖宗都不如依靠自己打拼實在、持久；只有自己足夠優(yōu)秀，才有底講道理，闡明了自己的觀點；最后，激勵同學(xué)們加倍努力，獲取3．第②段用一位教師的辭職信，是為了引出作者要演講的內(nèi)容，激發(fā)讀者的閱讀興趣；第?詩，有力地論述了“憑著自己的力量，活出一株牡丹力、承受力、毅力、專注力和自信力努力向前。②【解析】1．試題分析：這是一道信息篩選的題目，答題時注意審清題干，然后鎖定區(qū)的題干是“世界那么大，你憑什么去看看？對此，的題目，答題時可將答題區(qū)間定位在文章的第④-?段，篩選其中的重要語句，注意從靠爹靠媽靠祖宗都）；2．試題分析：本題考查的是文章的寫作思路。本文的演講思路非常清晰。第②-③段講述一位教師的辭職信，引出要演講的內(nèi)容；第④-?段針對同學(xué)們的三種錯誤說法，通過擺事實、講道理，闡明了自己的觀點；第?-?段激勵同學(xué)們加倍努力，獲取看世界的資本。點睛：分析文段或文章的寫作思路可以按照以下步驟：[0-9]{1,}9分）[0-9]{1,}9分）[0-9]{1,}93．試題分析：本題考查的是文章使用的論據(jù)的作用。論據(jù)分為：事實論據(jù)（故事、事例、科學(xué)研究數(shù)據(jù)），段用一位教師的辭職信，就是為了引出作者要演活出一株牡丹的尊貴，活出生命的驕傲”的觀點，增可以用文章中運用了比喻的修辭手法的句子進(jìn)行5．試題分析：此題重點培養(yǎng)學(xué)生的理解和表達(dá)能力，答案不必拘泥。能明確表達(dá)自己的感想即可字?jǐn)?shù)限制。感想方面，最好圍繞“即使我在世人眼中一株牡丹的尊貴，活出生命的驕傲”“靠爹靠媽靠祖宗優(yōu)秀，才有底氣和福氣去般配其他的優(yōu)秀”“不要滿腹牢騷、極度自卑，要努力向前”等方面談。13、1．本文寫“我”一天午后回家倚著門看母親在陽光下為孩子縫小被子的事，表達(dá)了示例二：運用比喻的修辭，把母親的滿頭白發(fā)比作“真的不忍心再讓您替我操勞了。媽媽，您對我的愛，我將如何報答……5．示例：進(jìn)入初二，作業(yè)特別地多，晚上媽媽常常陪著我到很晚。有一次，她坐在我的身邊睡著【解析】“張羅著給二寶做小褥子、小包被、小棉襖?！狈治龀瞿赣H的行為是：母親為孩子縫小被子。結(jié)果：我很感動，內(nèi)心充滿感激。故本文主要內(nèi)容是：本文寫“我”一天午后回家倚著門看母親在陽光下為孩子縫小被子的事，表達(dá)了“我”對母親的感激之情。“陽光”和“棉花”都表現(xiàn)了環(huán)境的溫暖，營造了一種溫馨的氛圍。進(jìn)而為后文寫母親專心子縫小被子，表現(xiàn)對“我”的深深的愛做了鋪墊，營造了氛圍。2）作用。“發(fā)根是常年的白色”“白發(fā)長出來的速度實在是太快了”等詞寫出了母親白發(fā)的多和長出的速度快，表現(xiàn)了母親的蒼老。3）情感。表達(dá)了“我”對母親的心疼和望見母親的蒼老，結(jié)合句子“抬頭向我看來，眼神有片刻的空洞滯和蒼老，此情此景，讓身為女兒的“我”內(nèi)心非常痛苦、感激。其次，明確要求。70字左右，運用心理描寫。示例：媽媽，這么多年，是誰偷走了你的青春，偷走了這么多年來給予我的愛，我也同樣的愛您，我希望接下來的歲月，讓您能更多的感受到愛的回流。5．本題考查場面描寫。明確要求：父母關(guān)愛令自己心酸的主題，場面描寫。示例：雜亂的菜市場里親帶著我，走過了母親喜歡的青蝦，走過了爸了三斤，氣息雜亂的菜市場里突然彌漫了一股清新的味道，這味道卻辣紅了所以我就如此如此，這般這般的用無數(shù)蒼白的借口荒在從來都是循規(guī)蹈矩或是異動跳躍的每天必出的兩個規(guī)則。而這樣的挑揀，也在某個早已過去的早晨被我們的喜悅將永遠(yuǎn)不夠喜悅；我們的夢想將