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文檔簡介
試卷第=page22頁,共=sectionpages1717頁2024-2025學年八年級歷史上學期期末模擬卷(甘肅蘭州專用)(考試時間:50分鐘試卷滿分:50分)注意事項:1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.測試范圍:八上全冊。5.難度系數(shù):0.8。6.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題:本題共25小題,每小題1分,共25分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求。1.鴉片戰(zhàn)爭以后,魏源的《寰?!吩娎锔桧灹巳锶嗣瘛巴饠硱鳌狈纯褂致攒姡粡埦S屏的《三元里》詩描繪了英國侵略者在英勇的中國人民面前喪魂落魄的丑態(tài),《三將軍歌》則歌頌了葛云飛、陳連升、陳化成“捐軀報國”的英雄事跡。這表明,當時(
)A.國家主權遭到嚴重破壞 B.中國社會性質發(fā)生變化C.反侵略民族意識的覺醒 D.“師夷長技”主張萌發(fā)【答案】C【解析】根據(jù)材料“三元里人民‘同仇敵愾’反抗英國侵略軍”“歌頌了葛云飛、陳連升、陳化成‘捐軀報國’的英雄事跡”等對當時的中國人對英國侵略者的痛恨和對愛國將士的歌頌,表明了人們反侵略民族意識的覺醒,C項正確;材料沒有提及國家主權問題,排除A項;材料沒有涉及社會性質的變化,排除B項;“師夷長技”主張萌發(fā)于鴉片戰(zhàn)爭后,但材料沒有提及,排除D項。故選C項。2.時空觀念是歷史學科核心素養(yǎng)的基本要求。觀察近代兩次侵華戰(zhàn)爭后開放的通商口岸示意圖,其變化反映了(
)A.中國完全淪為半殖民地半封建社會 B.中國對外開放的通商口岸不斷減少C.列強侵略勢力由東南沿海深入到長江中下游地區(qū)D.清政府淪為“洋人的朝廷”【答案】C【解析】據(jù)材料“左圖”可知,第一次鴉片戰(zhàn)爭開放的通商口岸主要分布在長江以南的東南沿海;據(jù)材料“右圖”可知,第二次鴉片戰(zhàn)爭開放的通商口岸由沿海沿著長江向內(nèi)地發(fā)展,深入到長江中游,這說明列強侵略勢力由東南沿海深入到長江中下游地區(qū),C項符合題意,C項正確;1901年《辛丑條約》簽訂,標志著中國完全淪為半殖民地半封建社會,排除A項;據(jù)所學可知,第二次鴉片戰(zhàn)爭開放的通商口岸是十口通商,第一次鴉片戰(zhàn)爭是五口通商,B項說法錯誤,排除B項;1901年《辛丑條約》簽訂,標志著中國完全淪為半殖民地半封建社會,清政府淪為“洋人的朝廷”,排除D項。故選C項。3.美國學者杰明·艾爾曼說:“鴉片戰(zhàn)爭對中國國內(nèi)影響不是太大,只限于廣東一帶,當時的問題是太平天國,大概幾百萬中國人死去,中國的經(jīng)濟中心江南一帶都亂了??把清朝的元氣消耗得很厲害,導致國力衰減?!弊髡哒J為(
)A.鴉片戰(zhàn)爭使中國成為了半殖民地 B.太平天國運動推翻了清王朝C.太平天國運動嚴重破壞經(jīng)濟發(fā)展 D.鴉片戰(zhàn)爭有利于中國近代化鐵路【答案】C【解析】根據(jù)題干“鴉片戰(zhàn)爭對中國國內(nèi)影響不是太大只限于廣東一帶,當時的問題是太平天國,大概幾百萬中國人死去,中國的經(jīng)濟中心江南一帶都亂了……導致國力衰減”可知作者認為鴉片戰(zhàn)爭對中國的影響只限于廣東一帶,是太平天國運動導致“幾百萬中國人死去……導致國力衰減”,也就是作者認為太平天國運動嚴重破壞經(jīng)濟發(fā)展,C項正確;鴉片戰(zhàn)爭使中國開始淪為半殖民半封建社會,排除A項;太平天國運動最后失敗,沒有推翻清王朝統(tǒng)治,排除B項;鴉片戰(zhàn)爭與中國近代化鐵路關系不大,排除D項。故選C項。4.洋務運動,作為中國近代史上的重要事件,是一段充滿曲折與艱辛的歷史。1865年,李鴻章以4萬兩銀子買下美商的旗記鐵廠;1866年,左宗棠創(chuàng)辦福州船政局;曾國藩從美國買回機器,與李鴻章等創(chuàng)辦江南機器制造局。因此,洋務運動(
)A.發(fā)展了中國教育 B.引進了西方先進技術C.呼吁推翻清王朝 D.掀起空前的思想解放【答案】B【解析】根據(jù)題干和結合所學知識可知,第二次鴉片戰(zhàn)爭后,清政府一些比較開明的官員,從19世紀60年代起,洋務派以“自強”為口號,引進西方先進技術,先后創(chuàng)辦了江南機器制造總局、福州船政局等一批近代軍事工業(yè),B項正確;為了洋務的需要,洋務派還興辦新式學校,培養(yǎng)翻譯和軍事人才;設立翻譯館,翻譯外國科技書籍;派遣留學生出國深造等,以上措施客觀上發(fā)展了中國教育,排除A項;洋務運動的根本目的是維護清王朝的統(tǒng)治,排除C項;新文化運動掀起空前的思想解放,排除D項。故選B項。5.如下圖《“China”被撕裂》反映的是(
)A.鴉片戰(zhàn)爭后西方列強用武力打開中國的大門 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭后侵略勢力由沿海深入內(nèi)地C.甲午中日戰(zhàn)爭后帝國主義掀起瓜分中國狂潮 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭使清政府淪為列強的工具【答案】C【解析】根據(jù)題干和所學可知,中國被撕裂說明了中國遭到列強的瓜分,這一現(xiàn)象出現(xiàn)在甲午戰(zhàn)爭后,列強在中國掀起了搶奪利權、搶租海港、劃分“勢力范圍”的瓜分中國狂潮,C項正確;兩次鴉片戰(zhàn)爭都是為了打開中國大門,與瓜分中國無關,排除A、B項;清政府淪為列強統(tǒng)治中國的工具的《辛丑條約》中規(guī)定的“清政府保證嚴禁中國人民參加各種形式的反帝活動”,漫畫無法體現(xiàn)出這種情形,排除D項。故選C項。6.《馬關條約》簽訂后,中國出現(xiàn)了新的民族危機,激發(fā)了新的民族覺醒。以康、梁為首的新興民族資產(chǎn)階級把向西方學習推進到一個新的高度(見下表)“新的高度”體現(xiàn)的是(
)人物主要活動康有為發(fā)起“公車上書”,組織保國會梁啟超《中外紀聞》《時務報》主筆A.宣傳維新啟蒙思想 B.高舉民主與科學大旗C.推動民主共和傳播 D.促進馬克思主義傳播【答案】A【解析】根據(jù)題干“以康、梁為首的新興民族資產(chǎn)階級把向西方學習推進到一個新的高度(見下表)‘新的高度’體現(xiàn)的是”并結合所學知識可知,1895年,康有為和梁啟超領導的公車上書,使醞釀多年的資產(chǎn)階級維新思想發(fā)展為愛國救亡的政治活動,是中國知識分子的第一次覺醒。公車上書失敗后,維新人士在各地組織學會,創(chuàng)辦報刊,宣傳變法,推動了維新思想的廣泛傳播。其中影響最大的報刊是上海的《時務報》和天津的《國聞報》。據(jù)此可知,“新的高度”即表格內(nèi)容體現(xiàn)的是宣傳維新啟蒙思想,A項正確;1915年,陳獨秀等掀起新文化運動,高舉民主和科學大旗,與“表格人物”不符,排除B項;辛亥革命傳播了民主共和理念,極大推動了中華民族思想解放,與“表格人物”不符,排除C項;1919年,五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播,與“表格人物”不符,排除D項。故選A項。7.圖示法是我們學習歷史常用的一種方法,通過繪制一些簡單的圖示,可以使我們對歷史事件及其影響有更直觀的了解。對下圖解讀最為準確的是(
)A.中國民族企業(yè)艱難曲折的發(fā)展歷程 B.中國新民主主義革命的發(fā)展歷程C.中國走出半殖民地半封建社會的過程 D.中國淪為半殖民地半封建社會的過程【答案】D【解析】據(jù)題干和所學知識可知,1842年清政府在鴉片戰(zhàn)爭中失敗,被迫簽訂了《南京條約》,中國開始淪為半殖民地半封建社會,1894年,甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā),清政府戰(zhàn)敗被迫簽訂了《馬關條約》,大大加深了中國的半殖民地化程度,1900年,八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭爆發(fā),清政府戰(zhàn)敗,被迫于1901年簽訂了《辛丑條約》,中國完全淪為半殖民地半封建社會,由此可知,題干圖示描述的是中國淪為半殖民地半封建社會的過程,D項正確;中國民族工業(yè)產(chǎn)生于19世紀六、七十年代洋務運動期間,與題意主旨不符,排除A項;中國新民主主義革命開端是1919年五四運動,與題意主旨不符,排除B項;題干反映的是中國逐步淪為半殖民地半封建社會的進程,而不是走出的過程,排除C項。故選D項。8.“先生之功偉哉,首介革命,創(chuàng)造共和,抱定三民五權,到底力行弗懈,雖未全償夙志,大名宇宙已昭垂?!边@是文化界名人送給某偉人的挽聯(lián),該偉人是(
)A.孫中山 B.毛澤東 C.陳獨秀 D.李大釗【答案】A【解析】根據(jù)所學可知,孫中山是中國近代民主革命的先行者,他先后組織成立了興中會、中國同盟會,提出了“三民主義”,領導辛亥革命,推翻了中國兩千多年的封建帝制,建立了中華民國,頒布了《中華民國臨時約法》,使民主共和觀念深入人心。結合材料“革命”“共和”“三民五權”可知,該偉人是孫中山,A項正確;毛澤東領導中國人民取得了新民主主義革命的勝利,建立了新中國,與題干不符,排除B項;陳獨秀是新文化運動的代表人物,與題干不符,排除C項;李大釗是中國共產(chǎn)主義的先驅,偉大的馬克思主義者、杰出的無產(chǎn)階級革命家、中國共產(chǎn)黨的主要創(chuàng)始人之一,與題干不符,排除D項。故選A項。9.如下圖是民國建立前后的郵票,清朝以“龍”為主題;民國創(chuàng)立后,郵票出現(xiàn)了孫中山頭像,此后陸續(xù)出現(xiàn)重要歷史人物的頭像。郵票設計的變化(
)A.改變了中國的傳統(tǒng)思想 B.標志中國封建制度結束C.旨在傳播民主共和思想 D.提高了人民參政的意識【答案】C【解析】根據(jù)材料“清朝以‘龍’為主題;民國創(chuàng)立后,郵票出現(xiàn)了孫中山頭像,此后陸續(xù)出現(xiàn)重要歷史人物的頭像”并結合所學知識可知,清政府“龍”圖案郵票的設計,說明清政府旨在強化封建君主專制,而中華民國建立時期的“光復紀念”郵票設計改為孫中山頭像,意在強調(diào)民國建立后,推翻了封建帝制,旨在傳播民主共和思想,C項正確;新文化運動動搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位,材料中的郵票設計變化未體現(xiàn)改變了中國的傳統(tǒng)思想,排除A項;1952年土地改革基本完成,徹底摧毀了我國存在2000多年的封建土地制度,材料中的郵票設計變化沒有結束中國封建制度,排除B項;材料中的郵票設計變化旨在傳播民主共和思想,不能體現(xiàn)人民參政意識的提高,排除D項。故選C項。10.嚴復把英語中的soCiety翻譯為“群”??涤袨?、梁啟超認為“合群”是傳播新知、開啟民智、實現(xiàn)自強的有效手段。李大釗則指出,群體的道德破滅必然引發(fā)“亡群”的后果,知識分子必須意識到自身所負載的重任?!昂先骸迸c“亡群”共同反映出(
)A.知識分子在救國方式上達成共識 B.迂腐守舊的封建思想仍占據(jù)主導C.馬克思主義的社會影響日益擴大 D.有識之士對民族前途命運的思考【答案】D【解析】根據(jù)題干“康有為、梁啟超認為‘合群’是傳播新知、開啟民智、實現(xiàn)自強的有效手段。李大釗則指出,群體的道德破滅必然引發(fā)‘亡群’的后果,知識分子必須意識到自身所負載的重任?!笨芍?,康有為、梁啟超、李大釗等在思考民族前途命運,D項正確;題干信息并未涉及救國方式,排除A項;題干重在強調(diào)對民族前途的思考,未體現(xiàn)迂腐守舊的封建思想,排除B項;馬克思主義的社會影響日益擴大在五四運動以后,與題干信息無關,排除C項。故選D項。11.下面圖文反映的是中國近代史上一場偉大的社會革命運動。由此可知,該運動(
)上海工人罷工,商人罷市,學生罷課A.以愛國學生為主,激發(fā)了追求真理的偉大覺醒B.第一次提出了明確的反帝反封建的民主革命綱領C.以全民族的力量高舉起愛國主義的偉大旗幟D.拉開了中國完全意義上的近代民族民主革命的序幕【答案】C【解析】根據(jù)題干“工人罷工,商人罷市,學生罷課”可知為五四運動參與范圍廣,以全民族的力量高舉起愛國主義的偉大旗幟,C項正確;五四運動前期主力是學生,后期主力是工人,“以愛國學生為主”不符合史實,排除A項;中共二大在中國近代歷史上第一次明確提出了徹底的反帝反封建的民主革命綱領,排除B項;辛亥革命拉開了中國完全意義上的近代民族民主革命序幕,排除D項。故選C項。12.剪紙是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術。為向黨的二十大勝利召開獻禮,同學們查找歷史資料并圍繞“喜迎二十大·奮戰(zhàn)新征程”的主題創(chuàng)作了多幅剪紙作品,如圖就是其中的一幅。它的創(chuàng)作靈感可能來源于圖中這次會議(
)A.使中國革命的面貌煥然一新B.是中國共產(chǎn)黨歷史上生死攸關的轉折點C.第一次明確提出反帝反封建的民主革命綱領D.確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導【答案】A【解析】根據(jù)題干“為向黨的二十大勝利召開獻禮”剪紙作品中象征萬象更新的初升的太陽以及湖上游船等信息,結合所學可知,1921年7月23日,中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在上海秘密召開,期間因受到法租界巡捕的干擾,后轉移到浙江嘉興南湖的一艘游船上,以游客泛舟為掩護,繼續(xù)進行,最終完成會議議程,中國共產(chǎn)黨就這樣誕生了!中國共產(chǎn)黨的誕生,是中國歷史上開天辟地的大事變,自從有了中國共產(chǎn)黨,中國革命的面貌就煥然一新了,A項正確;1935年1月,長征途中,中共中央在遵義召開政治局擴大會議,遵義會議開始確立以毛澤東為主要代表的馬克思主義正確路線在中共中央的領導地位,在極其危急的情況下,挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了中國革命,是中國共產(chǎn)黨歷史上一個生死攸關的轉折點,題干剪紙中初升的太陽和游船等信息都與遵義會議無關,排除BD項;1922年7月,中共二大在上海召開,第一次明確提出反帝反封建的民主革命綱領,剪紙中沒有體現(xiàn)與中共二大相關的信息,排除C項。故選A項。13.1928年,毛澤東在《井岡山的斗爭》一書中指出:“邊界的斗爭,完全是軍事的斗爭……邊界紅旗子始終不倒,不但表示了共產(chǎn)黨的力量,而且表示了統(tǒng)治階級的破產(chǎn)?!泵珴蓶|率領工農(nóng)革命軍通過“邊界的斗爭”(
)A.建立了敵后抗日根據(jù)地 B.促進了“工農(nóng)武裝割據(jù)”局面形成C.推動全國工人運動高漲 D.有利于抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成【答案】B【解析】據(jù)題干“邊界的斗爭,完全是軍事的斗爭······邊界紅旗子始終不倒,不但表示了共產(chǎn)黨的力量,而且表示了統(tǒng)治階級的破產(chǎn)”和所學知識可知,工農(nóng)武裝割據(jù)是指在中國共產(chǎn)黨領導下,以武裝斗爭為主要形式,以土地革命為中心內(nèi)容,以農(nóng)村革命根據(jù)地為戰(zhàn)略陣地的三者密切結合。在井岡山革命根據(jù)地,毛澤東領導中國共產(chǎn)黨人正是通過堅持工農(nóng)武裝割據(jù),鞏固和發(fā)展了革命根據(jù)地,使得“邊界紅旗子始終不倒”,B項正確;建立敵后抗日根據(jù)地和抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成都是發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期,與材料1928年《井岡山的斗爭》不符合,排除AD項;材料涉及的內(nèi)容是工農(nóng)武裝割據(jù)的形成,與全國工人運動的開展無關,排除C項。故選B項。14.這次會議結束了支配中共中央長達四年之久的“左”傾教條主義錯誤,在事實上確立了毛澤東在中央的領導地位,使中國共產(chǎn)黨重新煥發(fā)出蓬勃的生機和活力。“這次會議”指的是(
)A.八七會議 B.古田會議 C.遵義會議 D.中共七大【答案】C【解析】根據(jù)材料信息“在事實上確立了毛澤東在中央的領導地位”可知,“這次會議”指的是遵義會議。結合所學可知,1935年,在長征途中中共中央召開的遵義會議,結束了“左”傾錯誤在中央的統(tǒng)治,事實上確立了以毛澤東為代表的馬克思主義正確路線在中央的領導地位,這次會議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命,是黨的歷史上生死攸關的轉折點,C項正確;八七會議是1927年8月7日在漢口召開的緊急會議,排除A項;古田會議是1929年12月28日至29日在福建省上杭縣古田村召開的第九次黨的代表大會,會議確定了“思想建黨、政治建軍”的原則,排除B項;1945年中共七大在延安召開,把毛澤東思想確立為黨的指導思想,排除D項。故選C項。15.曾參加紅軍長征的蕭華將軍在《長征組歌》中寫道:“雪皚皚,野茫茫,高原寒,炊斷糧。紅軍都是鋼鐵漢,千錘百煉不怕難……風雨侵衣骨更硬,野菜充饑志越堅。官兵一致同甘苦,革命理想高于天?!痹姼柰怀鲶w現(xiàn)的長征精神不包括(
)A.百折不撓、勇于拼搏的精神 B.堅定的革命理想信念C.團結互助、同甘共苦的精神 D.無私的國際主義精神【答案】D【解析】本題是逆向選擇題。根據(jù)所學知識可知,國際主義精神是一種超越國界和民族的全球性視野和價值取向,題干材料無法體現(xiàn)長征具有無私的國際主義精神,D項符合題意,選擇D項;“千錘百煉不怕難”體現(xiàn)了紅軍將士們百折不撓、勇于拼搏的精神,A項不符合題意,排除A項;“革命理想高于天”體現(xiàn)了紅軍將士們堅定的革命理想信念,B項不符合題意,排除B項;“官兵一致同甘苦”體現(xiàn)了紅軍將士們團結互助、同甘共苦的精神,C項不符合題意,排除C項。故選D項。16.史實指歷史事實,史論是對歷史事件或歷史人物的評論。下列選項中,屬于史論的是(
)A.1931年日本發(fā)動九一八事變,中華民族抗日戰(zhàn)爭開始B.1936年西安事變的和平解決,標志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步建立C.1940年下半年,八路軍在華北地區(qū)對日軍發(fā)動了一場大規(guī)模進攻D.1945年9月2日,日本政府正式簽署投降書【答案】B【解析】根據(jù)題干信息和所學知識可知,“1936年西安事變的和平解決,標志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成”是對西安事變作用的評論,屬于史論,B項正確;“1931年日本發(fā)動九一八事變,中華民族抗日戰(zhàn)爭開始”屬于歷史事實,排除A項;“1940年下半年,八路軍在華北地區(qū)對日軍發(fā)動了一場大規(guī)模進攻”屬于歷史事實,排除C項;“1945年9月2日,日本政府正式簽署投降書”屬于歷史事實,排除D項。故選B項。17.1937年七七事變后,日本展開對中國全面大規(guī)模的侵略。下列歷史圖片重現(xiàn)接下來的歷史場景……接下來發(fā)生慘絕人寰的事件是(
)A.九一八事變 B.西安事變 C.盧溝橋事變 D.南京大屠殺【答案】D【解析】據(jù)題干“發(fā)生慘絕人寰的事件、南京保衛(wèi)戰(zhàn)示遂圖”和所學知識可知,1937年12月13日,日軍攻陷南京,犯下了南京大屠殺的暴行,屠殺中國軍民30萬人以上,D項正確;九一八事變是1931年9月18日發(fā)生的,與題意不符,排除A項;西安事變是七七事變爆發(fā)后,張學良、楊虎城發(fā)動的逼蔣抗日的事件,排除B項;盧溝橋事變是1931年7月7日發(fā)生的日本的全面侵華戰(zhàn)爭,與題意中的南京大屠殺不符,排除C項。故選D項。18.1937年,打破了日本3個月滅亡中國的迷夢的事件是(
)A.淞滬會戰(zhàn) B.武漢會戰(zhàn) C.臺兒莊戰(zhàn)役 D.威海衛(wèi)戰(zhàn)役【答案】A【解析】根據(jù)題干信息“1937年,打破了日本3個月滅亡中國的迷夢的事件”并結合所學知識可知,1937年8月13日日軍在上海挑起事端,中國軍隊奮起反擊,淞滬會戰(zhàn)爆發(fā)。11月,上海失陷,淞滬會戰(zhàn)結束。此戰(zhàn)打破了日本3個月滅亡中國的迷夢,激發(fā)了全國人民的斗志,A項正確;武漢會戰(zhàn)發(fā)生在1938年,排除B項;臺兒莊戰(zhàn)役是抗戰(zhàn)以來中國正面戰(zhàn)場取得的最大的一場勝仗,排除C項;威海衛(wèi)戰(zhàn)役發(fā)生在甲午中日戰(zhàn)爭期間,排除D項。故選A項。19.“中國共產(chǎn)黨高舉抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的旗幟,堅決維護、鞏固、發(fā)展統(tǒng)一戰(zhàn)線,堅持獨立自主、團結抗戰(zhàn),維護了團結抗戰(zhàn)大局。中國共產(chǎn)黨人勇敢戰(zhàn)斗在抗日戰(zhàn)爭最前線,支撐起中華民族救亡圖存的希望,成為全民族抗戰(zhàn)的中流砥柱!”材料的主旨是(
)A.中國共產(chǎn)黨是抗日戰(zhàn)爭的中流砥柱 B.持久抗戰(zhàn)是奪取勝利的必由之路C.民眾支持紅軍抵抗侵略的家國情懷 D.中國是世界反法西斯東方主戰(zhàn)場【答案】A【解析】根據(jù)材料“中國共產(chǎn)黨高舉抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的旗幟,堅決維護、鞏固、發(fā)展統(tǒng)一戰(zhàn)線,堅持獨立自主、團結抗戰(zhàn),維護了團結抗戰(zhàn)大局。中國共產(chǎn)黨人勇敢戰(zhàn)斗在抗日戰(zhàn)爭最前線,支撐起中華民族救亡圖存的希望,成為全民族抗戰(zhàn)的中流砥柱”并結合所學知識可知,中國共產(chǎn)黨在全民族團結抗戰(zhàn)中發(fā)揮了中流砥柱的作用,A項正確;1938年,毛澤東發(fā)表了《論持久戰(zhàn)》,指出抗日戰(zhàn)爭是持久戰(zhàn),戰(zhàn)爭的偉力之最深厚的根源,存在于民眾之中,實行人民戰(zhàn)爭的路線,最后的勝利一定屬于中國。持久作戰(zhàn)是奪取勝利的必由之路,但不符合材料主旨,排除B項;抗日戰(zhàn)爭過程中,工人、農(nóng)民、婦女、學生等社會各階層積極抗戰(zhàn),使日本侵略者陷入了中華民族人民戰(zhàn)爭的江洋大海之中,但材料沒有體現(xiàn)民眾的支持,排除C項;在亞洲,中國牽制著大部分日本陸軍,為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了巨大貢獻,中國戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場,但材料未體現(xiàn),排除D項。故選A項。20.下圖所示是一張代表證。下列敘述與該代表參加的會議相關的是(
)A.總結了抗日戰(zhàn)爭的豐富經(jīng)驗 B.確定了與國民黨合作的方針C.提出建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線 D.同意與國民黨進行長期合作【答案】A【解析】根據(jù)材料關鍵信息“中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會”可知,這次會議是中共七大,結合所學知識可知,大會總結了中國共產(chǎn)黨領導中國民主革命曲折發(fā)展的歷史經(jīng)驗,特別是總結了抗日戰(zhàn)爭的豐富經(jīng)驗,制定了黨的政治路線,中共七大確立了毛澤東思想為黨的指導思想,A項正確;1923年6月,中國共產(chǎn)黨召開第三次全國代表大會正式?jīng)Q定同孫中山領導的國民黨合作,建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線,排除B項;瓦窯堡會議確立了建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針,排除C項;同意與國民黨進行長期合作與中共七大會議內(nèi)容不符,排除D項。故選A項。21.如圖是1943年藝術家古元根據(jù)自己在延安的見聞,創(chuàng)作的木刻版畫(局部)。該木刻版畫(局部)從側面反映了(
)A.北伐戰(zhàn)爭勝利進軍的原因 B.工農(nóng)紅軍長征勝利的原因C.敵后抗日武裝壯大的原因 D.解放戰(zhàn)爭取得勝利的原因【答案】C【解析】根據(jù)題干圖片“1943年藝術家古元根據(jù)自己在延安的見聞,創(chuàng)作的木刻版畫(局部)”和所學知識可知,一位穿戴整齊的長者伸出雙手緊緊握住迎上來的士兵,另一名士兵則雙手捧合、欠身致意,長者身后跟隨的是一支舉著旗幟、扭著花鼓舞、趕著羊群騾馬的歡快勞軍隊伍,這幅畫表現(xiàn)了人民與軍隊的親密關系,從側面反映了敵后抗日武裝壯大的原因,C項正確;北伐戰(zhàn)爭開始于1926年,排除A項;工農(nóng)紅軍長征勝利是在1936年,排除B項;解放戰(zhàn)爭取得勝利是在1949年,排除D項。故選C項。22.1945年8月,《新華日報》發(fā)表群眾來信說:“毛澤東先生來渝,證明了中共為和平、團結與民主而奮斗的誠意和決心,這的確反映和代表了我們老百姓的要求。”材料反映的是(
)A.南京談判 B.西安談判 C.重慶談判 D.北平談判【答案】C【解析】根據(jù)材料結合所學可知,抗日戰(zhàn)爭勝利后,為了進一步贏得準備內(nèi)戰(zhàn)的時間,也為了欺騙人民,蔣介石接連三次打電報邀請毛澤東赴重慶談判。1945年8月,毛澤東攜周恩來、王若飛前往重慶,同國民黨進行談判。經(jīng)過40多天的艱苦談判,10月10日,國民黨被迫同中國共產(chǎn)黨正式簽署國共雙方代表《會談紀要》,也就是著名的《雙十協(xié)定》。協(xié)定規(guī)定,堅決避免內(nèi)戰(zhàn),在和平、民主、團結、統(tǒng)一的基礎上,建立獨立、自由、富強的新中國。但是,國民黨始終不承認解放區(qū)民主政權和人民軍隊的合法地位。1945年8月,《新華日報》報道:“毛先生來渝,證明了中共為和平、團結與民主而奮斗的誠意和決心,這的確反映和代表了我們老百姓的要求?!痹搱蟮婪从车氖录侵貞c談判,C項正確;1946年5月,周恩來率領中共代表團到達南京進駐梅園新村,與國民黨代表和美國政府代表馬歇爾艱難談判六個月。與題干時間不符,排除A項;西安事變,發(fā)生于1936年12月12日,所以又稱“雙十二事變”。張學良和楊虎城為了達到勸諫蔣介石改變“攘外必先安內(nèi)”的既定國策,停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日的目的,在西安發(fā)動“兵諫”。同月25日,在中共中央和周恩來主導下,以蔣介石接受“停止內(nèi)戰(zhàn),聯(lián)共抗日”的主張而和平解決。與毛澤東主席無關,排除B項;北平談判1949年進行,時間不符合,排除D項。故選C項。23.“此戰(zhàn)是解放戰(zhàn)爭的一個偉大轉折,中共中央軍委以晉冀魯豫野戰(zhàn)軍主力組成戰(zhàn)略突擊隊,采取無后方的千里躍進的進攻方式(
)A.粉碎了國民黨軍的全面進攻 B.揭開了人民解放軍戰(zhàn)略進攻的序幕C.大大加速了人民解放戰(zhàn)爭在全國的勝利D.宣告了國民黨反動統(tǒng)治的覆滅【答案】B【解析】據(jù)題干“此戰(zhàn)是解放戰(zhàn)爭的一個偉大轉折,中共中央軍委以晉冀魯豫野戰(zhàn)軍主力組成戰(zhàn)略突擊隊,采取無后方的千里躍進的進攻方式”,并結合所學知識可知,劉鄧大軍千里躍進大別山,像一把尖刀插入敵人的胸膛,揭開了人民解放軍戰(zhàn)略進攻的序幕,B項正確;該行動并非主要為了粉碎國民黨的全面進攻,排除A項;大大加速了人民解放戰(zhàn)爭在全國的勝利是指三大戰(zhàn)役,排除C項;宣告了國民黨反動統(tǒng)治的覆滅是指渡江戰(zhàn)役及南京解放,排除D項。故選B項。24.某校推出的展覽中收錄了如下三幅圖片。據(jù)此判斷,該展覽的主題最有可能是(
)民國時期的上海街景辛亥革命后軍警為行人剪辮子20世紀30年代廣西男女公務員服飾圖A.近代民族資本主義的發(fā)展 B.近代文教事業(yè)的進步C.近代文化藝術的成就 D.近代社會生活的變化【答案】D【解析】依據(jù)展覽圖片“民國時期的上海街景、辛亥革命后軍警為行人剪辮子、20世紀30年代廣西男女公務員服飾圖”結合所學知識可知,1911年的辛亥革命后,為了更好的破除守舊的風俗習慣,實行了剪辮子,改服裝,廢除纏足等政策法令,促進了社會生活的近代化的變化。題干圖片反映了近代交通、發(fā)型、服飾等社會生活的變化,D項正確;題干圖片反映了近代交通、發(fā)型、服飾等變化,無法說明近代民族資本主義的發(fā)展,排除A項;題干圖片反映了近代交通、發(fā)型、服飾等變化,沒有涉及文學作品、教育改革等的成就,排除B項;題干圖片反映的是近代交通、發(fā)型、服飾等變化,沒有涉及繪畫、音樂等文化藝術方面的成就,排除C項。故選D項。25.1901年9月,時任山西巡撫的岑春煊將晉陽書院和令德堂書院合并,籌辦山西大學堂。不久,根據(jù)英人李提摩太的建議,山西大學堂增設西齋,由外國教員講授英文等科目。根據(jù)1903年清政府頒布的《奏定學堂章程》,當時全國僅有京師大學堂、北洋大學堂、山西大學堂可稱大學堂。由此可知,山西大學堂(
)A.增設西齋學習西方政治制度 B.見證山西近代高等教育發(fā)展C.是中國創(chuàng)辦最早的新式學堂 D.是百日維新的重要成果之一【答案】B【解析】根據(jù)材料“1901年9月,時任山西巡撫的岑春煊將晉陽書院和令德堂書院合并,籌辦山西大學堂”、“當時全國僅有京師大學堂、北洋大學堂、山西大學堂可稱大學堂”可以得出山西大學堂屬于近代新式教育,見證山西近代高等教育發(fā)展,B項正確;材料體現(xiàn)增設西齋學習英文等科目,不屬于西方政治制度,排除A項;中國創(chuàng)辦最早的新式學堂為京師同文館,排除C項;1901年,百日維新已經(jīng)失敗,排除D項。故選B項。第Ⅱ卷二、非選擇題(本題共2小題,共25分)26.(10分)軍隊的建設事關國家安危,是維護國家政權的工具,是鞏固黨的執(zhí)政地位的力量。請閱讀下列材料,回答問題。【強兵之略海防建設】材料一
興辦軍事工業(yè)就是為了建立新式海陸軍。19世紀60年代湘軍、淮軍普遍改用洋槍洋炮裝備,采用洋操訓練,成為新式陸軍。七八十年代,洋務派又籌建新式海軍,建立了北洋、南洋、福建、廣東四支海軍?!缆窗妗吨袊鴼v史》八年級上冊【國民革命任重道遠】材料二
諸君知道中國的革命,有了十三年,現(xiàn)在得到的結果,只有民國之年號,沒有民國之事實。……所以,今天在這個地方開這個軍官學校,獨一無二的希望,就是創(chuàng)建革命軍,來挽救中國的危亡?!獙O中山【軍旗升起勇毅篤行】材料三
從大革命失敗的教訓中,中國共產(chǎn)黨開始認識到獨立掌握革命武裝力量的重要性。國民黨反動派的血腥屠殺政策,激起了中國共產(chǎn)黨和革命群眾的極大憤慨和強烈反抗。1927年8月1日,周恩來、賀龍、朱德、劉伯承等人領導革命軍發(fā)動武裝起義。——部編版《中國歷史》八年級上冊【確立原則鑄牢軍魂】材料四
2014年,習近平總書記在紀念古田會議時強調(diào):堅持黨對軍隊絕對領導是強軍之魂,鑄牢軍魂是我軍政治工作的核心任務,任何時候都不能動搖?!幾酝踹B花《黨和軍隊政治建設的偉大綱領性文獻:古田會議決議》(1)洋務運動興辦軍事工業(yè)提出的口號是什么?舉出當時創(chuàng)辦的軍事工業(yè)一例。(2分)(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,說說“學校”的政治部主任是誰?(2分)(3)根據(jù)材料三,寫出“武裝起義”的意義是什么?(4分)(4)根據(jù)所學知識,指出材料四中古田會議后出現(xiàn)了什么局面?(2分)【答案】(1)自強;(1分)江南制造總局、福建船政局等。(1分)(2)周恩來。(2分)(3)標志著中國共產(chǎn)黨獨立領導革命戰(zhàn)爭、創(chuàng)建人民軍隊和武裝奪取政權的開端。(4分)(4)工農(nóng)武裝割據(jù)。(2分)【解析】(1)口號:根據(jù)材料結合所學知識可知,洋務運動前期以“自強”為口號創(chuàng)辦軍事工業(yè)。軍事工業(yè):結合所學知識可知,洋務運動前期以“自強”為口號,主要創(chuàng)辦一些軍事工業(yè),有江南制造總局、福州船政局、安慶內(nèi)軍械所等。(2)政治部主任:根據(jù)材料“……所以,今天在這個地方開這個軍官學校,獨一無二的希望,就是創(chuàng)建革命軍,來挽救中國的危亡”結合所學知識可知,這個軍官學校就是黃埔軍校,1924年5月,國民黨在廣州黃埔創(chuàng)辦中國國民黨陸軍軍官學校,簡稱黃埔軍校,蔣介石任校長,周恩來任政治部主任,黃埔軍校培養(yǎng)了大量軍事政治人才,為建立國民革命軍奠定了基礎。(3)意義:根據(jù)材料“1927年8月1日,周恩來、賀龍、朱德、劉伯承等人領導革命軍發(fā)動武裝起義”結合所學知識可知,材料反映的是南昌起義。1927年8月1日,周恩來、賀龍、朱德、劉伯承等人領導革命軍發(fā)動南昌起義,南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍,標志著中國共產(chǎn)黨獨立領導革命戰(zhàn)爭、創(chuàng)建人民軍隊和武裝奪取政權的開端。(4)局面:結合所學知識可知,1929年12月,中國工農(nóng)紅軍第四軍第九次黨的代表大會,即古田會議,在福建上杭縣古田召開,確立了“思想建黨,政治建軍”的建黨建軍原則。在中國共產(chǎn)黨領導下,以武裝斗爭為主要形式,以土地革命為中心內(nèi)容,古田會議后出現(xiàn)了工農(nóng)武裝割據(jù)的局面。27.(15分)從南昌城到井岡山……從延安到南京,中國共產(chǎn)黨領導的人民軍隊從勝利走向勝利。閱讀材料,回答問題。材料一1927年10月,毛澤東率領起義部隊到達井岡山地區(qū),開始創(chuàng)建第一個農(nóng)村根據(jù)地——井岡山革命根據(jù)地。——摘編自統(tǒng)編《中國歷史》八年級上冊(1)結合材料一,指出南昌起義在中國革命史上的意義。從“南昌”到“井岡山”的革命歷程反映出中國革命的重心發(fā)生怎樣的變化?指出南昌起義以來中國共產(chǎn)黨開創(chuàng)的革命道路。(4分)材料二紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。——毛澤東《七律·長征》(2)結合材料二,分析紅軍長征途中遇到的困難,談談你對長征精神的理解。(4分)材料三(3)結合材料三,說明中國共產(chǎn)黨及人民軍隊在全民族抗戰(zhàn)中發(fā)揮了中流砥柱的作用。(2分)材料四油畫《占領總統(tǒng)府》1949年4月20日晚,解放軍部隊千帆競發(fā),像離弦的箭向江南駛去。敵人密集的炮彈落在渡船周圍,解放軍不怕犧牲,迎著敵人的火力沖鋒……終于把紅旗插在了“總統(tǒng)府”上。(4)指出材料四反映的戰(zhàn)役名稱及其重要意義。(3分)材料五
在淮海戰(zhàn)役紀念館中,有一輛小推車格外引人注目,它就是淮海戰(zhàn)役中人民群眾支援前線時使用過的小推車。陳毅同志曾經(jīng)說道:“淮海戰(zhàn)役的勝利,是人民群眾用小車推出來的?!薄吨袊嗣窠夥跑娷姼琛罚合蚯埃∠蚯?!向前!我們的隊伍向太陽!腳踏著祖國的大地,背負著民族的希望,我們是一支不可戰(zhàn)勝的力量。我們是工農(nóng)的子弟,我們是人民的武裝,從無畏懼,絕不屈服,英勇戰(zhàn)斗,直到把反動派消滅干凈,毛澤東的旗幟高高飄
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